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      2. 有趣的英語(yǔ)課作文350字

        時(shí)間:2021-01-14 18:12:27 其他類英語(yǔ)作文 我要投稿

        有趣的英語(yǔ)課作文350字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的有趣的英語(yǔ)課作文350字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有趣的英語(yǔ)課作文350字

        有趣的英語(yǔ)課作文350字1

          今天上午,我們有一節(jié)英語(yǔ)課,我們會(huì)發(fā)生什么呢?就和我一起去看看吧!

          上課鈴一響,有同學(xué)心不甘情不愿地回到教室,有同學(xué)抱怨到:“!又是英語(yǔ)課。俊被氐浇淌,我們便趴在桌子上靜靜地等老師。其實(shí)老師已經(jīng)站在門口了,有同學(xué)還在說(shuō)話呢!老師的到來(lái),也意味著開始上課了。

          毛老師說(shuō),在上課之前先做一個(gè)小游戲。話音剛落,那些不情愿的同學(xué)一下子歡呼起來(lái)。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),然后說(shuō)了游戲規(guī)則:老師給每個(gè)小組取個(gè)“名字,”老師喊到哪一小組“的名字”,如有哪位同學(xué)是那組最后一個(gè)站起來(lái)的話,就要接受懲罰--上臺(tái)表演節(jié)目。同學(xué)們聽完毛老師的話既興奮又緊張,生怕自己會(huì)接受懲罰。

          輪到第一組的時(shí)候,只有兩位同學(xué)是最后站起來(lái)的,那就是董銳宇和蔡俊輝,他們倆一聽見要表演節(jié)目,都“啊……”地叫了起來(lái),那個(gè)表情真是哭笑不得。他表演的是搞笑段子,董銳宇表演的是他當(dāng)?shù)氖且幻痪,他的長(zhǎng)官被他活活氣死,他做起事來(lái)那個(gè)叫笨的,逗得我們哈哈大笑。蔡俊輝表演的內(nèi)容是他自己被一只蚊子弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的同學(xué)面無(wú)表情,有的同學(xué)已被他逗得前俯后仰了。一節(jié)英語(yǔ)課就這樣過(guò)去了一大半。

          老師讓我們做的小游戲讓一節(jié)原本枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課充滿歡聲笑語(yǔ),這真是一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課呀!

        有趣的英語(yǔ)課作文350字2

          星期天,媽媽送我去上興趣英語(yǔ)班。到了那里,小朋友們陸續(xù)都到了,我們這個(gè)英語(yǔ)班有九位小朋友。每節(jié)課我們上的都津津有味,開心至極。

          教我們英語(yǔ)的是一位美國(guó)老外,他的名字叫奧里。你瞧!說(shuō)著奧里來(lái)了,“hello prince"!奧里在向我打招呼,我趕忙回過(guò)去,“hello 奧里”!于是,奧里微笑著走進(jìn)了教室,開始上課了!

          奧里長(zhǎng)著一米七八的個(gè)子,白色的皮膚,又黃又卷的頭發(fā),又深又綠的眼睛下,長(zhǎng)著一個(gè)又高又直的鼻子。奧里是一個(gè)斯文又含蓄的老外,每次見到他,臉上都掛著令人舒服的微笑。

          奧里教的是特色英語(yǔ),在課堂中我們是邊學(xué)邊玩。為了帶動(dòng)氣氛,奧里一會(huì)趴睡在地上,一會(huì)帶動(dòng)我們扭動(dòng)身軀,跳舞。一會(huì)唱歌,又一會(huì)兒捧著一本巨大的故事書讀給我們聽。而我們不坐在僵硬的椅子上,卻是圍繞在奧里的身邊,津津有味的聽著…就這樣,我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)單詞,而且是非常輕松的快樂的學(xué)到。

          很快到了放學(xué)的時(shí)間了,奧里讓每個(gè)小朋友說(shuō)一遍剛才所學(xué)的單詞,一個(gè)一個(gè)問(wèn)完才放學(xué)。輪到我了,我很快說(shuō)完了,奧里把手一伸和我擊掌一下!癵oodbey prince",'goodbey 奧里”!

