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學(xué)英語作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的學(xué)英語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)英語作文1
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，英語逐漸融入了我們的生活，不會英語，在這個世界上就等于是文盲�，F(xiàn)在的課上時常可以聽到英語老師的聲音。但是還免不了存在著好生與差生。現(xiàn)在我們就對這些所謂的方法稍加分析。
現(xiàn)在有的同學(xué)為了要把英語學(xué)好，天天背單詞，不惜把大量的時間都用在背單詞上，其形式到最后結(jié)果無疑是兩種：1、記住了，但很快就忘了，給自己的`思想加上一句話：本人太笨，學(xué)不會英語。2、記住了，一直沒忘，但就是不能正確的恰當(dāng)?shù)倪\用，給自己的思想造成一個錯誤的觀念：英語太難，我是學(xué)不會的，讓別人學(xué)去吧！
這容易使我們有一種錯誤的思想。眾人所知，“興趣是人類最好的老師”，有了興趣才能增強某方面的成績，當(dāng)然英語也不例外。但也需要掌握一個好的學(xué)習(xí)方法，我大致將它分為六種常見形式：
學(xué)英語作文2
隨著社會的發(fā)展，英語在現(xiàn)代社會中扮演著越來越重要的角色。所以大多數(shù)人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語非常重要。
首先，如果他們擅長英語，他們可以出國學(xué)習(xí)。另一方面，由于英語的良好使用，他們可以比不懂英語的人找到更好的'工作。更重要的是，如果他們有很好的英語意識，他們可以享受更舒適的生活。
為了考試，他們可以欣賞外國電影、音樂等等。另外，通過使用英語，他們可以和外國人交流，這樣他們就可以從他們那里學(xué)到許多不同的文化和風(fēng)俗。 然而，每枚硬幣都有兩面。其他一些人認(rèn)為他們學(xué)英語沒有用。在他們看來，學(xué)習(xí)我們的母語漢語已經(jīng)足夠好了；其次，出國或與外國人交流的機會是無望的。總之，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)英語沒有用。
在我看來，不同的人有不同的想法。但是我們不能忽視學(xué)習(xí)英語的重要性。隨著世界時尚的發(fā)展，英語在我們的生活中越來越有用，所以我們應(yīng)該充分利用我們的時間來學(xué)習(xí)英語，這樣我們才能為我們的國家做出貢獻。
學(xué)英語作文3
星期一的早晨，媽媽送我去文化館學(xué)英語。
我們到了二樓的'一間教室，看見里面已經(jīng)有很多小朋友了。媽媽叫我找個座位坐下來。這時老師進來了，老師請家長們先出去，因為我們要上課了。老師先作自我介紹，老師說：“我姓‘蔡’，不是青菜的‘菜’，而是蔡文姬的‘蔡’。”他還介紹了自己的英文名字‘miss蔡’。然后老師給我們發(fā)了書，老師說“學(xué)英語很簡單，我可以教大家一個訣竅，先認(rèn)清字母，再讀準(zhǔn)單詞的音。老師叫我們打開a本書，開始叫我們讀單詞，再讀句子。我學(xué)會早上好（goodmorning）、猴子（monkey）、熊貓（panda）和其他單詞。下課之前，老師還布置了家庭作業(yè)。
雖然英語有點難，但是只要用心學(xué)，一定能學(xué)好。
學(xué)英語作文4
噓！我正在教奶奶學(xué)英語呢！安靜點！最近，我在幫奶奶學(xué)英語，沒想到奶奶還學(xué)得挺快的，不過忘得也挺快的，所以需要我這種無人能及的英語高手來助陣。
