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      2. 我的老師英語作文

        時(shí)間:2023-04-20 09:57:19 其他類英語作文 我要投稿

        【實(shí)用】我的老師英語作文合集八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的老師英語作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】我的老師英語作文合集八篇

        我的老師英語作文 篇1

          我的語文老師姓連,她中等個(gè)子,身材十分苗條,皮膚不是很白,瘦瘦的臉,長頭發(fā),鼻子又高又直,她一笑就露出潔白的牙齒。

          連老師有一雙大大的眼睛,可厲害了,有一次我和后面的李翔說小話,突然聽到老師叫我的名字,我回過頭來,看見老師用嚴(yán)厲的.目光看著我,我急忙裝作認(rèn)真的樣子,我心想我以后再也不敢講小話了。

          連老師對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天她都早早地來學(xué)校耐心地教我們讀書認(rèn)字,輔導(dǎo)我們的功課。她的身體不是很好,但是她還是堅(jiān)持為我們上課。

          連老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,每當(dāng)我們沒完成作業(yè)時(shí),不管是誰她都毫不留情地批評(píng)他。記得有一次語文家庭作業(yè)是聽寫詞,我少聽了3個(gè)詞語,原以為沒什么大不了的,可第二天早晨,她發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做完,把我叫到講臺(tái)上來,一邊輕輕地用拍子打我的手掌心,一邊嚴(yán)肅地對(duì)我說:"以后可一定要按時(shí)完成家庭作業(yè)呀!"

          連老師像媽媽一樣關(guān)心我們,我們都非常尊敬和愛戴她。

          My teacher is a language teacher, I even named her medium height, slender build very, very white skin, thin face, long hair. At high straight nose, her smile on his white teeth. Teachers have a pair of big eyes, worse, and I have a small back Xiang Li said, Suddenly I heard the name of teacher, I look back and see the teacher uses the eyes looked at me sternly. I anxiously pretend seriously today, I think I will never have dared to make a small case. Teachers work very hard for every day she patiently taught us very early to go to school to learn to read. counseling our homework. Her health is not very good, but she still adhere to our school. Teachers of our study was very strict, whenever we did not complete homework, No matter who she has relentlessly criticized him. As I recall, in a language at home is dictated word, I listened to three little words, thinking no big deal. be next morning, she discovered that I did not finish the work, I go to the podium. She hit me with the paddle while CFS, a serious side to me : "We must be completed on time after homework!" Teachers like my mother showed us We have much respect and love her.

        我的老師英語作文 篇2

          我的英語老師姓石,我們都叫她石老師,課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個(gè)子,苗條的身材,長著瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁,十分漂亮。每到秋冬季,石老師就穿著羊毛大衣,再配上可以蓋住小腿的長靴,真的很漂亮。

          石老師性格非常開朗,我們一有不會(huì)的`難題,她就讓我們一起討論,還喜歡把討論的分析結(jié)果講給我們聽,為我們以后的英語學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。此外,石老師還很喜歡在手機(jī)上和老師,朋友們一起推薦好書,相互傳遞知識(shí),空閑時(shí)間就在辦公室里看老師朋友那里推薦的書。

          石老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,每次交作業(yè)時(shí),我們的作業(yè)都交不齊,為此她大發(fā)雷霆,我們只是低著頭聳著肩,一副生怕被老師發(fā)現(xiàn)的樣子,每次老師在黑板上寫字時(shí),我們就在下面小心翼翼的說話,石老師為此火冒三丈,我知道老師也是為了我們好,我每次都認(rèn)真聽講。

          一次,我路過老師的辦公室時(shí),老師正認(rèn)真地備課,我感受到了老師備課是多么辛苦,多么認(rèn)真,它真是我們的好老師。以后我要好好聽老師的話,努力學(xué)好英語。

        我的老師英語作文 篇3

          我有很多老師,但我最喜歡的還是教英語的林老師,她還是我們班的班主任,也可以說是一個(gè)魔術(shù)師。她常常會(huì)給我們帶來意想不到的驚喜。

          四年級(jí)第二學(xué)期的散學(xué)典禮上,林老師悄悄地訂了五個(gè)大蛋糕,還把她們家的貓咪帶來了。在吃蛋糕前她對(duì)我們?nèi)鰦,說:“請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)美少女在吃東西之前拍幾張照唄!”

