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      2. 一堂英語作文

        時(shí)間:2021-03-24 18:39:06 其他類英語作文 我要投稿

        【必備】一堂英語作文四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的一堂英語作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】一堂英語作文四篇

        一堂英語作文 篇1

          今天上午第二節(jié)課是一位外國英語老師給我們上課。一開始,她有一口流利的英語,她說漢語也說的不標(biāo)準(zhǔn),但是我們上這堂課很有趣。

          第二節(jié)可以上課,我們就看見一個(gè)老師臉黑黝黝的,嘴巴有一點(diǎn)大。開始上課了,他一上來就開始說英語hello,我們根本不知道對(duì)什么,就跟著說hello。然后老是跟畢馨月說hello,畢馨月也說hello,老師就說hello,Hi。我們才知道對(duì)Hi。

          然后老師就讓我們上去畫電視機(jī),接著畫狗,再畫火,最后畫人。他們畫電視機(jī)的時(shí)候,有的都畫成電腦了;畫狗的時(shí)候,有的畫的狗都能站著;畫火的時(shí)候,畫的都成山了;畫人的時(shí)候,倒是畫的挺像。

          然后老師又給我們組一個(gè)沙漏,是看時(shí)間的。我們這個(gè)游戲是傳橡皮,傳到誰,誰就上去畫電視機(jī)、狗、火,人。結(jié)果我們組沒被人上去,就光是翟澤洋和李曉麗上去了,其余的都沒上,因?yàn)橄鹌鞯剿麄儌z手里老師就喊停了,所以就是他們倆上去過,最后下課了我們才走出教室去上操了。

          這真是一節(jié)難忘的英語課呀!

        一堂英語作文 篇2

          今天,外校要來我們學(xué)校的小劇場上課,我們班有幸被抽到去上課。

          來到小劇場,我們找到了自己的座位坐下。這時(shí),老師說:“大家好!我是周老師,大家可以叫我MissZhou!”接著開始分組,我是B組的1號(hào),也就是組長,老師給組長發(fā)了一張表,等會(huì)表演要用。這時(shí),大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)泥紅色的橢圓形,我們大家都猜這是bread(面包),可正確答案卻是egg(雞蛋)!周老師讓我們念了一遍“egg”。接下來,老師拿出一個(gè)鼓鼓的大背包,問我們:“誰想摸一摸里面的東西?”大家爭先恐后地舉起手來,最后,老師選了我,我把手伸進(jìn)去摸了摸,感覺那個(gè)東西有點(diǎn)硬邦邦,一時(shí)想不出是什么來,老師把手伸進(jìn)去,拿出的原來是一袋面包。她叫我們大聲說:“Ihavesomebread,It’syummy,yummy!”學(xué)完單詞,老師讓各個(gè)小組長拿出先前發(fā)的那張表,要求所有小組成員一起完成。我叫成員們一起過來,我第一個(gè)把第一個(gè)空填寫完,然后我們6個(gè)成員把剩下的四個(gè)空也全部填寫完,我們熟背后,全體小組成員爭搶著舉手,自告奮勇地要求上臺(tái)表演。

          老師同意了,我立刻沖上去,大聲說道:“Hello!Ihavesomebread,whatdoyouhave?”我們所有成員一個(gè)接一個(gè)地激情滿懷地大聲說著英語:“Ihavesomejuicetoo!”“Hereyouare!”“Thankyou!”我們贏得了熱烈的掌聲,我們表演成功了!這真是一堂有趣的英語課!

        一堂英語作文 篇3

          英語對(duì)我來說是一件苦差事,那些淘氣的字母怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。

          今天下午要上英語課時(shí),老師在黑板上寫了一組英語單詞是“raining cat sand dogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著:cats,dogs是“貓”和“狗”的復(fù)數(shù)形式,表示“許多貓”和“許多狗”,raining是“雨”的意思。合起來是什么呢?我正在冥思苦想,有同學(xué)舉起說說:“天上掉下來很多貓和狗!鳖D時(shí)教室里的同學(xué)們哄堂大笑起來,互相交頭接耳,都在討論這個(gè)詞語的意思,最后還是老師解開了謎團(tuán)。老師說:“同學(xué)們英語學(xué)得還可以,記住了每個(gè)單詞的含義!边@幾個(gè)單詞合起來的意思是傾盆大雨。英語和漢語一樣,一些單詞和單詞組合起來有特殊的.含義、固定的用法,就像漢語的成語、諺語似的。剛才老師說的這幾個(gè)單詞合起來,就不是單個(gè)兒的意思了,而是“傾盆大雨”的意思。

          同學(xué)們,你們說英語好玩嗎?在英語王國里,一定還有許許多多類似的單詞,需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬不要望文生義,鬧出漢語里“胸有成竹”就是胸腔里長出棵老竹子之類的笑話。

          這堂英語課將得既生動(dòng)又有趣,我希望以后的每一堂課都能這樣上,那該多好啊!

        一堂英語作文 篇4

          今天又要上我最喜歡的英語課了。

          老師先檢查作業(yè),這時(shí)Williɑm手舞足蹈,大聲地說:“我先來,我先來!”我覺得此刻的他,興奮得像一只猴子……

          接著,老師教我們認(rèn)識(shí)新單詞,大家伙跟著老師認(rèn)真地讀:“香蕉是bɑnɑnɑ,熊是beɑr,小鳥是bird,床是bed……”學(xué)習(xí)新詞后當(dāng)然少不了做練習(xí),大家拿出練習(xí)冊,全神貫注地寫了起來。此時(shí)的我“下筆如有神”,不到一分鐘就寫完了練習(xí)題。老師給我批改,結(jié)果全對(duì)。老師不僅給我打了100分,還加了三顆閃亮的小星星呢!我開心得快要飛上天!

          有個(gè)同學(xué)他可沒我這樣順利,他也太懶啦!在做連線題時(shí),他不看題目就做題,結(jié)果弄得作業(yè)本全是“花”的,所有答案都混在一起,哪個(gè)都看不清。大家伙被他逗得前仰后合,他也不好意思地低下頭。

          做完作業(yè),就到了我期待已久的游戲時(shí)間。這次,我和小泥巴一組進(jìn)行朗誦比賽。我們組排序最后讀,我不由得暗自高興,因?yàn)樽詈笠粋(gè)出場可以比別人多復(fù)習(xí)幾遍。終于到我們上場了,小泥巴讀第一句,我讀第二句,最后一句我們一起讀。在我們的默契配合下,“團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金”,輕而易舉地打敗了其他組同學(xué)。這次游戲,老師特意表揚(yáng)了我們有團(tuán)隊(duì)精神,又獎(jiǎng)勵(lì)了兩顆小星星呢!

          不知不覺中就下課了。這堂課有趣吧?真期待下堂英語課的到來!

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