        有趣的英語(yǔ)課作文350字3

          過(guò)完暑假,我就升三年級(jí)了,因此媽媽想讓我去學(xué)英語(yǔ),剛好有位鄰居阿姨向我們介紹她女兒上的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,所以我們就決定去試聽。

          英語(yǔ)班的老師上課很有趣,她用聯(lián)想法教大家認(rèn)識(shí)英文字母和音標(biāo),她說(shuō)A長(zhǎng)得像鐵塔,在鐵塔旁種了小綠豆就是a,小綠豆長(zhǎng)大開花了,飛來(lái)許多蝴蝶,大家看到蝴蝶很開心,所以笑得嘴巴都裂開了。老師也會(huì)用夸張的`動(dòng)作,吸引大家更認(rèn)真的聽課,但是如果有人上課不專心,老師就會(huì)不客氣的拿出水槍對(duì)著他噴水呢!

          每次上課,老師都會(huì)小考,第一次小考時(shí),我有好多題不會(huì)寫,我緊張得哭出來(lái)了,老師不但沒罵我,反而安慰我說(shuō):“不會(huì)寫沒關(guān)系,我們就是不會(huì)才要來(lái)學(xué)呀!只要回家再多練習(xí)就好了。”回家后,媽媽每天幫我復(fù)習(xí),我一遍又一遍的練習(xí),到了下一次上課時(shí),我終于考到一百分,老師稱贊我進(jìn)步很多,我聽了好開心!

          上英語(yǔ)課有很多作業(yè)要寫,也要常常復(fù)習(xí),不過(guò)老師說(shuō),雖然現(xiàn)在比別人辛苦,以后就會(huì)比別人輕松了。所以我要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去,把英語(yǔ)學(xué)好。

        有趣的英語(yǔ)課作文350字4

          今天又去學(xué)英語(yǔ)啦!我興致勃勃地來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校,盼望著英語(yǔ)老師早點(diǎn)到來(lái),好不容易英語(yǔ)老師出現(xiàn)地教室里;她先教會(huì)我們幾個(gè)單詞,接著就是我們最喜歡的游戲活動(dòng)。

          游戲開始了,老師雙手握緊拳頭,兩只手臂骨轆轆旋轉(zhuǎn)起來(lái);還不停的說(shuō):"harse, harse……”突然,老師快速的伸出右手四只手指,又飛快的把手收回去.我們就明白要讀四遍"harse",如果多讀一遍或少讀一遍,老師就會(huì)裝模做樣撐伸開兩只手掌,從她空無(wú)一物的眼前提起兩包空"炸彈".然后,嘴里發(fā)出"轟"的一聲.就這樣,"炸彈"在那個(gè)讀錯(cuò)了的同學(xué)面前炸開了花.僅管是一顆假炸彈,可是誰(shuí)也不想被炸到。

          有一次,我一分神沒看清老師的手指頭,把老師要讀五遍,讀成六遍。就吃了個(gè)"炸彈",這滋味真難受,我滿臉通紅,恨不得地上裂開一道縫,讓我鉆進(jìn)去。此后,我再也不敢不專心聽課了。

          這游戲不僅好玩,而且在活動(dòng)中讓我們牢牢記住那難記的單詞,很受同學(xué)們歡迎。

        有趣的英語(yǔ)課作文350字5

          我們的英語(yǔ)老師是一個(gè)極其幽默的人,她總能將英語(yǔ)課由一碗枯燥的白開水變成一碗情意濃濃的骨肉湯,下面就隨我去看一下我們的英語(yǔ)課吧!

          你還未到班級(jí)就會(huì)聽見從班里傳來(lái)的嘻嘻聲,那絕對(duì)是老師又在逗我們了,你一進(jìn)班就會(huì)接到熱情的招待,我們?cè)賮?lái)看我們?cè)鯓由险n的吧!

          老師一進(jìn)教室,完全沒有別的老師那樣嚴(yán)肅的表情,我們同學(xué)也沒有那樣拘束,一看到老師,我們總會(huì)對(duì)老師抱以一笑。

          老師上課特別幽默,時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話,把我們逗到哈哈大笑。有一次,我們表現(xiàn)非常積極,老師提的問(wèn)題一下就說(shuō)出來(lái)了,老師說(shuō):“你們今天怎么了,都喝樂虎了嗎?”我們一時(shí)還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),老師接著說(shuō):“電視上不常說(shuō)嗎?樂虎提神抗疲勞啊!”,我們一經(jīng)老師提醒,立刻想了起來(lái),哈哈大笑。

          后來(lái)老師又說(shuō):“我們男女生比賽,輸?shù)目梢芰P了,嘿嘿!”,我們一聽覺得大感不妙,于是我們男女生都賣力地讀了起來(lái)。讀完,我們每人也捏了一把汗,老師先對(duì)女生奸笑了兩聲,我們男生都覺得我們贏了,正樂呵著呢!可老師卻說(shuō):“勝利的是——女生”,隨著女生的歡呼聲,我們男生只好受罰,就對(duì)女生說(shuō):“你們讀的真好呀!”,而且還做出女生的動(dòng)作。

          你們看,有這樣的老師我們的課堂是不是非常有趣呀?