開始，奶奶費盡心思記住了“bus”（公交車）與“Ta ”（出租車），接著就很難記著其他單詞了。于是我就想出了一個與中文“屁”諧音的“pea”（尿）給奶奶記。這種方法真有效，奶奶果然順利地記住了許多單詞，如“tooth”——吐死；“cool”——酷哦，等等等等。有時我還用上了瑞安方言呢！例如：“mum”的'諧音就是方言里的“門”，諸如此類。奶奶學(xué)完英語，非常開心，躺著笑個不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么開心！我也感到了當(dāng)老師的樂趣。為了防止奶奶忘記，我還特地列了個單詞表，讓奶奶記。
每次我們?nèi)ジ邩强礌敔斈棠虝r，我都會教奶奶一些單詞，可有趣了！
學(xué)英語作文5
今天下午，媽媽陪我讀英語，我高興地拿起書開始讀，我一會兒讀讀這首兒歌，一會兒讀讀那首兒歌，媽媽問我到：為什么只讀兒歌呢？我說：因為侯老師說，下個星期我們要在教室里唱歌，所以我才在唱歌。媽媽明白了，我就繼續(xù)讀了，讀了一會兒，我就有了新想法：不如我選一首最好聽的歌吧！我看了一下我們學(xué)過的歌謠，終于得出了答案：第21頁的歌謠，我試著背了背，媽媽聽后夸我：真棒，加油。我聽后心里開心極了，又背了一會兒，我就覺得非常熟了，就休息了幾分鐘，媽媽給我測了一下，她說：非常好，非常好，我覺得一次比一次好。我聽后心里甜絲絲的`。希望我還可以和媽媽一起讀英語。
我喜歡讀英語。
學(xué)英語作文6
學(xué)英語對我來說，一直都是一個難以跨越的坎。
因為一開始學(xué)英語的條件和底子都不好，在其他英語好的同學(xué)的.強大對比之下，越來越?jīng)]有信心�？墒敲恳淮我苍�(jīng)雄姿英發(fā)，三分鐘熱度，感覺自己只要努力一定可以的。
可是后來才發(fā)現(xiàn)，這不只是三分鐘熱度的原因，而且還不得方法。
學(xué)習(xí)方法不對，就等于方向錯了一大半，效果就是事倍功半。
可惜，現(xiàn)在我才懂得這樣的道理。也許，現(xiàn)在的我重頭再來，或者是繼續(xù)下去根本就不晚，因為我們現(xiàn)在還在學(xué)英語的階段，還要考四六級，還有考研英語。
我知道，學(xué)英語前面的路，還有很長。
昨天在食堂吃飯的時候，一個人無聊，就用手機播放百度云盤里面的《老友記》，一開始不感興趣，只是因為人物都不熟悉，后來越看越有意思。
而且，他的英語是真心地道且標(biāo)準(zhǔn)。
我相信，學(xué)英語這條路上，你我相伴，我們一定能夠達(dá)到自己想要的水平，加油。
學(xué)英語作文7
我已經(jīng)學(xué)了兩年的英語了，也更喜歡英語這一科，下面請聽我說說我學(xué)英語的感受吧。兩年前，媽媽帶我去上英語補習(xí)班，我先是聽了一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)他們是一邊上棵一邊做游戲，上課的氣氛完全與我們學(xué)校不一樣，但是在那里，我還要學(xué)習(xí)更難的.語法。
一開始我上課是不怎么活躍，不敢回答問題，跟不上課，可是加上媽媽的鞏固，再加上我的努力，我在課上變得活躍起來，學(xué)習(xí)成績也提高了很多。
在這里我明白了，只要認(rèn)真，努力的去做某一件事，就一定會成功！
學(xué)英語作文8
為了拯救我的英語，媽媽可謂是“機關(guān)算盡”，又是報培訓(xùn)班，又是讓我讀英語繪本。這不，又下載了一個學(xué)英語的APP——盒子魚。這會兒，媽媽正扯著嗓子叫我用這個APP學(xué)單詞呢！
這個盒子魚的課程一般分為三個步驟：1。將零散的單詞拼成一個完整的詞或句子，并正確朗讀；2。觀看英語短片，學(xué)習(xí)其中的英語對話；3。連線外教，練習(xí)該課的`核心知識點口語。
于是，我按標(biāo)準(zhǔn)讀音來盡力模仿。前兩項都勉強過關(guān)，而最后一個學(xué)習(xí)，可是讓外國人都很少見的我既興奮又緊張。我平常很少看到外國人，更別談?wù)f話了，而這次，我將直接和外教對話。緊張當(dāng)然是我的英語都談不上水平。
