英語的作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的英語的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語的作文1
我是從小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)英語的。剛開始，我們的老師教我們讀一些簡(jiǎn)單的問候語，比如：“Hi”“Hello”……那時(shí)，我不會(huì)讀，就跟著老師和同學(xué)咿咿呀呀地張著口念，也不明白是什么意思，總是蒙混過關(guān)，那些單詞一個(gè)也記不住。一天，老師復(fù)習(xí)這些單詞，叫我們一個(gè)個(gè)站起來讀，我不知所措，同學(xué)們?cè)谂赃呡p聲念給我聽。在同學(xué)的幫助下，我結(jié)結(jié)巴巴地念出了單詞。老師用慈祥的眼光望著我，對(duì)我說：“回家要復(fù)習(xí)單詞，聽聽英語牒子，跟著念�！蔽业拖骂^，覺得很慚愧。從那以后，我每天聽碟子，仔細(xì)地學(xué)英語單詞，不會(huì)的地方向老師或同學(xué)請(qǐng)教。老師看到我認(rèn)真的樣子，甜蜜地笑了。一次下課后，老師把我叫去了，她說：“你把這一頁的單詞讀給我聽�！弊x完后，她幫我把不準(zhǔn)的語音糾正過來，并對(duì)我說：“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽我的發(fā)音，不懂的地方要舉手向老師請(qǐng)教，懂嗎？”“嗯！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定要讀好英語，不讓老師失望。現(xiàn)在，我很努力學(xué)習(xí)英語，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)和贊許。
我真想對(duì)老師說：“老師，謝謝您的指導(dǎo)，您辛苦了，我會(huì)加倍努力，不斷提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)！”
英語的作文2
我們班有一些小能人，曾譯庭也是其中之一，他是我們班的英語課代表，也是我們的英語警官！
曾譯庭非常胖，他長(zhǎng)著像西瓜一樣的大頭，每次上課都要看著這個(gè)西瓜頭，眼睛有點(diǎn)小，帶著一副黑色邊框的眼鏡，鼻子大大的，不是很挺，他的嘴巴可大了，好像一張口大家都會(huì)被他吸進(jìn)去一樣。
你們可別看他長(zhǎng)成這樣就討厭他，雖然他很胖，但是他非常負(fù)責(zé)任！
孫老師（我們的英語老師）規(guī)定如果作業(yè)有一個(gè)人缺，就不能把作業(yè)叫給她，曾譯庭每次都很早來（他是走讀生），每天早上只要每交作業(yè)的人一進(jìn)教室，曾譯庭就催著那個(gè)人，讓他馬上交作業(yè)。
有一次，我在寫課程表時(shí)，他就催著趙家正（我們班的調(diào)皮大王）寫作業(yè)，只要趙家正一分神曾譯庭就會(huì)哭著喊著：“趙家正快點(diǎn)寫，全班就缺你一個(gè)人，寫完了老師就不用來找你了，這樣不好嗎？你可要為我們班的人著想��！”軟的不行就來硬的：“你再不寫作業(yè)，我就扣分了。”哈哈曾譯庭用分?jǐn)?shù)來威脅趙家正。趙家正一聽“扣分”這倆字又立馬開始寫自己的作業(yè)了！
看看，我們的英語警官多認(rèn)真��！他真是個(gè)小能人！
英語的作文3
Today is Tree-planting Day.
We went to plant trees in Daning Greenland. As soon as we arrived, we began to work.Some were digging holes, some were planting and others were watering. We all know trees are very useful to man. Growing trees means saving man himself. We all worked very hard. When the sun went down, we came back home.
Although we were very tired, we felt very happy.
