【必備】我的老師英語(yǔ)作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,一個(gè)靚麗的身影閃進(jìn)了教室,她就是我們的老師,還是我的班主任。
她不但身材婀娜多姿,長(zhǎng)得皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞的,名字聽著也好聽,叫烏云塔娜。她是蒙古族人。她的個(gè)子雖然稍矮一些,可在我的心目中卻無比的高大。
如往常一樣,小組報(bào)告作業(yè),然后由老師一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。我們拿出昨天留的作業(yè),老師又一張張展示在講臺(tái)上、判分。不愧是班長(zhǎng),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)卷子都對(duì)了,英語(yǔ)也是滿分,我羨慕不已。老師把我的卷子拿過去審閱,作文每次寫的都不錯(cuò)的我,這次竟然也像吃錯(cuò)藥了似的作文的`條件不夠好,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“姜惠文,你偷懶了吧?多背范文!”一句斬釘截鐵的話,嚇得我有個(gè)地縫都能轉(zhuǎn)進(jìn)去,我苦笑了一下算是默認(rèn)了。老師開始講課,可是,總有幾個(gè)同學(xué)不注意聽講,要么偷偷地閑聊,再不就是看課外書。老師的臉頓時(shí)冷若冰霜,仍耐住性子說:“請(qǐng)注意,我在給你們講課,能尊重一下您自己?jiǎn)?”教室里一下鴉雀無聲。
我的老師就是這樣,和我們有時(shí)如春天般的溫暖,有時(shí)冷若冰霜。有時(shí)惹得她狂風(fēng)驟起,一會(huì)又風(fēng)平浪靜。有時(shí)被學(xué)生氣的淚水漣漣,有時(shí)和我們興高采烈地。我們和老師就在這陰晴之間,走過了一天又一天。無論怎么樣,老師對(duì)我們的辛苦付出是有目共睹的。還有半年我們就要升入初中了,我更加珍惜這段時(shí)光,和老師共同度過,留下美好的記憶。在此向老師道一聲:“親愛的老師,您辛苦了!”
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
白色的粉筆末,一陣陣飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁——她就是我的英語(yǔ)老師Yoyo。
Yoyo老師擁有一雙黑黑的眼睛,看上去炯炯有神;烏黑的頭發(fā)中也有稀少的白發(fā),濃密的眉毛,每次都扎著一個(gè)小辮來到教室,整個(gè)人看起來優(yōu)雅、美麗。
Yoyo老師是一位治學(xué)嚴(yán)瑾的人。我以前有好多需要掌握但又不會(huì)讀的單詞,Yoyo老師卻很有耐心地去教我。記得有一次,我在英語(yǔ)書上抄了許多不會(huì)的單詞去問老師,老師對(duì)于不會(huì)英語(yǔ)的我來說真是煞費(fèi)苦心呀!大猩猩這個(gè)單詞老師教我讀了一遍又一遍,但我就是不會(huì),老師不辭辛苦反反復(fù)復(fù)給我讀了好多遍我才學(xué)會(huì)。
我很喜歡她的課,因?yàn)閅oyo老師的課上得很精彩,生動(dòng)有趣。Yoyo老師也是一位尊重學(xué)生自尊的老師,記得三年級(jí)我回答問題時(shí),回答錯(cuò)了。班上的同學(xué)都笑我,Yoyo老師說:“笑什么呀,你回答錯(cuò)了別人也笑話你嗎?”這時(shí),Yoyo老師來到我的身邊,認(rèn)真來糾正我的錯(cuò)誤,讓我感到了莫大的安慰。
又迎來了一次考試,這次考試我根本就沒放在心上。老師發(fā)了卷后,我連題都沒看,拿起筆就寫,很快就答完了。發(fā)成績(jī)時(shí),我考得一點(diǎn)都不理想,心理很失落。下課后,Yoyo老師對(duì)我說:“你太粗心了,怎么連題都不看呢?這次要吸取教訓(xùn)。沒關(guān)系,咱們要重拾信心,積極的去面對(duì)下一次考試!蔽业玫搅藛l(fā),老師每次講課我都認(rèn)真聽講,課下按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)過努力我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的'提升。Yoyo老師改變了我粗心大意的毛病,讓我成為了一位細(xì)致認(rèn)真的孩子。
您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。您的付出是我們的動(dòng)力,我們的成績(jī)是您的驕傲。您燃燒自己,照亮我們,付出了美麗的青春。我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
我們的英語(yǔ)老師姓翟,她對(duì)我們關(guān)心、負(fù)責(zé)又嚴(yán)格。她上課津津有味,所以我們很喜歡上她的課。
翟老師非常辛苦,一個(gè)人就教三個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)。常常一個(gè)年級(jí)的課剛上完,老師都顧不上喘口氣,就要去另一個(gè)年級(jí)里去上課。老師多辛苦!
