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      2. 生活中啟示作文

        時(shí)間:2024-02-21 11:17:44 啟示 我要投稿
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        生活中啟示作文15篇(熱門)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的生活中啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生活中啟示作文15篇(熱門)

        生活中啟示作文1

          在生活中總會(huì)有很多讓人意想不到的事兒,一些生活中的小事也可以讓你悟出生活中的啟示。

          曾記得有一天我放學(xué)回家,當(dāng)時(shí)天空正下著雨,我快步走在公園中的石子路上。突然我看到草坪中的小草正迎著風(fēng)雨蓬勃生長(zhǎng)、銳氣十足。我心里想,這些小草也太不自量力了吧!這么“勇敢”?也不怕被風(fēng)雨折彎了腰?哼!真是不知天高地厚,一些那么丁點(diǎn)兒大的小草也敢跟風(fēng)雨對(duì)抗,一會(huì)兒就會(huì)變成土地的肥料。

          第二天我又看到了那草坪中的小草。它們竟然沒(méi)有低下他們卑亢的.頭,而是迎著風(fēng)雨敖然生長(zhǎng)!我不禁被小草這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了、震撼了、呆住了。是!生活中人們總是會(huì)遇到各種坎坷、曲折和磨難,可也總是有人會(huì)被一些生活中的小事兒而搞得垂頭喪氣、萎靡不振、停滯不前,難道是因?yàn)檫@些小事兒對(duì)你的影響太大了嗎?

          還記得我剛上小學(xué)那時(shí),班上有一次入學(xué)考試,而我卻因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)考好,那時(shí)我也是以為生活會(huì)虧待我,我也是因?yàn)檫@些曲折和坎坷而弄得垂頭喪氣。但是,當(dāng)我看到不少同學(xué)的那種“失敗了就再?gòu)氖〉牡胤脚榔饋?lái)”的精神,我也因此變得不再怕坎坷了,有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神了。

          小草就是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣,我們要有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神!

          一些生活中的小事,總會(huì)讓有些人變得垂頭喪氣,卻也總能讓更多的有心人變得能經(jīng)受得起風(fēng)風(fēng)雨雨了。

        生活中啟示作文2

          生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

          我家門前有一棵樟樹(shù),每次看它的時(shí)候都會(huì)有一抹綠色映入我的眼簾,那新生的綠附在光禿禿的枝干上,昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩葉挨在一起,光滑且漂亮。

          我本以為這棵樹(shù)已經(jīng)死了,前一年的大雪,使它柔弱的軀干不堪重負(fù),最終是垮了。左右鄰居看到了都說(shuō)救不活了?杉胰诉是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在,像是知道它有朝一日會(huì)“復(fù)活”似的。真的,它不負(fù)眾望,時(shí)隔一年,居然長(zhǎng)出了葉子!我不禁為它動(dòng)容,敬佩之心油然而生。這一年不到的時(shí)間里,它到底是如何度過(guò)的?他經(jīng)歷了如此重創(chuàng),需要有怎樣頑強(qiáng)的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒來(lái)暑往,它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著,默默地積蓄力量,為的就是有一天能夠再煥生機(jī),用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功。

          它終于做到了!兩個(gè)星期后,也就是我現(xiàn)在看到的`樟樹(shù),它的枝干上已掛滿了綠葉。陽(yáng)光下,閃著生命的光澤。

          家門前的樟樹(shù)用它頑強(qiáng)不屈的意志告訴了我:一點(diǎn)打擊不算什么,只要永不言敗、努力拼搏,就算再難做好的事,只要相信自己,用盡全力去做好它,也會(huì)獲得最后的成功!

        生活中啟示作文3

          看待事物的角度不同,對(duì)待生活的態(tài)度也截然不同。

          我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。

          第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問(wèn):“為什么不玩那些玩具呢?”

