（實(shí)用）啟示作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膯⑹咀魑�6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
大自然是人類的老師，它給了人們許多啟示：頑強(qiáng)的小草，教會我們一定要堅(jiān)韌不拔；水滴石穿，教會我們做事要堅(jiān)持不懈；螞蟻搬家，教會我們一定要同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致……生活中，我也曾受到過大自然的啟示，讓我至今難忘。
記得在那年寒假里的一天，我和爸爸一起逛花卉市場時(shí)，我看到了憨態(tài)可掬的小烏龜，非常喜歡它們，就央求爸爸給我買了5只不滿20天的小烏龜�；氐郊抑校野阉鼈兎湃媵~缸里。剛開始，它們還很活波，可過了兩天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜全都閉上了眼睛。小烏龜肯定是餓了，我自信地認(rèn)為。于是，我每天喂它們許多的龜糧，可它們非但不開心，反而蔫蔫的`，陸續(xù)都死了。
帶著不解和疑問，我去問爸爸。爸爸說他也不知道為什么，要我自己去尋找答案。后來，我根據(jù)查閱的資料找到了答案，小烏龜死去的原因有兩個(gè)：一是小烏龜還是幼崽，它們的腸胃機(jī)能和消化功能還比較弱，而我只想著讓它們快點(diǎn)長大，給它們大量喂食，所以把它們撐死了；另一個(gè)原因是因?yàn)槎焯淞耍依锏臏囟鹊�，因此把小烏龜都凍死了�?/p>
吃一塹，長一智。去年冬天，我又買了3只小烏龜，這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，不僅買了加熱棒，每天給魚缸里的水加熱，還堅(jiān)持限量喂食�？茖W(xué)的喂養(yǎng)方法產(chǎn)生了良好的效果，在我的精心照料下，3只小家伙健康快樂地成長。不久，它們就伸出了細(xì)細(xì)的小腿兒，還有一根又短又尖的小尾巴呢，背上的小房子也逐漸變大，小黑豆一樣的眼睛滴溜溜
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可愛極了。我非常喜歡它們，畢竟它們是我喂養(yǎng)長大的啊。
通過養(yǎng)小烏龜這件事，讓我真正體會到，大自然中每個(gè)生命都有獨(dú)特的生活習(xí)性，我們不但要尊重大自然，更應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)大自然，去傾聽大自然的聲音、去探索大自然的奧秘、去發(fā)現(xiàn)大自然的魅力吧！你會發(fā)現(xiàn)，大自然就像一位博學(xué)多才的老師，在她身上有永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識。
我愛大自然，大自然是我的良師益友！
啟示作文 篇2
生活像一個(gè)萬花筒，每次都會帶給我們不同的顏色，不同的精彩，不同的生活……但我們要認(rèn)真看待這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@是我們的人生，也啟迪我們的人生。
