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      2. 敘述話的啟示作文

        時(shí)間:2021-08-07 20:03:58 啟示 我要投稿

        敘述一句話的啟示作文

          【篇一:一句話給我的啟示】

        敘述一句話的啟示作文

          媽媽經(jīng)常給我說(shuō):“信用是用金錢(qián)買(mǎi)不到的!

          一天下午放學(xué),我高興跑回了家,寫(xiě)完了作業(yè),媽媽來(lái)后,給了我五元錢(qián)讓我去買(mǎi)悠悠球,我欣喜若狂,心想:我要有一個(gè)悠悠球了!到了文具店,我對(duì)老板說(shuō):“老板,五元錢(qián)的悠悠球哪個(gè)好?”由于老師讓買(mǎi)橡皮泥,所以店里有很多人,老板也沒(méi)有理我,所以,我自己在店里挑了一個(gè)上面有個(gè)斧的悠悠球,我擠呀擠,怎么也擠不進(jìn)去,就想:今天店里這么多人,不如明天再把錢(qián)給老板吧。我就回家了

          第二天早上,我直接進(jìn)到學(xué)校里面,根本沒(méi)有想要把錢(qián)還給老板。放學(xué)了,我也是直接走出了學(xué)校,也沒(méi)有把錢(qián)還給老板,回到家,媽媽看見(jiàn)了我口袋里的五元錢(qián),問(wèn):“昨天買(mǎi)悠悠球怎們沒(méi)給錢(qián)?”我低著頭說(shuō):“我我忘了,”媽媽看我的眼神,就知道我在撒謊,說(shuō):到底是怎么回事?我就把事情一五一十的說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):你這么做你覺(jué)得對(duì)嗎?每個(gè)人所做的每一件事,都要對(duì)這件事情負(fù)責(zé)的。“信用是金錢(qián)買(mǎi)不到的,你快去把錢(qián)還給人家,再給人家道個(gè)歉!”媽媽這么一說(shuō)使我恍然悔悟,我馬上跑到了店門(mén)口,把事情的經(jīng)過(guò)又給老板說(shuō)了一遍,同時(shí)又給老板道了歉,然后把錢(qián)還給了老板。

          經(jīng)過(guò)這件事,我知道了自己說(shuō)好要干么,就一定要干,不可以說(shuō)話不算數(shù),信用是金錢(qián)買(mǎi)不到的,所以我們一定要守信用!

          【篇二:一句話的啟示】

          偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼囊馑颊f(shuō)“讀書(shū)很重要,我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌類?ài)上了讀書(shū)。”

          記得在三年級(jí)暑假里,媽媽給我借一大堆書(shū)回來(lái),有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》!翼樖帜昧艘槐尽陡窳滞挕芬豢,我被書(shū)里豐富精彩的故事迷住了,其中有:一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見(jiàn)了,狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉,我覺(jué)得狐貍太狡猾了。給我留下了深刻的印象。

          后來(lái),爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒(méi)有說(shuō)完,我就說(shuō):“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉。從那兒以后,我就愛(ài)看書(shū)了。

          書(shū)籍可以讓語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力提高;書(shū)籍是打開(kāi)燦爛的知識(shí)寶庫(kù);書(shū)籍是人類的全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我愛(ài)讀書(shū)。它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長(zhǎng)的階梯。

          讓我們多讀書(shū),讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。的確書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

          【篇三:一句話的啟示作文】

          此后,我一直把叔叔的話記在心間。

          有一次上書(shū)法課,由于我的書(shū)法寫(xiě)的比較好,老師就派我來(lái)管理班級(jí),正當(dāng)同學(xué)門(mén)在專心寫(xiě)的時(shí)候,忽然有一只棒棒糖“飛”到我的面前,哇!是奶油夾心的,我還沒(méi)有吃過(guò)的,當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),這個(gè)棒棒糖又“飛”走了,我回頭一看,原來(lái)是我們班的“搗蛋大王”,他對(duì)我說(shuō):“是不是很想吃呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又說(shuō):“那好,只要你不在黑板上記我的名字,這只棒棒糖就給你”,我猶豫了一下,這時(shí)我的面前仿佛出現(xiàn)了叔叔嚴(yán)厲的面孔,耳邊又聽(tīng)見(jiàn)了叔叔堅(jiān)定的聲音:“不要做那些貪吃的魚(yú)兒,經(jīng)不起誘惑而迷失了方向”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回頭對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不能答應(yīng)你的條件”“真是個(gè)笨蛋”,他很不高興的走開(kāi)了。

