英語優(yōu)秀作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的英語優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
英語優(yōu)秀作文1
我的奶奶退休在家，天天在家里打毛衣、看電視、玩手機(jī)……過著特別悠閑的日子，可是有一天奶奶坐不住了，非要找點(diǎn)兒新鮮事兒做。
周末，我的同學(xué)到我家來玩兒，還帶來了一只貓，它跑到我的身邊，不停的“喵喵喵”地叫，同學(xué)做出像懂貓語的樣子，神秘地對(duì)我說：“他在說你長(zhǎng)得像小王子呢!”我摸了摸小貓的頭，有些害羞地說：“你說我長(zhǎng)得像小王子，Thank you!”
“什么三克油?三克油是什么?咱家又沒油了嗎?”奶奶聽到了，疑惑地問。
我不禁大笑起來，說：“這是英語!Thank you是謝謝的意思!”
當(dāng)我的同學(xué)走了的時(shí)候，我對(duì)他說了一句“Goodbye”。奶奶摸了摸腦門兒說：“古大白?古大白又是什么?你是在說我很白嗎?”我笑得彎下了腰，笑得口水都快要流出來了，輕輕地拍了拍奶奶的后背說：“奶奶Goodbye的意思是再見!”
可就在這時(shí)，我家的狗小黃從房間里屁顛屁顛地躥了出來，奶奶看見了，一下子從椅子上跳了起來，好奇地問：“快告訴我，狗怎么講?”
“dog!”我張口就來。奶奶又疑惑地問：“什么?大哥?看來以后我不能說大哥了，不然會(huì)有人以為我在罵他是狗!”奶奶自顧自地叨嘮著。
我笑得快要哭出來了，對(duì)奶奶說：“你別說了，我快要被你笑死了!”
從那天以后，奶奶每天都開始認(rèn)真地學(xué)英語，不到半年奶奶就有了很大的進(jìn)步。真是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀!會(huì)說英語的奶奶也比以前洋氣多了!
英語優(yōu)秀作文2
今天上午第三節(jié)課應(yīng)該是上科學(xué)課，可是因?yàn)橛型鈬?guó)的領(lǐng)導(dǎo)要來聽我們班的英語課。所以我們的科學(xué)老師和我們的英語老師調(diào)了一節(jié)課。在我們上完兩節(jié)課后要下樓上操，在上操的時(shí)候我們以熱烈的掌聲歡迎了來自外國(guó)的客人。其中我們?cè)谧霾俚臅r(shí)候，有的外國(guó)人也從主席臺(tái)上，下來跟我們一起做操。我們做完操以后，李校長(zhǎng)講了一會(huì)兒話，表揚(yáng)我們表現(xiàn)非常好。李校長(zhǎng)講完話以后在外國(guó)人中選了一個(gè)代表講話。講話的那一位外國(guó)客人一開始說了一句中國(guó)話后面的全是英文我們一句也沒聽懂。不過我們還有救，有翻譯的。我覺得十分的高興，在來自外國(guó)的客人中我最喜歡的就是上身穿著肉色的衣服下身穿著短牛仔褲的頭發(fā)是卷發(fā)的。就這樣我們大家萬份希望的英語課來了。
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴！上課鈴響了。我們期待的客人也來了，在我們上課上了一般的時(shí)候。我們的英語老師康老師讓我們有請(qǐng)外國(guó)的客人給我們講一講，他們?cè)谀抢镒�！一開始是一個(gè)年齡看起來比較老的外國(guó)朋友給我們上了一會(huì)的課。又換了在其中是最高的和最胖的。胖的無法形容，有人說想懷孕，還有人說想打破吉尼斯記錄。那個(gè)胖客人山回來要給我們表演節(jié)目。也是孫佳悅也想上來表演孫佳悅唱的是王菲的傳奇�？墒菍O佳悅唱了一句就不好意思的跑了下去。一會(huì)兒那位胖客人又讓李金俊上來唱歌，李金俊唱的是張玉生的大海李金俊唱著唱著我們也唱了起來。在最后是上來了一個(gè)姐姐她的頭發(fā)是兩種顏色。大部分是金黃色，在最底下是褐色。我覺得非常有個(gè)性。在我們提問問題的時(shí)候，李校長(zhǎng)在我的身旁。過了一會(huì)兒，李校長(zhǎng)對(duì)我說;“鄒冰陽你快舉手��！這是鍛煉你的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)！”我沒有勇氣，去舉手。因?yàn)槲曳浅５木o張，生怕我站起來問題說錯(cuò)了，然后在給班級(jí)丟臉。我最后還是沒有聽李校長(zhǎng)的話。就這樣下課鈴響了，在那些外國(guó)客人走了以后邢老師再和外國(guó)人拍照我們?nèi)喽加浾咭屯鈬?guó)人拍照。我就在外國(guó)客人的地下拍的照，我大約在外國(guó)人的腰哪里。
