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生活啟示作文15篇（合集）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的生活啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活啟示作文1
生活是精彩的，可以說我們每一個人都是生活的受益者。我也從生活中獲得了許多啟示，借助它，改變了我。
那天，我和班里的幾個同學留了下來打掃衛(wèi)生。在我們打掃完時，數(shù)學老師讓我們留下來。當時，我們丈二和尚摸不著頭腦，充滿了疑問：為什么讓我們留下來，不會是和那些補差的同學一起寫作業(yè)吧？正當我們疑惑的面對面討論時，老師說了話：“你們留下來，把這道題給做了，還有你們補差的人，先把作業(yè)放下，也來做道題�！�
我們把書包放下，坐到位置上。這是一道除法題，看了這道題我們開始討論起來：“這道題不都學過了嗎？”“真夠簡單的�！薄昂俸伲銈冋f的啊，簡單，你們還是先做完再說話吧。”老師得意地說。
我們半信半疑地開始寫了。我們先按照學的小數(shù)除法來寫，寫著寫著，我看見一個得數(shù)重復著，就想著是算錯了，擦掉再算，可是接下來的每次計算結(jié)果都這樣，這讓我有想把這道題撕掉的沖動，這時我無意看到數(shù)學書上的四個字：循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)讓我想起來了在奧數(shù)班學到的小數(shù)，這才讓我把這道題解決了。哎，老師是對的.，這道題也不是那么簡單的，以后再也不說大話了。
這一件事讓我得到了“一分耕耘一分收獲，知識就是金子的”的啟示，這就是我生活的啟示。
生活啟示作文2
每個人都有屬于自己的生活，脫離了生活會覺得索然無味，而當真正融入生活中時又會感到生活的絢麗多彩。生活的啟示錄就像一座神秘的寶藏，等待我們?nèi)ネ诰�、探索。幾天前的那件事，至今徘徊在我腦海中揮之不去。
那是一個烏云密布，大雨傾盆的一天，我撐著一把鮮紅色的傘，匆匆走在回家的路上。忽然，霧雨蒙蒙中出現(xiàn)了一個黃色的身影，原來是一個外賣員正騎著一輛摩托車飛速行駛。這時只聽到“啪”的一聲，我清晰地看到摩托車倒在地上，我扔下傘，趕快上前幫忙。我上前一路小跑，幫外賣員把一些散落在地上的東西拾起來，裝回原處。正當我想問他有沒有受傷時，瓢潑大雨擋住了我的視線，一抬頭不見了外賣員的身影。巡視一周，看到他正拿著裝外賣的`箱子，快速地尋找著、收拾著，仿佛有一股巨大的力量吸引著，催促著他�？匆娡赓u完好無恙，他長舒了一口氣，緩緩站起來對我說：“小姑娘，謝謝你�！闭f完，趕緊騎上車，他的背影漸漸消失在人海里……
回到家里，這件事深深地烙在了我的腦子里，無法消除。一閉上眼，外賣員那被雨水打濕的衣服、慌亂的動作又浮現(xiàn)在我眼前。至此之后，我每每看到路上人來人往的外賣員總是能想起他，想起為生活奔波勞碌的人們，想起現(xiàn)在衣食無憂的我們，更應該好好珍惜大好時光去努力拼搏奮斗，這就是生活告訴我的。
生活啟示作文3
生活就像一位母親，給予我們最大的關(guān)懷，生活就像一位知識淵博的老師，給我們講人生的哲理。許多成功的人，都是從生活汲取營養(yǎng)，從而走向成功。
