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      2. 考研英語作文

        時間:2021-07-14 12:41:16 其他類英語作文 我要投稿

        考研英語作文(集錦15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的考研英語作文,希望能夠幫助到大家。

        考研英語作文(集錦15篇)

        考研英語作文1

          一、定方向,重積累

          所謂的定方向,是指對大綱進行深入透析。雖然參加考試的是歲歲年年人不同,但大綱卻是年年歲歲花相似。因為國家統(tǒng)一考試要保持一定的連貫性,因此,大綱的變化只能是循序漸進的,一般情況下大綱不會是上一年大綱內(nèi)容的根本性顛覆,只是內(nèi)容上略有增減。因此剛開始對最近年份大綱的把握,可以把復習這引進基本框架中。

          《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試(英語)考試大綱》對于B節(jié)短文寫作的規(guī)定如下:要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等?忌诖痤}卡2上作答。總分20分。

          在寫作時,大綱要求考生能夠?qū)懸话忝枋鲂、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時,考生能夠:

          1)做到語法、拼寫、標點正確, 用詞恰當;

          2)遵循文章的特定文體格式;

          3)合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

          4)根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當選用語域。

          看過大綱之后,我們明白,寫作考試要在40分鐘內(nèi)要我們在200字左右篇幅內(nèi)考查學生以下基本語言技能:描述、敘述、說明、和評論。因此,我們就要平時去鍛煉這些技能。

          語言學理論告訴我們,因為作文是一項輸出(output)工作,根據(jù)語言學理論,輸出是一項高級的語言活動,它建立在大量的輸入(input)的基礎(chǔ)之上。輸入的缺乏必然導致輸出的力不從心。我這里的重積累,指得不僅是詞匯、句法、語篇等語言本身的積累,還包括思維方式、思想、以及事例的積累。綜合歷年題目(見表一),圖畫作文已經(jīng)成為主流。而且大多涉及為公眾所熟悉的社會話題。因此,我們要積累的第一步就是圖畫到社會話題之間的思維提煉。英文原版報紙和網(wǎng)站的、以及國內(nèi)權(quán)威英文網(wǎng)站上的評論文章,都可能成為我們積累的素材。在這個過程中,我們還要注意,英文行文特點和漢語行文特點的區(qū)別。但是,要提到的是這種積累并不是泛泛閱讀能夠?qū)崿F(xiàn)的,需要我們有意識的選那些和考試風格接近的文章精確分析和記憶,而其中的詞匯和句式,我們都可以拿出來,記憶并且應(yīng)用。

        考研英語作文2

          大作文主題容易把握,因跑題丟分可能性低。提醒考生,答題的時候只要按照“三段論”的格式寫,別跑題,字跡工整,字數(shù)符合要求,拿到10分左右應(yīng)該不是很難的。但是,對于大作文不要期待過高。盡管寫起來比較順手,但真正落到筆頭的時候錯誤可能仍然不少。舉個例子,如果遇到動詞單數(shù)第三人稱不加“-s”這樣低級的錯誤出現(xiàn)的話,肯定會給老師留下不好的印象,最后的分數(shù)就會受到影響。

          字數(shù)多少算個夠?

          大家可以自己目測一下,以大作文為例,中等大小一行15字,最起碼寫到12,13位置,因為閱卷人做的第一件事情就是看你的字數(shù),就看你的位置到?jīng)]有到。如果你的字數(shù)沒寫夠,他就認為你連最起碼的寫夠字數(shù)的能力都不具備。什么叫你的口才好?打個比方來說,兩個人聊天,你說一句,別人說十句,那么肯定是別人的口才好,寫作也是這個意思。但是這不是說寫得越多就會得到高分。一是時間不允許,二是寫得越長,越容易暴露你的缺點。所以臨考前要掐表練習字數(shù)。

          外表整潔分數(shù)高

          考研作文用什么筆寫?鋼筆圓珠筆都可以,字體要求端莊秀麗,好些男同學在前面耗費時間過多,最后作文沒有時間了,只顧趕時間了,忘了一件極其重要的事情,就是字跡。整個作文,好比雜草叢生,這顯而易見對你是不利的。在此提醒考生,文字潦草,影響閱讀,你的作文就要降低一個檔次,因為你的字那么亂,閱卷人員有理由認為,你的思想和語言像你的文字一樣亂。那么寫作要不要打草稿?這個最好不要,因為時間不夠。所以大家可以在草稿紙上列一個小的提綱,這樣寫起來也比較有底氣。同時,修改時也要注意保持卷面美觀。

