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      2. 漫畫的啟示作文

        時(shí)間:2024-02-16 10:56:20 啟示 我要投稿

        【合集】漫畫的啟示作文6篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的漫畫的啟示作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【合集】漫畫的啟示作文6篇

        漫畫的啟示作文 篇1

          在一輛再普通不過的公交車上,再平常不過地?cái)D滿了人——高峰期!車窗外,淅淅瀝瀝地下著雨,那雨珠一滴一滴地落在街上,匯聚成一個(gè)個(gè)小水潭——又是一個(gè)讓人情緒低落的雨天。

          公交車?yán),氣氛也好不到哪兒去,讓人感到死氣沉沉的。在一個(gè)愛心座位上,坐著一個(gè)年輕人,似乎是個(gè)盲人。在他的旁邊,站著一個(gè)小女孩、一位年近古稀的老年人,還站著一個(gè)孕婦。車上十分濕滑,大部分是雨傘惹的禍。車在行駛過程中不免有些顛簸,小女孩好幾次不慎滑倒,顯得那么弱小而無助。盡管老人與小女孩并不相識(shí),但老人還是把小女孩扶了起來。此時(shí),盲人又在干嘛呢?只見他雙手一抄,二郎腿一翹,一副“大佬”的坐姿。真是讓人感到蹊蹺,現(xiàn)在的盲人,氣焰竟然如此囂張?莫不是個(gè)“假盲人”吧!老人他們似乎也識(shí)破了年輕人的“詭計(jì)”,畢竟從小女孩那天真的.雙眸里,也看得見一絲憤慨。

          這時(shí),車廂廣播里又響起了那熟悉的提倡人們讓座的聲音。那個(gè)年輕人,又有什么反應(yīng)呢?

          說來也真是諷刺,那年輕人仍然一動(dòng)不動(dòng),還真把自己當(dāng)盲人了。車廂里,許多人其實(shí)也心知肚明,但要么是膽怯怕事,不敢去質(zhì)問和譴責(zé)這個(gè)年輕人;要么是沉浸于手機(jī)創(chuàng)造的精神世界里,無暇理會(huì);坐著的那些人,又哪肯將自己“辛辛苦苦、明爭(zhēng)暗斗”得來的位置拱手讓人。見此情景,老人或許真的忍不下去了,當(dāng)車到站后,老人下了車,撐著傘,走進(jìn)了雨中。

          其實(shí),助人為樂的道理誰都懂,但卻無法真正做到言行一致,就像那個(gè)年輕人一樣。愛心之花總是盛開在細(xì)枝末節(jié),這世界還缺少真正的助人為樂之心,愿你我都能言行如一。

        漫畫的啟示作文 篇2

          在我的房間里,掛著一幅《小鴨子下水》的漫畫。

          它可有意思了:上面畫了鴨子家庭發(fā)生的`故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué)學(xué)會(huì)了游泳,在學(xué)校里可出風(fēng)頭了,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰游,神氣極了。小鴨子放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘,游泳圈,還有一大堆好吃的零食。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累的滿頭大汗。鴨爸爸緊緊跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。

          獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴,童年時(shí)期缺少與小似伴一起玩耍、游戲的美好時(shí)光;在家里,爸爸媽媽的嬌慣,容易使我們對(duì)事物形成依賴性,自主意識(shí)和自主能力都較差,更加缺少勞動(dòng)自覺性。

          看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。祖國(guó)的未來需要我們來建設(shè),新世紀(jì)需要我們來描繪,如果我們連生存能力都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像漫畫中的鴨子寶寶那樣,衣來伸手,飯來張口,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!我呼吁廣大家長(zhǎng)們不要給孩子太多的溺愛,要讓孩子自己去實(shí)踐生活,體驗(yàn)生活的美好。