英語的作文4
我有幸參加了“我和外教找春天”的活動(dòng)，這使我很期待。來到了新北公園，大家有序的坐在臺(tái)階上，非常安靜。這時(shí)，年經(jīng)漂亮的朱莉老師來到了我們面前，她詳細(xì)地講解了活動(dòng)的規(guī)則：大家分成三個(gè)大隊(duì)，每個(gè)大隊(duì)都有一位帶隊(duì)老師，同學(xué)們?cè)诠珗@里找到帶英文的標(biāo)牌，用手機(jī)拍下來或用筆抄下來。匯總小組成員的成績(jī)，看哪組同學(xué)找的最多。
活動(dòng)正式開始了，我們躍躍欲試都想成為贏家。雖然外面下著大雨也阻擋不了我們尋找的腳步。我們撐著小傘在公園里四處搜尋。春天是多么美啊!黃色的迎春花，綠色的垂柳在湖邊輕輕拂動(dòng)。走在玻璃棧道上，伴隨著蒙蒙細(xì)雨，給人一種騰云駕霧的感覺。我發(fā)現(xiàn)許多中英文指示牌，大多數(shù)都是中式英文。在小組成員的配合下，我們找到了許多英文的標(biāo)牌，雖然不是最終的贏家，但我很開心。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了許多新的英語單詞，讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語充滿了期待，我會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語。
英語的作文5
隨著上課鈴聲響起，英語老師Miss Qiu走進(jìn)教室，“Class beging！”英語老師在講臺(tái)上一聲令下，今天的英語課大戰(zhàn)又要開始了！與往常不同，今天，英語老師在黑板上寫上了“gril”和“boy”。哦，今天是男孩和女孩的較量，我瞪了一眼正得意洋洋的林藝錚，心中暗想：哼！別高興得太早！我們自信滿滿的男生可不會(huì)輸！
大戰(zhàn)開始了，先是“看圖念單詞”，我、佳澍等幾位男同學(xué)踴躍答題，使我們男生的分?jǐn)?shù)一路遙遙領(lǐng)先。接著是“拼單詞、讀句子”，我們更是對(duì)答如流，勝券在握�？珊镁安婚L(zhǎng)，到了“接龍”環(huán)節(jié)，幾個(gè)開小差的男生被揪了出來，他們讀不出指定的單詞，使得女生的分?jǐn)?shù)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，一下子追了上來。
在這關(guān)鍵時(shí)刻，吳昱璋“光榮”而又很“爭(zhēng)氣”地出賣了我們男生，不僅開了小差，還滿口胡言，說自己是女的。“男生因?yàn)閰顷盆翱蹆煞�！”這下，那些女生可得意了！
不一會(huì)兒就下課了，這次女生以高出三分的優(yōu)勢(shì)取勝，而我們男生卻大敗而歸。
英語的作文6
今天，在第三節(jié)課的時(shí)候，英語老師許老師給我們進(jìn)了一次英語U5、U６的英語聽寫，一個(gè)十分，默了十個(gè)。
那個(gè)時(shí)候，我的心里真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)樽蛱煳腋揪蜎]有看而且還在課間里看課外書，面對(duì)這突如其來的英語聽寫，我實(shí)在沒有把握。到了聽寫的時(shí)候，我緊張的不得了，但是還好，前三個(gè)默完時(shí)，我看了一下，都是對(duì)的，我眉開眼笑時(shí)，當(dāng)聽到許老師把第四個(gè)報(bào)出來時(shí)——毛衣。我這個(gè)開心的心情立馬就消失了，這個(gè)詞我居然不會(huì)，我只好寫了一個(gè)中文，接著又是第五個(gè)，第六個(gè)，第七個(gè)……終于默寫好了，我心里的石頭也放了下來，但回頭一看，居然錯(cuò)了五個(gè)，考個(gè)五十總比沒分好，只能硬著頭皮交了上去。
