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英語單詞作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的英語單詞作文,希望對大家有所幫助。
英語單詞作文1
真是的,剛一起床,媽媽就讓我背單詞。
平時媽媽可不這樣的,只是因為這兩次英語聽寫差了點(diǎn),媽媽對我實行高壓政策,讓我狂背單詞。
沒辦法,背吧。
我把書里的音標(biāo)和上課劃的單詞,一字不缺的讀了一遍。剛一讀完,媽媽就讓我背最后幾課的單詞,唉!
背得我有氣無力,時間就這樣伊里哇啦的到了7:30,該是上學(xué)的時間了。沒想到老師不知什么原因,今天不上課了,我知道我的末日要來了。
看來我的第六感觀沒錯,剛一到家,媽媽就讓我背8個單詞。
媽媽說:“我回來之前,你必須背過�!�
媽媽剛走一會,我就坐不住了,悄悄地跑下樓玩,不想被媽媽回來時看見了。她讓我把所有的單詞背一遍,結(jié)果有11個不會。
最黑暗的時刻到了,媽媽讓我把一個單詞寫10遍,總共110遍。寫得我手都痛了。
難道今天是狂背單詞日!
英語單詞作文2
每個學(xué)生聽到英語單詞都會頭疼。但是有一個想法是“如果你努力,一切皆有可能�!�
有一天,我又來上英語課。這時,小明嚇了一跳,因為他一個字也沒完全記住。對他們來說不幸的是,今天老師對——字進(jìn)行了突擊�!靶∶鳎ブv臺上聽寫�!崩蠋熞缓�,他的心好像涼了很多。他慢慢地走了上來,他是多么想在不被吸引的`時候回去。當(dāng)他站在講臺上時,他的腿不停地顫抖。但是寫字的時候,手在抖。過了一會兒,他的鋼筆里寫了一些亂七八糟的字。“啊,他看著自己寫的字,心想,今天真的完了�!崩蠋熆粗麑懙淖�,好像頭上冒著火星。但小明足夠聰明,主動伸出了手。雖然怕被老師打,但他以為自己不記得了。當(dāng)他意識到自己的錯誤時,他伸出了手。老師打了他兩次,他緊咬牙關(guān),沒有流淚。
從那時起,他開始努力學(xué)習(xí)。每天晚上我在學(xué)校宿舍里得知熄燈就不休息了,就在樓道里讀了一個小時的字。早上,不知道什么時候他從溫暖的被窩里爬起來,讀了一個小時的字,才早早的去教室讀。
他開始對英語著迷,他總是在業(yè)余時間談?wù)搯卧~。英語似乎已經(jīng)融入了他的生活。如果英語突然不存在了,他會覺得惡心。
從那以后,他再也沒有被老師批評過。此外,他成了班上的英語大師。
英語單詞作文3
由于我這次榿木期末復(fù)習(xí)6課英語,后來又改成了每天三課,因為第一次復(fù)習(xí)完默寫就錯了二十幾個地方,由于錯誤太多。所以爸爸才決定把進(jìn)度放慢了,改長了沒天復(fù)習(xí)三課,改了方案后,就比以前好多了。默寫時沒有那么多錯誤了。可爸爸要求是每天默寫的3課只能有兩。三個錯誤,包括標(biāo)點(diǎn)符號,才能算過關(guān)。他每次默寫前,都叫我認(rèn)真看英語書。把不會的單詞句形看清楚,看會看懂,.完成每天的任務(wù)后,才能看電視或找小朋友玩。今天是默寫英語的第三天,我已默完7.8.9三課。英語共有十二課。還差三課就全部默寫完了�?墒前职忠竽瑢懲炅诉€要把以前復(fù)習(xí)的客人再鞏固學(xué)習(xí)。直到把書想的東西都弄明白。復(fù)習(xí)英語才算結(jié)束。
在復(fù)習(xí)英語的這段期間,我一邊學(xué)習(xí)英語,一邊悟出了一個道理:做一件事要專心致志,持之以恒,就一定能做好一件事。
英語單詞作文4
上個星期四英語課上,余老師告訴我們這個星期要舉行全年級段的英語單詞競賽,希望我們每個同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,考出好成績。
聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高,因為作為英語課代表的我自信有能力考好的。后來那幾天,我都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),還悠哉樂哉。一晃一個星期就過去了,終于迎來我期盼已久的“英語單詞”競賽了,看著試題覺得很簡單,我快速地寫著,自我感覺非常好,滿以為會是一百分的�?傻仍嚲戆l(fā)下來時,我驚呆了——只有94分,而班里一百分的竟然有15個同學(xué)�?粗约旱姆�?jǐn)?shù),我傻眼了,怎么不是一百分呢?我真想哭。試卷上的幾個“×”也好像在笑我:“平時不努力,現(xiàn)在還想一百分,美著呢,你!”看著,想著,淚水不知不覺地流了下來……
我擦干眼淚,在心里下定決心:下次英語競賽一定要考個滿分,讓“×”號永遠(yuǎn)離開我的試卷。這次的失敗,讓我懂得了:不付出努力,是不能取得好成績的!