        有趣的英語(yǔ)課作文350字6

          今天上午的英語(yǔ)課,我們整個(gè)四(2)班都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          叮鈴鈴叮鈴鈴,上課鈴響了,我們像往常一樣安靜地坐在座位上,顧老師來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們悶悶不樂的,便說(shuō):“現(xiàn)在,每人開一個(gè)小玩笑。先從吳高雪開始。”于是我們一個(gè)接著一個(gè)開了一個(gè)又一個(gè)玩笑,結(jié)束時(shí),全班都已經(jīng)捧腹大笑。顧老師這才開始給我們上課,還說(shuō):“我們上課要開心,這樣才能學(xué)的進(jìn)去,不能哭喪著臉哦!”我們贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          瞧,已經(jīng)到了英語(yǔ)小表演的時(shí)候了,顧韓羽小組上去表演夏天時(shí)做的一些事。顧韓羽表演“夏天很熱”的樣子,他為了表演的更精彩,竟不顧冬天的寒冷,把外套和毛衣都脫了,只剩下一件襯衫,因此,顧老師給予了顧韓羽“表演家”這個(gè)稱號(hào),還讓我們下課找他簽名呢!只可惜他的字寫的一般,不然的話,他的“粉絲”們肯定為了要他的簽名而把他圍的水泄不通的。

          今天的英語(yǔ)課真有趣啊!

        有趣的英語(yǔ)課作文350字7

          英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件苦差事,那些淘氣的字母怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。

          今天下午要上英語(yǔ)課時(shí),老師在黑板上寫了一組英語(yǔ)單詞是“raining cat sand dogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著:cats,dogs是“貓”和“狗”的復(fù)數(shù)形式,表示“許多貓”和“許多狗”,raining是“雨”的意思。合起來(lái)是什么呢?我正在冥思苦想,有同學(xué)舉起說(shuō)說(shuō):“天上掉下來(lái)很多貓和狗。”頓時(shí)教室里的同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),互相交頭接耳,都在討論這個(gè)詞語(yǔ)的意思,最后還是老師解開了謎團(tuán)。老師說(shuō):“同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)得還可以,記住了每個(gè)單詞的含義!边@幾個(gè)單詞合起來(lái)的意思是傾盆大雨。英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣,一些單詞和單詞組合起來(lái)有特殊的含義、固定的用法,就像漢語(yǔ)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)似的。剛才老師說(shuō)的這幾個(gè)單詞合起來(lái),就不是單個(gè)兒的意思了,而是“傾盆大雨”的意思。

          同學(xué)們,你們說(shuō)英語(yǔ)好玩嗎?在英語(yǔ)王國(guó)里,一定還有許許多多類似的單詞,需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬(wàn)不要望文生義,鬧出漢語(yǔ)里“胸有成竹”就是胸腔里長(zhǎng)出棵老竹子之類的笑話。

          這堂英語(yǔ)課將得既生動(dòng)又有趣,我希望以后的每一堂課都能這樣上,那該多好!

        有趣的英語(yǔ)課作文350字8

          星期一早上,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校,他們紛紛展示著今天英語(yǔ)課上要用的食材。

          今天的英語(yǔ)課在第三節(jié),所以前兩節(jié)課和周一晨會(huì)時(shí)間,大家都在期盼中度過(guò)。

          做完操后,同學(xué)們爭(zhēng)先回到教室,拿出食材,還沒等高老師來(lái)就開始做自己的三明治(一些做得快的同學(xué),比如王興樂就在此時(shí)做完了)。

          大家正做時(shí),高老師進(jìn)來(lái)了,但大家絲毫沒有停下的想法。高老師只得要求大家停下手中的事,同學(xué)們雖然手停了下來(lái),但心還是在做三明治上。不過(guò)高老師立刻拋出了“殺手锏”,她告訴大家只要講完課后就可以做三明治,這讓同學(xué)們頓時(shí)注意力集中。

