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        時(shí)間:2021-06-11 11:00:09 其他類英語作文 我要投稿

        難忘的英語課作文范文(精選6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的英語課作文范文(精選6篇),歡迎大家分享。

        難忘的英語課作文范文(精選6篇)

          難忘的英語課作文1

          那是我在小學(xué)六年級(jí)上的一節(jié)英語公開課,那節(jié)課讓我真的很難受。

          剛走進(jìn)教室,就看見英語老師嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上。人剛到齊,老師就說:“今天咱們班要上公開課,有老師要來聽課,大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”怎么又是公開課?要是再出現(xiàn)整個(gè)班里死氣沉沉那種尷尬的場(chǎng)面可怎么辦?哎!不管了,還是趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。

          上課的鈴聲剛響,教室里就進(jìn)來了幾個(gè)年輕的女老師。剛一進(jìn)門我就緊張起來了,因?yàn)槲业淖辉诤笈,而那群老師偏偏看中了最后一排,就坐在我的后面。要是因(yàn)槲冶憩F(xiàn)不好給了差評(píng)怎么辦?不管了,認(rèn)真聽講應(yīng)該就沒事兒,我在心里這樣安慰自己。

          一上課老師就開始讓我們聽寫上一節(jié)課的課文和單詞,而我因?yàn)橛行┚o張,空了幾個(gè)單詞,馬上用手捂住,生怕被老師看到。不過還好,“死神”在這重要關(guān)頭傾向了別人,而沒有把我拉走,讓我逃過一劫。

          不一會(huì)兒,那一群老師就不再認(rèn)真聽課了,而是在后面嘀嘀咕咕的說話,一會(huì)兒談?wù)勥@兒,一會(huì)兒又說說那兒,讓坐在后排的我們都無法集中精力認(rèn)真聽課。唉!

          誰知老師在挑人背誦課文上的對(duì)話的時(shí)候,恰巧又挑到了我和我的同桌。暈!瞟一眼我的同桌:她也懵了,一瞬間什么詞兒也想不起來了。這時(shí)聽到后面的那群老師還在說個(gè)不停,看來沒一個(gè)老師注意我們。

          但我當(dāng)時(shí)還是很難受,臉漲得通紅。怎么辦?怎么辦?要是一直想不起來被她們發(fā)現(xiàn),那我可是丟了全班人的臉吶。幸好前排的同學(xué)及時(shí)地提醒了我,最后我們還是背了下來,好懸吶!

          就這樣,我一直難受著堅(jiān)持了很長時(shí)間……最后,我終于聽到了“救命稻草"對(duì)我的呼喚。

          。∠抡n了,我終于獲“救”了。

          難忘的英語課作文2

          星期五的上午,老師宣布要在我們班上一節(jié)英語公開課。同學(xué)們聽到這個(gè)振奮人心的好消息,既興奮又緊張。興奮的是老師選中了我們班,證明我們都很聰明;緊張的'是將會(huì)有很多老師來聽課,萬一問題回答不夠好怎么辦?

          我懷著激動(dòng)的心情盼著上這節(jié)英語課,我暗暗下定決心,一定要上好這節(jié)課。終于盼到了上課,我發(fā)現(xiàn)老師今天穿的衣服特別漂亮,說話的語氣、神態(tài)也更加和藹可親了。我還發(fā)現(xiàn)平時(shí)不愛聽講的同學(xué)也專注地把目光都投向了老師。教室里非常安靜,一切都在緊張有序地進(jìn)行著。

          課堂上,老師講了許多有趣的內(nèi)容:有單詞跟讀,有英語對(duì)話,還有各種貼畫的展示。其中最讓我感興趣的是黑板上粘出的色彩亮麗的貼畫。老師把電視、空調(diào)、沙發(fā)、桌子、影碟機(jī)的圖片都貼在黑板上,然后老師點(diǎn)到哪一張圖片,我們就準(zhǔn)確無誤地把英語讀出來。接著,我們不是跟平常一樣看著黑板讀句子,而是看著大屏幕上的句子跟著電腦一塊兒讀。當(dāng)時(shí)我們太興奮了,都坐得直直的,大聲地跟著讀……說也奇怪,平時(shí)讀好多遍才能記住的句子,這次居然讀了兩遍就能背下來了。我心想,能用這么先進(jìn)的設(shè)備上課,真不容易呀!它能這么快讓我們看到并記住這么多單詞和句子,真是太神奇了!我為我們班能有這次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)而感到慶幸和自豪。

          下課了,我戀戀不舍地走出教室,回味著這節(jié)精彩的英語課,真希望每節(jié)課都能這樣上呀!