我小時候，時不時都會想生命的意義是什么，我們?yōu)槭裁茨繕硕�，我每天吃飯想這個問題，睡覺想這個問題，就連做夢都想這個問題，但是一直沒有結(jié)論。
當我看完《假如給我三天光明》這本書，終于明白了。毛主席說過，世上無難事，只怕有心人，只要我們努力，沒有什么是做不到的。上帝對我們每個人都是公平的，要看你努力了多少，一份耕耘，一份收獲，奇跡一定會出現(xiàn)。
要做一個成功的人不僅還要努力，還要誠信。有一次，我邀請了一個非常要好的朋友出去玩，但那天我要去一位叔叔家，記得叔叔家里有一大缸的`金魚，我好喜歡。擺在我面前的是是與非的問題，我毫不猶豫選擇了去找朋友。叔叔問我為什么上次沒來，我說：“我去找朋友了，因為我答應過他，我要守信。”叔叔聽了豎起了大拇指。
誠信非常重要，每個人都不能失去誠信。只要誠實守信，別人才會喜歡你，和你交朋友。
生活告訴我，是金子總會發(fā)光，只要努力去拼搏，誠實守信才是金，是不可缺少的東西。
生活啟示作文4
生活中的啟示會有很多，在生活中，我遇到過許多啟示，它使我終身受用。
記得有一次辯論賽，我們的辯論主題是《小學生上網(wǎng)利大于弊VS弊大于利》。老師先念了比賽規(guī)則：1-3為一方，4-7為一方，由老師抽簽決定正方反方。第一環(huán)節(jié)：開場陳詞。抽到的組二號上臺。第二環(huán)節(jié)：自由辯論。抽到的.組每組派三名同學上場辯論。第三環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞。正方反方各為一大組，派兩名同學上場。
比賽開始了，田老師抽簽決定誰是正方，結(jié)果出來了，1-3組是正方，全班都歡呼雀躍。第一環(huán)節(jié)，抽到了2組和4組的二號，真期待他們精彩的表現(xiàn)呀！但明顯是我們占上風！無論是大聲、大方、大膽和氣勢等方面，我們都更上一籌。第二個環(huán)節(jié)，我多么希望抽中我們組呀！可是，抽到了一組和七組，他們兩組在場上雖沒有唇槍舌劍，但一組比七組的理由更加充分，他們就取得了勝利。
第三個環(huán)節(jié)，我方一組和二組都已經(jīng)上臺過了，這個環(huán)節(jié)應該讓我上了�？墒牵驗槲业哪懬�，我怕說不好了會顏面掃地，就沒有上臺。然而我們組派了兩名同學，卻被反方占了上風，如果我上臺，說不定可以贏呢！
最后，每個小組都加了分，只有我們小組沒有加分，我悟出了一個道理：無論在什么時候，都不要退縮，要前進才能取得勝利。
生活啟示作文5
在我記憶的沙灘上，有許多奇形怪狀的貝殼。隨著時間的流逝，有的隨著海水流入海中，從我的記憶中消失；有的還躺在那兒，歷經(jīng)磨難，使我刻骨銘心。
在一個炎熱的夏天，母親正教我騎自行車，我慢慢地蹬著，心砰砰直跳，母親在后面扶著我并且小跑著，前面我騎得十分成功，可是突然間失去了平衡，按住剎車停了下來，母親鼓勵我說：“沒事的，繼續(xù)加油！”
我只好再次坐上單車，一步一步地蹬起來。漸漸的我越來越順暢，開始放松起來，并沒有注意到前面凹凸不平的路，一不小心摔了一個重重的跤，疼得我嗷嗷直叫，我慢慢地推車回到了家。
第二天，當母親問我還去不去騎單車時，我堅定地說：“我再也不去騎單車了。”
母親慢慢地走過來，對我說：“子珊，做任何事情都要持之以恒，遇到挫折也不能輕言的`放棄，而是要勇敢地去面對它�！�
我點了點頭，母親接下去說：“所以，當你遇到挫折時不能輕言放棄，要勇敢面對并且去解決問題，好嗎？”
我認真地說：“好，我會做到的�！�
母親的話，使我一生受益，當我遇到挫折時，我總是想起母親給我講的話，持之以恒地做下去，而不是回避它！
正因為這樣，我一次又一次的嘗到了成功的滋味！
生活啟示作文6
星期三下午，我和媽媽一邊走在回家的路上，一邊開心的交談著。同時，我隨手將一團廢紙丟在了馬路上，突然，后面?zhèn)鱽泶潭暮奥暎骸鞍�，小姑娘，把紙丟到垃圾桶里�！蔽颐腿换仡^，原來是小區(qū)打掃衛(wèi)生的張伯伯。“哼，真煩人�！蔽倚÷曕止局瑯O不情愿的把紙丟盡了垃圾桶里。一回家，我就向媽媽抱怨：“張伯伯真是的，他把地上的垃圾掃進垃圾桶不就得了嘛，再說了，這是他的工作，與我何干。”媽媽平靜的聽我說完，“這不僅僅是工作的事，換個角度想想，你的勞動成果被別人破壞了，你會不會生氣？”“可是，那么一點紙，不打掃也沒關(guān)系。”“如果每個人都仍一張紙，咱們的小區(qū)就該叫”垃圾小區(qū)“了�！薄胺凑褪撬粚Γ 蔽矣悬c生氣地說了一句。“哎，這孩子……”媽媽無奈地攤開了手，做飯去了�！氨緛砭褪菑埐e了，再說了就算沒有他，還不一樣�！�
星期天，沒有像往常那樣來打掃衛(wèi)生，聽鄰居講他生病了。誰知，我剛出樓道，就看到一堆被風吹攏起來的`垃圾，拐角處還有一些骯臟食品包裝袋和塑料袋，滿地的黃葉隨風飛舞，有幾片吹到我的鞋上�！皬埐诰秃昧恕！眿寢屝χf：“你幾天前不是還說沒有張伯伯沒關(guān)系？”我慚愧的低下了頭。媽媽看見我這個樣子，意味深長地說：“張伯伯的工作根本不引人注目，但卻不能缺少，這種默默無聞地工作才是最讓人敬佩的工作。”
這應該是生活中的一種啟示吧？
生活啟示作文7
爸爸是一位生意人，生意做得還可以。我想這和他以誠待人是分不開的。
記得有一次，一位生意伙伴給他匯來了一筆錢。爸爸數(shù)來數(shù)去，始終都覺得不對，最后終于確定是客戶多匯了兩千元。
爸爸看了看這筆多出來的錢，果斷地說：“咱們得把這兩千元錢退回去�！蔽倚闹幸苫蟛唤�，便說：“爸爸，這可是兩千元，一大筆錢呀！”爸爸堅定地說：“正因為這不是一筆小數(shù)目，我們更應該把這筆錢退回去！”爸爸說這話時語音堅決，絲毫也不猶豫。
“孩子，我們是做生意的。做生意最講究什么？最講究誠信。我們應該以一顆真誠的`心去對待別人。如果今天的這筆錢不是兩千而是兩分，我們也應該把它還回去�！卑职终Z重心長地說，我似懂非懂地點點頭。
這件事已經(jīng)過去了好長時間，但是爸爸說的話還有他說話時的神情，還深深地印在我的腦海中。在生活中，我已不止一次地體會到爸爸那句話的重要性。爸爸的那句話就像一盞明燈，經(jīng)常在我迷茫時，給我指明前進的道路。
生活啟示作文8
20元錢并不是一個大數(shù)目，但是對生活是很有用處的，可以買面包、水等吃的食物，只是對生活也會發(fā)生一定的誤會。
一天早上，我準備去寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)老爸回來了，我向他要20元錢，爸爸說：“你要是去買毫無用處的玩具，我是不會給你的，快回去做作業(yè)�！蔽蚁胂虬职纸忉�，卻又不敢，生怕再被罵一頓，就只好乖乖地去做作業(yè)。30分鐘后，爸爸來找我，問我作業(yè)有沒有做好，我說快了，爸爸向我道歉，說不應該這么兇對我說話。說著，爸爸拿出了20元錢給我，我就跑到床邊上，拿起了我的10元零花錢，爸爸見了十分生氣�！澳氵@小子，你自己不是有10元錢了嗎？還不夠��！