翟老師寫得字非常的工整、漂亮,粉筆在她好像在她的手里,就像長(zhǎng)了眼睛似的。講課時(shí),老師一點(diǎn)兒也不急躁,總是面帶笑容來給我們講課。而且老師的英語(yǔ),靈活有趣,一點(diǎn)兒也不枯燥。
有一次,我們班的一名學(xué)生的英語(yǔ)副本寫得一個(gè)單詞都看不清,本子上畫滿了老師用紅筆打的“X”。老師當(dāng)著同學(xué)們的面,狠狠批評(píng)了那個(gè)同學(xué),還毫不留情地把亂七八糟的作業(yè)撕了下來,讓他重做。你看,我們這位老師夠嚴(yán)格吧!
還有一次,學(xué)校組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我毫不猶豫地報(bào)了翟老師的趣味英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)。
萬(wàn)圣節(jié)那天,老師需要面具和糖果,讓我和涵涵準(zhǔn)備?墒牵也恍⌒陌牙蠋熃唤o我們買東西的錢弄丟了,只好自掏腰包,把我們平時(shí)積攢的錢用上了。這件事不知怎么傳到了翟老師耳朵里。上趣味英語(yǔ)課時(shí),老師問我們倆買糖花了多少錢?我說:“我花了5元,涵涵2元!崩蠋熓裁匆矝]有說,就轉(zhuǎn)身回辦公室了。那天發(fā)下英語(yǔ)副本,我發(fā)現(xiàn)我的副本里夾有5元錢,涵涵的'副本里有2元。我們就想:會(huì)不會(huì)是老師給我們的呢?
下了課,我們把7元錢交還翟老師,翟老師沒有在辦公室里,我們就放在翟老師的辦公桌上就走了。可事后,她還是想方設(shè)法把錢還給了我們。你說,我們這個(gè)老師多么負(fù)責(zé)!
我非常喜歡翟老師,因?yàn)樗龂?yán)格認(rèn)真,有責(zé)任心,是我們心中的好老師!
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
I think she is the most beautiful girl I have ever seen. She is exciting, amazing and sexy. When we first met I felt her erotic emanation. Now I know that she is extremely intelligent too. She is 25 years old, and she has a 3-year-old son. So she is a mother. A sharp mother. She has a piercing in her tongue and two tattoos, one on her stomach (an Indian man’s face) and one on her back (it is non-figurative). I like them very much. If you meet her, look at her face; it is so sweet. She has a birthmark on the tip of her nose. Sometimes I call her ”spotted nose.” It is so sweet. Really. Like a little cat. But her eyes. They are blue like the sky in spring or the ocean in a stormy night. They are so maddening. Well, let’s talk about her mouth. When she is smiling she has two little face-lines by the side of her lips. (dimples) She is the most beautiful mother in the world and she is a real muse, a muse which every poet wants, lovely, wild, tender, sweet, and deep with secrets and love. A real woman.
董老師是我的英語(yǔ)家教。董老師大概25歲了,她的頭發(fā)是棕色的,很卷,眼睛大大的,亮亮的,臉上有幾個(gè)小痘痘,長(zhǎng)得很漂亮,人見人愛。董老師總是笑著對(duì)我們說話,不是傻笑,也不是冷笑,是一種溫暖的'笑容。董老師的聲音甜甜的,讓人感覺很舒服,真可謂聽在“耳”里,暖在“心”里。記得暑假快結(jié)束的那會(huì)兒,董老師說要帶我們?nèi)ゴ蠛虊鬯镜瓿詨鬯,我們很高興。但是那天中午媽媽不在,董老師就對(duì)阿姨說:“我們要去吃壽司了,大概下午三點(diǎn)鐘才能回來!苯淮戤叄皖I(lǐng)我們?nèi)コ詨鬯,我們從沒吃過壽司,一進(jìn)壽司店,坐下,端起一盤壽司就吃,(那個(gè)壽司店的壽司是擺在一個(gè)個(gè)盤子里的,盤子放在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上,盤子的顏色不一樣,一種顏色表示多少錢,最后結(jié)賬的時(shí)候就看你的盤子的顏色)董老師見我們狼吞虎咽的,就笑著說:“沒人跟你搶!慢點(diǎn)吃,別嗆著了!”董老師還告訴我們她自己最喜歡吃的口味——玉米沙拉和蟹籽,問我們要不要,我說:“要!崩蠋熅妥審N師給我們了一份,自己也有一份。那天,我們都很開心。這學(xué)期,董老師不再教我們了,我們都很不高興,總想讓董老師再來教我們?墒菋寢尶催@樣我們都沒什么東西學(xué),又叫了一個(gè)老師來教我們英語(yǔ)。今天早上,我正在學(xué)習(xí)英語(yǔ),董老師來了,我們就把那位老師給“拋棄”了,都爭(zhēng)著給我們盼星星盼月亮盼來的“客人”——董老師拿拖鞋呢!董老師,你真是一個(gè)人見人愛的好老師!