          難忘的英語課作文3

          我們的心就像一張儲(chǔ)蓄卡,里面存著許多事情,而那一件件事情就像一顆顆珍貴的珠寶,使我們不想抹去,也不想忘記。在我那幼小的心靈里,就有那么一件課,是那么讓我難忘,完全占據(jù)了我的心田。

          今天中午的天氣和早上成了一個(gè)對(duì)比,萬里無云,好像某個(gè)吸塵器塵把烏云吸進(jìn)去了。上學(xué)的路糟糕極了,滿是泥土。但是路中的空氣卻是甜甜的。我一蹦一跳的來到了親愛的校園。

          進(jìn)門的那一瞬間,我驚喜極了!一個(gè)長得像娃娃的小姐姐,和一個(gè)行動(dòng)很優(yōu)雅的男生。我一開始以為那位男士是位外國人呢!其實(shí),他就是外國人。嘿嘿

          在上課的過程中,老師講的很風(fēng)趣。雖然。有一些我聽不懂,但還是被他們的氣氛帶動(dòng)了。這節(jié)課的第一部分是關(guān)于你喜歡什么運(yùn)動(dòng),有許多人都是喜歡游泳。之后就是我喜歡的問題了,那就是一一吃。在過程中,女老師一直說。我喜歡吃雞肉,我覺得,這位女老師喜歡吃雞肉和老鼠喜歡吃大米一樣,非常喜歡。

          在學(xué)習(xí)過程中,我們歡聲笑語,英語知識(shí)源源不斷的向我腦海里來,更像千軍兵馬奔進(jìn)我的腦海。在學(xué)校過程中女老師非常和藹可親,男老師也很紳土。做著有趣的游戲,伴著快樂的笑聲,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)新單詞,并深深的記下了它們。整個(gè)課堂沉浸在快樂的氛圍中。其實(shí),做游戲也能學(xué)好知識(shí)的。我們仿佛像是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久的朋友,他們非常熱情。他們(老師)和我們的一些小互動(dòng)使我們哈哈大笑。在最后,我們合拍了一張照片,我回頭看了一眼那位女老師,她笑的仿佛是一朵棉花糖,甜甜的。

          如果可以,我愿意時(shí)光倒流,再上一次這樣的英語課。

          難忘的英語課作文4

          今天是一個(gè)陽光明媚的日子(5月20日),太陽掛在正中央,火辣辣地照在我們的身上,讓我們感到非常的熱。

          今天上午,我們下了第二節(jié)課,下樓去上操,老師就說有幾位美國的客人來我們學(xué)校交流,讓我們好好地跳“七彩陽光”,展示給這幾位從美國來的客人。

          我們正認(rèn)真地跳著,有幾位女客人很活潑,就來到主席臺(tái)下面,跟我們學(xué),一起跳。她們的舉動(dòng)惹得我們都忍不住哈哈大笑了起來。

          你瞧,這就算是對(duì)他們的介紹吧!其實(shí),我們的英語課才是最難忘的呢!

          上完了操,我們都高高興興地回到了教室,等待著這幾位從美國來的客人。有的同學(xué)激動(dòng)地手舞足蹈,心想:這次我一定要抓住機(jī)會(huì),好好的和這幾位客人交談一下,不僅能夠練習(xí)一下我的英語,而且還能鍛煉一下,了解了解這幾位美國客人喜歡吃什么,了解了解美國都有哪些城市,漂亮不漂亮呀?

          這時(shí),李校長和幾位老師帶領(lǐng)著這幾位美國的客人來到了我們班里,我們趕忙鼓掌歡迎。

          我發(fā)現(xiàn),這幾位女客人中好幾位的眼睛都是藍(lán)色的,還有一位的頭發(fā)是金黃色的,跟電視上的美國人一模一樣。

          我們開始上課了,老師讓我們看了很多圖片知道了很多美國的城市用英語怎么說,客人們還在下面點(diǎn)頭,也跟著說一遍。

          我們上課之前老師發(fā)給我們了兩張紙,上面有英語的對(duì)話,就按照那個(gè)和美國客人對(duì)話,并且,那幾位客人也知道把語速放的慢一點(diǎn),免得我們聽不明白。

          然后,康老師又帶領(lǐng)我們練習(xí)了,東西南北四個(gè)方向用英語怎么念,其實(shí)這個(gè)上節(jié)課就已經(jīng)學(xué)過了,所以說,我們學(xué)起來并不怎么困難。

          后來,老師讓我們和美國客人對(duì)話,問一問他們這在哪個(gè)城市,并且在地圖上指一指,但是有些同學(xué)不敢,還有的同學(xué)還沒有等到和美國客人交流,老師就讓我們回到座位上坐好了。

          最后,康老師又讓這幾位美國客人來到講臺(tái)上,讓我們用英語問他們幾個(gè)問題,指了指他們鎖住的城市,還學(xué)說了幾句漢語,孫佳玥和李金駿還上去唱了中文歌呢!