          一會(huì),高老師的課講完了,還余下10分鐘的做三明治時(shí)間,于是大家立刻繼續(xù)自己未完成的工作。

          一時(shí)間,同學(xué)們放面包的方面包,涂蕃茄醬的涂番茄醬,場(chǎng)面十分壯觀。大家做了一會(huì)后,場(chǎng)上的局勢(shì)有發(fā)生轉(zhuǎn)變了,許多已經(jīng)做好了的同學(xué)已經(jīng)開始吃了,他們一個(gè)個(gè)都像餓狼一樣,狼吞虎咽,三明治被一口口的塞入他們的口中,場(chǎng)面十分“血腥”,不忍直視。雖然接下來(lái)是我們最喜歡的電腦課,但還是有很多人在課間吃三明治。

          這真是一節(jié)有趣的英語(yǔ)課,我們既收獲了知識(shí),又享受了美食。

        有趣的英語(yǔ)課作文350字9

          這學(xué)期我們班來(lái)了一位新的英語(yǔ)老師,就是那位年輕又漂亮的女老師-------許老師。許老師平常對(duì)我們非常和藹,上課時(shí)一般都用英語(yǔ)跟我們對(duì)話,還經(jīng)常給我們做游戲。瞧!我們班的同學(xué)正津津有味地玩著呢!

          昨天,許老師讓我們帶毛絨玩具,我們也不知道為什么,就糊里糊涂地帶了一兩個(gè)毛絨玩具到學(xué)校,交給許老師。這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,“哇”講臺(tái)上放著五顏六色的毛絨玩具,而且還標(biāo)上了價(jià)錢,整個(gè)教室像毛絨玩具商場(chǎng)一樣。

          我心里一陣驚喜,又可以做游戲了。果然,不出我所料,許老師開始帶我們做游戲了。先是兩位同學(xué)到講臺(tái)上說(shuō)買東西的對(duì)話,他們都說(shuō)得非常好。許老師又帶我們玩第二個(gè)游戲:把整個(gè)班分為四個(gè)商店,每個(gè)商店選一個(gè)營(yíng)業(yè)員,別的同學(xué)用“假幣”買毛絨玩具。規(guī)則講完了,許老師宣布游戲開始,“嘩”教室里像炸開了鍋,同學(xué)們?cè)缇偷炔患傲,他們把自己最喜歡的毛絨玩具買回去玩,整個(gè)過(guò)程同學(xué)們都要用英語(yǔ)對(duì)話,你瞧,平時(shí)不愛說(shuō)話的同學(xué)這時(shí)已經(jīng)忘了怯場(chǎng)了,正在和營(yíng)業(yè)員用英語(yǔ)討價(jià)還價(jià)呢!

          “叮呤呤”下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,同學(xué)們都意尤未荊我們?cè)谶@樣活潑的英語(yǔ)環(huán)境中,既學(xué)到了新的知識(shí),又練習(xí)了口語(yǔ)。你也想來(lái)嗎?反正我們都在期待著下一堂英語(yǔ)課呢。

        有趣的英語(yǔ)課作文350字10

          今天,我跟杜逸軒去了英語(yǔ)班。去的路上太熱了,我跟杜逸軒差點(diǎn)沒能活著過(guò)去。

          到了英語(yǔ)班,我們先檢查背誦,然后把抄的單詞和做的練習(xí)題給老師。然后聽寫,然后開始上課。

          但是這一節(jié)英語(yǔ)課并沒有這樣,我們被韓老師訓(xùn)了一頓說(shuō)我們上課說(shuō)話,還沒做練習(xí)題,最后,直接把上課時(shí)間提前十分鐘,原來(lái)一點(diǎn)半上,現(xiàn)在要一點(diǎn)二十上。

          被訓(xùn)完之后,我們苦事上課了。上課時(shí)因?yàn)楸挥?xùn)了,所以都不是很活躍,有氣無(wú)力地讀單詞。就這樣,我們一直上到了外教來(lái)。

          外教老師這節(jié)課教我們?nèi)绾斡糜⒄Z(yǔ)來(lái)說(shuō)我們?cè)诩依锏姆Q呼,我們這才有點(diǎn)活躍起來(lái)。

          但是,外教上課的時(shí)間太短了。不過(guò)我們還好有一個(gè)溫柔的小老師,她讓我們非常開心,老師時(shí)不時(shí)還會(huì)開一兩個(gè)玩笑使課堂變得不是那么枯燥乏味。