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,林老師會(huì)變成一位溫柔的“媽媽”。我們?cè)陂L跑接力賽的最后一棒時(shí),眼看就要贏了,那位同學(xué)卻不小心摔倒了,雖然他堅(jiān)持跑下來了,但我們還是得了倒數(shù)第一名。很多同學(xué)情緒低落,林老師安慰我們說:“提起精神來,下一個(gè)項(xiàng)目我們拿第一!”不出林老師所料,在兩人三足的.比賽中我們真的拿了第一名。退場的時(shí)候,老師怕我們太熱了,就讓我們提前走了,還讓家委給我們每人發(fā)一瓶水。

          別看我們林老師平時(shí)溫柔可愛,發(fā)起火來可比老虎要兇多了。有一次我們?nèi)喽紱]考好,林老師大發(fā)雷霆,把我們每個(gè)人都單獨(dú)訓(xùn)了一遍,那嚴(yán)厲的樣子把我們?nèi)喽颊鞣。不過這種方法還是很有效的,在不久后的期末考試中我們班考了全年級(jí)第二的好成績!

          林老師性格多變,但我還是很喜歡她,希望她可以一直做我們班的班主任。

        我的老師英語作文 篇4

          鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來慢慢悠悠悠閑自在。最后一個(gè)進(jìn)來的男生手里抱著球小聲嘀咕道。哎,怎么又是阿梁的課啊。 阿梁,顧名思義,我們的英語老師因口頭禪啊,那個(gè)誰誰誰要叫你媽過來是吧,而得名。 初遇 她就站在講臺(tái)前頭發(fā)梳得油亮,皺紋綴了滿臉。因?yàn)樗谛,而擰成了一團(tuán)。猙獰。可怕。他口里冒初來一串一串咒語。緊箍住我們小小的腦袋。動(dòng)彈不得,只有兩眼可以盯著她那一張一合的嘴巴。耳中進(jìn)了符咒。短暫的45分鐘,此刻在我心中,卻像永生的囚籠,不可掙脫。

          是的,我很討厭英語課。無論是哪尊大神何方神圣,對(duì)于那時(shí)的我來說,誰教都一樣。不懂。不會(huì)。討厭。 美妙的鈴聲是我獲得了生的希望。此刻的我就像剛被共產(chǎn)黨解放的人民一樣。仿佛得到了新的自由。 沒錯(cuò),下課鈴響了。咒語聲被掩蓋,她只好挑了挑眉毛,擺了擺手說了一句,甜美而動(dòng)聽的"下課"。轉(zhuǎn)身在黑板上留下幾個(gè)有力的小字——英語作業(yè):熟讀音標(biāo)。我瞟了瞟作業(yè)欄,心想。那老師還不錯(cuò)嘛,作業(yè)挺少的。雖然英語課煩了點(diǎn),但還是不錯(cuò)的。 課上事件 那一天,他很早就來了。頂著一張黑臉,雙眉緊蹙,雙眼冒火,像西游記里的牛魔王一樣。毛躁的發(fā)根像著了火,一根一根的火發(fā)直沖天際實(shí)在是可怕。 他站了很久,下面的我們也靜了很久。沒有人敢明目張膽的直視他的眼睛。像是誰看了便會(huì)被吃了一樣。我埋著頭眼睛一眨不眨的盯著左手上的表,聽著秒針滴答滴答的聲音。也不知是誰的水壺砸到了地上,砰的一聲,她破口大罵。 " 你們來這里是干什么的?全班一半人的沒有及格。你們……!“他將手中那一疊厚厚的本子一砸,講臺(tái)上震的我心里一慌,抖了抖。誰知他報(bào)不及格的名單里第一個(gè)念的邊是我的名字。剛報(bào)完,我跟聽到周圍一片恥笑聲。只覺得臉在發(fā)燙,紅的可以滴水。心中便暗許,再也不想聽他的課了,也不想再背書了。