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
今天下午是我們進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一節(jié)“大學(xué)英語(yǔ)”課,可惜我們連書也還有沒拿到,只有老師一個(gè)人有書,又是因?yàn)榈谝还?jié),所以沒有講課文。
鈴!鈴!鈴!上課鈴響了,一個(gè)看上去只有24歲的美女從教室門走向講臺(tái),她戴著一幅眼鏡,用她清翠的口聲向我們做了個(gè)自我介紹,接著,就叫我們一個(gè)個(gè)的自我介紹,但是因?yàn)槲覀內(nèi)硕,又沒 有到齊,所以這個(gè)想法沒有實(shí)現(xiàn),沒辦法她只能一個(gè)個(gè)的點(diǎn)名了。嗯!停了一下,那個(gè)名字不就是父母的姓嗎?一個(gè)小子應(yīng)答上:“老師真聰明”。真的`哦,她在上面偷笑呢。
記得最好的一段就是她說了一句我班的班主任人蠻好的,話剛落我們班上的那個(gè)未成年就說是:“嗯 ,是的咯,老師要不要我?guī)湍憷,這么好的人你可別錯(cuò)過吖?”還有就是我們班里的那個(gè)帥哥 ,年齡是大了點(diǎn),雖然人長(zhǎng)得不怎么,但沒法,他的名字是叫帥哥,隔壁的那個(gè)黑哥說老師他可是有BABY的人了。在上學(xué)哪來的BABY咯,老師應(yīng)到,不信是嘛,等過年帶給你看看,你可要給個(gè)大紅包喲 。說著說著也不知道她講到哪了,反正一節(jié)課都是蠻搞笑的。
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
From my first day at primary school, my teacher is very kind to me.
Remember once the mid-term examination, I don't the language of mathematics, after I got my paper, I saw the examination paper on the three words "not serious," cried. Such as the teacher handed out the examination paper, after reduction of each subject, the second thing to do, is affectionately touched my head to say to me: "ok, this time not, doesn't mean you must be the worst. Believe in yourself, you are the best!" The teacher I hope much ah.
In the teacher's encouragement, my grades have been promoted, the final exam, I got the grade first! Even I myself can't believe it!
Teacher's day this year, although I didn't send a gift to the teacher, but I give my best performance to the teacher, this is the best gift given to a teacher, I want to say to my teacher: "teacher, I love you! I will give my best performance to you!"