          然后我們要聽寫,聽寫時(shí)非常緊張,手心都冒汗了。

          就這樣,一節(jié)英語(yǔ)課就過(guò)去了。

        有趣的英語(yǔ)課作文350字11

          周五上語(yǔ)文課的時(shí)候,邢老師跟我們說(shuō),今天上午第三節(jié)課的品德改成上英語(yǔ)課。我們上完操以后,有秩序的回到了教室。

          哇塞!我居然看到了一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和咖啡色的頭發(fā)的老外!還有兩個(gè)幫我們翻譯的中國(guó)人,我還看見了邢老師的講桌上有很多各式各樣的白色恐怖的面具,水粉和松緊帶。

          奇怪!這是要干嘛呢?老外用英語(yǔ)說(shuō)了一個(gè)單詞,哦,原來(lái),快要到萬(wàn)圣節(jié)了,這是讓我們做面具呢!

          老外給每人發(fā)了一個(gè)白色的面具,一只刷子,每張桌子上有一張報(bào)紙,這樣,水粉滴到報(bào)紙上,就不會(huì)把桌子弄臟了。每八個(gè)人一組,每組用一個(gè)調(diào)色盤。需要什么顏色的時(shí)候,就問(wèn)老外要,但是必須要用英語(yǔ)單詞來(lái)說(shuō)顏色。我突然看見老外拿著一瓶黃色顏料向我們走來(lái),看誰(shuí)需要用黃色。我連忙說(shuō):“yellow”。老外就給了我們了一點(diǎn)黃色,我還缺紅色,就又對(duì)老外說(shuō):“red”。老外就給了我們紅色 ,我們都認(rèn)真做著面具,心中充滿了憧憬和希望。一會(huì)兒,我就畫完了自己的面具,我畫的是一個(gè)蝴蝶面具,用上了紅、黃、藍(lán)、綠等顏料涂的,但是,我畫的一點(diǎn)都不恐怖,不過(guò),我還是很喜歡自己的面具。

          下課鈴響了,我們依依不舍的告別了老外,真希望萬(wàn)圣節(jié)能趕緊來(lái)到!

        有趣的英語(yǔ)課作文350字12

          上周星期三下午,我去錢氏英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)。曾老師告訴我們,今天不在教室里上課,而是要到人民商場(chǎng)去上實(shí)踐課。大家聽了都很驚奇,也十分高興。

          我們?cè)谠蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了人民商場(chǎng)。我們先來(lái)到了粗糧區(qū),曾老師指著油問(wèn)到:“What’s this?(這是什么?)”我們左思右想,也想不出“油”用英語(yǔ)怎樣說(shuō),曾老師見我們一副為難的樣子,告訴我們“油”用英語(yǔ)是“soy”,并且一遍一遍地教我們讀,直到讀會(huì)為止。接下來(lái),我們又來(lái)到了零食區(qū),看到各種各樣的零食,有少數(shù)的我能用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),但很多都不會(huì)。曾老師指著牛肉干問(wèn):“what''s this?”我還沒想出來(lái)。一個(gè)同學(xué)搶先說(shuō)到:“beef jerk”“對(duì),就是‘beef jerk’。”曾老師聽了他的回答后,肯定道。這時(shí),曾老師又指著餅干問(wèn):“what''s this?”這個(gè)我知道,就立刻舉起手,搶先說(shuō)道:“cookice”。曾老師向我翹起了大拇指。隨后,我們又去了肉類區(qū)、面包區(qū)……我們復(fù)習(xí)和認(rèn)識(shí)了很多英語(yǔ)單詞。

          這節(jié)英語(yǔ)實(shí)踐課真有趣!

        有趣的英語(yǔ)課作文350字13

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,這節(jié)課是一節(jié)英語(yǔ)課。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地向教室走去,咦,他們手上提著是什么?紅彤彤的蘋果,金黃的橘子,紫艷艷的葡萄等各種水果。刀子、叉子、盤子等餐具,還有一瓶水果色拉醬,嘿嘿!今天我們學(xué)習(xí)做水果色拉:let‘s make a fruit salad.

