[優(yōu)]關(guān)于啟示作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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關(guān)于啟示作文1
在生活中，有許多奇妙的事。也許是種植物、養(yǎng)動(dòng)物;可能是開(kāi)心的事。愉快的事;或許是傷心的事、委屈的事·各種各樣，豐富多彩。但誰(shuí)能從一件不起眼的小事中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大道理，得到一個(gè)啟示呢?下面，就讓我來(lái)給你們講講關(guān)于螃蟹逃跑的一件事。
一次過(guò)年，親戚們要來(lái)我家喝喜酒。一大早，媽媽就起床奔向菜市場(chǎng)，買(mǎi)了許多菜準(zhǔn)備招待客人。這些菜有葷有素，五花八門(mén)，當(dāng)然也沒(méi)少了我最?lèi)?ài)吃的菜——螃蟹。當(dāng)媽媽再次下樓去打醬油時(shí)，其中一只螃蟹竟神不知鬼不覺(jué)地溜走了!于是，媽媽就下了“圣旨”，讓我去尋找螃蟹。我不敢抗旨，便找了起來(lái)。我先找了臥室，再找了洗手間，接著又找遍了廚房，仍是一無(wú)所獲。日復(fù)一日，時(shí)間長(zhǎng)了，我已淡忘了這些事。
在這一年的六月中，我生日了，邀請(qǐng)了許多同學(xué)。媽媽便開(kāi)始了“全家上下大掃除”活動(dòng)。就在移沙發(fā)時(shí)，我發(fā)出了一聲尖叫：“呀!螃蟹!”原來(lái)當(dāng)時(shí)逃跑的螃蟹竟然在這兒，可他已經(jīng)奄奄一息了，媽媽連忙把它放進(jìn)水里。
我驚奇地想：這只小小的螃蟹，竟有如此強(qiáng)的生命力呀!它居然能在沒(méi)有水、沒(méi)有泥沙、沒(méi)有石塊且骯臟的.環(huán)境下生存了下來(lái)，多么令人敬佩呀!
連小小的螃蟹都有這么強(qiáng)的生命力，我們?nèi)祟?lèi)遇到困難也不能退縮，要勇敢面對(duì)，才會(huì)成為一個(gè)有用的人。
關(guān)于啟示作文2
每個(gè)人心中都有啟示自己的事。對(duì)我也不例外。下面我為你們講講我的事吧！
記的那是剛上初中吧！學(xué)校組織去軍訓(xùn)！我剛開(kāi)始以為很有趣，還很激動(dòng)�？墒莿傞_(kāi)始的.一天我就后悔我當(dāng)初的想法了！實(shí)在太苦了，君子定性，定個(gè)20多分鐘，頂多只休息2分鐘吧！而且還是最輕松的了。每天都要跑步，還在烈日下。
雖然很苦，但大家都會(huì)苦中作樂(lè)。一些男同學(xué)做示范，走路的樣子很像女生，真搞笑。女同學(xué)就在那偷懶，趁教官講的時(shí)候大家都蹲下去，我的教官還算有良心，沒(méi)有說(shuō)我們。但想不到，一個(gè)排長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了，罰我們做蹲姿，弄死人了。還把好心的教官罵了一頓。過(guò)后，那排長(zhǎng)就有一個(gè)外號(hào)了，叫"龜田''哈，這是我們班很多人一起取的。因?yàn)樗娴暮軈柡�。過(guò)后，教官還為我們表演他們學(xué)的一些動(dòng)作，真精彩。
最好軍訓(xùn)要結(jié)束的時(shí)候，教官說(shuō)；"你們要聽(tīng)話(huà)，像我們一樣，軍令如山。遇事不要怕，要堅(jiān)持，過(guò)后，你們就會(huì)覺(jué)得困難也不過(guò)如此！''
經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，還有教官說(shuō)的話(huà)！讓我銘記在心！
關(guān)于啟示作文3
聽(tīng)說(shuō)桃花源的風(fēng)景不錯(cuò)，4月的一個(gè)星期天我們?nèi)冶愠霭l(fā)了。大約幾小時(shí)的車(chē)程，就來(lái)到了目的地。