”我先出去一下，立刻奔向文具店，看到了一款最新的機器人套裝，剛好30元，卻又看見爸爸想買的文件夾，因為要30元，卻又覺得貴，所以沒有去買。覺得爸爸辛辛苦苦賺的錢，不為自己著想，只為我們著想，所以，我立刻買下了文件夾，跑到家里，偷偷包裝好，老爸來了以后，見了盒子大怒！
“你這小子，又去買玩具了，知不知道工作很辛苦的，又去買這種毫無用處的東西�！蔽沂裁匆矝]說，只是笑了笑。爸爸疑惑地打開了，一看，原來是自己嫌貴，卻又想要的'文件夾！他的臉色變和善了，輕聲地說：“兒子呀！我沒有想到你去為我買文件夾了，外面又在下雨，我錯怪你了。
”我撓了撓頭，說：“爸，沒事的，只要你喜歡，這點風雨小意思�！卑职直е遥劬锪鞒隽藧鄣臏I水，爸爸說：“兒子，我以后不再罵你了，只要你乖乖的，我永遠愛你�！�
這雖然就只是單單的20元，但使我永遠都不會忘記。
生活啟示作文9
生活是一片神秘的氛圍無處不在，卻令人琢磨不透。它在你迷茫時為你指引方向，好似羅盤。當你無視它，它又好似輕紗般縈繞在你的周圍，讓你無時不刻地意識到它，受它的啟示，懂得一切世態(tài)炎涼。
那是一個漆黑的夜，黑的仿佛用多少海綿都吸不盡的暗，我第二天便去長春配鏡，天還未亮便要去等車。但是折騰了一天也沒吃飽飯，忽地回過神來感覺好餓，我站在外面看到漆黑的一片的周圍。無奈地搖搖頭，可在一旁心細如發(fā)的奶奶，或許注意到了我的異常，拿起手電筒，走了。賣店離家很遠，即使有手電也未必會在這夜不摔跤的到達，何況地上還有未消融的冰雪，望著那遠去的.光束它喚醒了我記憶身處曾有的羈絆：奶奶是個很怕孤獨的人也很怕黑夜，每次去地里干活都會帶上我，更不要說在黑夜里獨自出去買東西，這完全是出于她對我們的愛和關(guān)懷。即使懼怕黑夜，在呵護子孫們的信念加也毫不畏縮地前進，我問奶奶為什么去，她揚起一抹略帶苦澀的微笑回答：“只有你們別遭罪，讓我干什么都可以�！币痪滟|(zhì)樸的話語勾起了奶奶呵護我們的點滴小事。不計回報，傾心奉獻。對那些一生氣便向老人發(fā)火的人，我說：“你們的電機是他們?yōu)槟銡獾�，為了你們的成長。他們奉獻了一切，讓他們風殘燭融，人老珠黃時。你有沒有想過為他們奉獻一下？！”
我會一直一直伴著奶奶，不會讓她孤獨，在悠悠蔚藍，流云萬里的晴空下，歡笑著。
生活啟示作文10
記得暑假里的一天，我做完作業(yè)，到外面呼吸一下新鮮空氣。一到樓下，便被不遠處一團黑壓壓的東西給吸引了。走近一看，原來是一群螞蟻正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想：這群螞蟻真是不自量力，雖然說那只螳螂少了一條腿，可身體卻不知比它們大幾倍。突然，螳螂翻了一下身子，螞蟻就死了幾只。看著被壓死的螞蟻，我的心中為它們白白送命而感到不值。
螞蟻卻絲毫沒有退縮的意識，反而招呼來更多的同伴圍攻螳螂。不一會兒，螞蟻的數(shù)量便增加到原來的兩倍了。慢慢地，螳螂有些抵擋不住了。螞蟻見自己占了上風，便開始向“獵物”發(fā)起最后一次進攻。沒過多久，螳螂便再也無力反抗，真正成了螞蟻的美味大餐，我腦海中涌現(xiàn)出它們享受美味大餐的情景。
我想螳螂怎么也想不到，自己竟會敗給小小的螞蟻。小的時候，媽媽、老師就常教育我：團結(jié)就是力量，團結(jié)的力量最強大，可我總是不明白，團結(jié)的`力量為什么大�？粗浵亗兛钢胫饾u離去的身影，我深深體會到了團結(jié)的真正力量。我們也要像螞蟻一樣做一個熱愛團體，團結(jié)一致的人。
