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      2. 話題英語作文

        時間:2024-10-10 16:26:26 其他類英語作文 我要投稿

        話題英語作文

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的話題英語作文,歡迎閱讀與收藏。

        話題英語作文

        話題英語作文1

          D u want t nw hw t eep in gd health? Let e tell u sething abut eeping health. u shuld exercise ever da and have gd eating habits. u shuld tr t eat a lt f vegetables. u shuld eat fruits and drin il ever da. u shuldn’t drin cffee. u shuldn’t eat t uch un fd, lie chclate. Gd rest is als gd fr ur health. S u shuld sleep nine hurs ever night. Health lifestle helps u t get gd grades. Gd fd and gd rest help u t stud better.

          I hpe u all have a health lifestle.

        話題英語作文2

          剛開始上小學的時候,我們開始接觸到英語。這對于我來說是十分新鮮的一門學科,老師告訴我們英語就跟語文一樣,是一種工具,學好英語十分的重要。在學英語的過程中,我漸漸的喜歡上了英語。我覺得講英語的感覺酷酷的,要是能說出來一口流利的英語,將來和外國友人交流,會是一件多么棒的事情。

          于是我在學英語方面下足了功夫,老師讓我們背的`單詞和課文,我一點也不含糊,總是能夠認真的完成。除此以外,我還讓媽媽給我報了一個英語班。在不上課的周末,我就會到英語課外班練習口語,一段時間以后,我的英語口語水平得到了大幅度的提升。

          我知道學習英語需要一個漫長的過程,我一定會好好的堅持下去,把學習英語變成生活的一部分,將來能夠如魚得水應用英語的。

        話題英語作文3

          上課的內(nèi)容是話題作文Health,執(zhí)教的是潘老師,感謝潘老師給我們帶來非常精彩的這堂課,整個教學過程如行云流水,課堂氣氛非;钴S,學生語言知識得到有效訓練,綜合能力得到有效培養(yǎng),教學效果非常好。我受益匪淺,體現(xiàn)在下面幾個方面:

          1、學習內(nèi)容有趣,符合學生胃口,大量的輸入,保障了學生語言的輸出。她利用多媒體課件,容納更多地信息,使學生有話可說。

          2、課堂環(huán)節(jié)層層深入,銜接自然。潘老師有很強的親和力,面帶微笑,教態(tài)自然。

          3、課堂氣氛活躍,學生對于老師的`問題能及時做出反應。學生在本堂課中真正起到主體地位,老師起到主導地位。

          我想每堂課最美的其實就是教學的過程。教師在精心備課之后,只有在師生互動過程中,輕松愉快的合作,課堂才能達到預期的效果,這才是我們教師所能得到的歷練,教學才能相長。

        話題英語作文4

          今天下午舉行了一個英語表演,我最后一個到,我連忙閉著眼摸號次,結果摸到了31號,我還蠻高興的`,我進場地坐了下來,安靜的聽每一個同學講的英語,我心里想,這些人都是培養(yǎng)出來的,我想呀想,突然輪到我了,我非常緊張,但我一上臺就不緊張了,因為,我在鼓勵我自己,我說呀說很快就說完了,接著評委問我問題我全答出來了,我下了臺坐回原來的位置,不一會兒,全都講完了。

          現(xiàn)在報分數(shù)了,報啊報終于報到我了,我是二等獎,雖然很失望但我盡力了,現(xiàn)在還是很高興!

        話題英語作文5

          上周上英語課的時候,吳老師說:“今天我們要評選出全班的前十名,前十名的評選標準是獎章數(shù)占百分之六十,還有要看你的單詞記背的好不好。”吳老師接著說:“現(xiàn)在獎章5個以上的'舉手。”我一聽便高高地舉起了手,我聽其他同學說:“我的5個!”,“我的6個!”……我一數(shù),啊!我的9個呢,最多的一個,我真是太高興了!

          然后,老師開始提問單詞,有同學說錯了,有的不會說,輪到我了,我全部正確說出來了。連吳老師也表揚我呢!

          最后,我順利地被評選為前十名,不過,我不會驕傲自滿的,一定要繼續(xù)努力!

        話題英語作文6

          下午,教室里。成績出來了,老師走進教室,報了一遍成績,同學們大都是80分以上的,最高分93.5(我們教材關系,五年級已經(jīng)教初一的了),可聽到最后,卻沒有聽到我的名字,我忙問老師,老師說還沒有批改出來。傍晚,英語老師辦公室。我因為日記涂改太多而被懲罰重新抄寫,老師正在批改試卷,我又一次問到成績,老師讓我自己找,我從一堆試卷中找出我的試卷,然后給老師批改。

          老師改完試卷,笑著說:“全段最高分97分,你考了94分!”聽到這個數(shù)字,我心中已經(jīng),我考了94分!之前我還在懷疑會不會上80分,可這個分數(shù)太出乎我的意料了,我按捺不住心中的`喜悅,慢步走出辦公室,然后飛奔向電話亭。哦,媽媽聽了這個消息會不會很驚訝呢?還有爸爸,他是英語老師,他呢?一個又一個的疑問在我心中出現(xiàn)。哦!開門紅,這可是個好兆頭,呵呵。ù蠹抑С窒,給我投點票票)

        話題英語作文7

          4月24日星期四中午我參加了學校外語節(jié)西班牙風情展演講,在二樓多功能廳,每班有一個評委,我班的評委是仰佳懿。

          剛上臺的時候,我有些害怕,開始演講就好多了,講完下去的時候,有好多老師對我翹大拇指,Nancy也說我表演得很好。回到班級,Nancy對同學們說:“郁思琪雖然還要參加外語節(jié)排練,但還是把演講稿背熟了,取得了好成績。有付出才會有收獲!”過了幾天,Nancy說我得了特等獎并發(fā)給我一張獎狀,這是我在福山拿到的`第一張獎狀,我太激動了!

        話題英語作文8

          今天下午的英語課,英語老師帶著一疊英語考卷進來,宣布道:“這節(jié)英語課要考試!蔽乙宦,心里頓時像揣著一只小兔一樣跳個不停。因為,上一單元測試我的.成績很不理想。

          試卷發(fā)下來了,我迫不及待地瀏覽了一遍。哇,量不多,似乎也不是很難。我用了很短的時間順利地做完了,我開始認真地檢查。最后,我檢查到一個錯,幸好檢查到,我忙把它更正好,才松了一口氣。

          考卷交上去以后,英語老師當場就該改完,還在班上念出了每個人的分數(shù),當念到我“100”時,我高興得不知如何形容。

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