          “玩了就會(huì)壞的!焙⒆尤栽诳奁。

          父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。

          “告訴你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

          從這個(gè)故事中,我們不難得出這樣的結(jié)論:樂(lè)觀者在每次危難中都能看到機(jī)會(huì),而悲觀的`人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。

          人的信仰不同,所服務(wù)的對(duì)象自然不同。

          大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧!李云龍和楚云龍都愛(ài)自己的祖國(guó),面對(duì)日本小鬼子的侵略,他們毫不畏懼,都能身先士卒,痛擊日寇。小日本被趕走了,李云龍和楚云龍因?yàn)樾叛龊驼瘟?chǎng)的不同,而成為戰(zhàn)場(chǎng)上的一對(duì)勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝,支持蔣介石搞獨(dú)裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想,堅(jiān)持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見(jiàn)。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng),我相信李云龍和楚云龍會(huì)成為好朋友的,他們彼此欣賞對(duì)方的軍事才能。

          正如蘇軾在詩(shī)歌《題西林壁》中的詩(shī)句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說(shuō)的一樣?磫(wèn)題的角度不同,得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長(zhǎng)河中,我們遇事要多角度,多方位地去思考,千萬(wàn)不要死鉆牛角尖,一定要記。骸皸l條大道通羅馬!”

        生活中啟示作文4

          生活如同一棵大樹(shù),樹(shù)葉便是生活中大大小小的事情,它們或甜蜜或傷心,讓人回味無(wú)窮。但最讓我難忘的,卻還是那件……

          那是一天晚上,我悶悶不樂(lè)的走在回家的路上,心中十分凄涼——今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了,我只得了可憐的64分;叵肫鹄蠋煹呐,老同學(xué)們異樣的眼光,我真是羞愧萬(wàn)分。

          終于回到了家,爸爸媽媽工作要十點(diǎn)才能回來(lái),家中十分寂靜,讓人覺(jué)得有些窒息。我放下書(shū)包,隨手拿了一個(gè)蘋果,一邊吃一邊走向陽(yáng)臺(tái),看著窗外來(lái)來(lái)往往的行人,我的心情似乎不那么壞了。我坐在椅子上,靜靜的啃著蘋果。突然,我看到了一盆仙人掌。我十分驚奇,突然想起來(lái),那是兩個(gè)月前我和爸爸從花店買回來(lái)的'。剛買回來(lái)時(shí),我還能每天澆一澆水?墒牵(jīng)過(guò)一個(gè)期中考試復(fù)習(xí),我早把它拋到了腦后。我大約有一個(gè)月沒(méi)有給它澆水了,它是怎么活下來(lái)的呢?我將它放在手里仔細(xì)的觀察,雖然土壤很干很硬,但是它的葉子似乎還是充滿生機(jī)。雖然有些蒼白,但卻筆直的挺立?粗@盤仙人掌,我暗暗地想:在烈日面前它毫不畏懼,在狂風(fēng)之中他它仍然挺立,這難道不是一種可貴的精神嗎?而跟它相比,我所遇到的困難又算得了什么?這樣一想,我們便自信起來(lái),開(kāi)始努力拼命的學(xué)習(xí),終于在期中考試中取得了96分的戰(zhàn)績(jī)。

          這雖然只是生活中一件微不足道的事,但卻告訴我一個(gè)深刻的道理:生活中我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難,在困難與挫折面前,我們不能一味的嘆息,而是要用飽滿的熱情去迎接困難,戰(zhàn)勝困難,這樣才能收獲更大的成功。

        生活中啟示作文5

          許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,也能讓我們從中獲得啟示:如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量;“滴水可以穿石”告訴我們堅(jiān)持就是勝利。

          我曾經(jīng)自己種過(guò)香菜,當(dāng)香菜種子在土里遭到妹妹的破壞后,我以為它們不會(huì)發(fā)芽了,然而幾天后竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神,它告訴我:生活中沒(méi)有做不到的事情,只要用心。

          20xx年10月13日建隊(duì)日,我們學(xué)校在市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮得了第一名。但是今天的成績(jī)卻離不開(kāi)往日的付出。記得那段時(shí)間我們每天早上、中午都在學(xué)校小方院里訓(xùn)練,我的耳朵被風(fēng)吹的好冷,還因此耽誤了好幾節(jié)課。但是媽媽告訴我:有得必有失,生活讓你擁有了一些東西,必定也會(huì)讓你失去一些東西。

          孔子窮乎陳蔡之間,許多名人在生活中也會(huì)有許多啟示。孔子的一位學(xué)生在煮粥時(shí),發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了,他連忙用湯匙把它撈起來(lái),正想倒掉,想起一粥一飯的'來(lái)之不易便吃了。孔子剛巧走進(jìn)廚房看到這一幕,以為他在偷食,便訓(xùn)斥了那位學(xué)生。最后經(jīng)過(guò)解釋真相大白,孔子感慨地說(shuō):“我親眼見(jiàn)的事情也不確實(shí),何況道聽(tīng)呢?”