生活啟示作文11
生活的波折是很大的，我們可能就會跌在這波折之中，只是只要我們能跳出來，尋找破折中的道理，可能會成為人生中的啟示燈，照耀著我們前進的方向。
在繪畫班時，一天下午，我想平常一樣去畫畫，老師說：“這次的話是要參加國際書畫大賽的，無論幾天完成都無所謂，但必須要畫好�！�
我選了一個創(chuàng)意素描。畫一個罐子，有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫一個洞，而里面的食物都漏了出來。兩只小雞再啄漏出來的水果和花生，一只貓頭鷹飛到漏洞里�；颂O果、石榴。
這只是起好了形，還有打線條呢！
在打線條中，我覺得很枯燥，沒意思。就敷衍了事，打線條很雜亂，有很多細節(jié)都忽略了。讓老師看了看，老師覺得不行，指出錯誤的.地方，我一而再再而三的改，可還是不行，老師示范給我看。終于大功告成了。
老師把畫寄去。一個月后才有了音訊。
同學們圍著老師旁邊，老師一個個念，念到我是銅獎。
認真做事才會有應有結(jié)果，最后的結(jié)果是和平時的努力是成比例的。做任何事要踏踏實實才會有更好的結(jié)果。
生活啟示作文12
南京衛(wèi)崗牛奶代理商為開辟我校的牛奶市場，決定在我校開展學生免費嘗奶活動。我看著精美的牛奶外包裝，靈機一動：何不抓住這個機會，對學生進行一次語文實踐活動呢？
我拿著供品嘗的牛奶興沖沖地到教室，對學生說：同學們，你們看這是什么？同學們睜大好奇的眼睛，準備等我的回答。我沒有直接告訴他們，而是把幾袋牛奶分到小組，讓學生每人親自看一看，要求邊看邊想：外包裝上有哪些內(nèi)容，看后你知道了什么？你還想知道什么？在學生自己思考的基礎上，我要求同桌交流，然后又組織了大組發(fā)言。有的說：我知道了這里面裝的是南京衛(wèi)崗牛奶。它是草莓味的。有的說：我知道了這袋牛奶在2---6℃時，保質(zhì)期是4小時。還有的說：我想知道牛奶喝了有什么好處？這牛奶喝到嘴里是什么滋味？送一袋牛奶能賺多少錢？
在充分說的基礎上，我又組織了學生到講臺前細細品嘗牛奶。要求臺下的同學邊看邊想：誰嘗牛奶給你留下了深刻的印象？他是怎樣嘗的？同學們有何反應？你是如何想的？自己品嘗時，要想想這牛奶與你想象中的滋味有何不同？品嘗后你有何想法？作何打算？
品嘗牛奶在有秩序地進行著，時不時地還傳出同學們開心的笑聲。在觀察、品嘗、思考的基礎上，同桌之間的暢談成為學生內(nèi)在的欲望。在巡視學生說的過程中，我發(fā)現(xiàn)說得好的，又創(chuàng)造機會讓他們在全班學生面前大膽表達。在一番積極地師生評價之后，我問學生：同學們，今天你開心嗎？為什么？想不想讓你父母也感受一下今天的樂趣？趕快拿出紙和筆把今天的活動有條理、有重點地寫下，回去讀給你父母聽聽。學生寫的欲望又被激發(fā)出了，教室里又安靜下，只聽見沙沙的寫字聲。
由在整個嘗牛奶的活動中，學生參與的積極性高、注意力集中、興趣盎然，多種感覺器官參與其中，學生動口、動腦、動眼、動手，感受深刻，可寫的材料比較豐富，再加上扎實有效的口頭表達訓練作鋪墊，所以這次習作取得了很大的成功。