我覺得這一節(jié)英語課非常的有趣，我非常喜歡這一節(jié)課！
英語優(yōu)秀作文3
我有一位英語老師,她的名字叫rheia。她一開口，就好似“電閃雷鳴”，她一比劃，就像要“狂風(fēng)大作”。再無精打采的學(xué)生，只要進(jìn)了她的教室，馬上就會(huì)變得“情緒高昂”。
瞧！她來了。“good evening!”她精神飽滿地問候大家“晚上好！”只見她手里拎著幾頂假發(fā)，有各種顏色，有的長(zhǎng)，有的短，有的直，有的卷。正當(dāng)我們都感到迷惑不解的時(shí)候，她“一本正經(jīng)”地說：“今天，我們要來一次角色扮演。內(nèi)容是幾個(gè)人初次見面，大家互相問候，做自我介紹�！比缓笏蝗宦曇籼岣甙硕日f：“誰要上來表演？”“唰”的一聲，全班人都把手舉了起來。只見她一邊東跳西跳，一邊比著夸張的手勢(shì)，一邊說：“你！你！你！還有你！”轟隆隆一聲，幾個(gè)小朋友站到了講臺(tái)上。老師開始分假發(fā)了，有的扮演黑人，有的扮演白人，有的扮演東方人。突然老師把一頂女生的假發(fā)套到了一個(gè)男生的頭上，頓時(shí)，全班哄堂大笑。那個(gè)男生無奈地撇撇嘴，然后也跟著我們大笑起來。“表演開始，誰敢先說？”她“吼”道。突然有個(gè)小朋友說錯(cuò)了單詞，老師拿起手中的塑料錘，“哐哐哐。”在他的頭上咂了幾下，全班又是一陣哄笑。就這樣一批又一批的小朋友都爭(zhēng)著上去表演，沒有任何人膽小，沒有一個(gè)人扭捏，而我們犯的錯(cuò)誤也越來越少了。
她總是“閑”不住。我們才剛剛恢復(fù)一點(diǎn)平靜，她又說著一個(gè)單詞，“蹦”的一聲跳到了桌子上，高高在上地問：“誰知道我剛才說的單詞是什么意思？”她把單詞又重復(fù)了幾遍�！罢尽⒏�、跳、桌子�！蔽覀兇舐曊f道�！皩�(duì)就是跳的意思。誰答對(duì)的？”一個(gè)小朋友站了起來。老師要求他邊念邊表演給大家看。“轟”的一下，小朋友連跳帶爬地站到了桌子上，頓時(shí)全班又是一陣哄笑�！罢l還要表演？”“啪啪啪”全班人都舉起了手。唉！我想，全班人就是忘記了吃飯，也不會(huì)再忘記這個(gè)單詞了！
這就是我們的瘋狂英語，還有瘋狂的老師，還有已經(jīng)瘋掉的我們。你喜歡這樣的英語課嗎？
英語優(yōu)秀作文4
在我的記憶里，一直記得一件事：教奶奶說英文。
那天晚上，我和弟弟在看電視，奶奶在一旁看報(bào)紙，突然，奶奶看到一個(gè)大標(biāo)題：學(xué)習(xí)說英語，老少皆可。過了一會(huì)兒，奶奶支支吾吾的說":先曉琳，先偉豪，你倆教教我說英語吧！”我和弟弟相互看了看對(duì)方，呆了，一秒，兩秒，三秒“可不可以啊？”奶奶忍不住說了一句。我先開了口：“奶奶，你為什么突然要學(xué)英語�。俊薄皩�(duì)啊，對(duì)啊�！钡艿苈犃艘院笠哺硎玖俗约旱南敕�。奶奶把手上的報(bào)紙一攤，告訴我們。哦，原來是這樣啊，奶奶是因?yàn)榭吹綀?bào)紙上寫著“學(xué)習(xí)說英語，老少皆可�！钡淖謽�。我首先答應(yīng)了，弟弟看我答應(yīng)了，也不得不點(diǎn)了點(diǎn)頭。“教奶奶說英語就從現(xiàn)在開始了！”我興奮的說。首先，我和弟弟教奶奶說“one”可奶奶卻說成“萬”我和弟弟讓奶奶勉強(qiáng)過關(guān)，后來，我和弟弟接著教了奶奶“two”至“ten”的單詞，奶奶都是勉強(qiáng)過關(guān)。