一進(jìn)大門(mén)，便發(fā)現(xiàn)一大片桃花開(kāi)得真熱鬧，有紅的、粉的、白的，姹紫嫣紅，風(fēng)一吹，花瓣落英繽紛，在四周翠綠的嫩葉陪村下，好像仙境一般。我欣賞著，一下子便陶醉了，真是好一個(gè)世外桃源�？戳艘粫�(huì)兒，就離開(kāi)了，開(kāi)始了登山賞景的新征途。到了山腳，抬頭望，山有點(diǎn)陡，一階一階的`臺(tái)階蜿蜒向上，不知有多長(zhǎng)，有多難。在爸爸媽媽的催促下，沒(méi)辦法，只好低頭爬起來(lái)。石階真多，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)彎，可還是源源不斷的地“冒”出石階來(lái)，苦��！不一會(huì)兒，我已氣喘吁吁，汗流浹背。往下一望，真陡！好像稍不留心就會(huì)滾下去似的，便不敢多想，小心爬上去。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮斗終于爬上了山頂，往下看看，呵，還真不錯(cuò)。一大片樹(shù)林望不到邊際，無(wú)名小草和五顏六色的野花遍山都是，啄木鳥(niǎo)“咚咚”的聲音和動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲組成了一首交響樂(lè)，合成了一副有聲有色的圖畫(huà)，所有登山的辛苦都被我拋到九霄云外去了，好一個(gè)無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊！在山頂上，爸爸也興奮地對(duì)我說(shuō)：等得高才能看得遠(yuǎn)哪。我想學(xué)習(xí)也如登山。如果想取得好的成績(jī)，平時(shí)就必須一步一個(gè)腳印地往前走，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
要想出類(lèi)拔萃，你必須比別人付出更多的努力，此時(shí)，我不禁想起數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“懦夫和然后懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。”
關(guān)于啟示作文4
記憶的長(zhǎng)河中許多事情已經(jīng)漸漸被我淡忘，但那件事情我還仍然深深的記在腦子中……
一個(gè)星期天下午，我和媽媽從超市回來(lái)，在小區(qū)的門(mén)口看見(jiàn)一只螞蟻正在努力搬運(yùn)一只螞蚱，但它怎么搬運(yùn)也搬不動(dòng)，急的它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)這一幕笑了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子不許笑，不能嘲笑別人�！薄芭�。”我忍住了笑。過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻?zhàn)吡�，我看�?jiàn)了心想：哼，不讓我笑，最終還不是逃了?真可笑的小螞蟻啊!不禁笑出了聲，媽媽瞪了我一眼，我明白了她的意思停了下來(lái)，心里卻很不服氣。不一會(huì)兒，那只小螞蟻回來(lái)了，這次不僅是它自己，它還帶來(lái)了它的伙伴，它們咬得咬，搬得搬，拉得拉，沒(méi)有一個(gè)偷懶，不一會(huì)兒這只大螞蚱就被它們搬走了，我的臉紅了，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，懂了嗎?你看，螞蟻多么團(tuán)結(jié)啊!有他人遇到困難想到的`不是自己而是別人;自己失敗了想到的不是退縮，而是堅(jiān)持;收到了他人的嘲笑，想到的不是逃跑，而是面對(duì)。你別小看這幾點(diǎn)，這幾點(diǎn)往往是人們所做不到的，人們遇到這幾點(diǎn)想到的時(shí)候自己，是退縮，是逃跑，所以螞蟻很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。”我拖著沉重的腦袋點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事情中我明白了，什么事情只有團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持，面對(duì)就會(huì)成功的!