          家訪 某個(gè)學(xué)科渣到極致的我,十分擔(dān)心家訪。此前老師家訪,我都是在外邊上課的,可這次……偏偏沒有課。而且我母親還要拉我到他身邊,說老師的話你要聽進(jìn)去哦?晌乙痪涠紱]有聽進(jìn)去,只感覺又是煎熬。根本不知道到底什么時(shí)候他會(huì)像我母親告上一狀,上課沒聽啊,作業(yè)也沒交啊,聽寫不及格之類的話。可是呢,到了家訪結(jié)束的時(shí)候他都沒有告狀。反而走之后還拍拍我的肩,說了句加油哦!老師相信你可以追上來的。我有點(diǎn)受寵若驚的感覺,而且心里不由對(duì)他的看法都說改觀,他并非只會(huì)告狀的嘛?看來老師也不是那么討厭。 考試受挫 期末了,我滿心期待的.到他的辦公室里找她偷看成績。誰知居然那么差。看得上你的學(xué)號(hào)的手機(jī)是九開頭的,而自己連七開頭都沒有,看了看,他有點(diǎn)責(zé)備的表情,我瞬間心灰意冷了。 英語這么東西,我到底是怎么也不會(huì)了。 重啟開關(guān) 大半個(gè)暑假我像是被人遺棄在了美國,丟下我一個(gè)白癡,不會(huì)問路,不會(huì)找人,不會(huì)溝通,不會(huì)表達(dá)。別人整天在你耳邊念咒,可你卻無奈至極別人向你問話,你卻什么也不會(huì)說。只有一個(gè)詞,足矣概括我的心情,那就是——尷尬。那是不會(huì)說英語的尷尬。回來以后,我暗暗下了個(gè)決心,我要開始學(xué)英語。主機(jī)開始重啟,程序也在重新支配,課上的我積極發(fā)言,課下認(rèn)真完成功課……有一天他表揚(yáng)了我。 " Accept和Received 一個(gè)是思想上的接受,另一個(gè)是實(shí)物上接受。這“已經(jīng)是我第三次回答正確,他的問題了。小組加分的欄目下又加了一道橫杠。 '哎呀!真的很不錯(cuò)耶,真的厲害啊你。 '她的眉毛笑成一個(gè)八字,兩個(gè)寬大的酒窩包著兩排潔白的牙齒,對(duì)我伸了伸大拇指,收到她贊許的目光,我的臉不由自主的紅了起來,莫名的,嘴巴扯出了個(gè)微笑。隨即,兩手捂著發(fā)燙的臉頰,可以清楚的聽見胸口跳動(dòng)的聲音……!他居然在表揚(yáng)我!Oh, my God!天吶,居然不是在做夢(mèng)!!嘻嘻…… 作為英語渣的我似乎就是從那一刻開始對(duì)一位英語老師不在燕呃,他的肯定就像一顆麥芽糖,甜在我的心窩,之前對(duì)他的不喜,一下化為烏有,煙消云散了。對(duì)他的好感,一下晉升了好幾格,這樣的感覺,實(shí)在太美好啦~(≧▽≦)/~ 自從上次被她表揚(yáng)之后看到他的感覺都不一樣了,以前現(xiàn)在他抱著本子真是b之不及,唯恐又要罰我了。 如今只覺得,越看越順眼了呢。 他的眼睛覺得像糖果,可愛又甜;他的字跡,只覺得又漂亮又大方;他的小蜜蜂,只覺得越發(fā)可愛,盡管它常常屋在耳邊干擾;見到他來了會(huì),恭敬的敬禮。他沒來了,我會(huì)去找他。 甜在心窩的巧克力 前幾日她的課剛下完,我與憧憧又抱著書去她的旁邊去“”煩“”他了。 “Today is my birthday。老師,你給我一個(gè)糖唄。“ 問完問題,我瞇著眼對(duì)他說道。自從這段時(shí)間的相處,我們似乎已經(jīng)嫻熟了許多。

          “什么?再說一遍沒聽見,不好意思!八袅颂裘紝⑸碜,側(cè)過來聽。 “呃,Today is my birthday.“我又重復(fù)了一遍,只是感覺有點(diǎn)小尷尬。 “?今天啊,你怎么不早說呀,我都沒準(zhǔn)備禮物!八行┴(zé)備的看著我,然后眼睛亮了亮問;''你想要什么呀?""語氣柔和,慈祥。兩只手撐在講臺(tái)上好奇的樣子,像只小兔子。 我其實(shí)想著她也許只是會(huì)說句祝福罷了吧!心中有些受寵若驚想了想,道,巧克力。 好,下午給你帶來。 嗯哼,thank you。 最后一節(jié)課是隆大大的課。我轉(zhuǎn)身拍拍手,回到位子上聽到好像有人在喊我,變向窗外望去。沒有, 看向門口。一個(gè)短發(fā)女人躲在門后,只露出一個(gè)頭,左右張望。一手攀著門,動(dòng)作滑稽。她又望了望,看到了我。伸了伸手,仿佛在說——過來。 我心中一顫,不會(huì)是沒及格,要找我單獨(dú)談話吧。我還記得之前那誰被叫出去,當(dāng)天晚上被罵了個(gè)狗血淋頭。想想便后怕,但也只好小步走去。 過來,過來……他手走路關(guān)手像點(diǎn)的方向收縮他面帶微笑,皺紋舒展的像朵花,笑的甜美。 我心里不禁疑惑,怎么回事,這是什么表情? 只見他將手伸進(jìn)袋子里,笑在掏什么東西似的,最后他笑了笑瞇了瞇眼將手伸出,偷偷摸摸的塞什么東西給我。"快點(diǎn)放口袋里呀!別給別人看見了,快點(diǎn)回去。"我手里塞著糖,說了聲謝,便快速摸回了,座位上。 手里沒食堂,像摸了蜜一樣。

        我的老師英語作文 篇5

          I have a very good English teacher.My classmates and I all like her very much.She is very friendly to us.We all like to have English classes very much.

          She is tall and beautiful.She looks like a middle school student.She has big eyes,a small nose,a small mouth and long black trousers.