          雖然我沒(méi)有吃到棒棒糖,但我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)道理,那就是在我們的生活中,要面臨很多的誘惑,比如金錢(qián)的誘惑,地位的誘惑,在這些誘惑面前,我們一定要有毅力去面對(duì)它,在這些面前做出道德抉擇,不然就會(huì)像貪吃的魚(yú)兒那樣,斷送了自己的前程。

          【篇四:一句話的啟示】

          “失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵(lì)著我,因此它成了我的座右銘。記得那時(shí)我才讀三年級(jí),剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ),就一直問(wèn):老師,什么時(shí)候才考試!老師回答:過(guò)幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會(huì)考好的,過(guò)幾天,結(jié)果很快出來(lái)了,我竟然才考了65分,當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心。

          回到家,我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒(méi)有生氣,而是溫和的對(duì)我說(shuō):孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話,我才平靜下來(lái),回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候,我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了,叫我們寫(xiě)A。B的,我卻寫(xiě)成1、2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。

          因此在以后的各種考試中,無(wú)論是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽(tīng)老是講考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。是啊,“失敗是成公之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。

          【篇五:一句話給我的啟示】

          在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰。這個(gè)伙伴就是一句鼓勵(lì)我上進(jìn)的名言——水滴石穿,非一日之功。

          記得那是上三年級(jí)的時(shí)候我們開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),那時(shí),我無(wú)疑是英語(yǔ)很差的學(xué)生,這么差的英語(yǔ)和我優(yōu)秀的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不相配。每一次,拿著成績(jī)單英語(yǔ)成績(jī)總是B甚至C,得A簡(jiǎn)直比登天還難,英語(yǔ)成績(jī)需要迫切得到提高。

          有一次,英語(yǔ)考試只考了65分,位居全班倒數(shù)第三,我盯著卷子發(fā)了一講課的呆;氐郊遥鎸(duì)父母犀利的語(yǔ)言,我羞愧的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。更可恨的是,有些同學(xué)嘲諷說(shuō):“學(xué)不好英語(yǔ),說(shuō)明人家愛(ài)國(guó)!蓖瑢W(xué)的幸災(zāi)樂(lè)禍,父母無(wú)奈的眼神,都使我無(wú)地自容,那時(shí)我發(fā)誓要學(xué)好英語(yǔ)。

          當(dāng)天晚上,我躺在床上聽(tīng)小說(shuō),忽然聽(tīng)到一句話“水滴石穿,非一日之功!蔽倚南耄核问,非一日之功,是啊,如果我一天積累四個(gè)單詞,一個(gè)句子;兩天就是八個(gè)單詞,兩個(gè)句子;三天……一百天……這樣下去就會(huì)積累上百個(gè),上千個(gè),上萬(wàn)個(gè)……第二天,我就朝著我的目標(biāo)開(kāi)始努力了。日復(fù)一日我努力著,每當(dāng)我因?yàn)檫M(jìn)步的速度緩慢氣餒時(shí),這句話總是出現(xiàn)在我耳邊激勵(lì)著我。

          現(xiàn)在,我的英語(yǔ)考試已經(jīng)變得簡(jiǎn)單容易了,總分在班上排名前十。這就是“水滴石穿,非一日之功”這句名言給我的啟示,給我的幫助。這句名言不僅僅給了我學(xué)習(xí)上的啟示,同樣也給了我人生道路上的啟示,我將永遠(yuǎn)記住它,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

