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      2. 螞蟻的啟示的作文

        時(shí)間:2024-04-15 15:08:16 啟示 我要投稿

        (合集)螞蟻的啟示的作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的螞蟻的啟示的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        (合集)螞蟻的啟示的作文3篇

        螞蟻的啟示的作文 篇1

          我們觀察到螞蟻,對(duì)嗎?我們從他們那里得到的靈感呢?這將是非常有趣的,對(duì)不對(duì)?哈哈,今天就讓我們跟你說(shuō)話我觀察螞蟻的啟示得到它。

          我記得有一次我和朋友在院子里玩的.時(shí)候,我在我家的臺(tái)階上發(fā)現(xiàn)了一堆像碉堡一樣的土,我和朋友們很快就跑到了那里,一看,哦!原來(lái)是個(gè)蟻穴。我的朋友說(shuō):“螞蟻穿什么好看?”他拿起尺子,埋下蟻穴。那些外面的螞蟻放下了食物,一點(diǎn)一滴地來(lái)到了土邊,洞口慢慢地出現(xiàn)了。他們很快找到了食物,很快就回到了洞里,但我不情愿的朋友把它埋了。當(dāng)螞蟻看到自己的功勞被浪費(fèi)時(shí),他又一次放下了食物,去打開(kāi)了地球,洞穴的開(kāi)口又出現(xiàn)了。

          我有個(gè)吃糖的靜止在地面上,并走到那聞就走了,一只螞蟻“不要吃這個(gè)糖果?忘了吃!蔽彝蝗幌氲揭粋(gè)蟻后,提交的孔里出來(lái),白糖一點(diǎn)點(diǎn)的將被運(yùn)到洞口。

          這天,螞蟻給了我靈感,讓我明白了什么叫“人齊,泰山移!

        螞蟻的啟示的作文 篇2

          動(dòng)物身上的啟示有很多,比如小鳥(niǎo)身上的,蝴蝶身上的,螞蟻身上的……在此我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我從螞蟻身上得到的啟示。

          清明假期,我和爸爸媽媽一起去野餐。我們下了車(chē),拿出準(zhǔn)備好的東西,才鋪好野餐毯,放上豐盛的食物。一只“不要命”、“自尋死路”的螞蟻爬了過(guò)來(lái)。一看,二話不說(shuō)地就把螞蟻舉在空中,企圖把它摔死,可它落在地上后又活蹦亂跳起來(lái),驚訝得我目瞪口呆。后來(lái)我又試了好幾次也沒(méi)能把螞蟻摔死。最后我不得不向這個(gè)事實(shí)屈服,把徒勞無(wú)功的“摔”改成“捏”才干掉這只令人厭惡的螞蟻。

          螞蟻死了,可我的心中卻“生”出來(lái)一個(gè)新的問(wèn)題:螞蟻為什么摔不死呢?回家后我就迫不及待地打開(kāi)電腦搜了一下相關(guān)資料才明白:原來(lái)螞蟻本身重量就輕,再加上空氣阻力,兩個(gè)因素加在一起,螞蟻就變成摔不死的“大俠”了。

          這時(shí)我的腦子里突然閃出了一個(gè)奇思妙想,那就是發(fā)明“螞蟻”牌“摔不死片”,簡(jiǎn)稱(chēng)“摔不死”。外形就和普通的藥片沒(méi)兩樣,可是功效就大不一樣了。它的功效之一就是可以把人的身體變化成一只體積同樣大小的螞蟻,變成螞蟻的時(shí)候你也可以說(shuō)話,日常生活一點(diǎn)也沒(méi)有受到影響,唯一有變化的是你的體重,原來(lái)重50千克的人就會(huì)成了5/10毫克,100千克的人就會(huì)變成1毫克重,而且吃過(guò)藥后,身體上還會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在墜落時(shí)會(huì)自動(dòng)扇起來(lái),提供上升的力量。而且前兩種辦法都失效的話,還有一個(gè)保底的辦法——造出“人工音障”,音障就是指某個(gè)物體移動(dòng)的速度接近音速時(shí),前方的空氣來(lái)不及避讓而組成一堵結(jié)實(shí)的'云墻,假如墜落的速度不在音速時(shí),在下方造出一個(gè)音障,就可以減少落地時(shí)的重力加速度,從而增加存活的幾率。這樣三重保護(hù),人就絕對(duì)摔不死了。給高空施工的人們用,就可以減少施工的死亡率。

          我相信在不就的將來(lái),這種藥片一定可以被創(chuàng)造出來(lái)。

        螞蟻的啟示的作文 篇3

          生命是寶貴的,也是美好的。但有一群螞蟻為了保護(hù)同伴,竟然可以犧牲自己。

          這天,我在樓下散步,在一旁的草叢中發(fā)出了“沙沙”的響聲。我被好奇心驅(qū)使著,便走過(guò)去看了個(gè)究竟。一拔開(kāi)葉子,只見(jiàn)一只蟋蟀站在左側(cè),眼里似乎發(fā)出憤怒的光;而右側(cè)站站著一只小螞蟻,渾身發(fā)抖。我想:可能小螞蟻?zhàn)隽艘患铙安桓吲d的'事,才讓蟋蟀那么生氣。突然間,蟋蟀向螞蟻沖去,將螞蟻給撞倒了。我本想向螞蟻伸出援助之手。但螞蟻卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)!螞蟻艱難地向蟋蟀走去,準(zhǔn)備繼續(xù)“作戰(zhàn)”,但蟋蟀卻不以為然。

          這時(shí),螞蟻的觸角動(dòng)了動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,在遠(yuǎn)處的螞蟻洞里出來(lái)了一群螞蟻向這邊走來(lái)。雖然螞蟻多了援兵,但是蟋蟀還是不在乎。螞蟻們終于忍不住了,他們?yōu)榱吮Wo(hù)同伴,不顧一切地往蟋蟀身上爬。螞蟻們有的爬到蟋蟀頭上,有的爬到腿上,還有的爬到頸上,拼命地撕咬著蟋蟀。蟋蟀感到癢癢的,就使勁往左右兩邊甩,想把螞蟻都甩下來(lái)。螞蟻卻好像膠水一樣粘著蟋蟀,但還是有幾只螞蟻掉了下來(lái),不過(guò)它們還是頑強(qiáng)地往蟋蟀身上爬。蟋蟀見(jiàn)狀,立刻用頭頂了幾下那些掉下來(lái)的螞蟻。當(dāng)它再抬起頭的時(shí)候,掉下來(lái)的螞蟻已經(jīng)犧牲了。后來(lái)蟋蟀實(shí)在太癢了,只好落荒而逃。而螞蟻們則默默地把那幾只犧牲了的螞蟻抬回洞里。

          我親眼目睹了這一幕,這給了我一個(gè)啟發(fā):生活中經(jīng)常會(huì)遇到許多困難,但如果你用頑強(qiáng)的精神去克服困難,生活才會(huì)更精彩。

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