關(guān)于啟示作文5
神奇的大自然給了我們非常多啟示。
滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石，從字面解釋來(lái)說(shuō)，是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，把一塊磐石穿透，這同時(shí)也是自然景象之一，真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前，富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自身的目標(biāo)奮進(jìn)，終有一天會(huì)夢(mèng)想成真，有句話(huà)說(shuō)的好，只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不斷奮斗，全世界都會(huì)為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給我們——勇敢與合作
在人類(lèi)歷史中，有一支勇敢不怕?tīng)奚年?duì)伍，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場(chǎng)大火的來(lái)襲，是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難，也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī)，一群螞蟻裹著，一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái)，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂�，不怕�(tīng)奚?/p>
世界發(fā)展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻?zhàn)钕戎溃钤鐪?zhǔn)備，也是最忙的，螞蟻的`體態(tài)想必不用我的說(shuō)，盡管它的家具在我們看來(lái)校的太小，但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然，他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服，使我感動(dòng)。
關(guān)于啟示作文6
說(shuō)到螢火蟲(chóng)，可能許多同學(xué)都不了解它，就說(shuō)我在一個(gè)暑假里的發(fā)現(xiàn)吧！
暑假，我來(lái)到外婆家，剛下車(chē)就直奔田野，看見(jiàn)一只只成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲(chóng)飛向遠(yuǎn)方，于是我就準(zhǔn)備晚上來(lái)觀察螢火蟲(chóng)。晚上，我迫不及待地飛奔向田野，呀！螢火蟲(chóng)已經(jīng)來(lái)了，它們正飛向葡萄藤，什么東西這么吸引螢火蟲(chóng)呢？仔細(xì)一看是一只小蝸牛，螢火蟲(chóng)輕輕地站在小蝸牛邊上，拍了一下小蝸牛的`身體，小蝸牛好像沉浸在螢火蟲(chóng)的撫摸中，不動(dòng)了。只見(jiàn)螢火蟲(chóng)又拍了一下小蝸牛，小蝸�；闪艘后w，螢火蟲(chóng)伸進(jìn)了蝸牛殼，其它螢火蟲(chóng)也把頭伸進(jìn)蝸牛殼里，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，等它們把頭伸出來(lái)時(shí)，我已發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了。
我想弄清這個(gè)問(wèn)題，螢火蟲(chóng)既沒(méi)有鋒利的爪子，又沒(méi)有鋒利的牙齒，怎么能吃蝸牛呢？于是我查了資料，才知道螢火蟲(chóng)第一拍是給蝸牛打麻醉針，它會(huì)失去知覺(jué)；第二拍是給蝸牛打消化針，蝸牛的肌肉變成液體，好客的螢火蟲(chóng)才和朋友們一起享用美味。這讓我明白一個(gè)道理：動(dòng)物們?cè)诖笞匀恢�，都要有自己特殊的本領(lǐng)，才能生存下來(lái)，就像螢火蟲(chóng)要吃蝸牛使出的本領(lǐng)一樣。
大自然有許多啟示，需要我們挖掘出來(lái)，所以我們要多多發(fā)現(xiàn)，多多思考。
關(guān)于啟示作文7
大自然是一個(gè)奇妙的世界，有許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天，我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺(tái)一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣，順?biāo)鼈冿w行的路線跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁，停了下來(lái)，紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的.一只蝴蝶，但我的動(dòng)作哪有它們的快，撲了一個(gè)空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？原來(lái)呀，是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致，去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會(huì)兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長(zhǎng)得真像一片葉子，讓我費(fèi)了好大勁才找出來(lái)。