當(dāng)我們開始教水果的單詞的時(shí)候，奶奶就犯難了。一開始，我們先教奶奶說香蕉的單詞，可是奶奶卻說成“不奶奶”我和弟弟差點(diǎn)暈了過去，不管我和弟弟怎么重復(fù)的讀這個(gè)單詞，奶奶還是讀不準(zhǔn)，而且時(shí)不時(shí)還造出“新”的單詞來！我們只好放棄這個(gè)單詞，我又教奶奶讀“等等”的單詞，如“pen”、“bus”……可奶奶卻讀成“盤，巴死”……奶奶沒學(xué)會(huì)一個(gè)單詞，就會(huì)把我和弟弟弄得快笑死！過了一會(huì)兒，我和弟弟同時(shí)說“奶奶，求求你不要在學(xué)英語了！”奶奶聽了以后，尷尬的把頭低了下去�！癥ES�！蔽液偷艿艽蠼�
學(xué)說英語真的快要把我和弟弟笑死！所以，我和弟弟堅(jiān)決不會(huì)讓奶奶再學(xué)說英語的！
英語優(yōu)秀作文5
If we want to keep our bodies healthy, we must have a good habit. We should get up and go to bed early and sleep at least eight hours every day. Do more exercise, such as walking, swimming, playing balls and so on. We should also eat healthy food——more fruit and vegetables and less meat. If you don’t feel well, you’d better see a doctor at once. And we should wash our hands before meals and drink enough boiled water every day. It’s necessary for our health.
We should not throw litter about, keep long fingernails and smoke etc. It’s also very important.
翻譯：
如果我們想保持我們的身體健康，我們必須有一個(gè)良好的習(xí)慣。我們應(yīng)該起床，早早上床睡覺，每天至少八小時(shí)。多做運(yùn)動(dòng)，如散步，游泳，玩球等。我們還應(yīng)該吃健康食品 - 水果和蔬菜，少吃肉類。如果你覺得不舒服，你最好去看醫(yī)生。我們應(yīng)該飯前洗手，每天喝足夠的白開水。因此有必要為我們的健康。
我們不應(yīng)該亂扔亂丟一下，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲和吸煙等，這也是非常重要的。
英語優(yōu)秀作文6
今天依舊是很沒意思的一天，我居然發(fā)現(xiàn)我自己的生活被安排的滿滿的了。甚至有的時(shí)候干些別的事都要跑起來，如果趕不到，迎接的就是一頓訓(xùn)斥和體罰了。
索性就很少出去，窩在教室里，在紙上亂畫著我的“鬼畫符”。
不過這次的英語課還是有些不同于往日的。
say It in five
哈哈，不懂了吧？其實(shí)我也不懂，甚至怎么讀都不會(huì)。不過無可否認(rèn)的，就是這次課文的標(biāo)題，這回學(xué)的是美國(guó)的五行詩，題目的意思也離這個(gè)差不多了吧？
我一想不喜歡英語，對(duì)它的認(rèn)識(shí)僅存于小學(xué)的abc，在課上老師哇哇的講著，我就蒙蒙的和單詞大眼瞪小眼。不過涉及到了文學(xué)類的東西我就很活躍了，雖然還不懂，但也不能抑制我那為了兩國(guó)文化交流做貢獻(xiàn)的心。
美國(guó)的五行詩大概是19世紀(jì)的一個(gè)美國(guó)詩人發(fā)明的。第一行僅有一個(gè)單詞做標(biāo)題，第二行有兩個(gè)形容詞或名詞，第三行是三個(gè)單詞，第四行是四個(gè)完全的形容詞，第五行卻是一個(gè)單詞，就是12341了。
