英語小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的英語小學(xué)作文，歡迎大家分享。
英語小學(xué)作文1
快樂的一天又到來了！
今天，我上了英語課。HELLEN老師教我們上新課，教了我們RUN還有很多其他單詞。后來，HELLEN老師帶了拉丁舞的音樂來，問我們誰會跳拉丁舞，有兩個(gè)小朋友上去配合跳了，又有兩個(gè)小朋友一起跳了。第5個(gè)是吳家俊，他跳的時(shí)候，有些小朋友笑他，我覺得不好，就沒有笑。后來老師說他跳的很好。最后老師放音樂，讓我們自己找一個(gè)小朋友一起跳，我找了一個(gè)小朋友，雖然我們都不會跳，但我們很高興地亂跳起來。我下課時(shí)想了一下，學(xué)會了幾個(gè)動作。
英語課變成了“跳舞課”，我覺得好開心！
英語小學(xué)作文2
每個(gè)星期天的下午，媽媽都會帶我去青少年宮學(xué)英語。
每當(dāng)我走進(jìn)英語教室的時(shí)候，大家都在安靜的復(fù)習(xí)。教室里有4排座位，我坐在第三排。其實(shí)學(xué)習(xí)也可以在玩中學(xué)啊！我們英語教程是按童話故事來教的。比如說《白雪公主》，就可以選擇一小段來教我們，老師還給我們發(fā)星星呢！上課的時(shí)候分兩組。一組是芬芳，另一組是迷人，兩組合起來就是芬芳迷人。我們都很開心，因?yàn)樯险n舉手發(fā)言、回答問題或比聲音就能得到星星。得到了10顆星星，就可以拿一顆金星星，等到期末的時(shí)候，得到5顆金星的時(shí)候就能得到一本英語練習(xí)本。現(xiàn)在我已經(jīng)有4顆金星了，真希望能得到英語練習(xí)本��！
我們學(xué)習(xí)英語，就跟語文、數(shù)學(xué)一樣認(rèn)真。所以我都感到很有趣。
英語小學(xué)作文3
我們班的英語楊老師，是一個(gè)活潑而又嚴(yán)肅的好老師。她那炯炯有神的大眼睛，一看就知道很有文化，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，顯得特別有精神，臉上常常面帶溫柔的微笑，讓人覺得特別親切。
以前，我英語成績不好，自從楊老師教我們，我就喜歡上了英語，英語成績也有了較大的提高。楊老師在學(xué)習(xí)上可關(guān)心我了，如果有不會的，她就親自教我。老師就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們，我要好好謝謝我們的楊老師。記得有一次，上課我沒好好聽講，還和前邊的同學(xué)說起了小話。楊老師發(fā)現(xiàn)了說：“你有什么不懂的，就問我，不要在下面說悄悄話�！币痪湓捳f得我面紅耳赤。我暗暗下定決心：以后再也不說悄悄話了。
英語小學(xué)作文4
今天，我和爸爸在家里上了一堂英語課。我們今天預(yù)習(xí)“身體”。爸爸說他的電腦上有個(gè)課件可以幫助學(xué)習(xí)“身體”。我們打開了那個(gè)課件，發(fā)現(xiàn)這個(gè)課件有很多的好處。這個(gè)課件可以教你這個(gè)單詞怎么讀，可以糾正你的發(fā)音，可以錄下來你的發(fā)音，還可以把你的發(fā)音和規(guī)范的發(fā)音作比較，這都是它的好處。我們先點(diǎn)開了“身體”部分，把里面的單詞讀了一遍，并且跟正確發(fā)音做了比較，讀完了之后，我們進(jìn)行了一個(gè)小測試。
因?yàn)椤吧眢w”部分有些單詞我沒學(xué)過，所以我考了七十多分。然后我們又學(xué)習(xí)“顏色”部分，我們也都過了一遍，然后也進(jìn)行了測試。因?yàn)檫@些“顏色”單詞我都掌握了，我考了100分。今天的英語課真開心。
英語小學(xué)作文5
曾經(jīng)在書上看到過一句諺語：“知識在于積累，聰明在于學(xué)習(xí)�！爆F(xiàn)在我要不斷充實(shí)自己，把日積月累的英語單詞全部都背熟，為什么？