這個(gè)事情告訴我，做任何事情都要有準(zhǔn)備，不然就一無所獲。
英語的作文7
從我七歲，就在淄博聯(lián)盟劍橋英語學(xué)校上學(xué)了。
我上了啟蒙級(jí)、預(yù)備級(jí)、劍橋一級(jí)、劍橋二級(jí)，和現(xiàn)在學(xué)著的新概念一級(jí)，已有五年之多。
在剛剛進(jìn)入啟蒙級(jí)的時(shí)候才7歲，我還很小，有時(shí)學(xué)著很吃力，還經(jīng)常忘了聽錄音。隨著歲數(shù)漸漸的增長(zhǎng)，我能聽懂了，每次上學(xué)都很開心。
在學(xué)劍橋二級(jí)的時(shí)候，我有一陣子就想打退堂鼓，不再上英語輔導(dǎo)班了。但是，我媽媽鼓勵(lì)我，說：“劭卿，這英語是必學(xué)不可的�！薄凹佑�，我相信，你一定能行的！”……聽到這些鼓勵(lì)的話語，我又充滿了信心。
在報(bào)了新概念一級(jí)之后，知道了是張老師教我們，我們欣喜若狂。這個(gè)班是個(gè)實(shí)驗(yàn)班，都是些“精英”，這都是老 師說的。她還說我們這個(gè)班是聯(lián)盟劍橋英語學(xué)校中學(xué)新概念年齡最小的一個(gè)班，而且成績(jī)還很優(yōu)秀。聽完這句話，我非常高興。
在學(xué)新概念時(shí)，在課間和同學(xué)們說說笑笑，討論討論一下玩兒的游戲，很高興。在上課時(shí)，老師笑容滿面，和同學(xué)們互動(dòng)，不管是老師、同學(xué)還是家長(zhǎng)，都是高高興興的上課或聽課。我再也沒有像劍橋二級(jí)那時(shí)的想法，每次都是高高興興的去上學(xué)，這使我更加喜歡英語了。當(dāng)然，也讓我對(duì)淄博聯(lián)盟劍橋英語學(xué)校的感情也越來越深了。
英語的.作文8
我的課余生活很豐富，比如：學(xué)舞蹈、學(xué)英語、彈鋼琴……期中，我最喜歡學(xué)英語。
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)英語了。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)只是因?yàn)樯嫌⒄Z課的時(shí)候，能和小朋友一起玩游戲、唱英語歌曲，覺得非常有趣，所以才走進(jìn)這個(gè)英語學(xué)習(xí)班。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入，學(xué)習(xí)時(shí)間的增加，我也曾有過放棄學(xué)習(xí)英語的念頭，甚至還為這件事哭過鼻子。但是，當(dāng)我想起“持之以恒”的故事時(shí)，我覺得自己克服困難，繼續(xù)堅(jiān)持下去。
媽媽很贊同我的做法。為此，還表揚(yáng)了我。
去年，我參加了“人教派斯杯”全國(guó)少年兒童英語風(fēng)采大賽。當(dāng)我順利地通過初賽的時(shí)候，全家都為我感到高興。當(dāng)我通過復(fù)賽，獲得了到北京參加決賽的機(jī)會(huì)時(shí)，全家人更為我歡呼。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起開開心心去北京參加比賽，雖然我只拿到了一個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，但是媽媽鼓勵(lì)我說比賽重在參與。
我的課余生活不但給我?guī)砹丝鞓�，也給全家人帶來了快樂。
英語的作文9
今天下午第三節(jié)課是英語課，大家都非常開心，因?yàn)槎挤浅Ｏ矚g英語課。但是我的心里卻忐忑不安，因?yàn)樽蛱煜挛缋蠋熥屛覀兂⒄Z單詞和句子，可是我只顧著玩，作業(yè)沒有抄完。