這次習作，讓我感觸頗深。由我沒有對寫什么、怎樣寫提過多的條條框框，允許學生用自己的話、抒自己的情、寫自己的獨特的感受。因此作文的體裁多樣，有介紹牛奶的營養(yǎng)價值、飲用注意點的說明文《牛奶的自述》，還有寫嘗牛奶開心場面的記敘文《開心一刻》、《嘗牛奶》等。在作文中學生的獨特感受自然而然地流之筆端，可以說是異彩紛呈。有的在文章中流露出嘗牛奶后的失望之情沒有想象中的好喝；有的在文章中表現(xiàn)出渴望喝到牛奶，同時又擔心家長不給訂牛奶的渴望與焦慮并存的.矛盾心情；還有的則表現(xiàn)出較強烈的商業(yè)意識，如這袋牛奶成本需要多少錢？他們一袋賺我們多少錢？我校一天如果有一百個人喝牛奶，他能賺多少？我們大豐的珍豐牛奶為什么不學人家每天換一種口味？從一篇篇作文中，我們能感受到每一個生命的精彩！如果我們平時的作文訓練，也能還學生作文的自主權(quán)學生喜歡寫什么就寫什么，喜歡用什么方式寫就用什么方式寫，那該多好�。�
隨著基礎教育課程改革的進一步深入，教學中的條條框框?qū)⒃皆缴�，學生的主體地位將越越得以充分體現(xiàn)，語文教師的作文教學也必將越越生活化。正如《語文課程標準》中所說：語文是母語教育課程，學習資和實踐機會無處不在，無時不有！學生是學習和發(fā)展的主人！我們做老師的如有一雙敏銳的眼睛，善抓住生活中有利進行語文實踐活動的同時又能讓學生全身心投入的素材進行訓練，那學生一定會學得生動活潑，練得積極主動，聽、說、讀、寫等多方面的能力一定會得到有效地培養(yǎng)！
生活啟示作文13
我曾經(jīng)連續(xù)三年在校運動會長跑比賽中奪得冠軍。上學期校運動會上，我除了報長跑項目外，又增報了“助跑沙灘跳遠”。因為我覺得自己平時的跳遠成績還不錯，想挑戰(zhàn)一下自己。
“請四、五年級參加助跑沙灘跳遠的運動員馬上到兒童樂園旁邊報到�！睆V播里傳來通知我們集合的'聲音。我馬上趕到那兒，簽到后排隊跳遠。
可正當我跳完一次，還有兩次沒跳時，廣播里又響起通知：“請四年級女子400米長跑運動員到籃球場簽到，簽到后去南操場集合�！蔽壹绷耍哼@可怎么辦呢？這兒沒完，那兒又開始。
我匆匆地跳了后兩次，正準備倒去鞋子里的沙子時，廣播再次響起。于是，我飛奔到離操場較遠的籃球場，龍飛鳳舞地簽了到后，趕往南操場。幸好，到那兒時，比賽還沒開始，但我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。鞋里的細沙更令我難受。正想處理一下，就輪到我們這組同學比賽了。
“砰！”隨著一聲槍響，我喘著粗氣沖了出去。盡管我很賣力，朝著終點狂奔，但由于體力不支，終落到了第四。
事后，我很懊悔。如果當初我只報我的強項——長跑，拿獎一定沒問題；如果只報跳遠這一項，得獎也許行�？墒�，我這也想拿，那也想要，最終讓自己很失望。
從這件事中，我悟出了一個道理：目標不能太多，否則一個也實現(xiàn)不了。
生活啟示作文14
前些天，因為家里蔥沒了，媽媽讓我去小區(qū)的店里買些小蔥回來。
回到家里媽媽不是像平時一樣把根扔掉，而是把根隨手插進了泥土里，我迷惑不解的問：“媽媽，為什么你連土也不翻就把蔥給插進去了?”媽媽回答說，“你每天都仔細觀察一下，過幾天你就知道了”。為了弄清楚這個問題，我拿了一包綠豆，再拿了一層沙布，把綠豆放在水里浸泡了5分鐘，然后上面蓋了一層沙布，我想看看到底是什么植物長得更快一點。