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
今天是一個(gè)難忘的日子,這是為什么呢?今天,英語(yǔ)老師過來告訴我們一個(gè)另人想哭的事情。因?yàn)樗划?dāng)我們的班主任了,而是地理老師當(dāng)我們的.班主任,我想:“可能是因?yàn)槲覀兲荇[了,嚇唬我們 ,所以我沒當(dāng)回事,但是,另人意想不到的事發(fā)生了。今天,是我當(dāng)值日班長(zhǎng),但一直沒看見英語(yǔ)老師來,只看見地理老師一直再我班轉(zhuǎn)悠,而且還說快睡覺,我想她可能是來值日的,不可能當(dāng)我們班 的班主任,但是,她卻為那為那的,還讓我把座次表寫下來。下午她就對(duì)我們說:”以后就是我來當(dāng)你們班主任了,我想,完了,她來當(dāng)我沒門班主任 。英語(yǔ)老師為什么不當(dāng)我們的班主任呢?我最想說 說一句:我喜歡我的英語(yǔ)老師,她是那么慈祥,想一位守護(hù)我們的天使 。
我的老師英語(yǔ)作文 篇8
進(jìn)入三年級(jí),我們班來了一位和藹可親的英語(yǔ)老師。我們可喜歡她了,她姓韓,和古代的一位詩(shī)人同姓,那位詩(shī)人叫韓愈。
韓老師個(gè)子中等,瘦瘦的,有一頭烏黑的卷發(fā),隨風(fēng)飄逸,非常漂亮。在她兩道彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛,炯炯有神,充滿了智慧的光芒。告訴你一個(gè)小秘密,老師的`眼睛還會(huì)說話呢。上課時(shí),當(dāng)我答對(duì)提問時(shí),老師對(duì)我發(fā)出贊許的目光,好像對(duì)我說:“你真棒”,我頓時(shí)很自豪;當(dāng)我課堂上跟同桌講話的時(shí)候,老師向我傳來嚴(yán)厲的目光,仿佛對(duì)我說:“不可以”,我立刻閉緊嘴巴,認(rèn)真聽課;當(dāng)我膽小怕發(fā)言時(shí),老師向我傳來鼓勵(lì)的目光,我馬上舉起了我的小手。
韓老師有著一雙能說會(huì)道的嘴巴。課堂上,她總是用流利的英語(yǔ)來教我們,讓我們贊不絕口。她講課的內(nèi)容就像放音樂,單詞、句子就像一個(gè)個(gè)音符,每個(gè)音符都似能跳進(jìn)我們的耳朵里面一樣,讓我們很快就學(xué)會(huì)了。
有幾次上課,我看見韓老師的眼睛紅紅的,都有黑眼圈了。我想,韓老師一定是為我們準(zhǔn)備上課太辛苦了,累成這個(gè)樣子的。老師真是太偉大了,我真想大聲地對(duì)她說:“韓老師,我不會(huì)辜負(fù)您的!”
我的老師英語(yǔ)作文 篇9
I have a good English teacher. Her name is Wu Fang. She is 34 years old. She has short curly hair and is of medium build, she is tall. And she has many habits!
She likes playing badminton and basketball. She is healthy.. She likes reading, singing, dancing… . She says she will be our best friend. Many students love her very much.
My English teacher is very strict(嚴(yán)厲) with us. Her English is really good, she gives us some advice about how to learn English well. She tells us to practice English every day. And listening to English music is also a good way to improve(改善)our English.
This is my English teacher. A popular English teacher!
……
我的老師英語(yǔ)作文 篇10
我的英語(yǔ)老師姓張,我們叫她張老師。張老師上課時(shí)不僅會(huì)讓我們玩些小游戲,而且對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
張老師上課時(shí)會(huì)讓我們玩一些小游戲,這些游戲會(huì)讓我們對(duì)學(xué)的單詞加深印象,還可以讓我們放松。
有一次,我們復(fù)習(xí)單詞,但老是記不下來。老師說:“多記點(diǎn)單詞,一會(huì)兒我們做個(gè)游戲!边^了五分鐘,老師讓我們把單詞紙合上。老師笑瞇瞇地說:“這個(gè)游戲是這么玩的。我說一個(gè)單詞,你們說中文!蔽乙宦,心想:這個(gè)游戲一定很好玩!我非常高興,只聽老師說了一個(gè)單詞,大家都爭(zhēng)先恐后地說這個(gè)單詞的中文。前幾個(gè)單詞是英語(yǔ),突然,老師說了個(gè)中文,大家都愣住了。過了一會(huì)兒,反應(yīng)過來后又搶著說出英文,我心想:下回我一定第一個(gè)說出來!一節(jié)課就這么愉快的過去了,而我卻感覺才過去十多分鐘。
張老師對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé),每一次我寫得英語(yǔ)作文,老師都會(huì)很認(rèn)真的批改,有時(shí)還會(huì)面批,認(rèn)真的向我解釋我寫得作文哪里錯(cuò)了,怎么錯(cuò)的。
每一次的'英語(yǔ)課,都會(huì)有一些游戲在等待著我們,以前我覺得英語(yǔ)是三種課中最無聊得了,天天就是死記硬背,自從張老師給我們上英語(yǔ)課后,我覺得英語(yǔ)課有趣多了!
我喜歡英語(yǔ)張老師,也喜歡張老師上的每一節(jié)英語(yǔ)課,既有趣,又可以學(xué)到很多知識(shí)。這就是我最喜歡的老師——英語(yǔ)張老師。
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