英語競賽離我越來越近，那我的心情就越來越緊張，可是……
我要抓緊練習(xí)第八冊第九冊的單詞，聽說，在英語競賽卷上，有一些比較難的單詞。不怕！再難的單詞，我也會！
我的爸爸告訴我，自己在鬧鐘先定一個(gè)時(shí)間，默寫的時(shí)候，如果還沒默完，時(shí)間已到，那么就要重寫。
在爸爸的嚴(yán)格要求下，我把鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)十五分（從六點(diǎn)整開始默）“滴答……”時(shí)間似流水，從我耳邊擦國�！鞍�，終于寫完了，”我伸著懶腰說，“時(shí)間到了沒？”
“叮……”我把試卷交給爸爸，爸爸說：“怎么搞的！”我把目光投向父親，“錯(cuò)了十個(gè)�！蔽以練g喜的心情一下子墮落下來，我在心里對著自己說：“不要灰心，相信你一定能行！”我一個(gè)勁鼓勵(lì)自己。
我相信，我一定能行！因?yàn)槲矣羞@個(gè)心，真誠的心！
英語小學(xué)作文6
“上課啦”！我飛一般的沖進(jìn)教室。這節(jié)是英語課，我們端正的坐在座位上，安靜的等待著英語老師的到來，上個(gè)星期李老師對我們說英語老師換過了。所以我們很期盼英語老師。我想：“真希望，新的英語老師是一位眉清目秀，英俊無比的男老師�！�
“英語老師來啦！”不知是誰嚷了一聲，我們的目光“刷刷”的投向了走廊上，只見一個(gè)熟悉的身影向我們走來，扎著馬尾辮，一雙水靈靈的眼睛，臉上長著一些美麗青春痘，這不是......難道......，英語老師一走進(jìn)門，全班像炒開了鍋似的“陳老師”大家驚訝得大叫，我又驚訝又高興，激動得說不出話來，原來新的英語老師，競?cè)?.....競?cè)皇俏覀円荒昙墪r(shí)候的班主任！陳老師！
英語小學(xué)作文7
我是一個(gè)小學(xué)生，我有一個(gè)夢想，就是長大當(dāng)外交家，到國外去留學(xué)，多學(xué)一些東西，然后回到中國，把我學(xué)到的知識再交給別人。
我長大了如果要去國外留學(xué)的話，我就要從現(xiàn)在開始用功學(xué)英語，把英語學(xué)的滾瓜爛熟，就像一個(gè)外國人一樣。
我現(xiàn)在在英語班的水平應(yīng)該算是比較好的了，我每次聽寫都能打滿分，每次考試都能得100分，我的口語也很流利，我還參加過CCTV希望之星英語口語大賽，還進(jìn)入了復(fù)賽。
我將來還會更加努力學(xué)好英語，實(shí)現(xiàn)我的英語夢！實(shí)現(xiàn)我的'外交夢！
英語小學(xué)作文8
My best friend is xiaoxi. He has short oblique bangs and big eyes. He is taller than me, he is more outgoing than I.
He studies very hard. Two years ago, my English is not good, he always give me with my English.
Let my English improved.
I think a good friend is like a mirror.
英語小學(xué)作文9
My best friend is Mary. She is a pretty and friendly girl. She is talented because she is good at many things. She can sing well and she can dance. She is really an active girl in our class. And she gets along well with me. I love her very much. I sincerely hope that we are best friends forever.