          正確認識自己

          任何人作文都想拿滿分,但是自己有沒有這個能力呢?大家要正確認識自己,以大作文為例,你目前的水平到底是及格還是優(yōu)秀呢?須知研究生考試是一個相對性的考試,就是說在一定的水平上,你覺得自己的英語水平爛,但是有人還比你爛,你還比別人強,那就行了。其實相對來說,作文能夠拿到及格應(yīng)當是一件了不起的事情。一切要從實際出發(fā)。英文寫作一直是中國學生的瓶頸。寫作時牢記寫作原則:基礎(chǔ)比較好,以15分為目標的同學,在不犯錯誤的情況下盡可能追求復雜;基礎(chǔ)比較薄弱,以及格分為目標的同學,以不犯錯誤為目的,盡可能追求簡單。

        考研英語作文3

          分數(shù)檔

          評分標準

          第五檔

          A節(jié)(9~10分)

          B節(jié)(17~20分)

          很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

          包含了所有內(nèi)容要點;

          使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;

          語言自然流暢,語法錯誤極少;

          有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;

          格式與語域恰當貼切。

          對目標讀者完全產(chǎn)生了預期的效果。

          第四檔

          A節(jié)(7~8分)

          B節(jié)(13~16分)

          較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

          包含所有內(nèi)容要點,允許漏掉一、兩個次重點;

          使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;

          語言基本準確,只有在試圖使用較復雜或較高級詞匯時才有個別錯誤;

          格式與語域較恰當。

          對目標讀者產(chǎn)生了預期的效果。

          第三檔

          A節(jié)(5~6分)

          B節(jié)(9~12分)

          基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

          雖漏掉了一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點;

          應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求;

          有一些語法及詞匯錯誤,但不影響理解;

          采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;

          格式和語域基本合理。

          對目標讀者基本產(chǎn)生了預期的效果。

          第二檔

          A節(jié)(3~4分)

          B節(jié)(5~8分)

          未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)。

          漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點,寫了一些無關(guān)內(nèi)容;

          語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限;

          有較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;

          未采用恰當?shù)你暯邮址,?nèi)容缺少連貫性;

          格式和語域不恰當。

          未能清楚地傳達信息給讀者。

          第一檔

          A節(jié)(1~2分)

          B節(jié)(1~4分)

          未完成試題規(guī)定的任務(wù)。

          明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不想關(guān)的內(nèi)容;

          語法項目和詞匯的使用單調(diào)、重復;

          語言錯誤多,有礙讀者對內(nèi)容的理解,語言運用能力差;

          未使用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;

          無格式與語域概念。

          未能傳達信息給讀者。

          零檔(0分)

          所傳達的信息或所用語言太少,無法評價;內(nèi)容與要求無關(guān)或無法辨認。

        考研英語作文4

          在寫作部分,很多人的都會將重點放在大作文上,而忽視小作文的備考。其實,小作文是最容易拿分的部分,但由于多數(shù)考生的忽視,導致了一些本該拿到的分數(shù)卻可惜的失去了。今天小編將重點講一講小作文中需要注意的事項。

          (1)考研英語小作文注意事項之禮貌原則

          所謂的“禮貌原則”,就是指在小作文中要秉承禮貌的原則,盡量少用直白的、語氣較強的詞,如must,can等;而應(yīng)該多用表示委婉的語氣的詞,如could,should和would等。如,在表達寫作目的的時候可以說I would like to know……

          (2)考研英語小作文注意事項之表述差異

          這里主要指中英文在表達時間和地點的時候出現(xiàn)的差異。英文中時間和地點的表達順序和漢語相反。漢語中在表述地點的時候,通常是從大到小,先寫大地方,再寫小地方;而英語則是恰恰相反,它是從小到大,即先寫小地方,再寫大地方。在描述時間的時候,中文的常見表達是“年,月,日”;而英文的常見方式是“月,日,年”。這常見于邀請信和通知中。二者的差異較大,小編建議大家千萬不能忽視這些細節(jié)問題。

          (3)考研英語小作文注意事項之不抄Direction

          此外,另一個細節(jié)問題就是不能抄寫direction中的句子,這只是出題人用于引導思維,指導寫作的話。但我們在寫作的時候可用其中的部分詞或者是短語。小編認為,一個較為實用的方法,是對題目進行同義改寫,既能拓展思路,也能豐富語言,得到高分。

          (4)考研英語小作文注意事項之注意書信和通知格式不同

          書信的格式包括稱呼、正文、落款;而通知的格式則是:標題、正文和落款。由此,我們可以發(fā)現(xiàn)很容易把它們的格式弄混淆,二者的區(qū)別在于書信沒有標題,通知有標題;書信有稱呼,而通知沒有。