          還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。我每次寫作業(yè)都會(huì)錯(cuò)一大堆,因?yàn)樗俣群芸,如果速度慢一些,就?huì)幾乎全能做對(duì)。這個(gè)事也說(shuō)明:欲速則不達(dá),慢中出細(xì)活。

          生活中處處都有哲理,一些小事就會(huì)讓你有所收獲,只要我們平日里多留一點(diǎn)心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)得到更多的啟示。

        生活中啟示作文6

          有一件事,一直深深地印在我腦海中,因?yàn)槟羌,使我悟得了一個(gè)啟示。

          記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我和朋友跟媽媽去街上玩。走著,到了一個(gè)廣場(chǎng),我一看,哇!有好多小朋友都在廣場(chǎng)上穿戴著護(hù)具滑著輪滑,還能滑出花樣,在光滑的地面上“飛”來(lái)“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我也要滑!給我買一套護(hù)具和滑輪滑的`鞋子吧!”媽媽笑了笑說(shuō):“好啊,只要你想學(xué),媽媽支持你!”

          媽媽不僅給我買了一雙輪滑鞋,還給我報(bào)了滑輪滑的班,我就開(kāi)始學(xué)了。我們先學(xué)了一些基本動(dòng)作,背著手在廣場(chǎng)上滑上好幾圈,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,但還是一圈一圈地滑著。

          過(guò)了一會(huì),老師讓我們自己隨意地滑檢驗(yàn)我們的成果。我又高興又緊張,結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn),摔在了地上,我拍了拍身上的土,站起來(lái),又繼續(xù)滑,眼看快要滑完兩圈的時(shí)候,我被一顆石子絆倒了,又 摔了一跤。這次摔得可不輕,腿上摔出了一個(gè)大大的血包,還直流血。我“哇”地一聲哭了出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō);“這什么破東西呀!凈摔跟頭,我不滑了!”說(shuō)著脫下鞋子就要走。突然,媽媽拉住我的手 :“干什么事都要堅(jiān)持干下去,你才摔了一跤就說(shuō)不干了,算什么呀!”我想:是啊!做事不能氣餒,我再聯(lián)系練習(xí),肯定可以滑好的。

          決心已定,我重新穿上了鞋,一次一次地練習(xí),一次沒(méi)成功,再來(lái)!就這樣一次次地練習(xí)著。不知練了多久,我居然也能像其他人一樣自在地滑來(lái)滑去了,我的臉上浮現(xiàn)出了開(kāi)心的笑—我成功啦!

          無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持做下去,就會(huì)獲得成功。學(xué)習(xí)輪滑,不僅讓我掌握了一項(xiàng)技能,還給了我一個(gè)人生的啟示。

        生活中啟示作文7

          人生就像一場(chǎng)馬拉松,路上的絆腳石就是你在人生遇到的挫折。人生注定不是平坦大道,只要你有遠(yuǎn)大的志向,堅(jiān)持不懈,鐵棒也能磨成針。無(wú)論是怎樣的坎坷,只要你下定決心,就能克服過(guò)去,讓自己在成功的道路上不斷強(qiáng)大!

          記得有一次,我是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,我的成績(jī)非常差,在班級(jí)是倒數(shù)第一。有一天,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,突如其來(lái)的英語(yǔ)試卷就已經(jīng)在我的桌子上了,我的心就像受驚的小鹿跳個(gè)不停,心想:這次死定了,考不好就要被父母訓(xùn)斥一番。想到這里,我的擔(dān)憂與緊張充滿了雙眼。但是我還是鼓起勇氣做完了試卷,把它小心翼翼地放在了講臺(tái)上。下課了,我走在走廊上,好像沙漏墜入心房似的,沉甸甸的