        漫畫的啟示作文 篇3

          北風(fēng)“呼呼”地刮著,閃電從天上直劈而下。密集的雨珠組成的雨簾,飄飄悠悠地懸在了空中。

          在“母子上車處”的柵欄里,四個(gè)相貌堂堂的男人對(duì)著這五個(gè)大字熟視無睹,反而昂首挺胸,恬不知恥地站著。兩個(gè)弱小的身影在柵欄旁站著,正是一對(duì)母子。

          看著衣衫單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母子,我不禁攥緊了拳頭,難道這四個(gè)人沒有看到這如此醒目的大字嗎?難道他們真是大字不識(shí)的文盲嗎?顯然不是。他們一個(gè)個(gè)衣著整潔,領(lǐng)帶打的端端正正,一看就是有名的.成功人士。他們只是想花費(fèi)更少的時(shí)間而已,純粹是為了一己私利而全然不顧他人的感受。

          看到這兒,想到那里,我的火氣不由“噌噌”地往上漲,F(xiàn)實(shí)生活中,還不斷的上演著這一幕幕事件。

          在店鋪門口,明明清清楚楚地立著“禁止停車”的警示牌,但許多人視而不見,反而把牌子扔在地上停電瓶車。

          在美麗幽靜的公園里,草坪上寫著溫暖人心的禮貌標(biāo)語“小草青青,春意更濃”,但還是有人踐踏草坪,把小花小草踩得蔫下了腦袋。

          我是多么期望我們的世界能夠增添一抹禮貌的光彩。

        漫畫的啟示作文 篇4

          環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻,F(xiàn)在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢?

          無意間,我看到了一幅奇怪的漫畫,上面有一位妙手回春的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)好了許多病人,被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天,醫(yī)院里來了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩。他苦苦的向醫(yī)生哀求說:“大夫,救救我吧,我都無法見人了!贬t(yī)生胸有成竹,用安慰的話語對(duì)他說:“don’tworry!沒有我治不了的病!彼驴谡,原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫(yī)生看了,也無能為力,一下子昏倒在地。

          看了這幅漫畫,我不禁發(fā)出疑問:“我們的地球媽媽為甚麼會(huì)變成這樣呢?”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹木。人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來,使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對(duì)人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國(guó)大部分土地沙漠化。街道上來來往往的汽車噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣,是空氣變得愈來愈渾濁。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見底的水,現(xiàn)在卻黑如墨汁,河里的都小魚小蝦逃去如飛,紛紛離開了這個(gè)是非之地。造成這個(gè)后果的人到底是誰呢?這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惏!愚昧無知的人們,你們快快醒悟過來吧!這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現(xiàn)在起讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛的地球吧!

          我喜歡這幅漫畫,這是因?yàn)樗逃巳澜绲娜藗儯Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們共同的母親——地球。

          在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。

          我們獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺性。

          看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。祖國(guó)的未來需要我們來建設(shè),21世紀(jì)需要我們來描繪,我們連民族賴以生存的`道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!

          有這么一幅漫畫:一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

          是啊,只要人們?cè)偻耙徊,就可以把垃圾?zhǔn)確無誤地丟到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!

          我國(guó)素有"文明古國(guó)""禮儀之邦"的稱號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)人民外出游玩的機(jī)會(huì)也漸漸多了起來?墒牵覀兂D芸吹竭@樣的報(bào)道:一些中國(guó)人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人稱為“不受歡迎的人!”

          其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧。。!

          當(dāng)今社會(huì),不少父母都非常寵愛自己的孩子。今天我看了一幅漫畫,它的主題叫“畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫”。這幅畫的內(nèi)容是:在一個(gè)夏日炎炎的中午,小明要去公園畫畫。爸爸怕小明被太陽曬著,于是就拿了一把太陽傘給他遮陽,并且還幫小明背上畫板拿著水粉盒;小明吃著雪糕輕輕松松地走著,爸爸卻熱得滿頭大汗。

          看著這幅漫畫,我不由得想:這位爸爸真是太愛自己的孩子了,多么希望孩子能早日成為畫家呀!其實(shí),天下的父母都是一樣的!事事為孩子著想,為了孩子就難免會(huì)產(chǎn)生“溺愛”。溺愛是一種非?膳碌臇|西。如果從小父母就寵著你,慣著你,過分地愛你,那你就永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。遇到困難,只會(huì)依賴父母,永遠(yuǎn)都在父母的翅膀底下生長(zhǎng)。將來長(zhǎng)大了,你對(duì)社會(huì)能做些什么呢?