          (5)考研英語小作文注意事項之不使用縮寫

          考研英語的作文,不管是大作文還是小作文,從格式上說都屬于正式語域。所謂的正式語域,也就是說語言的風格較為正式。既然如此,那作文就應(yīng)該使用書面語言,而非口語。而且,不能單詞不能出現(xiàn)縮寫的形式,因為這不屬于正式語域。

          上面是我們在考研英語小作文的寫作中經(jīng)常容易忽視的一些問題。但,小編認為,對于這些問題,我們一定要給與一定的重視,畢竟細節(jié)決定成敗,況且“千里之堤毀于蟻穴”的事情也不在少數(shù),只有從細節(jié)上制勝,才能屹立于勝利之巔。

        考研英語作文5

          考研作文占卷面的一大部分分數(shù),作文能夠拿到高分可能能夠決定到全局!而大部分人對于作文的復習好像沒有一個完整的系統(tǒng)的思路!其他部分像閱讀理解、完型啦大家都能按部就班的進行,而一拿起作文就不知道該怎么辦了,這是十分危險的,畢竟無準備的戰(zhàn)爭取勝的可能性是很令人擔憂的!所以最后的這段時間作文上還沒怎么好好復習準備的朋友就要努力系統(tǒng)的準備準備了!

          我根據(jù)自己的理解和采納了一些朋友的經(jīng)驗對考研作文的復習系統(tǒng)的分析了一下:

          一背誦:選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章狂背!背不能只是懵懂的瞎背,要有重點, 背文章框架、精彩句構(gòu)和點睛的文筆。時而可以拿一些外語原著(散文)名篇來讀背,加強自己的語感,使自己的表達地道化。

          二寫:光背是不行的,畢竟作文是要自己寫出來的!在多讀多背的基礎(chǔ)上自己開始加強寫的練習!寫可以分兩種:一是隨意的瞎寫,自己就身邊的或者是突然想起了什么東西就拿筆寫,這個可以不要結(jié)構(gòu)什么的,就隨意的表達!二是專門的選擇話題正式的按要求作文,這時寫前要考慮清楚,把握題意,構(gòu)建文章框架,想一下自己背的東西哪些可以拿來用!

          再者就是作文中應(yīng)該注意的問題:

          1、認真審題,確保作文切合題意,這一點的重要性我想就不用多講了,跑題作文是拿不了高分的!拿到作文題目后,不要心慌,要有自信,相信你自己在做好了上面講到的兩個方面后對付它絕對沒問題!不要急著寫,先認真審題,弄清楚題目讓你怎么來寫!

          2、作文結(jié)構(gòu)要清晰!邏輯上要有清晰的結(jié)構(gòu),讓人一目了然!

          3、開門見山!! 題目要求你寫什么的,開篇就點題!

          4、表達要流暢?赡芤徊恍⌒木o張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!

          5、安全第一!不熟悉的句子結(jié)構(gòu)不要用!不是十分清楚該怎么拼寫的單詞不要用!

          6、來點變化,才有精彩!不能單純的小短句一篇到底,要有復雜的句子結(jié)構(gòu)!詞匯也要求有閃光點!

          7、注意卷面!這也是我說過好幾次讓大家注意的問題,是很重要的,大家從心理角度去考慮便很清楚的可以理解了!

          我想說的也就這些了,我想差不多也該足夠了。愿能夠幫到考研學子們!

        考研英語作文6

          NO.1 寫

          寫作寫作,第一步首先是寫!可以拿考題多加練習。

          NO.2 仔細對比

          第二個就是仔細對比,寫完后對照范文從三個方面去研究:第一個是內(nèi)容,也就是構(gòu)思和原文有何區(qū)別;第二個是語言,也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別?第三個是結(jié)構(gòu),就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別?寫作的區(qū)別其實就是寫作的弱點。

          NO.3 背誦

          第三步驟就是背誦:也就是可以去背誦一些范文。有的同學說了,范文我背過了,但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因,第一個原因是你背得不熟,背得結(jié)結(jié)巴巴,還不如不背;第二個原因是沒有練過,只是死記硬背。背到什么程度,我們講,有12個字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善!币车讲恍枰ハ,不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想,那就證明還背得不熟。大家上考場,如果能想起平時的70%,那已經(jīng)是相當不錯了。所以一定要背熟,這就是第三個步驟。

          NO.4 默寫

          第四個步驟就是默寫:背熟后把書合上,把這篇文章默寫下來。默寫后,做一個工作:仔細對比原文發(fā)現(xiàn)寫作弱點,你會發(fā)現(xiàn)你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標點,這種錯誤就是你寫作的弱點,把這些錯誤用紅筆標出來。大家為什么寫作拿不到高分,根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。

