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學英語作文450字
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學英語作文450字,希望能夠幫助到大家。
學英語作文450字1
我們的英語老師可兇了。她臉上沒有一絲笑容,只會鼓起嘴巴生氣。你看她的嘴角,總是鼓鼓的,隨時都有一股氣要發(fā)泄出來。
周四有英語課。上課前,吳老師提前來到我們教室。我們就當沒看見,照舊玩自己的游戲。
一上課,吳老師站上講臺,我們就感覺大事不妙,趕緊坐得端端正正的.。吳老師開始給我們上課,一切都好好的。
可是,有幾個男生趁吳老師在黑板上寫板書,沒時間注意他們,開始說小話。誰知,吳老師耳朵特別靈。她聽到同學說話,立刻火冒三丈,大吼大叫。我們都嚇了一跳,那幾個同學卻不閉嘴。吳老師徹底被惹惱了,罰他們抄寫英語單詞。
啊,那么多,他們肯定會抄死去。這下,他們老實了,吳老師就好好給我們上課。
教師節(jié)那天,我們很多同學送花給吳老師。吳老師一邊不停地接過我們的花,一邊不停地說謝謝。這個時候,她的高興藏不住了,露出了一絲絲笑容。嗯,笑起來的吳老師比生氣時的吳老師漂亮多了。如果她可以哈哈大笑,一定會更漂亮。
吳老師,我們好好學習,你每天笑給我們看,好嗎?
學英語作文450字2
我們一周之內有兩節(jié)英語課,這兩節(jié)課就被大家認為是放松的時刻,剛剛開始的時候還是有人認真學習的,可是隨著時間的流逝,對老師的了解加深,學習態(tài)度就越來越不行,不過這也不是一門課是這樣,大家對這個老師還是十分尊敬的!
今天早上又有一節(jié)英語課,不過這一次還是不錯的,在講課的時候給我們還放視頻了,內容不錯,雖然在這一瞬間引起人們的興趣了,可是這也只是一刻而已。
大家對于英語課都沒有什么感覺,愛好英語的人沒有幾個,而且都還是偏科的人,尤其是英語。如果你在這里就會發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的'人都聚集在后面,最前面兩排根本沒有什么人了,都是在后面自由自在的玩耍。大家都是一副沒有生機的樣子,老師在講臺上講課,而這個時候的大家不是在說話,就是在這里玩手機,反正就好象一個菜市場,不過說話的聲音不是很大!
我感覺這個老師很強大,看起來年紀不大,長得漂亮而且氣質高雅,是一個美女,估計來學校的時間也沒有幾年,看起來也沒有十幾年講課經驗,可是她現(xiàn)在的心態(tài)在就已經適應這種現(xiàn)象了,這不是所以有人可以做到的!
學英語作文450字3
他,戴著鴨舌帽,他,披著一件灰外套,好似一個老干部。他就是我的老師——應老師。還記得我們的師生之旅是從我小升初那年開始的。那時,我來到一個完全陌生的地方,難免有些生疏?墒撬恼n,我覺得格外親切。
那是他上的英語課,在課堂上告訴了我們一個記單詞的'訣竅,就是用音標記單詞,可是剛接觸音標的我,根本搞不清楚哪幾個字母讀哪個音,使我的聽寫沒的不堪入目,應老師見了,不由的開起了玩笑:“我可真是傷心!”他說完后沒有馬上走開,反而是幫我認真的分析起來,邊說邊讓我作筆記。讓我記清楚,下次聽寫不要那么多錯,那么辛苦的訂證。
窗外的鳥兒在歡唱,伴著我“唰唰”的寫字聲和應老師的講解聲。
“colour,green,smart……!庇质且淮温爩,可這次,我有了應老師親身傳授的聽寫寶典,終于破了我的記錄,拿了聽寫的第一個一百分!拿著聽寫本時,我的耳邊好似又響起應老師給我認真的講解聲。
應老師在我的腦海中不只是英語王,還是一個“百科全書”。
在上課的前幾分鐘,應老師總會來和我們“談談人生”,“八婆八婆”。就拿最近幾次的英語課來說說吧。
學英語作文450字4
上周五,我像往常一樣在"米休兔"學英語。下課時,老師給我們布置了一個新的學習任務——錄音打卡。
我聽后分外驚訝,便大聲問道:"為什么?"
老師說:"因為打卡可以使你的英語朗讀水平提高,同時也可以培養(yǎng)堅持學習的好習慣。"
緊接著,老師介紹了打卡的'時間為二十一天,每天大聲朗讀三十分鐘,如果有一天沒打,就算棄權,如果打卡成功,則獎勵十元錢。"
我聽后,心里一陣小激動:"!十元錢,那可以買好多零食呀!"于是,我毫不猶豫地舉手報了名。
可是,一回家我就后悔了,打卡時嘴不停地念著,一下也不能停下來,讀得我口干舌燥,心慌意亂,嗓子冒煙,我真后悔呀,真是自找罪受!
第二天,我又硬著頭皮讀了起來,但是,這次已不像第一次那么難受了,讀完后甚至感覺輕松了好多。
就這樣,日復一日,漸漸地,打卡成了我每天生活的一部分,我的英語朗讀水平逐漸得到了提高,朗讀起來也越來越流利,媽媽聽了以后還以為是放錄音呢。
錄音打卡過程雖然有些辛苦,但是很充實,很快樂,還使我的朗讀水平提高了,還得到了媽媽的表揚,我為自己的堅持點贊,這不正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”來嗎?
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