          這節(jié)英語課,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

          難忘的英語課作文5

          英語課,我們正在學(xué)習(xí)的是做食物,是我們可以親手做的,英語老師為了讓我們不留遺憾,決定抽出一節(jié)課來讓我們做美食。

          我們一共學(xué)習(xí)了三種食物,奶昔、沙拉和三明治,我們小組決定做三明治,因?yàn)樽瞿涛魶]有攪拌機(jī),沙拉是把蔬菜和水果切開再攪拌,我們一來沒有到,二來不太喜歡吃,所以三明治才是最佳之選,簡(jiǎn)單又美味。大家分工明確,比如我要帶黃油,黃油在我們這里,可是稀罕東西,家里有黃油的,更是鳳毛麟角,我們家便是其中之一。

          分工完成,各自準(zhǔn)備好原料,接下來便是漫長的等待,英語課是最后一節(jié)課,前三節(jié)課好像時(shí)間被拉長了,讓我感覺度日如年,第四節(jié)課終于來了,我們八人打開各自準(zhǔn)備的材料,放一片面包,再打開我的黃油,抹在面包上。我在一旁觀看,自從我?guī)チ它S油之后,我就一直無所事事,這張桌子很小,我被擠了出來,邊看邊吃面包,黃油與面包融合在一起,接著放了午餐肉和生菜,看起來讓人很有食欲,我正在吃桌上的火腿腸,場(chǎng)面十分祥和,那邊的同學(xué)正在討論,熱鬧非凡。

          我去四周看了看,做三明治的最多,做奶昔的只有一組,雖然看起來不太好看,不過聞起來還不錯(cuò),回到組內(nèi),他們?cè)缫压戏滞炅巳髦,我也咬了一口,味道很好,西紅柿的酸甜更讓我回味無窮。

          能吃到大家一起分工合作做出的食物,然后感到十分開心。

          難忘的英語課作文6

          上星期一上午第二節(jié)課是英語課,那一堂課讓我非常的難忘。

          上課鈴響了,英語老師一走上臺(tái)就說:“今天,我們默寫第六課的單詞和詞組,請(qǐng)把默寫本拿出來,現(xiàn)在開始默寫!”糟了,我昨天去少年宮學(xué)習(xí),今天剛回來,就來到學(xué)校,我只粗看了一遍英語單詞。這可怎么辦?怎么辦?我急出了一頭冷汗。我是英語組長,連英語單詞都默不出來,同學(xué)不知會(huì)怎么笑我,老師不知會(huì)怎么批評(píng)我!正當(dāng)我焦思熟慮的時(shí)候,突然想到了一個(gè)“好”主意——我可以把書放在膝蓋上,只要默寫到不會(huì)的單詞就偷偷地看。

          我是第一次做這種事。那時(shí),我的心像一只跳跳蟲一樣不住的亂跳,過了好一會(huì)兒才鎮(zhèn)定下來。只聽老師說:“第一個(gè)‘洗衣服’!”同學(xué)們開始埋頭默寫。這時(shí),老師看見一個(gè)同學(xué)在看旁邊同學(xué)寫英語,說了聲:“人有再大的困難,也要誠實(shí)!”“誠實(shí)!”聽到這兩個(gè)字,我的腿抖動(dòng)了一下,差點(diǎn)兒把書掉到地上!罢\實(shí)”,多么平凡的詞呀,一年級(jí)的小同學(xué)知道它的涵義,難道我這個(gè)五年級(jí)大哥哥卻不知道嗎?想到這里,我不由的低下了頭暗暗地罵自己:傻瓜!默不出也不該偷看啊!我輕輕地把書放進(jìn)了書包,咬著鉛筆竭力地在腦子里想‘洗衣服’這個(gè)英語詞組……

          最后,老師默寫的十個(gè)單詞我只默對(duì)了三個(gè)。雖然受了同學(xué)們的笑,挨了老師的批,但我知道,面對(duì)誠實(shí),我無愧!

          簡(jiǎn)評(píng):一次英語默寫,小作者面對(duì)誠實(shí)與虛榮作出了自己的選擇。他將自己的心理刻畫得淋漓盡致,從“想到了一個(gè)‘好’主意”,到“輕輕地把書放進(jìn)了書包”,面對(duì)那么差的結(jié)果,他又是那么地堅(jiān)定,“面對(duì)誠實(shí),我無愧!”。細(xì)細(xì)讀來,文章真實(shí)感人。

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