          NO.5 仿寫

          第五個步驟就是仿寫:什么叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個話題,把這篇作文用一下,用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。

          寫作的注意點和技巧:

          答:寫作首要的是:一、不跑題;二、字數(shù)達到要求;三、字跡整潔工整;四、少有語病。

          這些是很基本的要求,考試的時候就要好好落實。比如,拿到作文題目后要審題。在寫的過程中注意字數(shù)的限制,不要寫太多,會扣分的,字數(shù)不夠也會扣分。所以實在不行就寫完一段話,停下來數(shù)一數(shù)字數(shù)。字跡工整可能短期內(nèi)提高不了。只要你比平時稍慢一點寫字母,就會寫得比較整潔。

        考研英語作文7

          特點1、重格式,不輕內(nèi)容

          應(yīng)用文的大作文的一個很大區(qū)別就是重格式,規(guī)律性強。格式和套路不對,一般會給閱卷老師留下很不好的印象。例如:信件一般不需要題目,通知和告示卻需要,如20xx年的題目Volunteers wanted。不只題目,還有客套話以及署名等。例如:公務(wù)信函中的稱呼,一般而言,如果是不認識的人,稱呼為敬詞+尊稱。例如,Dear Sir or Madam 或To whom it may concern;如果是寫給關(guān)系正式的某團體中的具體人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名(Dear)Peter等。這都是有規(guī)律可循的。

          特點2、輕思想,重交際

          這里所謂的輕思想,主要是指因為100字的應(yīng)用文,除去那些客套話,其實一般主體部分也就2-3個句子就可以解決。這么短的篇幅,是不可能要求思想性有多強。這點和大作文不一樣,大作文中,如果你沒有一定的思想深度,文章結(jié)構(gòu)會很松散,讓人感覺是句子的堆砌。而那種連貫性和銜接手法的應(yīng)用也不會太準確。而小作文,我們要做到的只是注意用詞語體以及語域的適當性,要點覆蓋的全面性。

          特點3、字數(shù)少,易得分

          上面我們提到了,應(yīng)用文的篇幅很短,這使得我們很容易得分。試想,如果想在閱讀理解中得到10分,你需要在理解一篇500-600字的文章的基礎(chǔ)上答對5道選擇題。從這個角度而言,小作文的確是容易拿分的部分,應(yīng)該成為考生提分的一個板塊。

          特點4、重套路,難發(fā)揮

          應(yīng)用文的這一個特點,仍然是和它的套路性、格式化有關(guān)。因此,我們更加需要用詞的準確性。需要我們對于一些語言的語體特點(genre features)進行區(qū)分。以免讓詞匯的語體影響到準確性。寫給機構(gòu)的信函,應(yīng)該避免使用太口語化的語言。例如06年是寫給一個機構(gòu)的申請信,而08年是寫給友人的私人信件,那么在這兩年的應(yīng)用文寫作中,就要求使用不同的語言。從稱呼到正文部分,08年的文章用詞都可以更口語化和隨意一些。正因為這種套路的穩(wěn)定性,對于同等基礎(chǔ)的考生來講,這部分很難達到技壓群雄的效果,很難拉開和別人的距離。也就是說,對于所有的考生來說,得10分不容易,但是得2分甚至4分也很不容易。

        考研英語作文8

          20xx考研初試將至,英語作文也是考生最后沖刺復習的重點之一。那么,考研英語作文都是怎么評分的呢,啥樣的作文值多少分呢?下面為大家介紹6種不同分值的“樣板作文”,以供大家參考。 20分樣板作文——“…… 20xx考研初試將至,英語作文也是考生最后沖刺復習的重點之一。那么,考研英語作文都是怎么評分的呢,啥樣的作文值多少分呢?下面為大家介紹6種不同分值的“樣板作文”,以供大家參考。

          20分樣板作文——“內(nèi)容切題,包括提綱的全部要點,文章通順,言之有物,語言流暢,句式變化多,用語面寬。雖有個別不妥之處,但是該生基本功較好,表達能力較強,文章的長度符合要求”。

          16分樣板作文——“內(nèi)容切題,包括提綱的全部要點,言之有物,表達基本清楚,文字連貫,句式變化較多,結(jié)構(gòu)和用詞有少量的一般性錯誤,文章的長度符合要求”。

          12分樣板作文——“內(nèi)容切題,包括提綱的全部要點,表達基本清楚,但結(jié)構(gòu)和用詞錯誤較多,有少數(shù)是嚴重錯誤,文章的長度符合要求”。這里的“嚴重錯誤”一般指的是搭配關(guān)系出錯,比如“start on”被錯寫成“start with”。