在一個(gè)風(fēng)雨大作的早晨，我在家中寫著作業(yè)，窗戶的電線被風(fēng)吹得嚎叫起來，而家里卻顯得安靜祥和。這時(shí)，門外傳來了門鈴聲，一個(gè)拿著大箱子的人站在了門口，原來是快遞，我便好奇那是什么東西，爸爸打開箱子，原來是一箱精美的陶瓷茶具，我非常喜歡，想拿起來看，爸爸媽媽都沒有同意，我知道那是為什么，只不過我沒有說出口。回屋后，我就想方設(shè)法想“偷”過來看看這件“寶貝”，終于，我等到了機(jī)會，媽媽出去談事，爸爸去買點(diǎn)東西，我便去偷偷看，一下子，我就被那絢爛的色彩所迷住了。于是，我便一個(gè)一個(gè)的拿著看起來，突然，爸爸回來了，我一驚，一松手，把杯子掉到了茶幾上，我便馬上收起來，裝作在看電視，爸爸開心的跟我打了招呼，我放心了，可我沒注意到那杯子的碎片仍留在了茶幾上，爸爸坐下后本想去拿袋咖啡，可手一放到茶幾上，就被扎到了，我趕緊拿來創(chuàng)可貼，給爸爸貼了上去，爸爸問我怎么回事，我便講了實(shí)話，爸爸立刻伸出手，我以為他要打我，可他又停住了，這時(shí)，外面的暴風(fēng)雨似乎更猛烈了。但是他說：“算了，也怪我不小心，但是你必須知道自己哪錯(cuò)了！”當(dāng)時(shí)，我只擔(dān)心爸爸會不會再打我，沒有想這個(gè)問題，但一聽到爸爸原諒了我，我便開心的回屋去了，仿佛天上的烏云也散了……但我的心被一種莫名的'東西牽扯著，也似乎明白了一些什么。
在六年后的今天，別的杯子早已被收起來，但那只破杯子至今還展現(xiàn)在我房間，要不是因?yàn)樗�，我可能會再晚一些才能學(xué)會寬容和原諒。
生活像一道彩虹，每一種顏色都代表一些我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝飾了我們美麗的人生……
啟示作文 篇3
大自然中的萬事萬物都能給我們以啟示，有時(shí)候是一棵小草，有時(shí)候是一朵小花，有時(shí)候是一滴水，有時(shí)候是一只小動物……今天，我從一棵小小的鐵樹身上得到了深深的啟示。
一天，我從小區(qū)的公園里散步回來，發(fā)現(xiàn)路邊的一棵鐵樹枯萎了。我覺得有點(diǎn)可惜，就走過去多看了幾眼。突然，我發(fā)現(xiàn)，雖然鐵樹的葉子已經(jīng)完全枯萎了，但是，從她的根部居然冒出幾個(gè)小芽芽來，尖尖的褐色的腦袋，仔細(xì)一看，居然是一棵棵小鐵樹。我有點(diǎn)驚訝，鐵樹不是已經(jīng)死了嗎？她的葉子已經(jīng)枯萎了，怎么還會發(fā)新芽呢？突然，一個(gè)畫面出現(xiàn)在我的'腦海里：天下著大雨，媽媽脫下身上的雨衣給孩子穿上，自己卻被淋成了落湯雞……鐵樹媽媽不也是這樣嗎？把養(yǎng)料毫無保留地輸送給了孩子們，自己卻面臨著死亡。我想到了我的媽媽，單位食堂做什么好吃的，媽媽都會留給我和弟弟，自己卻從來不舍得吃。原來，天下的媽媽都是一樣的——愛自己的孩子勝過愛自己的生命。
母愛，是一縷陽光，照在每一個(gè)孩子的心中；母愛，是一條淺淺的小溪，洗凈孩子們心中的疑惑；母愛，是甘甜的雨露，滋養(yǎng)著孩子們……
啟示作文 篇4
我們?nèi)祟愲m然是地球的主人，但是我們?nèi)祟愐灿泻芏嗟娜秉c(diǎn)，我們要學(xué)習(xí)很多動物的特長。
比如：烏龜，烏龜?shù)奶攸c(diǎn)是可以在陸地上行走，也可以在水里自由自在的游泳。遇到危險(xiǎn)還可以縮到龜殼里。這次我要發(fā)明的是： 折疊式水陸奔馳汽車。折疊式水陸奔馳汽車是由兩種材料制成的，一是防水馬達(dá)，即使遇到誰你也不用害怕它會熄火，因?yàn)樗且环N防水材料制成的。二是：它的車身使用納米材料制成的流線型車身，即使是一輛一百噸的大卡車開過了它也會完好無損的呈現(xiàn)在人們眼前。折疊式水陸奔馳汽車還有一種功能，就是可以把多么龐大的事物折疊成一毫米那么細(xì)。比如：遇到了一個(gè)很窄的.巷子，你只要把它一折就可以輕輕松松的回到家中，你肯定會問那么重的汽車怎么會輕輕松松的拿回家呢？
哈哈，因?yàn)檐嚿硎羌{米材料制成的所以只有5克重呢！寫了這篇作文讓我體會到只要認(rèn)真研究就一定能研制出更好的東西！
啟示作文 篇5
大自然中的許多事物都會給我們許多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅(jiān)持不懈、努力向上。