上課了，花老師走了進(jìn)來，大家臉上都掛上了笑容，只有我們幾個(gè)作業(yè)沒寫的，滿臉愁容，老師讓那些沒寫好的同學(xué)都站起來，教室經(jīng)過半刻的沉默后，站起了兩個(gè)人。我一看他們都站了起來，我也緊跟著站了起來，也算是向老師“自首”吧！老師點(diǎn)了一下人數(shù)，并沒有批評(píng)我們而是說：“這些人到我辦公室里去抄單詞和句子，每個(gè)句子要抄30遍，單詞抄80遍。”我心里默默一算，我還有兩個(gè)句子沒抄，那就是抄60遍。這節(jié)英語課看來是聽不成了。我真是后悔死了，都怪自己貪玩沒早點(diǎn)抄好，剩下的兩個(gè)句子本來五分鐘就可以寫完，可我現(xiàn)在卻抄了整整一堂半課才抄好，抄完了我的手都已經(jīng)“麻痹了。”
這是一次慘痛的教訓(xùn)，我以后再也不自作自受了，以后當(dāng)天的事我當(dāng)天一定做完！
英語的作文10
今天是我們班英語區(qū)公開課，老師昨天特別在作業(yè)中寫明要穿哪些衣服，結(jié)果早上檢查的時(shí)候，還是發(fā)現(xiàn)有人穿錯(cuò)。我也穿錯(cuò)了，媽媽把帶帽毛衣看成了帶帽上衣，真糟糕！好在后來Iris老師決定讓女生穿背心，我才算松了一口氣。
下午，公開課的時(shí)間終于到來了。我們?nèi)ニ臉堑牡慕淌疑险n，教室后面和側(cè)面坐了好多老師，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)，當(dāng)然除了孔老師。
課上，Iris帶領(lǐng)我們唱歌、做游戲，氣氛很熱烈�；卮饐栴}的時(shí)候，同桌會(huì)按下桌上那個(gè)話筒的按鈕，可是我覺得這個(gè)話筒跟正常的話筒不太一樣，它好像沒能把說話的聲音放大。
下課了，孔老師說效果沒有她預(yù)期的那么好，我們的聲音過小，而且有個(gè)別同學(xué)課上有多余的動(dòng)作，我希望明天的語文公開課我們能發(fā)揮得更好，不讓孔老師失望。
英語的作文11
我的課余生活豐富多采，有看書、打乒乓球、上電腦、學(xué)英語……
有一件事是最有趣的，那就是學(xué)英語。我在思丹萊學(xué)英語，那里有干凈的房間，漂亮的圓桌，還有一些有趣的英語課外書，所以吸引了許多小朋友來這里學(xué)習(xí)。思丹萊學(xué)習(xí)中心最大的優(yōu)點(diǎn)就是那里有新加坡的老師，他們長(zhǎng)得與中國(guó)人一樣，黃色的皮膚、中等的個(gè)子，非常引人注目。我想：“新加坡是個(gè)很熱的國(guó)家，又是臨海國(guó)，為什么他們的皮膚不顯得黑呢？”我一直想不出答案。
上課時(shí)，老師總是帶著慈祥的微笑給我們上課，有時(shí)他像我們的媽媽一樣溫柔，有時(shí)，他又像一個(gè)幽默的大朋友。在思丹萊學(xué)英語真是太好玩了，太有趣了！
我學(xué)英語的進(jìn)步很大，老師說我已經(jīng)趕上四年級(jí)的小朋友了。
英語的作文12
昨天，我們?nèi)ゾ游瘯?huì)去學(xué)奧運(yùn)300句英語。
看完后，我覺得英語真的很有用，在平常與外國(guó)人談話要用英語，有外國(guó)人問路也要用英語。在生活中像這樣的例子有很多，有些人因?yàn)樾r(shí)候沒有不好好學(xué)英語而后悔莫及。有些人為了自己的孩子不再和自己一樣不會(huì)英語而讓自己的孩子認(rèn)真學(xué)英語，由此可見英語有多重要。
有些小朋友會(huì)認(rèn)為英語很干燥、很無聊等等。但是只要你認(rèn)真學(xué)、努力學(xué)你就會(huì)感覺到英語的樂趣。而且學(xué)英語家長(zhǎng)不能逼迫自己的孩子去學(xué)，如果家長(zhǎng)逼迫自己的孩子去學(xué)是記不牢的，只有讓孩子自己去學(xué)才記得牢、記得住。