          8分樣板作文——“內(nèi)容切題,包括提綱中所列的要點,表達尚可理解,但結(jié)構(gòu)和用詞錯誤多,有些是嚴重錯誤。文章的長度基本符合要求”。比如要求寫200個字,只寫了190字,就叫做“長度基本符合要求”。

          4分樣板作文——“短文和題意勉強有關(guān),但條理不清,篇章結(jié)構(gòu)不完整,語句錯誤多,且多為嚴重錯誤——詞不達意”。

          2分樣板作文——“條理不清,詞不達意;語句錯誤都為嚴懲錯誤,字數(shù)不足”。

          在正式樣閱卷的時候,閱卷老師用這些“樣板作文”當作評分的參照。比如,老師審閱了你的作文,然后和“樣板作文”進行對照,感覺你的作文基本相當于8分的樣板作文,但是又覺得好像比8分的樣板作文好一點,那最后就給你9分。如果覺得比8分的樣板作文差一點,那最后就給7分,只是有這樣一個上下的浮動。

          有了這些“樣板作文”,向高分作文努力也有就有了標準,考試結(jié)束后估分也有了尺度,以免出現(xiàn)估分高,實際卻很低而有心里上的落差。最后不到一周了,希望大家不要緊張,調(diào)整好狀態(tài),祝大家考研順利!

        考研英語作文9

          一、高分作文的給分標準

          考研英語作文復習,大家一般只考慮背誦模板,卻忽略了考研英語作文的評分原則和評分標準,所以即使模板背的滾瓜爛熟,仍然不能得到高分。

          1.大小作文評分看這些點

          應(yīng)用文主要包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等,還應(yīng)能寫一般描述性、敘述性、說明或議論性的文章?荚嚨囊笫亲龅剑赫Z法、拼寫、標點正確,用詞恰當;遵循文章的特定文體格式;合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當選用語言。

          短文的評分標準主要是:首先看內(nèi)容是否切題,是否符合題意的要求,然后看語言表達是否清楚、連貫、正確,語言基本功是否扎實,根據(jù)內(nèi)容、文字、句子和用詞,采用通篇分檔計分。

          2.考研英語高分作文應(yīng)達到這水平

          很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù),對目標讀者能完全產(chǎn)生預期的效果。●包含所有內(nèi)容要點;

          ●使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;

          ●語言自然流暢,語法錯誤極少;

          ●有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;

          ●格式和語域恰當貼切。

          二、考研英語作文怎么拿高分

          基礎(chǔ)不好,考研英語作文想要取得高分,就應(yīng)該先打好基礎(chǔ),積累一定的寫作語料,再就是學習模仿范文。

          1.夯實基礎(chǔ)

          建議大家用真題語境法學習基礎(chǔ)知識,北大博士呂升運的《考研圣經(jīng)》就很不錯。書中逐句精講了單詞和語法知識,基礎(chǔ)不好,也能很快學會。

          2.積累寫作語料

          寫作語料的話,如果你不想整理,可以直接選擇學習作文書中的?梢钥纯从⒄Z一的《寫作160篇》和英語二的《寫作寶中寶》,這是熱點話題很全的作文書。大家可以用來背誦這些熱點話題。

          書中把各類熱點話題的寫作語料進行了詳細歸類,大家可以直接學習書中的熱點話題素材,不用自己去整理那些素材了。

          3.模仿范文

          考研英語作文想要取得高分,還要不斷的模仿練習,不要能只是簡單的背背就可以了。

          建議大家自己先寫,然后對照范文,學習范文的.寫作思路。或者說大家在寫完之后,還可以找別人進行修改,反復的修改接受別人的意見,也是對自己寫作的提升。

        考研英語作文10

          很多同學對于作文的問題其實來自于兩方面,一方面不會寫,第一個知道寫什么,文章不知道如何組織。第二個知道寫什么,心里有千言萬語說不出來,不會用語言表達。另一方面,就是有千言萬語說不出來這種怎么辦,這是同學們現(xiàn)階段就應(yīng)該開始要著手進行的工作,去準備積累表達,積累一些詞匯和表達。

          在這里,中公考研小編給大家一個建議。第一,找到歷年考研真題的范文。從歷年真題來看,我們每一篇文章都給了一些非常好的范文,高分的作文甚至是滿分的作文。要求大家,第一步,去背誦這些文章,背下來,要背到滾瓜爛熟的地步,什么叫滾瓜爛熟呢?小作文五分鐘之內(nèi)你能默出來,大作文十分鐘之內(nèi)你能默出來,這個叫做滾瓜爛熟。

