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      2. 螞蟻啟示作文

        時(shí)間:2024-02-14 10:00:41 啟示 我要投稿
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        螞蟻啟示作文合集【4篇】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的螞蟻啟示作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        螞蟻啟示作文合集【4篇】

        螞蟻啟示作文 篇1

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我拿著一些餅干來到了花園里,想去看看那些不起眼的小螞蟻。

          我在花壇邊的泥土中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,于是我跟著它來到了一個(gè)螞蟻洞,然后我把一塊餅干放到了距離螞蟻洞口大約十幾厘米遠(yuǎn)的地方,耐心的等待著。

          我的等待果然沒有白費(fèi),沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了那塊餅干,但是,它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干,然后就走了。我心想,該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干吧?不過接下來發(fā)生的`是告訴我我的擔(dān)心是多余的,不一會(huì),那只螞蟻就回來了,后面還跟著許多螞蟻,它們紛紛爬上餅干,把餅干分解成極其碎小的細(xì)渣,然后每只螞蟻都扛著,推著,抬著等等,非常有秩序地往回走,不一會(huì),被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂鼈兊亩囱ā?/p>

          看到這一幕,我驚呆了,我被螞蟻們團(tuán)結(jié)的精神和智慧深深打動(dòng)了。一塊看似不可能搬動(dòng)的餅干,在螞蟻們齊心協(xié)力下運(yùn)回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我:團(tuán)結(jié)起來,就是戰(zhàn)勝一切的力量!

        螞蟻啟示作文 篇2

          今天早上,我早早地起了床。我這么早起床,可不是為了玩電腦游戲的,而是為了陪同爸爸一起照顧爸爸那些寶貴的花兒們。

          “洪偉炫,起床了!”一大早,爸爸就把我從美夢中拉了出來。爸爸這么早叫我干嘛呢?只見爸爸把我?guī)У搅岁柵_(tái)上。原來,爸爸是想讓我和他一起澆花呀。

          我漫不經(jīng)心地澆了花后,就東張西望,左看看,右瞧瞧。終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的小黑點(diǎn),我蹲下來仔細(xì)一看,原來是一只可愛的螞蟻呢!

          我一路上跟著它,找到了螞蟻的巢穴。我在外面等了好一會(huì)兒,就看到了幾百只螞蟻井井有條地從洞里跑出來,我心想:應(yīng)該是為了食物的吧!

          終于到達(dá)目的'地了,他們奔向食物,原來這食物是我作為吃面包時(shí),掉下來的面包屑呀。

          它們用身體圍住了面包屑,轉(zhuǎn)眼間,面包屑就飛了起來,我給它們喊口號:“1、1、121,1、1、121……”

          于是,螞蟻們就把這“巨大”的面包屑抬進(jìn)了洞口,只見它們咬呀咬,咬成跟它們差不多大,再抬進(jìn)洞里。

          螞蟻們讓我想起了拔河,只要團(tuán)結(jié),就會(huì)有強(qiáng)大的力量。

        螞蟻啟示作文 篇3

          每個(gè)人都會(huì)從一件微不足道的小事情中得到一個(gè)啟示,我也不例外。有一次我和妹妹在玩的時(shí)候,突然,妹妹大叫:“哥哥,你快來看,快來看!

          ”我馬上快馬加鞭地跑過去。我還以為是什么大驚小怪的事,原來只是幾千只螞蟻排成一條長長的隊(duì)伍,從遠(yuǎn)處看就像一條又長又細(xì)的黑線。當(dāng)時(shí)我也驚呆了,幾千只小螞蟻竟然排成了一條長足足有十五米的隊(duì)伍,并且是從一個(gè)洞口到另一個(gè)洞口,一個(gè)洞口里不停地爬出將螞蟻,而另一個(gè)洞口卻不停地爬進(jìn)螞蟻。我沿著螞蟻的路線找到了它們的新家,原來是在我家的墻壁上的一個(gè)小洞里,我懷疑那么小的一個(gè)洞口,可以容納下這么多的.小螞蟻,我想里面一定有我們?nèi)庋劭床坏降男《丛诶锩妗N矣盅刂浵佌业搅怂鼈兊睦霞,是在我家水泥地裂開的很長的一條縫細(xì)里面。我妹妹才三歲,她出于好奇,不知道這是什么東西,就捉起一只放在手上,她看好后正要放回去時(shí),一排的螞蟻,從中間空出一個(gè)位子來,讓它走在中間。我把中間的一只螞蟻弄死后,它的伙伴就會(huì)一起抬它回家。我又試著在螞蟻中間放一塊玻璃,后面的螞蟻就一起尋找味道。通過這件事,我明白了螞蟻很團(tuán)結(jié),會(huì)互幫互助。我們也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),互幫互助。名師點(diǎn)評:小作者觀察得很仔細(xì),觀察螞蟻從一個(gè)洞里爬出,又從另一個(gè)洞里爬進(jìn),于是就去尋找螞蟻的老窩。

          小作者還做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來說明螞蟻的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了文章的說服力。

          文章的條理清晰,小作者的語言簡練優(yōu)美,寫得挺好的。“一個(gè)洞口里不停地爬出將螞蟻”中“將”刪掉。

        螞蟻啟示作文 篇4

          螞蟻雖然沒有大象那么高大,更沒有老虎那么兇猛,但是它那種團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。

          今年暑假,爸爸開車帶我們?nèi)チ?-古隆中。我在登上最高的那個(gè)山峰的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。它們正要把蟻后搬出來時(shí),被我用手指擋了一下就又都跑回了洞里,我腦子靈機(jī)一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好主意。我用手在蟻洞外面挖了一個(gè)小水槽,用礦泉水把里面添滿了水,然后又把螞蟻洞給推倒,里面成千上萬的螞蟻全部跑了出來。它們一看房子周圍全是水,就都又跑了回去,似乎去通知蟻后。蟻后在中間,別的螞蟻在蟻后周圍,形成一個(gè)蟻球,一下就從水里滾了過去。通過這件事讓我想到了只要齊心協(xié)力就沒有做不成的事。

          螞蟻這種團(tuán)結(jié)的'精神又讓我想到了一個(gè)人,那就是海倫·凱勒。她在一次生病的時(shí)候燒壞了眼睛和耳朵,使她失去了視力和聽力。雖然她是一個(gè)不健全的人,可是她還是成為了美國一個(gè)偉大的作家。這些都是因?yàn)樗退睦蠋燒R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝困難,最終成為一個(gè)作家,并寫《假如給我三天光明》這本著作。

          所以,我們從小都要學(xué)習(xí)螞蟻齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛的精神,將來成為祖國的有用之才。

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