          老師讓我們每五人一組。我、戴可為、張瑤瑤、袁燦還有左佑被分為一組,開始動(dòng)手做水果色拉了。

          我先剝開小蜜橘,將去了皮的橘子放在事先準(zhǔn)備好的盤子里,香蕉、葡萄、芒果等放進(jìn)盤子里。該削蘋果了,我拿起蘋果手忍不住抖起來(lái),差點(diǎn)削到了手,就這樣總算削完了一個(gè)蘋果?商O果早已坑坑洼洼,像火星上的隕石坑。

          我開始第二步水果切塊,它相比削就容易多了,我把大的小的水果放在案板上,大刀闊斧地切起來(lái)。咦?切過(guò)的水果怎么千奇百怪、形態(tài)各異。大的大、小的小,算了算了,不計(jì)較這么多了。

          咱們進(jìn)入第三、四步吧!我正要往切好的水果里放入色拉醬,結(jié)果看到高晟翔的鼻子,鼻子上全是色拉醬,我忍不住哈哈大笑起來(lái),高晟翔看到我笑他,便像我發(fā)起了“攻擊”,我趕緊防衛(wèi),他看到“攻擊”不起作用,便張牙舞爪地向我撲來(lái),我趕緊躲開。最后,他還是沒“攻擊”到我。

          這堂英語(yǔ)課真有趣!

        有趣的英語(yǔ)課作文350字14

          今天,英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班張老師告訴我們,今天的上課內(nèi)容是舉行一場(chǎng)英語(yǔ)大PK,一堂有趣的英語(yǔ)課。我們一聽個(gè)個(gè)磨拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手一番。

          于是,一場(chǎng)別開生面的比賽正式拉開了帷幕。首先是我和張心然之間的PK。比賽規(guī)則如下:一組11個(gè)英語(yǔ)單詞,分高者勝。比賽開始了,張老師首先報(bào):“地板”。我毫不猶豫地寫出“FLOOY”,哈!張心然竟然把“L”寫為“T”了,我先贏了一分。這時(shí)張老師繼續(xù)報(bào)“香蕉、蘋果、西瓜、梨!蔽覀z馬上BANANA、 APPLE 、WATERMELON、 PEAR四個(gè)單詞,教師見我們寫好了又大聲說(shuō):“我、我們、我們的,一堂有趣的英語(yǔ)課。”我自信地寫上了I、WE 、OUR。教師見了微微一笑說(shuō):“同學(xué)!蔽要q豫了一下,最后不報(bào)希望地寫了CLASSMATE,不等我喘一口氣,老師又說(shuō)出“教室”,我們聽后不約而同地寫出CLASSROOM,這時(shí)老師報(bào)了最后一個(gè)單詞“去玩”,我寫上“GO TO PLAY”后馬上回到了座位上坐好,忐忑不安地等待老師宣布比賽結(jié)果。最后我終于以滿分(100分)打敗了91分的張心然,我高興地邊蹦邊叫“耶,我贏了!”

          這次PK真有趣呀!我希望教師每一堂課都能PK一次,那樣我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性就會(huì)更高了。

        有趣的英語(yǔ)課作文350字15

          我們班的同學(xué)都很喜歡上英語(yǔ)課。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師講課講得很生動(dòng)。

          我們的英語(yǔ)課本來(lái)就很有特色,每個(gè)大組,只要求一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言,就可以得到一顆星。有時(shí)候,雖然沒有發(fā)言,但是紀(jì)律好,也可以得到一顆星。一節(jié)課下來(lái)到最后,看哪個(gè)大組得到的星最多,這個(gè)大組的每一個(gè)人就可以得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。每個(gè)單元下來(lái)都會(huì)有一堂課用來(lái)做作業(yè)本,當(dāng)做完了一道題時(shí)我們就會(huì)積極舉手,老師就會(huì)請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)報(bào)答案,如果他做錯(cuò)了,那么就什么也得不到,如果他全對(duì),那不僅他的大組加一顆星,他自己也能得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。

          有時(shí)上課,老師也和我們玩一些游戲。今天我們就玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)游戲的玩法是:先石頭剪刀布(一局定勝負(fù))誰(shuí)輸了,就得聽贏的人的命令,但命令前面一定要加上“show me......"后面一定是數(shù)字"1---10”。輸?shù)娜艘檬种副瘸鰜?lái)。第二個(gè)游戲是:兩個(gè)人輪流扔一對(duì)骰子,輪到誰(shuí)扔骰子另外一個(gè)就得說(shuō)“how old are you?”這時(shí),扔骰子的人就把兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)加起來(lái)告訴他:“I'm……”我們玩得可開心了。

          多么有趣的英語(yǔ)課呀,同學(xué)們都非常喜歡它!

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