          然后根據(jù)背誦到的文章,把這個文章?lián)Q一個話題,把真題的其它的話題試試,看能不能套進這篇文章中,仿寫這篇文章,就是用不同的話題來寫,用同樣的文字來寫不同的文章。如果這一句話,你發(fā)現(xiàn)一篇文章中這一句話既能夠?qū)戇@篇文章,也能寫那篇文章,那么這一句話非常的非常的實用。那么大家就應(yīng)該把這樣的句子積累下來,應(yīng)該把在每篇文章里面都可以用到,或者說一些非常精彩的詞匯、詞組積累下來,這個叫做仿寫的過程。作文我們說不是我們自己閉門造車寫出來的,作文是背出來的,作文是寫出來的。

          同學們通過大量的仿寫練習之后,基本上已經(jīng)積累了大量的語言素材,你應(yīng)該自己找一篇文章,無論是真題的還是一些預測題的、模擬題的作文,這個都沒有關(guān)系,因為作文就是語言表達的問題,對考研來說,主題永遠是你能抓得住的。拿到一篇作文,直接按照你以前背過的,仿寫過的東西來寫自己的那個文章,所以寫完之后要去找到專業(yè)的老師幫你批改,這一步很重要,作文是改出來的。如果你不批改,你總是在重復自己的錯誤,你寫的文章,讓老師來發(fā)現(xiàn)你的文章有什么樣的問題。

          以上是我們沖刺階段考研英語作文復習的重心。同學們復習過程中,一定要去好好地準備你的作文,打好你的基本功,也就是詞匯、句法的積累,同時注意積累客觀題目的答題技巧,客觀題目去精研它,盡量地不要去做模擬題,相信通過這兩方面的努力,大家首先把得分率最高的兩部分題目,閱讀理解和作文部分提起來,把這部分分數(shù)拿到手,然后這個考試基本上你就搞定了大半部分了。

        考研英語作文11

          This is a tremendously interesting and thought-provoking picture. From the left picture, it describes a young mother holding a little girl’s hand. However, when you look at the right part of the drawing, you will see another picture which stands in marked contrast to the right part: an adult female supporting an old mother’s with her hand. As is vividly shown by the picture, the issue of the aging population in China has become a major concern around our society, which is increasingly serious.

          The picture is attempting to convey a thought-provoking message.

          Filial piety has been advocated as a traditional Chinese virtue throughout history. In the first place, every step of a child’s growth, from birth to death, bears so much time and energy of the parents and above all, their unselfish love. So our parents rightly deserve our reward—love, respect, care and support. Whatis more, family relationship is very much like a mirror. If you smile upon it, it will smile back upon you. By treating our parents kindly, we will set an example for our sons and daughters and gain their respect and love in return.

          In a word, it is our innate obligation to be filial to our parents.

        考研英語作文12

          一、要量化分數(shù)

          確定自己應(yīng)該能寫到哪個檔次的水平。做到心中有數(shù)。從大小作文來看,“穩(wěn)拿”的分數(shù)究竟在哪一個檔次,在此基礎(chǔ)上,能力范圍之內(nèi)再做提升。如果基礎(chǔ)相對比較弱的同學,不要一味地追求高,難的寫作風格,一不留神容易出錯,適得其反。其中,針對所有學生的建議就是:小作文要做到:“簡單”,不要特別復雜的詞與句;“正確”,盡量做到不要出現(xiàn)錯誤就好,詞匯的正確性,語法結(jié)構(gòu)的正確使用都是很重要的;“清晰”,針對性的做到題干要求的一定要寫到,最好做到在句與句之間的層次,邏輯以及條理清晰。而對于大作文,除了做到上面要的幾點之外,就要求大家盡量學習一些詞匯和句式都相對高級點的來做替換,在大作文上面盡量體現(xiàn)自己的語言水準。

          二、量化文章的字數(shù)

          考研英語的寫作是有字數(shù)要求的,一般小作文100字,大作文,英語一的要求是200字,英語二的要求是160左右。一般建議大家可多不可少,但是字數(shù)多的話也要適度,超出要求范圍20個字左右可以接受,要考慮到萬一寫太多,一是錯誤出現(xiàn)的概率比較大,二來對于閱卷老師來講會覺得啰嗦,不能在規(guī)定的范圍內(nèi)完成思想的表達;三則會導致卷面留出來的寫作空間不夠大家發(fā)揮就更加麻煩了。那么常規(guī)來看,寫三段,這就要求大家做到能量化在每一段能夠?qū)懙淖謹?shù)范圍大概在多少字。比如,如果是圖畫描述,最好能控制在50字左右,從句子的量化來看,差不到3-4句話,有長有短,可以保證在有限的字數(shù)之內(nèi)規(guī)定應(yīng)該能完成的任務(wù)要求。而對于最后的段落則是彈性相對比較大的,可根據(jù)前文的結(jié)構(gòu)和字數(shù)來調(diào)整最后一段到底寫多少是合適的,如果前文篇幅較長,后文則簡單收尾,不必太細化。但是,如果前文相對內(nèi)容有欠缺,字數(shù)太少,則可根據(jù)最后一段做彌補。