          果然,成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師念到我的名次與成績(jī)時(shí),我難過(guò)極了,拿到試卷后,拼寫錯(cuò)誤,句子沒(méi)有間隔,簡(jiǎn)直是牛頭不對(duì)馬嘴,一塌糊涂。后來(lái),我刻苦、努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這讓我交到了一個(gè)好朋友書(shū)籍,一旦哪一天沒(méi)有了他,便會(huì)覺(jué)得好像在浪費(fèi)時(shí)間。終于,在期末考試中,因?yàn)槌煽?jī)突出受到了老師的`贊揚(yáng)。這小小的成就感讓我滿心歡喜,真是不枉我努力的付出。以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,只要想到努力付出就會(huì)有回報(bào),我就更加下定決心去做好它。

          從這件事以后,世上無(wú)難事,只怕有心人。就成了我的座右銘。

        生活中啟示作文8

          生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠(yuǎn)是精彩的。可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變完善了我自己?/p>

          記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著書(shū)包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的'時(shí)候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤?yàn)樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧!這個(gè)小孩的家長(zhǎng)正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對(duì)不起,對(duì)不起。”小孩的家長(zhǎng)不依不饒的說(shuō):“你這么大歲數(shù)了,走路不長(zhǎng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對(duì)不起,怨我,都怨我。”小孩的家長(zhǎng)又接著說(shuō):“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!”說(shuō)著,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地……看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(zhǎng)心胸怎么那么狹小呢?”通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事,也難免會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。

        生活中啟示作文9

          生活,在人世間無(wú)處不在。有的人悠閑舒適,但卻空虛無(wú)聊;有的人辛苦繁忙,但卻充實(shí)快樂(lè)。生活也是一位老師,它有許多智慧和啟示,就看你是否善于觀察善于發(fā)現(xiàn)了。就拿榴蓮來(lái)說(shuō)吧,雖然我接觸不多,卻給我留下很深的印象。

          有一次,爸爸給我們帶回一個(gè)怪怪的水果,名字叫榴蓮。它是一個(gè)令人討厭的水果,全身上下長(zhǎng)滿三角形尖刺,像個(gè)蠻不講理的“鐵刺猬”,再加上它散出陣陣怪怪的臭氣,我簡(jiǎn)直想嘔吐!

          但爸爸并沒(méi)有注意我,而是用刀把它的鐵刺皮切開(kāi),露出白白的一層。他又將第二層切開(kāi),露出了一間間小房間,每間都有乳白色的果肉。接下來(lái),爸爸叫來(lái)媽媽和站在一邊一臉難受的.我,一塊吃榴蓮。

          我大叫起來(lái):“難看死了,臭死了!我不吃!”

          爸爸笑笑,并沒(méi)有生氣,而是我拉到身邊,讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開(kāi),屏住氣,吃了一口。。∵@味兒妙不可言,甜而不膩,松松軟軟,又像奶油!于是我放下心,津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒就吃了一大塊。

          吃完后,爸爸問(wèn)我“妮妮,好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”

          “它的外表雖然不討人喜歡,但它的果肉卻很好吃!蔽依侠蠈(shí)實(shí)地回答。

          “那么,這是不是說(shuō)明一個(gè)道理,看人不能光看外表,而要看內(nèi)在的,對(duì)嗎?”

          我想起剛才的表現(xiàn),害羞地低下了頭。

          “榴蓮雖然難看,但還很有營(yíng)養(yǎng)!卑职纸酉氯フf(shuō),“它全身都是寶,核可以煮、烤著吃,還可以與其他東西合成肥皂,對(duì)皮膚有益呢!”

          聽(tīng)著聽(tīng)著,我陷入了思考。相對(duì)于前兩種人,我想榴蓮應(yīng)該是后者吧!

          看人不能光看外表,要看內(nèi)在的。爸爸的話深深印在我心中。

        生活中啟示作文10

          這是晴朗的一天,天空中飄著幾朵白云,微微的風(fēng)拂動(dòng)碧綠的柳枝,火紅的太陽(yáng)照在大地上。

          爸爸這個(gè)總是喜歡釣魚(yú)的人。怎么不會(huì)在這個(gè)晴朗的天氣去呢?在好奇心的驅(qū)使下,我也想和爸爸一起去釣魚(yú)。帶著魚(yú)竿魚(yú)鉤和一包蚯蚓出發(fā)!路途中,走在河岸上,望著流動(dòng)的河面,好像有許多只大鯉魚(yú)躥上跳下呢!我的腳步也不由得快了起來(lái)。