不過第一行的選取很重要，以后的事行都圍繞著它做文章，或表達(dá)或描述。
英語實(shí)在不懂，編詩更不會(huì)，于是我就想著可不可以把英語換成漢字。為了驗(yàn)證一下，便即興寫了一首小詩。
“軍，鐵血，的人兒，氣昂霄天，殺！”
仔細(xì)回味，卻實(shí)在沒有詩的味道。我自身文筆差是一方面，另一方面可就大有話說了。
詩詞不論，見過字?jǐn)?shù)最少的詞是《登幽臺(tái)州》，22個(gè)字。也有五言律詩，有韻有味，20個(gè)字，卻是少的不能再少了。
像七八個(gè)字的分段一湊，遠(yuǎn)看近看來都不像是詩了，倒像是格言，是成語了。11個(gè)字，卻要分成五段，韻味就被打斷，韻腳也不好考慮了。
有《江城子?密州出獵》這樣的`詞，其中三字一頓，后有連接，停頓之間，一分豪邁就涌現(xiàn)出來。這個(gè)也分段了，可前后連接的句子也有三四個(gè)，不似于五行詩那般，12341的了。
英語單詞不是漢字，它們有多個(gè)字母組成，于是就有了較長(zhǎng)的讀音。而漢字，無論筆畫多多，發(fā)音也就只有那個(gè)瞬間，不可拖出長(zhǎng)音。于是哪怕只有11個(gè)單詞，讀出的時(shí)間也很長(zhǎng)。
這便是差異吧，而中國(guó)特喜對(duì)稱，寫詩像對(duì)對(duì)子般，上下句字?jǐn)?shù)都相同，也就沒有12341的出現(xiàn)了。
英語優(yōu)秀作文7
媽媽學(xué)英語
ABCDE……desk……”“咦，這是誰在學(xué)英語呀？這聲音怎么這么熟悉呀？”我推開家門一看，只見客廳的桌子上放了一大堆書。媽媽正坐在椅子上讀英語字母和英語單詞。
“媽媽，我回來了！”我邊說邊走進(jìn)自己的小天地，等著媽媽像往常一樣收拾桌子盛飯給我吃。過了一會(huì)兒，我走出小房間看到媽媽仍坐在那兒讀英語�！班耍磥韹寢尳裉煲呋鹑肽Я��！蔽逸p輕地嘀咕著，“過一會(huì)兒再說吧！”我就回到房間拿出作業(yè)做了起來。
作業(yè)做好了，我抬頭向上面的掛鐘一看，呀，不得了，已經(jīng)一點(diǎn)鐘了，我一點(diǎn)半還得去上課呢！再看看媽媽，她還像一個(gè)機(jī)器人似的，只有眼睛、嘴巴在動(dòng)。唉，還是自己盛飯吃吧。
我來到廚房，把所有的鍋盆都掀了一個(gè)遍。天啊，竟然連一粒米飯，一滴菜湯都沒有找到。這時(shí)，我想到自己的小房間里有餅干，冰箱里有冷饅頭。我只好將就著吃了一只冷饅頭和幾塊餅干，再加上一杯牛奶當(dāng)了一頓午飯。然后，我就去上課了。唉，這事還沒有完呢。一連幾天我和爸爸都對(duì)付著自己準(zhǔn)備好吃的。
b第五天，我放學(xué)回家。天哪！家里面到處貼著英語標(biāo)簽。凡是我能夠看到的物品上都貼有英語標(biāo)簽。我在屋子里轉(zhuǎn)了一圈，整個(gè)房間都快變成了英語王國(guó)了。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的面前，自豪地對(duì)我說：“怎么樣，布置得還不錯(cuò)吧，這樣學(xué)英語就方便多了。以后你們也就不用再做我的家務(wù)代理人了�！闭f完，她便樂呵呵地一邊背著英語單詞一邊走進(jìn)廚房去燒飯菜了。
于是，我又吃上了美味可口的飯菜�！班牛@樣對(duì)我學(xué)英語也有幫助……”我一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊想著，心里不由升起一種對(duì)媽媽的敬佩之情。
英語優(yōu)秀作文8
今天，我們上了一堂十分有趣的英語課。為什么說它有趣呢，那是因?yàn)�，今天，我們那來自美�?guó)的友好的叔叔阿姨們來到了我們的課堂，聽我們這一節(jié)生動(dòng)而有趣的英語課。
早在昨天，我們就知道這一些外國(guó)的叔叔阿姨要來，于是我們都做好了充分的準(zhǔn)備，各個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，一展自己的英語才華。今天一來到學(xué)校，我就看到了一道十分靚麗的風(fēng)景線——我們班那些平常不怎么積極打掃教師的同學(xué)們今天各個(gè)都變得十分勤快，都到這里打掃起了衛(wèi)生，我也不甘落后，一放下書包就開始打掃起了衛(wèi)生。