          三、突擊大作文第二段

          從重要性來講,還是從字數(shù)來講都是考生最為關(guān)注的一段。也是用所謂的“模板”最少的一段,那么如果想做到有話可講,則要盡可能細的列提綱,(考場上時間是不允許的)。所以在接下來不到一個月的復習過程當中,要盡量做到每寫一篇大作文都要打草稿細化第二段的內(nèi)容,做到結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容不重復,然后再在前期積累的基礎(chǔ)上做到字詞句的豐富化和多樣化,最后又有亮點的體現(xiàn),以保證作文能夠在最后有一個很大的提升,爭取取得比較滿意的成績!

        考研英語作文13

          完善語法常識

          想要寫好一篇作文,必須要做到詞匯和語法運用的準確,在運用準確的基礎(chǔ)上還要讓自己的語法和詞匯變得很"美"。所以,我們現(xiàn)在要做的就是完善自己的語法知識,從而寫出漂亮的句子。平時多看一些語法相關(guān)的書,做閱讀的時候注意把自己做錯的語法點勾畫出來,并且要及時的作總結(jié),爭取這個語法錯誤下次做題不會再犯。

          作文需要"高難度"

          這里的高難度是指大家需要掌握一些高級詞匯,高級詞匯可以讓你的作文水平瞬間提升檔次。還可以適當?shù)脑黾訋讉長難句,長難句它能夠很好的去彰顯一個人的英語水平。如果擔心自己的長難句會出現(xiàn)語法錯誤的話,可以自己先寫一些,然后給自己的英語老師修改,并讓他們給你提一些建議。

          有效的背誦

          背誦是提高寫作的又一有效途徑。如果你的頭腦里空空如也,沒有一點點存貨,想要寫出好的作文是不可能的。只有你將自己背誦的內(nèi)容儲存于記憶之中,才能保證下筆流暢、文通字順。這里就需要同學們在日常的學習中將自己看到的比較好的作文便把它背誦下來,儲存在自己的大腦里,以備不時之需。

          外文雜志不可少

          想要寫出一篇地道的英語作文,就需要大家平時多積累,要注意多看一些外文雜志,先了解外國當?shù)氐囊恍┝曀缀鸵恍⿻娉S谜Z,這樣你的作文想不得高分都難。報紙China Daily就不錯;期刊的話,圖書館里面有可以看一寫英文期刊;還有BBC、VOA 等一些新聞官方的網(wǎng)站也不妨有空去瞧一瞧。

          切忌照搬模板

          很多同學在寫作文的時候都會照搬網(wǎng)上的模板,這其實是一個大忌,那些模板在作文中都已經(jīng)用爛了,判卷老師看得多了難免會反感,想要得高分就要寫出和別人不一樣的東西,要出奇制勝。

          光陰似箭,時間如梭,F(xiàn)在雖然看起來還有很多時間去備考,但是當你真正的去備考的時候你會發(fā)現(xiàn)時間過的飛快,完全不夠用!所以,我們現(xiàn)在要抓緊時間,合理安排自己的考研計劃,實現(xiàn)自己的研究生夢想。加油考研人!

        考研英語作文14

          一、詞句短篇,作文速成的不二法門

          一篇好文章的形成是一個篩選詞匯、打磨句式、謀劃段落、整合篇章的過程!秾懽160篇》遵循了這個思路,以簡約清晰的筆法,總結(jié)分析了考生在寫作中存在的語言問題和思維問題,從詞句段篇幾個作文要素構(gòu)成方面,逐步引導考生英語寫作從“無處下筆、無話可寫”向“思如泉涌,妙筆生花”過渡。

          在詞匯、句式層面,書籍分別歸納了大作文寫作高分詞匯和應(yīng)用文寫作核心詞匯,旨在幫助考生掌握考研寫作亮點詞匯,提高用詞的準確度與多樣性。其次,列舉了英語基本句型和適用于考場寫作的經(jīng)典句式,并創(chuàng)作了相當數(shù)量的精彩經(jīng)典句式,既顧及了語法薄弱者的需要,也給考生提供了背誦和仿寫的參照。

