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      2. 我們的英語老師作文

        時間:2022-11-19 16:16:42 其他類英語作文 我要投稿

        我們的英語老師作文(合集10篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我們的英語老師作文,歡迎閱讀與收藏。

        我們的英語老師作文(合集10篇)

        我們的英語老師作文1

          我們班的英語老師姓陳,我們都叫她“miss chen”,她高高的個子,有一雙明亮而且會說話的眼睛,有一張能說會道的嘴巴,扎著一條馬尾辮,衣著總是即得體又樸素。她和我們一見面,我就打心眼里喜歡她。

          陳老師非常風(fēng)趣幽默,每次上英語課,我們都非常高興。因為上她的課我們可以在玩中學(xué),在學(xué)中玩。使我們從中學(xué)到了許多知識。

          有一次,走廊上傳來了嘻嘻哈哈的笑聲,引得其他班的同學(xué)莫名其妙。咦,是哪一班在笑呀?硪,原來是三(5)班呀!是陳老師在上英語課。她幽默的講課方式搞得同學(xué)們哈哈大笑。陳老師邊講課便提問,還邊指邊說:“挑兵挑將,挑住和尚,和尚騎馬,小狗搬家,拿住一塊石頭,不小心砸住小秦的腳。”便用手指住小秦。這時候陳老師假裝非常緊張地往上一指說:“我的心呢?”用手抓了一下空氣往胸口前一塞說:“安全了,安全了,我的心又回來了!痹瓉黻惱蠋熡迷溨C搞笑的方式來找人回答問題。

          這就是我們班的英語老師,也是我們班的副班主任。她像一片綠葉把我們當(dāng)紅花托起。

        我們的英語老師作文2

          她有一雙明亮的眼睛,看起來特別聰明。在她的額頭上,迷人的蜿蜒的大海總是用可愛美麗的小家伙?孩子,被抓到一邊,看起來很年輕?可愛,還扎著高高的馬尾辮,很有活力,臉上帶著笑容。她是我們的英語老師——郭艷華。

          英語老師上課很嚴(yán)格,就像交警一樣。她會逮捕“闖紅燈”(小動作)、“按喇叭”(說話的學(xué)生)和“車”(學(xué)生)。英語老師對她的工作非常認(rèn)真。她批改作業(yè)的時候就像個安檢人員。她會把同學(xué)生產(chǎn)的產(chǎn)品(作業(yè))檢查清楚,把“不合法”(錯誤)和“再加工”(再做一遍)的產(chǎn)品(作業(yè))收回來。

          英語老師上課特別有感覺。看課本的時候總會有一個音調(diào),有高有低,就像電子琴彈出的一首小曲。在演奏過程中,重音鍵和低音區(qū)分得很清楚,老師教的課也是那么豐富多彩。每一章似乎都在我們心中打開了一扇窗,讓我可以學(xué)到更多的知識,感受英語的樂趣。

          從我的英語老師身上,我體會到,花香離不開園丁的辛勤勞動,綠草也離不開春雨的無私奉獻(xiàn),我們的蓬勃成長也離不開您的認(rèn)真教導(dǎo)。

          花以迷人的芬芳回到園丁,草以濃濃的綠色回到春雨。我們將以優(yōu)異的成績回報您——老師。

        我們的英語老師作文3

          我們班今年新來了一位英語老師,她姓許,雖然只教了我們五節(jié)課,但是,我第一次見到她就感覺非常的親切。

          許老師有一雙智慧而明亮的眼睛,上面鑲著一層長長厚厚的睫毛,她的卷發(fā)一直垂到腰間,末梢還泛著一點兒金黃。她的著裝總是合體時尚,干凈整潔。

          她不僅長相漂亮,還有自己獨特的教學(xué)方式。有時激情澎湃,有時耐心溫柔。

          開學(xué)第一天她便對我們說:“明天每人帶一本筆記本,上課要做好筆記。”原來,每一節(jié)課,她都要求我們記下這一課的知識要點。其實,要求記下來的就是需要我們掌握的知識要點。老師這么做只是想加深我們的記憶,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。

          許老師的上課氣氛也格外的生動活潑。有時激情澎湃:有一次,她給我們講一個要點,由于講的太專注了,汗珠從臉頰上滑落下來、滴到地上,她卻渾然不知。等我們把這個要點完全理解,她的衣服都濕了一大片。這會兒,她才拿起紙擦了擦臉上的汗水。有時又耐心溫柔:又有一次,有一個知識點她講了幾次我們都沒有聽懂,她依然不急不躁,就這樣不厭其煩的又講了一遍又一遍,講到我們聽懂為止。