          到了大河邊緣,我的心里還有些小激動(dòng),開(kāi)心極了!爸爸拿起魚(yú)竿,放上魚(yú)餌,一扔魚(yú)線就進(jìn)入了大河中央,他一動(dòng)不動(dòng)地等待著魚(yú)兒上鉤。于是,我也裝摸做樣地放上魚(yú)餌,把魚(yú)線放到了河里,做這一步驟,我可費(fèi)了九牛二虎之力呢!可是,我剛剛坐了一會(huì)就不耐煩了,后悔極了。心想:釣魚(yú)太難了,還要等那么久還不如在家看電視了!我早已受不了太陽(yáng)的照射和煎熬的等待,把魚(yú)竿摔在了岸邊,去河岸上玩耍捉蜻蜓了。

          這時(shí),爸爸開(kāi)口說(shuō)到:“上六年級(jí)了,也該聽(tīng)說(shuō)‘小貓釣魚(yú)’的故事了吧!你就像那只小貓一樣。”我不耐煩的說(shuō)道:“知道了!”可就在這時(shí),“撲通”一聲爸爸釣上了一只大鯉魚(yú)!我聞聲趕來(lái),看著爸爸的'勞動(dòng)成果,我羨慕極了。于是也坐在板凳上紋絲不動(dòng)的學(xué)著爸爸釣魚(yú),魚(yú)兒們真聰明呀,好久了它們也不上鉤,我的胳膊已經(jīng)酸了,抱怨道:“該死的魚(yú)!”我生氣得直跺腳。過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有動(dòng)靜,哇!一只小鯉魚(yú)上鉤了,我開(kāi)心極了!

          這件事過(guò)后,我明白了一個(gè)生活中的道理。不論釣魚(yú)或者是在學(xué)習(xí)過(guò)程中的生涯,都要有耐心,有恒心,不受外界的影響,不要不耐煩才能釣上“大魚(yú)”,堅(jiān)持不懈才能成功。

        生活中啟示作文11

          生活就像一本充滿哲學(xué)的書(shū),只要你認(rèn)真去讀,認(rèn)真去理解,就能獲得許多知識(shí)。

          學(xué)軍拉練,大家還記得吧,路上不能喝一口水,這對(duì)我來(lái)說(shuō),度日如年,不過(guò)我還是挺了下來(lái)。

          前面幾段路,我們大家各有其事,說(shuō)話的說(shuō)話,撿松果的撿松果,很是自在。

          但好景不長(zhǎng),一爬完鳳凰山,我們大家都要累趴下了,再也沒(méi)有心思和伙伴玩了,能省力就省力。我也如此,舉步艱難地向前走去,作出十分痛苦的`樣子。雖然說(shuō)已經(jīng)累成這樣,但是我們還在繼續(xù)走著走著。

          好不容易又撐完了一段路,我的雙腳發(fā)酸發(fā)軟,口干舌燥,再也沒(méi)有力量走下去了,全身像一灘肉泥。同學(xué)們也是的,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,叫苦不迭,叫累不說(shuō),還有人開(kāi)始來(lái)罵我們教官了。

          又是這可惡的山路,到了饅頭山跟前,我想著。這時(shí)旁邊的王馨若給了我極大的鼓勵(lì):她扶了我一把,告訴我已經(jīng)快到了,要堅(jiān)持,這樣才能成功。我士氣大漲,又繼續(xù)向前走去。

          看到了坐車上山走過(guò)的路,聽(tīng)到了熟悉的鳥(niǎo)叫聲,聞到了小賣部的陣陣糖香,這些景物是多么熟悉啊!少年軍?斓搅。當(dāng)走進(jìn)少年軍校時(shí),我不禁發(fā)出一聲歡呼。

          今天已經(jīng)是11月20日了,是我早已把拉練的痛苦忘得干干凈凈了,但是“堅(jiān)持不懈就是勝利”這句話牢牢地記在了我心里,就像用小刀在石頭上刻的一樣。就算過(guò)了十年、二十年,我也一樣記憶猶新,好像是前幾天剛剛經(jīng)歷過(guò)的一樣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話。

          生活,會(huì)給我們帶來(lái)許多啟示。

        生活中啟示作文12

          有一天,王明和李紅放學(xué)一起回家。走著走著,看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱里卻很干凈。他們看著垃圾箱,又看了看垃圾,垃圾仿佛在哭泣。