早在二戰(zhàn)時(shí)，蝴蝶研究專(zhuān)家施萬(wàn)維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服，將它的保護(hù)、變形與仿造三者結(jié)合起來(lái)，給數(shù)百個(gè)重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會(huì)隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷��！
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，它正等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢！
關(guān)于啟示作文8
那天陰悶潮濕，天色灰暗，冷風(fēng)陣陣吹拂，一場(chǎng)大雨好像即將來(lái)臨。我蹲在大門(mén)口，欣賞者被風(fēng)吹起層次波浪的青草，享受著風(fēng)的清涼。
我突然發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻排成隊(duì)在風(fēng)中爬行。我好奇地看著它們，原來(lái)是在運(yùn)送食物，它們似乎知道大雨將臨，顯得那么匆忙，三無(wú)一組，列成縱隊(duì)，緊張而有秩序地?fù)屵\(yùn)食物。真是不可思議。我想搞些“小破壞”，讓一只螞蟻脫離隊(duì)伍，它開(kāi)始有些不知所措，隨后不得不掉隊(duì)，接著卻發(fā)現(xiàn)它正往回跑，跟在了隊(duì)伍的后面，繼續(xù)他的工作。小螞蟻嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度，使我驚嘆不已，我不忍心再做“小破壞”。一群螞蟻就這樣在崎嶇的路上堅(jiān)持著他們的工作，它們有自己的目標(biāo)和思想，它們似乎堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)就是力量”，這種堅(jiān)強(qiáng)的'毅志和敢于挑戰(zhàn)的精神令我肅然起敬。
于是，我想到我自己，在困難面前，缺少的不正是這種螞蟻精神嗎？
螞蟻在我眼中不再渺小，成了我心中的偶像，我蹲在門(mén)口沉默，想起許多讓我慚愧和后悔的事。這時(shí)，雨下起來(lái)了，我想螞蟻該躲起來(lái)了吧，仔細(xì)一瞧，他們依然在忙碌著，雨滴砸在它們身上渾然不覺(jué)，雨水將要淹沒(méi)它們的身體也不顧惜。我不能無(wú)動(dòng)于衷了，飛快的跑回家中，拿了一把雨傘，我要給這群可敬的螞蟻撐起一把保護(hù)傘，我要成為他們中的一員，和他們一起拼搏，挑戰(zhàn)困難，享受團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)趣。
雨中，我喃喃自語(yǔ)：親愛(ài)的螞蟻們，努力，堅(jiān)持，拼搏，你們快成功了。
我愛(ài)螞蟻，愛(ài)這大自然中渺小而偉大的生命。
關(guān)于啟示作文9
今天是一個(gè)連太陽(yáng)公公都懶得起早的星期天，可我卻起了個(gè)大早，因?yàn)楸砀绱饝?yīng)帶我去爬山。
我們來(lái)到表哥家后面的一座山腳下，那是一條用小石子鋪成的路，彎彎曲曲的，山路兩旁的樹(shù)林、竹林空氣清新極了，小鳥(niǎo)早已在樹(shù)上歡樂(lè)地唱著歌等候我們，還有那些不知名的野花和狗尾草，像在對(duì)我們招手問(wèn)好！一陣風(fēng)吹來(lái)，那濃濃的花草香沁人心脾。
一開(kāi)始，我勁頭十足，直往山上跑，邊跑邊回頭望。大地離我越來(lái)越遠(yuǎn)，像是在揮手和我告別，漸漸地山勢(shì)越來(lái)越陡，我也沒(méi)力氣了，身上還被蚊子咬了好幾個(gè)大包。表哥在前面鼓勵(lì)我：“來(lái)！堅(jiān)持就是勝利！”我抬頭望望天，白云也像在招手鼓勵(lì)我，我鼓起勁繼續(xù)往前走，終于爬上了山頂。
站在山頂上，我像個(gè)成功者又唱又跳，興奮極了！從山頂上往上看，一塊塊綠色的地離我是那樣遙遠(yuǎn)。抬頭望望天，它仿佛離我是那樣的近。此時(shí)，我突發(fā)詩(shī)興，腦海里浮現(xiàn)出一首小詩(shī)。
地在向我告別云在向我招手我用不止的汗水尋到了登天的'道路
我喜歡上了爬山，明天，我還想再爬一次，因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵荆彩刮叶�，在學(xué)習(xí)中也要像爬山一樣，腳踏實(shí)地，由底到高地去攀登科學(xué)的高峰。
關(guān)于啟示作文10
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多件有意義的事情，但給我印象最深的'事情就是我學(xué)自行車(chē)的那件事。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)騎自行車(chē)，我聽(tīng)了，高興的一蹦三尺高。我跑到樓下，從車(chē)庫(kù)里推出車(chē)子。我坐在車(chē)子上，不聽(tīng)媽媽的勸告就騎了起來(lái)�？墒擒�(chē)子卻不聽(tīng)指揮，好像故意和我作對(duì)似的，我剛騎上去，就開(kāi)始搖晃起來(lái)，像扭秧歌一樣，樣子可笑極了�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)“咣”一聲，我從車(chē)子上摔了下來(lái)�？匆�(jiàn)自己可笑的樣子，身上全都是土，弄得我哭笑不得。我不甘心，心里想：越騎不會(huì)我就偏要學(xué)會(huì)騎。