英語小學(xué)作文10
今年我剛剛上中學(xué)，剛開始我對中學(xué)中的生活是充滿了幻想，充滿了好奇．對中學(xué)中的英語是帶著迷離的感覺．
當(dāng)我走進(jìn)我的教室時(shí)，再黑板上寫著大大的英文，經(jīng)過老師的翻譯，知道了這其中的意思是說：歡迎來到初一（５）班．原來我的英文老師是我們班的班主任，他是一個(gè)年輕的小伙子．雖然看起來顯得比較瘦小，但是更沒想到的是他竟然是一個(gè)聲音超大的．怎么說呢，其實(shí)這個(gè)跟他的教學(xué)方法有關(guān)哦！
開學(xué)了，我小心翼翼的打開英語課本，因?yàn)槲覔?dān)心這其中的內(nèi)容會是一個(gè)令人感到頭昏腦脹．當(dāng)我真正的打開了這本寫滿了英語的課本，其中確實(shí)是寫滿了我看不懂的英文．看到這樣的情景我感覺真的好迷茫，我真的是一個(gè)好渺小的一粒沙子．看到同學(xué)們的臉上顯示出的那種輕松自在的表情我的心跳有加速了．自己為什么是一個(gè)啥都不懂的丫頭呢？好迷茫的世界？
英語小學(xué)作文11
快上環(huán)球英語課了，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)又換了一位老外。
老外見我們都不認(rèn)識他，就介紹起自己來，他來自美國，二十六歲，他有一雙黑眼睛，一個(gè)鷹鉤鼻和一張白臉，但與眾不同的還是他嘴里吐出的流利的漢語。
開始上課了，美國老外雖然會漢語，但習(xí)慣用英語，所以一整節(jié)課他都在用英語講課，還好我們旁邊有一位中文老師翻譯。
這堂課，老外一直用幽默的語言和有趣的問句給我們上課，讓我們覺得不無聊，而且我們答錯(cuò)問題時(shí)他也沒有露出嚴(yán)厲的表情，也沒有說我們，而是嘻嘻的笑了一陣，并且還給我們答題機(jī)會，使我們不用怕他。
在他的指導(dǎo)下，我們不僅學(xué)會了這些單詞，并記住了這些單詞，還得到了與眾不同的教育。
我喜歡老外！
英語小學(xué)作文12
這個(gè)學(xué)期換了個(gè)新的英語老師。
她呢，看上去約四十歲，不胖不瘦，常穿一些顏色清新的衣服，顯得十分端莊，再近看，兩邊的頭發(fā)中竟夾雜著些許的短白發(fā)，就好像飽經(jīng)了風(fēng)霜后十分老道的樣子，但因可愛輕松的磨菇頭，在典雅的氣質(zhì)上添了些許活力與恢諧，所以她也不顯得老。不知是不是因?yàn)榍懊婕袅肆艉�，所以襯得眼睛十分的有神，它似乎可表達(dá)心中的意愿。她要是一笑，那雙清澈的眼睛便瞇成一條縫，哦，對了，我還忘了英語老師的那對柳葉眉，很清秀，有時(shí)我甚至在想：老師要是沒有那刺眼的白發(fā)，說不定還能更顯得年輕。
她很平易近人，雖然她是老師，但是她在課堂上完全沒有老師的那種嚴(yán)肅，她有的是更多的親和力，她會用慈祥的目光看上課時(shí)不專注的學(xué)生來提醒他認(rèn)真上課;在誰取得好成績時(shí)莞爾一笑，表達(dá)她心中的欣慰以及期望;當(dāng)然，在沒有考好時(shí)，她更加會投來鼓勵(lì)的目光來激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。
這就是我們班和藹可親的英語老師。
英語小學(xué)作文13
新的學(xué)期開始了，我們班新?lián)Q了一位英語老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個(gè)新老師。
在上課的時(shí)候，她教會了我們很多知識，也會給我們唱歌，還和我們一起玩了一個(gè)新游戲：“回聲”。游戲是這樣的：老師先挑選一個(gè)小組來進(jìn)行這個(gè)游戲，坐在最后的一位同學(xué)先用最大的聲音，讀出老師指定的新單詞，然后他前面的同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候，聲音要比他的音量稍微輕一點(diǎn)，以此類推，一個(gè)比一個(gè)的聲音小，等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候，已經(jīng)完全聽不見聲音了，只能看到他的嘴巴在動著，呵呵呵……太好笑了！
這個(gè)游戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好��！
英語小學(xué)作文14
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英語小學(xué)作文15
【寫作題目】
根據(jù)下面信息，描述布朗先生。布朗（Brown）先生來自美國。他是個(gè)高個(gè)子，他長著一雙大眼睛，一個(gè)大鼻子，一張圓臉，滿頭金黃色的頭發(fā)。他最喜歡的顏色是白色和黑色。他穿著白色的襯衫、黑色的褲子。他是一名英語老師。
要求：詞數(shù)在40個(gè)左右，書面整潔。
【參考范文】
Mr. Brown comes from America. He is tall. He has big eyes, a big nose , a round face and blond hair. His favorite colors are white and black. He is in a white shirt and black pants. He is an English teacher.
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