          李紅對(duì)王萌說(shuō):“你看看這些人,亂丟垃圾,不丟在垃圾箱里!眲傉f(shuō)完,一位婦女騎著車過(guò)來(lái),手里拿著幾張廢紙。到了垃圾箱前,隨手一丟,頭也不回地走了。

          李紅又說(shuō):“她這樣做太不文明了,我們把這些垃圾拾起來(lái)放回垃圾箱吧。”王萌嘟囔著說(shuō):“這么多垃圾,收拾太累了,而且還很臟。不管它們,清潔工會(huì)清理的!崩罴t不同意:“可是現(xiàn)在會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生,會(huì)影響別人的。咱們一起收拾吧!”說(shuō)完,李紅就去收拾垃圾了。一會(huì)兒,回頭一看,王萌還站在那,用手摸著頭,似乎在想什么。

          李紅心里也有些猶豫:這么多垃圾,又臟又臭,該不該清理呢?可是又想,收拾整潔了,才會(huì)干凈衛(wèi)生,對(duì)誰(shuí)都好,于是就咬咬牙,拿起箱外的`垃圾一件件放進(jìn)垃圾箱。這時(shí),王萌正在寫著什么。李紅顧不上生氣和多想,繼續(xù)干活。過(guò)了一會(huì)兒了,李紅把垃圾收拾干凈了,有些生氣地對(duì)王萌說(shuō):“你在做什么,不是叫你幫忙嗎?”王萌神秘地說(shuō):“我是在幫你呢!”說(shuō)完,王萌跑到垃圾箱前,把一張紙貼在垃圾箱上。李紅上前一看,紙上寫著:“文明——只差一步”。原來(lái),王萌用這種方式告訴人們,要講文明講衛(wèi)生。李紅夸獎(jiǎng)他說(shuō):“你真聰明,希望大家都能文明,不亂丟垃圾了!

        生活中啟示作文13

          在生活中,我們有時(shí)會(huì)看見(jiàn)亂砍亂伐,破壞大自然的,還有亂扔垃圾,污染環(huán)境的?吹竭@一幕幕,有的`人會(huì)說(shuō)這些人不文明,匆匆走過(guò)。也有的人會(huì)說(shuō)政府管理部門不作為。但是你想過(guò)沒(méi)有,你只會(huì)紙上談兵不去阻止或者舉報(bào)他們,那你不就是他們的幫兇嗎?

          我在網(wǎng)上看了一個(gè)視頻:在山東省菏澤市某幼兒園,舉行了一次親子活動(dòng),這個(gè)幼兒園里的所有家庭都在享受著活動(dòng)帶給他們的歡樂(lè),但他們可能并沒(méi)有注意到此時(shí)在這歡樂(lè)的人群中,有一名穿著粉紅色短裙子的小女孩在撿垃圾!我心想:她為什么不和其他小朋友一起玩呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)看下去。她一直穿梭在人群中,每當(dāng)看到地上有垃圾就彎腰撿起,而旁邊的人卻連看都不看她一眼。這個(gè)視頻一共6分鐘,她一共彎腰了18次,向垃圾桶走了4次。看完視頻,我終于知道了原因:她雖然在干微不足道的事,但是這件事“雖臭猶榮”,她是為這個(gè)活動(dòng)作貢獻(xiàn),為這個(gè)城市作貢獻(xiàn),為整個(gè)環(huán)境作貢獻(xiàn)。

          看完這個(gè)視頻,我深有感觸,人們天天都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,珍惜水資源,可他們做到了嗎?現(xiàn)在不還是有人在亂扔垃圾,砍伐樹(shù)木,水土還是在流失。保護(hù)環(huán)境就要從自己做起。

          這個(gè)小女孩給我的啟示,做事不能空談要實(shí)做,讓我懂得不要亂扔垃圾,要愛(ài)護(hù)環(huán)境。只要大家都有小女孩這種精神,我們就能保護(hù)好地球這個(gè)大家庭。