雖然人生的道路很長(zhǎng)，但是人生的道路也是有限的，也有很多挫折。但是我們只要不懼怕困難，而去戰(zhàn)勝困難，那么就沒什么是我們不可戰(zhàn)勝。我們要相信自己，要鼓勵(lì)自己，而不要看扁自己，認(rèn)為自己什么都不行。
英語的作文13
今天，我去夏老師可思英語班去學(xué)英語，我充滿了好奇。
第一堂課，夏老師教我們熊貓的英語單詞，我們讀了10遍，夏老師說：“現(xiàn)在，我們要玩一個(gè)游戲，叫熊貓吃竹子。”只見夏老師在黑板上畫了一根竹子，說：“看哪一組的小熊貓先到達(dá)終點(diǎn)，就能吃到一根竹子。”有的小朋友問：“這游戲到底這么玩�。俊庇械男∨笥岩埠荏@奇地望著夏老師。只見夏老師把手中的三塊吸鐵石放在“竹底下”說：“我們分三小組，第一組是DO，第二組是RE，第三組是MI，夏老師說DO，第一組小朋友開始回答問題，說MI的時(shí)候，第三組的小朋友就開始回答。說到RE的時(shí)候，第二組早已經(jīng)躍躍欲試了。我是第二組的小朋友，我也回答了一個(gè)問題，為我們組添了一分。不一會(huì)兒，第一堂有趣的英語課就下課了，老師還給我們每人發(fā)了一包零食。
這真是一堂好玩的英語課啊，我很感興趣！
英語的作文14
每個(gè)星期六下午我都要去諸暨補(bǔ)課，補(bǔ)得是英語在那里上課給了我許多的快樂，每次上課的過程中還可以一邊學(xué)習(xí)英語一邊玩游戲，游戲玩的都是英語游戲，非常的有趣，在那里上課好多同學(xué)都覺得在那里上課很有趣還有外教來上，外教就是別的國(guó)家來的老師，幾個(gè)星期在上一節(jié)，我們補(bǔ)課是在下午的，只有三節(jié)課，可是在那里上的每一節(jié)都很快樂的。
記得有一次，有一個(gè)英國(guó)的外教來交了我們一堂課，那個(gè)外叫特別搞笑，所以上他的外教課也非常快樂，非常的高興，我們還玩了殺人游戲和木頭人的游戲，殺人就是老師用手碰到一個(gè)人的頭要?jiǎng)e人來猜，這就是殺人游戲，木頭人我們一邊念英語一邊擺各種姿勢(shì)，當(dāng)老師說：“停的時(shí)候。”我們就不能動(dòng)了，老師又用各種姿勢(shì)來逗笑我們，我們就在心里說就是不笑可老師總是能找出三個(gè)，找到三個(gè)就可以動(dòng)了，然后要他們表演，一般都是男生，而且都是說英語的。
原來學(xué)英語可以這么快樂。
英語的作文15
我們班有一個(gè)女孩子，她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)短短的，平時(shí)活潑開朗，誰見了都會(huì)喜歡她，她學(xué)的英語是最好了，大家都稱她“英語高手”！
她的英語已經(jīng)學(xué)到了六冊(cè)，明年學(xué)習(xí)《新概念》，她從二年級(jí)暑假就開始補(bǔ)習(xí)英語，現(xiàn)在是四年級(jí)4班的學(xué)生，她每個(gè)星期六和星期日都會(huì)去學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)的時(shí)候非常用功，所以也常常得到老師的表揚(yáng)。雖然她的字寫的不是很好，但也有進(jìn)步，還有她的手抄報(bào)也不是很好，不過還是在一點(diǎn)一點(diǎn)地努力增強(qiáng)，包括畫畫的能力，不過最好的還是英語，補(bǔ)習(xí)班的老師常表揚(yáng)她，夸她練習(xí)口語時(shí)聲音洪亮，學(xué)習(xí)英語的速度很快，夸贊她寫的英語字母非常標(biāo)準(zhǔn)。雖然，每次都得到老師的表揚(yáng)，但是她不驕傲，因?yàn)樗馈爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
最后，你要認(rèn)識(shí)這位“英語高手”嗎？那我就告訴你吧！她就是我——高欣然。