          在段落、篇章層面,書籍從語言及思維等角度出發(fā),詳細講解了開頭段、主旨段(中間段)、結(jié)尾段的速成方法和高級語料,為快速寫出一篇作文奠定了基礎(chǔ)。而且總結(jié)歸納了實用性超強的萬能模板,十分方便地幫助基礎(chǔ)比較差的人背誦和套用模板。同時為了幫助考生理性地對待模版,還專門就如何突破模版進行了詳盡闡述。

          考生一步一步按照上述步驟復習考研英語作文,寫出一篇不錯的考場作文不在話下。

          二、“三步作文法”——作文奪人眼球的訣竅

          針對大部分考生,作文寫作毫無亮點、不夠吸引閱卷老師眼球的缺陷,《寫作160篇》在真題短文寫作部分創(chuàng)造性地總結(jié)出了獨特的“三步作文法”,即以“經(jīng)典模版范文”為起點,通過對其宏觀思路上的突破,創(chuàng)造詞匯沒有模版痕跡的“思路創(chuàng)新范文”,繼而又在此基礎(chǔ)上,通過語言句式方面的替換和提升,最終形成了“語言創(chuàng)新范文”。

          三篇范文角度不同,適用對象和階段也可以不同,目的是為了讓考生明白,模版范文和高分范文之間的差別是如何形成的,從而直觀感受到,一篇優(yōu)秀的高分作文是如何創(chuàng)作出來的。如此一來,不僅解決了大部分考生,考場上無話可說的問題,又能突破因思維受限或語言表達能力受限,而寫不出有見地、新意、文采的文章這一障礙,有效地幫助考生提高了寫作謀篇布局能力和

          快速寫出一篇優(yōu)秀文章的能力。

        考研英語作文15

          在考研英語各模塊中,由于老師們對作文的分數(shù)、字跡、卷面等的強調(diào),不少考生對這些要點已經(jīng)爛熟于心,這說明作文的重要性已經(jīng)引起了廣大考生的重視,抱著想在寫作部分取得高分的心態(tài),許多考生也開始謹慎的對待這一塊?墒前殡S著這種謹慎的態(tài)度而來的,是寫作部分存在的問題。雖然這個問題很小,但若不重視,可能會有一些嚴重的后果哦。今天一起來看看這個問題及其解決方法,小伙伴們有則改之,無則加勉!

         、趴佳杏⒄Z作文如何寫之打草稿

          小伙伴們已經(jīng)知道這部分分值高,在整張試卷中所占比例大了,所以就更要使勁渾身解數(shù)去拿高分,打草稿就是一個比較行之有效的方法。先把作文寫一遍,這一遍可以糾正作文在字跡、語法、單詞拼寫方面的錯誤和不足;可以糾正在行文思路方面存在的問題,也可以做些簡單粗暴的涂改。等到確定這一稿無誤之后,再把修改后的內(nèi)容謄寫到答題紙上。這種方法固然是好,可以保證所寫的內(nèi)容準確無誤,字跡工整。但是,考試的時候時間雖然有三個小時,可事實上是非常緊張的。對于考生來說,最悲劇的莫過于草稿已經(jīng)打好,正準備謄寫的時候發(fā)現(xiàn),考試的時間已經(jīng)到了。會做而來不及做,對考生來說,是最可惜的,也是最大的遺憾。事實上,在老師看來,寫作部分原本可以不用如此麻煩。

          ⑵考研英語作文如何寫之列英文提綱

          那具體該怎么做呢?提醒大家,我們只要先理清楚思路,然后列出對應(yīng)的英文提綱就行。這一塊,提醒大家要注意兩點:

         、倏佳杏⒄Z作文如何寫之提綱可以是關(guān)鍵詞

          該從哪些方面去分析、闡述,這主要源于平時的積累,我們從現(xiàn)在開始可以背一些比較好的句子和文章作為寫作的素材,考試的時候合理運用就行。待上了考場就直接把這些內(nèi)容整理成條,然后用一些關(guān)鍵詞進行概括,那這些關(guān)鍵詞就可以作為英文提綱。

         、诳佳杏⒄Z作文如何寫之不隨意更改

          英文提綱一旦確定,則代表你的寫作思路也已經(jīng)確定了。這時,建議大家不要隨意更改。千萬不能說我寫到一半,然后才發(fā)現(xiàn)一個更好的思路,就選擇去寫那個分析要點。如果真是這樣,那你原本流暢的思維會戛然而止,給人一種語句或者是思維不通,很突兀的感覺。

          總的來說,理清思緒,提前寫好英文提綱,是寫好考研英語作文的一個重要法寶。不破不立,只有有了思路,寫起作文來才能如行云流水般順利,進而達到高分的目的。小伙伴們,好好加油哦!

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