過了兩天綠豆已經(jīng)長出了短短綠豆芽，而蔥缺還是紋絲不動。我在心里默默地開心，于是天天早上起床的第一件事和放學回家的第一件事都是給我的小豆芽菜澆水，而媽媽的蔥我是不會去管它的，同時也希望每天晚回的`媽媽會忘記澆水，可是出乎意料的是，豆芽菜沒發(fā)芽幾天，那不生長的小蔥也開始發(fā)芽了，蔥發(fā)瘋似生長，豆芽菜缺慢悠悠地生長，又過了一天，豆芽菜和蔥一樣高了。媽媽這時才神秘且興奮地說“你看，我們一樣高了吧!但你拔拔看”，我將豆芽菜不費力地一下子就拔出了許多，可想再拔拔原來的蔥，缺發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)深深地扎入了泥土中，不管風吹還是雨打，怎么都動搖不了它。
媽媽又讓我想想看，在平時我們的學習中更應該向誰學習呢?我想了很久，終于明白了一個道理，那就是在學習中，我們要克服浮躁的學習態(tài)度，將報學的知識扎實地掌握，并要認真對待學習中的每一件小事，就像那一棵小小蔥，在將基礎打扎實后，才開始奮起追擊，用它堅強的生命力，來戰(zhàn)勝困難。小蔥我要向你學習!
生活啟示作文15
生活就是一本書，從中，我們能得到許多啟示。
記得一次我們到外婆家過暑假。那天天氣炎熱，我們做好去山上避暑的準備。
不知不覺中，我們走過毛竹林和楓樹林，來到一片“花�！�，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香，正要去聞時，外公跑過來對我說：“孩子，這花可不能多聞。”我疑惑不解，外公馬上解道：“郁金香的花朵有有毒堿，過多接觸會使人毛發(fā)脫落。”我拿起丁香時，外公又說：“這花也不好，會在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒，對高血壓的人很不利，真正的好花是蘆薈�！薄翱商J薈既不漂亮，也不起眼�！彪m然蘆薈隨處可見，也不是很漂亮，但它對人們最有用的。
它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力，還能促進血液物質(zhì)循環(huán)，排毒養(yǎng)顏，好處數(shù)不勝數(shù)，不象只看不中用的一些花，要對人們有用才行。外公的話讓我受益匪淺。是啊，雖然那些花外表光鮮亮麗，可內(nèi)在卻很丑陋。比如說蘑菇，有一些很平常，卻對人們十分有利，可有些很美，但卻暗藏“殺機”。
生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇，由一個個不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中那些細小的鏡頭，正是因為它們，才使我受到了許多啟示，許多教育。每當我遇到挫折時，我都會想起那一個個令我深思，令我難忘的小鏡頭。
一天我們正在上英語課，英語老師突然對我們說：“明天進行一至二模塊的考試�！睂τ谟⒄Z成績差的'同學，簡直是一種“災難”，然而，對于一貫英語考100分的我，是輕松加愉快。沒有復習的我，結(jié)果卻只考了92分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。想起一部電視劇：女主角是個天真直率的平凡少女，總是以微笑面對人生，縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了！
從這件事以后，我受到很大的啟示：遇到挫折，勇敢面對，不放棄希望，并努力創(chuàng)造成功的機會，那么成功就在前方等著你，因為成功總是留給永不言棄的人！
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