          我喜歡我們的英語老師,我相信,在許老師的耐心教導(dǎo)下,我一定能把英語學(xué)好。

        我們的英語老師作文4

          她長著一雙炯炯有神的眼睛,看起來顯得特別有智慧,在額頭上一個迷人的斜流海總是用一個可愛又漂亮的小拤子,夾在一邊,顯得特別年輕﹑可愛,她還扎著一個高高的馬尾辨,顯得特別有精神,臉上掛著笑容,她就是我們的英語老師----郭延華。

          英語老師在課上特別的嚴(yán),就像一名交通警察,她會把“闖紅燈”(搞小動作)和“亂摁喇叭”(講話的學(xué)生)“車”(學(xué)生)抓起來。英語老師對工作特別認(rèn)真,在批改作業(yè)時就像一名安檢員,她會把同學(xué)們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”(作業(yè))審查清楚,把“違規(guī)”(錯誤)的“產(chǎn)品”(作業(yè))打回去“重新加工”(重新做一遍)。

          英語老師上課特別有感情,讀課本時總是帶著音調(diào),忽高忽低,就像被電子琴彈出來的一首首小歌,在彈得過程中,重音鍵和低音見分的那么清楚,老師講的課那么豐富多彩,每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開了一扇窗戶,讓我學(xué)到更多的知識,感受英語的樂趣。

          從英語老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞,小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻(xiàn),我們的茁壯成長離不開您的諄諄教導(dǎo)。

          花兒以迷人的芬芳回報園丁,小草已濃濃的翠綠回報春雨,我們就以優(yōu)異的成績回報您----老師。

        我們的英語老師作文5

          這個學(xué)期,我們班換了一位英語老師,竟然是馮老師!馮老師可談得上是我們學(xué)校名副其實得兇老師呀!振奮人心的消息傳遍的整個班級,大家都做好了心里準(zhǔn)備。

          第一天報名時,我們就看見了馮老師,她的樣子很嚴(yán)肅,扎著一個馬尾辮,頭發(fā)卷卷的,眼睛里放射出眼里的目光。雖然她時那么的嚴(yán)厲,但還是給人一種和藹可親的感覺。

          鈴!鈴!這堂是第一節(jié)英語課。大家都做好了課堂準(zhǔn)備,呆呆地坐再座位上,心情都很緊張,等待著老師。不一會兒,大家都起哄了,整個教室都沸騰起來了。馮老師突然出現(xiàn)再教室門口,她板著一張臉,同學(xué)們都目瞪口呆。為什么這么吵!走廊上都聽到吵聲了!她把書狠狠地甩再講臺上,教訓(xùn)了我們一頓。那次給我們在座的每一位同學(xué)都留下了很深刻的記憶。大家都覺得馮老師不愧是馮老師,一個字,兇!

          第二節(jié)英語課,大家都吸取了上次的教訓(xùn),乖乖地坐在座位上讀書。以后上課的每一節(jié),大家都很規(guī)矩。馮老師在上課時那雙眼睛時而嚴(yán)肅,時而放松,時而放射出嚴(yán)厲的目光,時而又流露出愉悅的心情。我真是越來越喜歡上英語課了!

          自從由馮老師擔(dān)任我們的英語老師后,還有誰敢欠交作業(yè)呢?馮老師真是一個名副其實的兇老師呀!

        我們的.英語老師作文6

          孫寧老師,在六年級原本是我們的科學(xué)老師,但是因為某些特殊原因,她成為了我們的英語老師。

          孫老師的課堂的氛圍還是很輕松的,我們也能很好的融入課堂。有時,有些同學(xué)上課會開小差,她不會像王老師一樣指責(zé)同學(xué),而是用類似“黑色幽默”的玩笑來提醒這些同學(xué)。上孫老師的課完全不會感到枯燥,她經(jīng)常用課堂上所學(xué)的知識點讓我們活學(xué)活用,從中受益。有時我們學(xué)到一個知識點,便會進(jìn)行對話練習(xí)。每天我們都會進(jìn)行默寫,在默寫中,我們也會運用所學(xué)到的知識點來造句,學(xué)習(xí)如何運用知識點。這種學(xué)習(xí)方法讓我們的口語和筆試成績都有些提高,受益匪淺。

          孫老師也是一個很認(rèn)真的老師。我們的作業(yè)常有許多小細(xì)節(jié)不正確,但她的“火眼金睛”總能把作業(yè)中的一個個小錯誤都揪出來。有一次我的作業(yè)中一些字母沒有大寫,我自己也沒怎么注意,孫老師就在上面打了個圈。我在老師的提醒下才意識到。這些小細(xì)節(jié)我都不會很注意,但在孫老師的監(jiān)督下,我慢慢開始關(guān)注細(xì)節(jié),做一個注意細(xì)節(jié)的人。感謝老師!

          盡管這位老師只配伴我們一個學(xué)期,我們的相處時間不是很長,但我依然能體會到她是一個好老師。她我們帶來的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣會使得我們終身受益!

