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(通用)生活啟示的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活啟示的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
生活啟示的作文 篇1
有一天上午我到我表弟家去玩,我們來到了做I熱身活動的地方,表弟對我是說:“我們來比看誰爬竿爬得快!蔽艺f:“好吧”。比賽開始了,只見表弟像猴子一樣,敏捷地縱身一跳,兩手緊緊的夾住鐵桿,蹭蹭地往上爬,一眨眼的功夫,就爬到了中間。我也不甘示弱,就學(xué)著表弟的,高高一躍,跳到了鐵桿上,然后用手緊緊地抱住鐵桿,生怕掉下去摔在地上,我手往上面爬一下,然后把手緊緊抱上面,腳也往上面縮一下。過一會兒,我好不容易爬到了半空中,可是我全身無力了。表弟趁著機(jī)會,用全身的力氣往上爬,一下去,不費(fèi)吹灰之力就要快到頂了。突然我來了無窮的.力量,努力向上爬,結(jié)果我終于爬到了頂端。
有一次我和媽媽一起去爬東臺山,我們一邊看風(fēng)景一邊爬山。過了一會兒,我們爬到了半山腰,我已經(jīng)累得精疲力盡了,我對媽媽說:“休息一會兒,媽媽說才走這么點(diǎn)路,可以堅(jiān)持嗎?我說可以,雖然滿頭大汗終于爬到了山頂。
通過這幾件事情,我懂得了一個(gè)道理,做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就可以成功。
生活啟示的作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的生活,脫離了生活會覺得索然無味,而當(dāng)真正融入生活中時(shí)又會感到生活的絢麗多彩。生活的啟示錄就像一座神秘的寶藏,等待我們?nèi)ネ诰颉⑻剿。幾天前的那件事,至今徘徊在我腦海中揮之不去。
那是一個(gè)烏云密布,大雨傾盆的一天,我撐著一把鮮紅色的傘,匆匆走在回家的路上。忽然,霧雨蒙蒙中出現(xiàn)了一個(gè)黃色的身影,原來是一個(gè)外賣員正騎著一輛摩托車飛速行駛。這時(shí)只聽到“啪”的一聲,我清晰地看到摩托車倒在地上,我扔下傘,趕快上前幫忙。我上前一路小跑,幫外賣員把一些散落在地上的'東西拾起來,裝回原處。正當(dāng)我想問他有沒有受傷時(shí),瓢潑大雨擋住了我的視線,一抬頭不見了外賣員的身影。巡視一周,看到他正拿著裝外賣的箱子,快速地尋找著、收拾著,仿佛有一股巨大的力量吸引著,催促著他?匆娡赓u完好無恙,他長舒了一口氣,緩緩站起來對我說:“小姑娘,謝謝你。”說完,趕緊騎上車,他的背影漸漸消失在人海里……
回到家里,這件事深深地烙在了我的腦子里,無法消除。一閉上眼,外賣員那被雨水打濕的衣服、慌亂的動作又浮現(xiàn)在我眼前。至此之后,我每每看到路上人來人往的外賣員總是能想起他,想起為生活奔波勞碌的人們,想起現(xiàn)在衣食無憂的我們,更應(yīng)該好好珍惜大好時(shí)光去努力拼搏奮斗,這就是生活告訴我的。
生活啟示的作文 篇3
有一天,王明和李紅放學(xué)一起回家。走著走著,看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱里卻很干凈。他們看著垃圾箱,又看了看垃圾,垃圾仿佛在哭泣。
李紅對王萌說:“你看看這些人,亂丟垃圾,不丟在垃圾箱里!眲傉f完,一位婦女騎著車過來,手里拿著幾張廢紙。到了垃圾箱前,隨手一丟,頭也不回地走了。
李紅又說:“她這樣做太不文明了,我們把這些垃圾拾起來放回垃圾箱吧!蓖趺揉洁熘f:“這么多垃圾,收拾太累了,而且還很臟。不管它們,清潔工會清理的!崩罴t不同意:“可是現(xiàn)在會影響環(huán)境衛(wèi)生,會影響別人的'。咱們一起收拾吧!”說完,李紅就去收拾垃圾了。一會兒,回頭一看,王萌還站在那,用手摸著頭,似乎在想什么。
李紅心里也有些猶豫:這么多垃圾,又臟又臭,該不該清理呢?可是又想,收拾整潔了,才會干凈衛(wèi)生,對誰都好,于是就咬咬牙,拿起箱外的垃圾一件件放進(jìn)垃圾箱。這時(shí),王萌正在寫著什么。李紅顧不上生氣和多想,繼續(xù)干活。過了一會兒了,李紅把垃圾收拾干凈了,有些生氣地對王萌說:“你在做什么,不是叫你幫忙嗎?”王萌神秘地說:“我是在幫你呢!”說完,王萌跑到垃圾箱前,把一張紙貼在垃圾箱上。李紅上前一看,紙上寫著:“文明——只差一步”。原來,王萌用這種方式告訴人們,要講文明講衛(wèi)生。李紅夸獎(jiǎng)他說:“你真聰明,希望大家都能文明,不亂丟垃圾了!
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