          父母愛孩子本身沒有錯(cuò),但是過分的愛孩子只會(huì)適得其反,只會(huì)害了孩子,所以父母不要那么寵孩子;孩子也千萬不要只依賴父母,還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          “可憐天下父母心”,我們不能依賴父母,只有歷經(jīng)磨難才能使自己在以后的人生旅途中走向光明,走向成功。

        漫畫的啟示作文 篇5

          今天,我看了一則漫畫,漫畫內(nèi)容讓我久久不能忘懷。

          一個(gè)晴空萬里的早晨,空氣中彌漫著一陣刺鼻的氣味,而這氣味來自不遠(yuǎn)處的垃圾堆。路人都捏住鼻子跑過去,嘴里還不停嘟囔著。小紅和小明走了過來,看到空空如也的垃圾桶和堆放垃圾的小路,小紅二話不說,彎下腰把垃圾拾到垃圾桶里,但小明還是不放心,從書包里拿出一張紙,寫上“文明只差一步”幾個(gè)大字,并貼在垃圾桶上。他們倆會(huì)意一笑,向?qū)W校走去。

          是啊,文明只差一步,如果每個(gè)人都多走一小步,那文明社會(huì)這個(gè)大家庭不就進(jìn)了一大步了嗎?但生活中,很多人都不愿意邁出那一步。

          清澈的小溪原本是小魚們生活的地方,可人們吵得小魚不停的搬家;溪邊的小草是多么的'柔軟,可它們被垃圾家族占領(lǐng);小樹正在默默哭泣,因?yàn)樗呀?jīng)傷痕累累;原來美麗的花朵,以前笑的多么燦爛,多么迷人,可為什么只剩下干枯的枝條這些美去什么地方了?我不知道,可能是搬家了,可能是旅游了你們聽聽,天空在不停的咳嗽,它是生病了嗎?原來是因?yàn)橛腥嗽诠矆?chǎng)所吸煙;那里的人怎么啦?為什么你爭(zhēng)我吵?原來有人不好好排隊(duì);桌上的食物傷心的流淚,它們?cè)趺蠢?原來是被隨便糟蹋了

          求求你們啦!還給小草一絲綠,還給小溪一片清澈,還給花朵一絲芳香,還給世界一片美好!創(chuàng)建文明社會(huì),你我有責(zé)!

        漫畫的啟示作文 篇6

          一天,我看見了一幅漫畫。一天,小毛驢和蟬老弟一起走在街上。蟬老弟一邊走一邊唱:“知了,知了,知了!”小毛驢十分喜歡蟬老弟的歌聲,便說:“蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!”

          這頭小毛驢真是笨。它拿自己短處和蟬的長(zhǎng)處比。驢,可以幫人們干活。蟬,會(huì)唱歌,蟬蛻可做成藥。這兩種動(dòng)物各有各的好處?尚∶H卻盲目地追求蟬的'好嗓子。

          這讓我想起了我自己——一次,我去參加故事比賽。我十分喜歡一個(gè)和我一起去比賽的一個(gè)男生的故事。那個(gè)故事我怎么也聽不夠。我卻一點(diǎn)兒也不喜歡我的故事!我把這件事告訴了老師。老師說:“你長(zhǎng)得比較斯文,講搞笑的不占優(yōu)勢(shì)。再說了,你也講不出來搞笑的效果呀!”我聽了以后,加倍地努力練習(xí)故事,也拿了個(gè)好成績(jī)。

          我們不要和別人比,我們只要自己比自己有了進(jìn)步才好。雖然古人常說要取長(zhǎng)補(bǔ)短,但我們不能亂學(xué)別人,弄巧成拙,一定要根據(jù)自己的情況來。

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