          【篇六:一句話的啟示】

          光陰似箭,日月如梭!睂(duì)于這句話,我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了這句話的含義。

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉。因?yàn)橹苣┑淖鳂I(yè)較少,所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的作業(yè)給爸爸檢查完了,我便伸過(guò)頭問(wèn)爸爸:“爸爸,我的作業(yè)全部都做完了,可以玩會(huì)嗎?”“當(dāng)然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的,“不過(guò),等會(huì)我跟你媽媽出去的時(shí)候,你要寫(xiě)篇作文,四點(diǎn)時(shí),我會(huì)回來(lái)檢查!蔽腋纱嗟鼗卮鸬剑骸癘K!小菜一碟,難不倒我的!”我顯得自信滿滿。

          等爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)家的主人啦!我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食,一邊看著電視,一會(huì)看中央臺(tái),一會(huì)兒看少兒臺(tái),一會(huì)兒看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要寫(xiě)作文了,就看了看墻上的鐘表,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,我想了想,反正還有幾個(gè)小時(shí),這時(shí),正好剛才吃了零食都消化了,只好拿一包方便面來(lái)充饑了。吃飽了,喝足了,又感覺(jué)有點(diǎn)困,就爬到床上,做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn),直覺(jué)告訴我,現(xiàn)在再不寫(xiě)作文可就真來(lái)不及了,再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了,這可怎么辦呢?我焦慮萬(wàn)分,心里像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。只好拿出一張紙,隨隨便便寫(xiě)了一篇作文,拿去交差。這時(shí),正好爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看,我慢吞吞地把作文拿出來(lái),心里更加忐忑不安。只見(jiàn)爸爸微微地?fù)u了搖頭,接著嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“李潔,今天的作文你認(rèn)真寫(xiě)了嗎?你寫(xiě)出了你應(yīng)有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情,爸爸見(jiàn)我這樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次改正就好,要記住時(shí)間是很寶貴的。孩子,還記得嗎?古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“少壯不努力,老大徒傷悲!爆F(xiàn)在你如果不努力,長(zhǎng)大以后就來(lái)不及了,時(shí)間是不會(huì)留下來(lái)等你的。”我聽(tīng)了爸爸講的這些話之后,我悔恨萬(wàn)分,于是我下定決心,一定要和時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人!

          這一件事雖然過(guò)了很久,但是那天我真正體會(huì)到了“光陰似箭,日月如梭!边@句話的含義,那天爸爸說(shuō)的每一句話都深深地印在我的心上。

          【篇七:一句話的啟示】

          黃老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些意味深長(zhǎng)的話,這些話就像一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向。

          昨天上午的語(yǔ)文課,按照慣例是要公布前一天月考的成績(jī)。從黃老師走進(jìn)教室的那一刻起,同學(xué)們的神情就緊張了起來(lái),我也不例外。一雙雙眼睛都盯著黃老師手中的試卷,大家都恨不得自己有特異功能,能馬上透過(guò)厚厚的試卷看到自己的分?jǐn)?shù)。這次考試我考砸了,我低下頭,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我不知道自己的分?jǐn)?shù)是不是比估計(jì)的還要差。黃老師清了清嗓子,同學(xué)們都屏住了呼吸,誰(shuí)知黃老師并沒(méi)有急著報(bào)考試成績(jī),我的耳朵里傳進(jìn)黃老師娓娓的話語(yǔ):“這次考試有些同學(xué)發(fā)揮失常,但一次考差了沒(méi)有關(guān)系,如果能笑對(duì)這次失敗,下定決心好好努力,那么下次成功一定屬于你……”