        生活中啟示作文14

          誠(chéng)信是雨,洗條著人們心里的塵埃,誠(chéng)信是霜,震撼著人們虛偽的靈魂,誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng),吹去塑雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。就在那次,讓我真正明白了誠(chéng)信是什么,并讓我找到了人與人之間互相的信任。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正準(zhǔn)備交作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)本不見(jiàn)了,回頭來(lái)再找一遍,我像老虎沒(méi)了食物,嬰兒斷奶一樣失去了平衡,我沉默不語(yǔ)坐在那里呆呆的'看著別人把作業(yè)一本本的交給課代表梁文韜,心里很不是滋味,每個(gè)人交作業(yè)本的時(shí)候,我都死死的盯住作業(yè)本上的名字,生怕誰(shuí)拿錯(cuò)了我的本子,可別人的作業(yè)本都交完了,沒(méi)有一本作業(yè)本上寫的是我的名字。我心里默默的說(shuō),不如,我和老師說(shuō)實(shí)話,說(shuō)不定老師能諒解我呢?

          可是這一說(shuō)法很快就被我打消了。如果老師誤解了我,說(shuō)不定還要讓我抄課本呢,我思前想后,絞盡腦汁,最后還是覺(jué)得把實(shí)話告訴老師。當(dāng)時(shí),我就是這么想的。做人要講誠(chéng)信,不要為了自己的一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的誠(chéng)信給丟了,作業(yè)本忘帶了本身就是自己的錯(cuò)誤,受批評(píng),懲罰也是理所當(dāng)然的,正是這兩點(diǎn)讓我勇敢的面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。我打其了十二分精神向老師走去,然后理直氣壯又靦腆的對(duì)老師說(shuō)“老師我作業(yè)本忘帶了,老師還沒(méi)等我說(shuō)完就搶先說(shuō)忘了是嗎?那就明天帶給我吧。

          那次,我真正誠(chéng)信的價(jià)值,在人生中,我最大的成功就是我面對(duì)困難時(shí)選擇了誠(chéng)信,誠(chéng)信感動(dòng)了她人,也正是她人給予了我信任,才會(huì)使我跨進(jìn)成功的第一步,直到現(xiàn)在我始終沒(méi)有忘記,那不僅是我跨進(jìn)成功的第一步,那還是生活的啟示誠(chéng)信。

        生活中啟示作文15

          生活中的啟示像天上的繁星,像大海里的水珠,像空氣中的灰塵,數(shù)不勝數(shù)。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。

          那天放學(xué)時(shí),我十分開(kāi)心,因?yàn)楸贿x上了班上體育委員。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)一切事物仿佛都變了,小鳥(niǎo)在為我唱歌,小花小草紛紛向我招手致敬,晚霞也在向我微笑。在路隊(duì)中我還在炫耀:“看到?jīng)]!你們大名鼎鼎的`鄭哥當(dāng)上了體育委員!哈!哈!”我的榜樣—向浩然夸獎(jiǎng)道:“恭喜!恭喜!鄭舒瑋加油!”“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!跟你的職位比只能算小菜一碟!”我回答道。劉純哲在后面說(shuō):“鄭舒瑋,你變臉比閃電還快!”頓時(shí)周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講,在歡聲笑語(yǔ)中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊(duì)了,但我還在想著這件事,我走著走著,因?yàn)榇笙策^(guò)望,頭仰著天,沒(méi)看路,腳底踩了一個(gè)香蕉皮,“撲通”一聲,我摔了個(gè)大跟頭,四腳朝天。過(guò)了半天,我才醒了過(guò)來(lái),慢慢悠悠地從地上爬了起來(lái),我一瘸一拐地走回了家。

          回到家,我把事情的前因后果一五一十地說(shuō)給了我的老爸,爸爸聽(tīng)后和藹地說(shuō)“兒子,你的成長(zhǎng)進(jìn)步是可喜的,當(dāng)上體育委員只是老師對(duì)你的認(rèn)可和同學(xué)對(duì)你的信任,今后的關(guān)鍵是看你能否勝任,能否為班級(jí)爭(zhēng)光!你的成長(zhǎng)跟走路一樣,要埋頭苦干,不可掉以輕心,否則,就會(huì)和你今天摔跤一樣,會(huì)跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會(huì)沉得住氣,不以物喜,不以己悲。只有這樣,你才會(huì)成為一個(gè)大寫的男人!”

          爸爸的這次諄諄教誨,給我留下了最深的印象。

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