        我們的英語老師作文7

          里我特別高興,因為在這個里讓我上歐奔英語班。而且我很喜歡,我們的叫就rose,rose是花的意思,我們也給rose取了個外號是肉絲,搞笑吧!大家上課餓了都會說我想吃肉絲炒辣椒,讓我們的教室里都充滿了笑聲。

          rose老師胖胖的,和我一樣戴著一副眼鏡,扎著一個馬尾辮。她常穿著一條藍(lán)色的連衣裙,顯得更加漂亮,雖然她已經(jīng)27歲但是長得像23歲那樣年輕美麗。她上英語課時發(fā)音是那么柔美。

          rose老師經(jīng)常在上課的時候講笑話,比如在我們上課的時候,大家都累得時候,講個笑話消消累,總是把我們弄的哄堂大笑。rose老師上課時也非常幽默,比如rose讓我們背單詞,與是她都會把一個單詞分成幾個部份,在把每個單詞看做一樣物品或一個小,讓我們快速的記住。

          可是這次暑假rose老師去生自己的小baby了我真想念她,希望她能早日回到我們身邊來。

        我們的英語老師作文8

          哈哈哈哈!這是從我們班發(fā)出的笑聲,你知道為什么我們班回發(fā)出這樣放肆的笑聲嗎?因為我們有一個英語老師,他挺幽默的。就讓我來介紹介紹吧!

          我們的英語老師叫做Jerry,他高大魁梧,頭發(fā)豎起。是戴眼鏡的,他經(jīng)常穿牛仔褲。我們非常喜歡上英語課,是因為Jerry還年輕,沒有一種嚴(yán)肅的感覺。

          有一天,我們上英語課。老師教我們兩個單詞,一個是friendshipband,一個是silverbell,當(dāng)老師叫我們讀這兩個詞的時候,我們卻讀成“番薯餅”和“消化餅”當(dāng)我們讀完的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己讀錯了,就自己哈哈大笑起來。連Jerry都笑得上氣不接下氣,臉都紅了。

          就是因為我們有這樣的老師,所以我們永遠(yuǎn)笑著!就是因為我們有這樣的老師,所以我們驕傲!

        我們的英語老師作文9

          我以前總是覺得,英語老師很不誠實,不過,我現(xiàn)在就不這么認(rèn)為了。

          記得上個學(xué)期,我們上英語課。因為英語老師要去聽課,所以安排了作業(yè)給我們做,但是她又怕太吵,所以叫英語課代表管紀(jì)律,誰違反了紀(jì)律,誰就將這次的作業(yè)做30遍,我們都乖乖的做了起來。但是,英語老師剛剛走,我們班上那幾個調(diào)皮的男生就吵了起來,課代表就記了他們的名字,還讓他們別吵,不然就把名單拿給老師看?墒悄菐讉人那里會聽啊........繼續(xù)吵,課代表就發(fā)火了,說:如果你們靜下來,我就把你們的名字都畫掉其中有一個男生說:你以為你是誰啊,再說了,老師也只是說說而已,又不是真的。說完就繼續(xù)吵了起來,到快要下課的時候,老師就回來了,拿起名單看了看,就對我們說:班上一個人犯錯,全班一起罰。老師剛說完,我們就在那里討論了怎么可以這樣,又不是我們的錯就是啊,我們可沒有吵啊,為什么要罰我們,這不公平聽他們這么說,我也很生氣,心里一直在想,老師怎么這么不誠實啊,不是說好只罰違反紀(jì)律的人嗎??怎么又罰我們?nèi)嗟娜税,這不公平。

          我現(xiàn)在終于明白了,其實老師只是想讓我們知道,下次不可以再違反紀(jì)律了。

        我們的英語老師作文10

          暑假里我特別高興,因為在這個暑假里媽媽讓我上歐奔英語班。而且我很喜歡,我們的老師叫就rose,rose是花的意思,我們也給rose老師取了個外號是肉絲,搞笑吧!大家上課餓了都會說:“我想吃肉絲炒辣椒!弊屛覀兊慕淌依锒汲錆M了笑聲。

          rose老師胖胖的,和我一樣戴著一副眼鏡,扎著一個馬尾辮。她常穿著一條藍(lán)色的連衣裙,顯得更加漂亮,雖然她已經(jīng)27歲,但是長得像23歲那樣年輕美麗。她上英語課時發(fā)音是那么柔美。

          rose老師經(jīng)常在上課的時候講笑話,比如在我們上課的時候,大家都累得時候,講個笑話消消累,總是把我們弄的哄堂大笑。rose老師上課時也非常幽默,比如rose讓我們背單詞,與是她都會把一個單詞分成幾個部份,在把每個單詞看做一樣物品或一個小動物,讓我們快速的記住。

          可是這次暑假rose老師去生自己的小baby了我真想念她,希望她能早日回到我們身邊來。

          這就是我們的英語老師,大家都喜歡她。

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