英語單詞作文5
每個學(xué)生聽到英語單詞都會頭疼。但是有一個想法是“如果你努力,一切皆有可能�!�
有一天,我又來上英語課。這時,小明嚇了一跳,因為他一個字也沒完全記住。對他們來說不幸的是,今天老師對——字進(jìn)行了突擊�!靶∶鳎ブv臺上聽寫�!崩蠋熞缓埃男暮孟駴隽撕芏�。他慢慢地走了上來,他是多么想在不被吸引的時候回去。當(dāng)他站在講臺上時,他的腿不停地顫抖。但是寫字的時候,手在抖。過了一會兒,他的鋼筆里寫了一些亂七八糟的字�!鞍�,他看著自己寫的字,心想,今天真的完了�!崩蠋熆粗麑懙淖�,好像頭上冒著火星。但小明足夠聰明,主動伸出了手。雖然怕被老師打,但他以為自己不記得了。當(dāng)他意識到自己的錯誤時,他伸出了手。老師打了他兩次,他緊咬牙關(guān),沒有流淚。
從那時起,他開始努力學(xué)習(xí)。每天晚上我在學(xué)校宿舍里得知熄燈就不休息了,就在樓道里讀了一個小時的字。早上,不知道什么時候他從溫暖的被窩里爬起來,讀了一個小時的字,才早早的去教室讀。
他開始對英語著迷,他總是在業(yè)余時間談?wù)搯卧~。英語似乎已經(jīng)融入了他的生活。如果英語突然不存在了,他會覺得惡心。
從那以后,他再也沒有被老師批評過。此外,他成了班上的英語大師。
英語單詞作文6
當(dāng)我一覺醒來,本以為今天可以呼吸一下清晨充滿陽光的空氣,媽媽卻要求我默寫英語課上所學(xué)的單詞。這個消息好似一把掃帚,將我之前的快樂情緒像垃圾一般掃出了我的心房。
我悶不樂地打開英語書,那些單詞仿佛長得沒有盡頭,而且還在嘲笑我。你瞧,“eye”像一個嬉皮笑臉的討厭鬼,“visit”像一個擠眉弄眼的調(diào)皮蛋,“l(fā)et”則像一個正朝我傻笑的小孩兒。
這時,外面開始下雨了,那雨滴足有雞蛋那么大,當(dāng)它們登陸在我房間的玻璃上時,就好似一個巨人正在敲鼓,“咚咚咚”地一直在響,震耳欲聾,讓人心煩意亂!
終于,到我默寫完厚厚的英語書中的最后一個單詞時,仿佛一個剛好完馬拉松比賽的運(yùn)動員,累得氣喘吁吁、無精打采。不過,一想到可以出去玩了,我身上所有的疲勞和怨氣頓時被拋在了九霄云外!這時候,窗外雨的聲音也不再像是令人煩躁的敲鼓聲了,瞬間變成了鐘表的“滴答滴答”聲,很小,很美,很動聽。
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