到了課間操到時(shí)候，我們終于看到了這幾位來自外國(guó)的朋友們的廬山真面目，他們說的都是英語，我們都聽不懂，于是老師便找來了一位翻譯，為我們翻譯英語。
終于到了第三節(jié)課，也就是英語課，在康老師給我們囑咐了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)以后，我們的外國(guó)朋友就在眾多老師的代領(lǐng)下來到了我們的教室，英語課終于正式開始了。
一上課，老師先讓我們向外國(guó)友人用英語打了招呼，然后就開始講課了。老師打開了一個(gè)課件，讓我們看，老師還給我們發(fā)了兩張美國(guó)的地圖，一張是美國(guó)的，還有一張是我們的美國(guó)友人的那個(gè)城市的地圖，然后老師就為我們美國(guó)有什么城市，我們畢竟不是生在美國(guó)，長(zhǎng)在美國(guó)的人，所以只回答上了幾個(gè)，然后康老師又請(qǐng)外國(guó)友人來回答，他們說了很多，然后老師又讓同桌相互交流，可是我的英語技能實(shí)在不行，所以我還沒有回答老師就叫停了，然后我們又開始討論第二張地圖，老師也在中間讓我們跟外國(guó)朋友互動(dòng)了一下，到了快接近尾聲的時(shí)候老師便讓三位外國(guó)朋友分別上來介紹了一下他們的城市，還讓孫佳玥上來唱歌，不過孫佳玥卻唱跑調(diào)了，于是孫佳玥便蹦達(dá)了兩下就又回到了座位上，李金駿便自告奮勇的上來唱歌，他唱了一首“大�！蔽覀兌几氖执蚬�(jié)奏和唱了起來，“大�！闭l不知道啊，在20xx年的時(shí)候，小沈陽就是靠著這一首歌成名的。
到了最后，老師又讓我們寫了小卡片給外國(guó)的朋友，就這樣，一節(jié)別開生面的英語課就結(jié)束了。
英語優(yōu)秀作文9
person’s life is made up of countless days， while some days may be boring， some are precious and unforgettable memories。
july 15，xx， the day i’ll never forget。 it was a sunny day， but i was anxious， nervous and meanwhile， a little excited， for i was waiting for the arrival of my university admission notice。 it was not until 3 pm that i finally waited the arrival of a green mail car full of hope。 only when i got the admission notice， did i believe that i was really admitted to my dream university—…university。 it not only meant my past efforts and persistence not in vain， but also meant that i would say goodbye to the dull high school life， and step into the colorful university life。 i was so happy and immediately called my parents to tell them the good news， and then teachers and classmates。
what an unforgettable day！
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