          聽(tīng)了黃老師這席話,大家都陷入了沉思,我也抬起了頭,心想:是啊,一次抽測(cè)考砸了怕什么,它只能說(shuō)明在這一階段的學(xué)習(xí)中我還有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,學(xué)得還不夠扎實(shí),從另一個(gè)角度來(lái)看,是考試讓我發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱環(huán)節(jié),我可以針對(duì)性的在下一階段的學(xué)習(xí)中多花一些時(shí)間。其實(shí)生活中許多事情也是這樣,遇到挫折時(shí)我們總喜歡選擇退縮,或者是把困難放大,自己嚇唬自己,從而失去前進(jìn)的信心,讓自己被這沉重的枷鎖拖累。

          想到這里,我的心漸漸平靜了下來(lái)。此時(shí),同學(xué)們臉上的神情也放松了很多,教室里的氣氛也緩和了下來(lái)。黃老師見(jiàn)大家都不再緊張,露出了會(huì)心的微笑。不一會(huì)兒,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我考了89、5,要是平時(shí),我準(zhǔn)會(huì)為這個(gè)分?jǐn)?shù)難過(guò)大半天,同學(xué)問(wèn)起也是避而不答。但聽(tīng)了黃老師這番話后,我覺(jué)得這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一個(gè)很大的打擊。我不再為這個(gè)考分而惋惜,不再責(zé)怪自己,而是暗暗地下定決心,要在下一次考出一流水平,讓自己滿意,讓老師滿意。

          遇到挫折要從容,是黃老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是又一盞指引我前行的明燈。

          【篇八:一句話的啟示】

          有一句老話:世上無(wú)難事,只怕有心人。這是一句中國(guó)的諺語(yǔ),意思是說(shuō)只要肯下決心去做,世界上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。這句“老話”媽媽知道,爺爺知道,爺爺?shù)臓敔敹伎赡苤。剛開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)這句話不太理解,但我還是囫圇吞棗似的把它記住了。漸漸地,我理解了這句話,并有了深深的體會(huì)。

          有一次鋼琴比賽,老師為了選了一首《帶吉普賽風(fēng)格的匈牙利舞曲》,很長(zhǎng),風(fēng)格也很特殊。剛開(kāi)始練的時(shí)候,盡管老師指導(dǎo)了很多,我就是彈不好。幾天后,想到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我嘗試著分手的方法來(lái)解決。就這樣,我每天花上一個(gè)班小時(shí)時(shí)間來(lái)練,練得我饅頭大汗,廋也酸酸的,但卻感到曲子越來(lái)越美了。老師一看,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“嗯!功夫不負(fù)有心人嘛!彈得不錯(cuò)!”便興致勃勃地班我指導(dǎo)起來(lái)。結(jié)果,我在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng),我和全家興奮不已。

          我打乒乓球一開(kāi)始也不會(huì),連顛球都顛不到。爺爺常說(shuō):“你老是沒(méi)有球感。對(duì)著天花板打油什么用?你先學(xué)顛球吧!眿寢屢舱f(shuō)我動(dòng)作不協(xié)調(diào)。我想:我就不相信我顛不到球!我從一個(gè)、兩個(gè)島十個(gè),二十個(gè),直到五十個(gè)。爺爺感到很滿意。我去薈芳園雪球,并時(shí)刻記著“世上無(wú)難事,只怕有心人”堅(jiān)持不懈地練著,不斷地超越自我,先在是我們班的“四大天王”之一呢!

          我的還是一些小時(shí),名人就更是這樣了。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡,用竹絲,到銀絲、頭發(fā)絲……什么物品都試過(guò)了,就連扇子絲也試過(guò)。經(jīng)過(guò)百般艱辛,晝夜堅(jiān)持不懈地實(shí)驗(yàn),直到鎢絲,才找到最適合做燈泡的材料,制造出了電燈泡。真是功夫不負(fù)有心人!

          這句格言給我?guī)?lái)深深地汽笛:做任何事情,只要堅(jiān)持不懈,嘔心瀝血,就會(huì)有好的回報(bào)。

          我在生活學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐這句“老話”,并為此帶來(lái)的小小成績(jī)而喜悅,希望這句話一只陪伴著我。我堅(jiān)信,有了它,我的路就會(huì)越走越寬。

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