連線開始了，屏幕上出現(xiàn)一個外國阿姨的面孔。相互問好之后，授課開始了。老師嘰哩哇啦說什么，我全憑猜。連線在有驚無險中結(jié)束了，我差點沒累死。
一想到以后每天都要做一次，我兩眼一翻，暈了！
學(xué)英語作文9
今天晚上學(xué)完英語課，爸爸問我：“曦顏，這幾天學(xué)過的桌子、橡皮還有椅子怎么念？”這一大串問題讓我頭腦發(fā)蒙，吱吱唔唔好半天一個都沒吱出來，便小聲地說：“我忘記了�！卑职趾谥樥f：“只有回家教你了�！�
一到家，爸爸隨手指著墻上的`字母表讓我找“I”的小寫字母在那里。結(jié)果沒有熟練背誦字母的我找來找去找不著，爸爸走過來揣了我一腳，大喝一聲：“讓你在這表上抄過三遍，又忘了？可真是出息大了！” 我繼續(xù)對著字母表一個一個在心里默念，眼前一片白茫茫。過了好一會兒，我還是沒找到，爸爸使勁指了指紅筆寫的三個“i ”揪揪我的耳朵：“林曦顏，我問你這是什么？”我一看傻眼了，像一只木偶一樣呆在原地。
下回真是要認(rèn)真點了。
學(xué)英語作文10
早晨，我早早起床，因為今天是我第一次學(xué)英語的日子，我高興地一蹦三尺高，像一只快樂的.小鳥，吃完早飯，媽媽送我到“環(huán)球國際英語”去學(xué)英語。
一到這個學(xué)校，我就跑到自己的G班，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都是二（2）班的老同學(xué)，一共5個人，我驚訝地把嘴巴張的老大，都可以吞下一個蘋果了，哈哈哈哈。
上課了，老師介紹了她了自己，她的英文名字叫“sherry”，這個名字還有來源呢因為老師喜歡吃雪梨，所以叫“sherry”，老師一一為我們?nèi)×擞⑽拿�，我的英文名叫“Ann”。老師教了我們3個字母A、B、C，還教了字母歌，ABCDEFG——，我們還學(xué)習(xí)了蘋果（apple），貓（cat），書本（book）。
我本來以為學(xué)英語很難，但沒想到學(xué)英語可以帶來這么多知識和樂趣，我喜歡學(xué)英語。
學(xué)英語作文11
20xx年7月6日是個晴朗的早晨，爸爸要教我學(xué)英語啰！因為這個學(xué)期新開了一門英語課，爸爸教我學(xué)英語。
爸爸先是教我讀二十六個英語字母，規(guī)定每天讀寫七個字母，很快我就學(xué)會了十四個字母，小學(xué)二年級作文《爸爸教我學(xué)英語》。爸爸夸我學(xué)得真快，我心里可高興了，學(xué)習(xí)的盡頭更足了。
過了兩天，爸爸要求我把學(xué)過的十四個英語字母聽寫一遍。我心想，這還不容易，小菜一碟。可是結(jié)果我有好幾個英語字母不會寫。
爸說：“不要有口無心地讀，要用心去讀去寫，這樣才能把英語學(xué)好�！�
又過了幾天，爸爸又叫我把學(xué)過的英語字母再聽寫一遍，哈哈，這一次我得了滿分。
媽媽問我：“小豪，學(xué)英語有何感想呀？”
我說：“英語讀起來不難，可是，寫起來就有點兒難了。我要加倍努力學(xué)好英語�！�
指導(dǎo)教師：陳書
簡評：文章簡單敘述了學(xué)習(xí)英語的`過程，以及心里的感受。
學(xué)英語作文12
我的課余生活很豐富，比如：學(xué)舞蹈、學(xué)英語、彈鋼琴……期中，我最喜歡學(xué)英語。
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)英語了。剛開始學(xué)習(xí)時只是因為上英語課的時候，能和小朋友一起玩游戲、唱英語歌曲，覺得非常有趣，所以才走進這個英語學(xué)習(xí)班。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的.深入，學(xué)習(xí)時間的增加，我也曾有過放棄學(xué)習(xí)英語的念頭，甚至還為這件事哭過鼻子。但是，當(dāng)我想起“持之以恒”的故事時，我覺得自己克服困難，繼續(xù)堅持下去。