星期天的早晨，媽媽和我來到太太家玩，太太住在山上，正值三月，山上有許多竹筍探出頭來，我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多��！多得所到之處都能看到嫩嫩的筍尖；山上的竹筍可真嫩啊，嫩得仿佛那是一個(gè)剛出生的小娃娃；竹筍真黃啊，黃得好像一個(gè)個(gè)黃黃的小塔呢！突然我看到一個(gè)黃黃的小尖尖頭，我叫媽媽過來看，媽媽說：“那是一個(gè)還沒完全探出頭的小竹筍�！蔽易呓豢�，原來一個(gè)有障礙物——一塊石頭，我想過去幫幫它，突然，我想起了杏林子寫的《生命生命》，這篇課文講的是植物、動物和人類一樣，具有頑強(qiáng)的生命力，在惡劣的環(huán)境下依然能頑強(qiáng)地生長。于是，我就靜靜的蹲在旁邊，默默地觀察著石頭下的竹筍。
我發(fā)現(xiàn)這株小筍為了沖破石頭的阻力，它的`頭歪在了一邊，長得粗壯。我十分驚訝，這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長出來，奮力向上，全憑它的努力和頑強(qiáng)的精神。
經(jīng)過竹筍從地里鉆出頭來這件事讓我懂得了，做什么事情都要堅(jiān)持不懈，努力向上。我們的學(xué)習(xí)也是如此，只要堅(jiān)持，什么東西都能學(xué)好。
啟示作文 篇6
楊萬里用“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”描繪著大自然的明麗清新；杜甫以“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”解讀著大自然的雄渾壯麗；而我卻從一株幼苗身上感悟到了大自然的勇敢堅(jiān)韌。
還記得去年夏天在院子里散步時(shí)，燥熱的天氣沒收了夏日的清涼，讓我煩躁不安。此時(shí)隨意一瞥，石縫中夾雜著的一點(diǎn)新綠便闖入了我的'視野。那是一株不知名的幼苗，在烈日的烘烤下依舊筆挺。我呆呆地望著它，一股敬佩之情油然而生，同時(shí)我又開始擔(dān)心，如此酷暑難耐的夏，它能扛住嗎？
是夜，狂風(fēng)大作，我又在擔(dān)心那株幼苗會不會就此夭折。于是在第二天早上，我迫不及待地去看望它，只見那無助的幼苗被大風(fēng)無情地從泥土里拔出了一半，這對幼苗來說無疑是雪上加霜。但令我驚訝的是那株幼苗沒有逃避，反而是選擇了勇敢地面對。這對一株幼苗而且是只有一半殘根的幼苗來說是一種殘酷的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一種生命的考驗(yàn)。幼苗只是不斷努力地往下延伸著。
幾天，幾周，幾月……終于，一股生命之源爆發(fā)了，幼苗獲得了重生，它大口大口地吮吸著新鮮的空氣，擺脫了死神對它的束縛。幼苗在生死邊緣掙扎著，最終它選擇了生，并且為了生而努力奮斗。這種精神給予我的感動，不是轉(zhuǎn)瞬即逝而是萬古長存。幼苗經(jīng)歷了艱難，但卻用勇敢與堅(jiān)韌開出了生命之花。
其實(shí)我們每一個(gè)人都曾面對困難，是轉(zhuǎn)身逃避還是勇往直前？在選擇時(shí)我們都應(yīng)該像這株幼苗學(xué)習(xí)，進(jìn)與退一切在自己手中。把每一次的困難當(dāng)作進(jìn)步的機(jī)會，成長的機(jī)會，讓自己在一次次磨煉中不斷強(qiáng)大。勇敢面對困難，積極對待困難，用心超越自己。
于大自然而言，我無疑是一株幼苗，我愿做石縫中那株勇敢、堅(jiān)韌的幼苗，無所畏懼，不曾放棄，用自己的努力成就自己的精彩。
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