我又試了一次，可這車(chē)子就是不聽(tīng)話(huà)像一個(gè)頑皮的孩子，我要直著走，可它非得拐彎，我氣急了重重得把車(chē)子摔在了地上，雙手叉腰說(shuō)：“什么破東西，你那么不聽(tīng)指揮，我還不學(xué)了呢！”說(shuō)完，我便在車(chē)子上踢了好幾腳。我開(kāi)始懈氣了，但又一想：放棄怎么能行呢？以后如果別人都會(huì)就我不會(huì)那該多丟人�！耙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)騎自行車(chē)”我做出了決定。我再一次地騎上自行車(chē)，右腳向前一蹬，自行車(chē)就動(dòng)起來(lái)了，我眼睛直看前方，拐彎的時(shí)候我一扭動(dòng)車(chē)把，慢慢地向前騎去，眼看就要摔倒了，我想到了剛才做出的決定“一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)”，我一踩地，車(chē)子就停下了。
我又蹬了上去，慢慢地又騎了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的一些拐彎、剎車(chē)的技術(shù)。
學(xué)騎自行車(chē)這件事讓我永久不能忘懷，我也得到了一個(gè)啟示：做事只要有恒心，堅(jiān)持不懈，任何事情都能成功。
關(guān)于啟示作文11
在河邊或者田間，你總能發(fā)現(xiàn)一種可愛(ài)的植物芋頭。
芋頭又稱(chēng)芋、芋艿，天南星科植物的地下球莖，多年生塊莖植物，葉片盾形，葉柄肥大，綠色或紫紅色。
最神奇的是，很多植物沾水就濕，但芋葉從來(lái)不會(huì)濕，水珠總會(huì)順著葉尖滴下，這是為什么呢？
原來(lái)芋葉的葉面布滿(mǎn)一個(gè)個(gè)小山包，山包上長(zhǎng)滿(mǎn)了絨毛，山頭上，又有一個(gè)饅頭大小的.碉堡。因此在山包的凹陷處充滿(mǎn)空氣，在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級(jí)的空氣層。雨水和灰塵對(duì)于葉面上的這些微結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)龐然大物。當(dāng)雨水和灰塵降落時(shí)，只能同碉堡凸頂構(gòu)成幾個(gè)點(diǎn)的接觸，無(wú)法進(jìn)一步入侵。水形成水珠，滾動(dòng)著洗去了葉面上的塵埃。
我想發(fā)明一種仿照芋葉的材料，用它做成雨衣、雨傘，它不像普通的雨傘和雨衣，用完就要晾干，放在地上十分礙事，它使用完了只要抖抖水珠，就可以直接收起來(lái)。
大自然是多么奇妙啊，小小的芋頭也有這樣的秘密，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
關(guān)于啟示作文12
今天，我看到了一幅只有四幅圖片的漫畫(huà)，但這幅只有四幅圖片的漫畫(huà)讓我受益匪淺。
一天，小明和小李放學(xué)回家。當(dāng)他們即將回家時(shí)，他們看到社區(qū)門(mén)口的垃圾桶周?chē)袩o(wú)數(shù)垃圾，包括紙屑、果皮、飲料瓶、牛奶盒和其他垃圾。垃圾桶口還有一些香蕉皮，散發(fā)出難聞的氣味。小李皺了皺眉頭，說(shuō)：“我不知道；誰(shuí)這么不禮貌！把垃圾倒在垃圾桶外面“小李一說(shuō)完，就不在乎垃圾是臟是臭。
她把垃圾桶周?chē)睦鴵炱饋?lái)放進(jìn)垃圾桶�？吹叫∶髡驹谒砗螅±钫f(shuō)：“小明，過(guò)來(lái)幫幫我。”小明仍然茫然地站在那里。他想：現(xiàn)在把垃圾放進(jìn)桶里，然后然后他們把垃圾扔到外面。我們?cè)撛趺崔k？
突然，小明的眼睛亮了起來(lái)，想出了一個(gè)好主意。他從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字。寫(xiě)完后，小李也整理了一下。小明拿出膠水，把紙粘到桶上；禮貌；離這里只有一步之遙“小李看了看，然后豎起了小君的大拇指。
看完這幅漫畫(huà)后，我不禁想起了學(xué)校里那些不禮貌的`行為：一些學(xué)生在去操場(chǎng)的時(shí)候故意扔了幾張紙，而另一些學(xué)生不但不撿，還踢踢玩。真是不禮貌！有些學(xué)生上美術(shù)課時(shí)把廢紙扔在地上。下課后，他們不會(huì)把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。真惡心！
小明是對(duì)的。禮貌只有一步之遙。我們不能偷懶，不要邁出這一小步。那樣的話(huà)，地球爺爺?shù)囊路䲡?huì)很臟，他會(huì)很傷心。因此，我們不能懶惰。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。我們的每一小步都將是地球爺爺?shù)囊淮蟛剑?/p>
關(guān)于啟示作文13
今天是星期六，我正準(zhǔn)備完成老師給我們周末的“做一項(xiàng)發(fā)明或制作，從中得到啟示并寫(xiě)下來(lái)”的作業(yè)。我想來(lái)想去，最終決定做我最熟悉的紙風(fēng)車(chē)。
我先找來(lái)一張正方形的紙，然后把4個(gè)角對(duì)折，就成了x的形狀，再用剪刀將紙的`4個(gè)角從外向里沿對(duì)折的線剪開(kāi)，留出中心位置，不要將紙剪開(kāi)。這樣就有8個(gè)可折疊的角。再然后將第1，3，5，7，或第2，4，6，8，角依次折回紙的中心，用鐵絲將紙的第1，3，5，7，角，穿過(guò)去。紙的中心和1，3，5，7角之間要用個(gè)空心的東西支撐住。比如，用廢圓珠筆芯剪成1——2厘米長(zhǎng)的一段，放在紙中心和紙角之間。最后把鐵絲或釘子從紙后面固定到一根木棍上就成功了。風(fēng)一吹就會(huì)轉(zhuǎn)了。轉(zhuǎn)動(dòng)紙風(fēng)車(chē)并不需要多大力氣，只要吹口氣它就能轉(zhuǎn)起來(lái)。固定時(shí)不能弄得太緊，否則它就轉(zhuǎn)不起來(lái)了。
風(fēng)車(chē)終于做好了，我一吹，風(fēng)車(chē)便轉(zhuǎn)了起來(lái)。我拿著風(fēng)車(chē)跑了起來(lái)，我的耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲。
通過(guò)做風(fēng)車(chē)這件小事，讓我得到了一個(gè)啟發(fā)：做任何事只要用心去做，都可以成功的!