媽媽很贊同我的做法。為此，還表揚了我。
去年，我參加了“人教派斯杯”全國少年兒童英語風(fēng)采大賽。當(dāng)我順利地通過初賽的時候，全家都為我感到高興。當(dāng)我通過復(fù)賽，獲得了到北京參加決賽的機會時，全家人更為我歡呼。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起開開心心去北京參加比賽，雖然我只拿到了一個“優(yōu)秀獎”，但是媽媽鼓勵我說比賽重在參與。
我的課余生活不但給我?guī)砹丝鞓�，也給全家人帶來了快樂。
學(xué)英語作文13
我的課余生活像一座七彩橋，又好似夜空中的點點繁星，豐富多彩：有畫畫、閱讀課外書、滑冰、騎單車、學(xué)英語等。其中，我最喜歡的就是學(xué)英語了。
剛開始接觸英語時，我真是一竅不通。第一次去英語補習(xí)班，走進教室，心里還“撲通、撲通”跳個不停，我忐忑不安地和那些不認(rèn)識的同學(xué)坐在一起。上課了，我完全驚呆了：老師與眾不同，他并不是直接教我們學(xué)單詞，而是和我們玩單詞游戲，老師用英語說幾句，幾個同學(xué)就抱在一起，接著大伙一起哄堂大笑。我緊張的情緒完全消失了，取而代之的`是輕松而又快樂。就這樣，我們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，學(xué)會了很多單詞。漸漸地我會自己去模仿老師的發(fā)音，課后熟練地掌握課堂知識，現(xiàn)在我恨不得每天都有一節(jié)英語課呢。
學(xué)英語讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都會感到無窮的快樂!
學(xué)英語作文14
今天晚餐爸爸買了我最喜歡吃的烤雞。我開心地說：“爹地，知女莫若父，Thank you!”爸爸會心地笑了。這時爺爺沖著我說：“什么三開油呀?”爸爸聽了笑著說“您孫女說的那是英語�！蔽乙泊蛉さ卣f了一句：“English�！睜敔敳环䴕獾卣f：“別三開油的，只要你們會的，我就能學(xué)會。”
大家正吃著晚餐，爺爺就迫不及待地問：“妍妍，這菜英語該怎么說?”我看了看說：“雞的英文單詞是Chicken。”“客氣”聽了爺爺?shù)?發(fā)音，全家人都笑了。我趕緊糾正：“爺爺，您錯了，是Chicken，您再跟著讀一次!”“Chicken”爺爺認(rèn)真地學(xué)著�！� Very good!”我不由得伸出大拇指。爺爺?shù)男睦飿烽_了花。
爺爺真是個與時俱進的小老頭兒，我得好好學(xué)英語，才能教好他。
學(xué)英語作文15
我和英語的故事，疊起來比天空都高，我學(xué)英語，聽英語，講英語，有喜，有哀，有怒。
喜
我第一次學(xué)習(xí)英語時，我把a記成哎，把b記成碧，每當(dāng)我認(rèn)識一個英語字母，我就欣喜若狂，感覺縮短了和外國人對話的距離。和外國人對話，這是天一般遙遠(yuǎn)的距離。我在一步步靠近，耶，那一天就要到了！
哀
有一次上課，老師讓我們記住apple，我記成“愛破”，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話沒說指著我的鼻子高聲吼，我肚子里充滿一股即將爆發(fā)的`氣兒，我哀傷地低頭看著我的腳，腳趾頭縮在一起。
怒
在家里，媽媽拿給我一個個單詞卡片，讓我在她回家前背過，我自信地點點頭，就開始背，誰知沒背幾個，一個卡片劃破我的手，我一怒之下，把卡片全折了，扔垃圾桶里，說：你們這些壞英語，走開，統(tǒng)統(tǒng)走開！說完，我哇哇大笑，心里想哭。
你們說，我和英語的故事有趣嗎？
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