          Her name is Wang Yanjun.We often call her Miss Wang.She teaches English very well.In class ,she looks like our elder sister .She often helps us to solve problems.After class,she looks like our friend.We often play games together.

          This is my English teacher.I love her and I love to study English,too.I believe my English will be better and better.

          我有一個(gè)非常好的英語老師。我和我的同學(xué)們都非常喜歡她。她對(duì)我們很友好。我們都很喜歡上英語課。

          她又高又漂亮。她看起來像個(gè)中學(xué)生。她有一雙大眼睛,小鼻子,小嘴巴和黑色的褲子。

          她的'名字叫王燕君。我們經(jīng)常叫她王老師。她教英語教的很好。在課堂上,她看起來像我的姐姐。她經(jīng)常幫助我們解決問題。課后,她就像我們的朋友。我們經(jīng)常一起玩游戲。

          這是我的英語老師。我愛她,我喜歡學(xué)習(xí)英語,我相信我的英語會(huì)更好。

        我的老師英語作文 篇6

          My English Teacher Our English teacher Mr. Wang is a strongly built thirty-year-old man who is often simply dressed. He has been teaching us English ever since he graduated from the English Department Beijing Normal University in 1993. He devotes all his time and energy to teaching often working late into the night preparing his lessons. He is capable of making his lessons lively and interesting and all of us like his lessons. He is very strict with us but he shows us great concern. He offers us help whenever we need it. We all consider him not only as our good teacher but also as our close friend. We all respect and love him.

          我們的'英語老師王老師,今年30歲,身體強(qiáng)健,衣著樸素。自從1993年北京師范大學(xué)英語系畢業(yè)以來,他一直在教我們英語。他把時(shí)間和精力都用在教學(xué)上,常常備課工作到深夜。他能把自己的課上得生動(dòng)有趣,我們大家都喜歡。他對(duì)我們既非常嚴(yán)格,又極為關(guān)心,不管我們什么時(shí)候需要幫助,他都主動(dòng)提供幫助。我們?nèi)颊J(rèn)為他不僅是我們的好老師,而且也是我們的好朋友,我們?nèi)紣鄞鞒凇?/p>

        我的老師英語作文 篇7

          Teacher zhang like children naively laughed, his mouth with a row of neat white teeth, a few wisp of hair hung on the corners of the mouth, her little finger hook up lightly.

          The new Chinese teacher is slender, light step, as graceful as a willow in March.

          The teacher is medium height, round face, always with a smile. Different is dragging behind her was a great black braid, our classmates all call her braids teacher.

          Teacher wang more speak more excited, pearly eyes blink blink ah.

          See the teacher Chen that slightly gray eyes, penetrate the harsh glare, tightly staring at me.

          Teacher wang delicate face with a pair of fine eyes, meet happy thing, a smile is narrowed down two lines; Her two slender eyebrows fell like two small brackets, particularly interesting.

          White teacher watched it again and again when he saw the calculation results, suddenly suddenly eyes a bright, as if found something again, with a smile we asked again.

          Teacher, you still remember I on the day of admission, is your smile get me into the campus, and you hug me in your arms, tell me to do an obedient boy. All this makes me feel you warm like my mother.

        我的老師英語作文 篇8

          我還記得高三那年,我們班一口氣換了三個(gè)英語老師。

          第一個(gè)英語老師,是個(gè)微胖的女老師,雖然有點(diǎn)胖,但是個(gè)性鮮明,整個(gè)人看起來都非常干練利索,讓人看起來都不禁感慨,有江湖之風(fēng)。后來她教著我們,好像突然辭職。原因是她的丈夫選擇出國深造,而且家里有比較有錢,所以她就跟著去了。

          第二個(gè)英語老師,是一個(gè)比較瘦弱的男老師。他最讓人印象深刻的就是他的胡子,每一次說話都顯得有些溫柔,但是有些過度就顯得娘氣。但是他的英語發(fā)音確實(shí)不錯(cuò)的,至少我們班都能聽懂。

          第三個(gè)英語老師,戴著眼鏡,個(gè)子不高,經(jīng)常愛笑,很憨厚的樣子。雖然她和自己的丈夫并不是特別富有,但是他們特別懂得知足常樂。她身體不是很好,在一次監(jiān)考的時(shí)候,她的丈夫陪伴他一起,場面特別溫暖。

          后來,到了大學(xué),我們的老師也是個(gè)微胖的女老師,但是她是我最羨慕的`一位,因?yàn)樗膬r(jià)值觀和人生態(tài)度,永遠(yuǎn)都能夠讓別人看到積極樂觀的一面,包括他的談吐,都讓人羨慕不已。

          我想,那么多的英語老師,沒有教會(huì)我英語,到教會(huì)了我如何去做人。

          我想,這或許也是一種收獲吧。

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