關(guān)于啟示作文14
“失敗是成功之母”這句名言是我受了很大的啟示，而且一直激勵(lì)著我，因此成了我的座右銘。
我上五年級(jí)的時(shí)候，我的考試目標(biāo)是不低于八十分以下的。
在開(kāi)學(xué)的不久，我們進(jìn)行了一次考試，在考試的時(shí)候，我很緊張，生怕自己考不上八十分，在這90分鐘的時(shí)間里，我認(rèn)真填寫(xiě)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于答完了所有題目，那時(shí)還沒(méi)有收卷，我又認(rèn)真的檢查了一遍。
過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我只考了七十幾分�；氐郊椅腋嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢尡阏f(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母�！�
在“失敗是成功之母”這句名言的激勵(lì)下，我更加努力的學(xué)習(xí)，因此，在下一次的考試中，我考了第一名的好成績(jī)，我高興極了，但是，我沒(méi)有驕傲。成功的`喜悅使我興奮，給我鼓勵(lì)。
是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的不錯(cuò)，可是失敗后并不是立即就能成功，我們要把錯(cuò)誤找出來(lái)，再改正。這樣，這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在我的成長(zhǎng)道路上有過(guò)許許多多的失敗，但是我的座右銘“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)向成功走去。
關(guān)于啟示作文15
生活宛如一幅豐富多彩的圖畫(huà)，一件件小事就象這畫(huà)中美麗的景物。我熱愛(ài)生活，因?yàn)樗粌H能讓我們嘗到酸甜苦辣，還能給予我們發(fā)現(xiàn)和啟示。每當(dāng)我沒(méi)有了恒心，想放棄時(shí)，我總想起那次難忘的登山。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和幾個(gè)好朋友到峽谷公園，想去領(lǐng)略一下它的美。可是，我看著那好似長(zhǎng)龍的峽谷和那數(shù)不勝數(shù)的臺(tái)階，心里便有些泄氣，但看著朋友們躍躍欲試的樣子，我便決心要和他們一起爬，并且要爬到山頂上。
大家一起出發(fā)了，一路上，我們有說(shuō)有笑，一邊欣賞路旁的風(fēng)景，一邊輕松地走著，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了第一個(gè)涼亭，大家都神 情愉悅，看來(lái)爬山也不是好難嘛，我們都有了信心，也堅(jiān)信我們一定會(huì)到達(dá)山頂。
大家樂(lè)呵呵地走著，可好景不長(zhǎng)，我們走到半山腰時(shí)，都明顯有些吃不消了，有的累得氣喘吁吁，有的直接坐在臺(tái)階上休息，有的甚至想原路返回了。我雖然也很累，雙腳也直哆嗦，但是我想起剛才對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，便堅(jiān)定地出發(fā)了。
當(dāng)我們快到山頂時(shí)，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，感覺(jué)雙腿象灌了鉛，可是我抱著一種“堅(jiān)持就是勝利”的心態(tài)爬上了山頂了。大家歡呼起來(lái)，美麗的景色讓我們心曠神怡，迎面吹來(lái)的'風(fēng)，讓我們感到如此地清新涼爽。
是啊，人生的路何嘗不是如此的艱辛，困難，如果沒(méi)有了恒心和毅力，走好這條路談何容易，但是，只要我們有信心，能堅(jiān)持，就一定能到達(dá)成功的彼岸.
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