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[必備]給我的啟示作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的給我的啟示作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給我的啟示作文 篇1
“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也即等于延長了人的生命。”對,這就是大文學家魯迅先生說的話,也是讓我受到啟示的那句名言。
時間,看似簡單的兩個詞卻含義深刻。現(xiàn)在有很多人不在意時間,時間浪費掉之后又后悔不已;但又有一些人把時間看作生命,節(jié)省時間,最后受益一生。關于時間,有許多傳說與故事。例如:有一位失落的青年,遇到了時光老人,他說:“我少年玩彈球,青年打麻將,如今一無所有,再給我一次生命吧!”最后,他給時光老人“撲通”一聲跪下了?墒堑诙危廊徽张f,請求再返老還童,時光老人下了狠心,絕不給任何人多一秒,也不少一秒。因此,時光只有一次,就像今天的太陽落山了,明天就沒有今天的太陽了,珍惜時間吧!
有些同學老是埋怨時間過得太快,其實每個人的時間都是一樣的,你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)時間過得很慢,你再玩5分鐘電子游戲,你會覺得時間很短暫,這種感覺差別非常明顯。而你在每天的`生活中,浪費了多少像這天一樣的5分鐘!
人生只有一次,活到八十歲也不過約三萬天!而有些人,讓這三萬天多姿多彩,有些人卻把自己的生命當成玩笑,不珍惜時間,讓這三萬天白白流走,就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時間的重要性,珍惜時間,會用時間,才獲得了像今天這么大的成就!
給我的啟示作文 篇2
貝貝的標志詞是機智,而歡歡的標志詞是勇敢。從小到大我養(yǎng)過許多狗,而像這樣勇敢的dog,我還是第一次見。
在它很小的時候,我把它抱到床上,讓它快樂的在席夢思上睡了一晚上。第二天,它還要上來,但我沒有讓它上。于是它便自己勇敢的上去了。晚上我回家時,看到它在我的小床上快樂的用四肢一起來欺負我的小熊時,我傻了,因為不可能是爺爺奶奶抱它上來的,家里又沒有別人,難道是它自己攀登上來的?這可是高它自己五六倍的大床呀?為了證明這個猜想,我把它放在地上。果然,它憑著自己的小利爪一點一點地拽著粗糙的床單慢慢地向上攀爬,足足花了20分鐘。中途,它摔過跤,但最終還是為了那松軟的席夢思和可愛的小玩具,靠著堅強地毅力和精神才爬到床上的。
生活中,我們不就是要做這樣勇敢的`人嗎?而且要向它學習遇到困難不氣餒。為了自己的理想通往直前。人生的道路上還很漫長,而且有很多的溝溝坎坎。我們要向歡歡學習,堅強地面對,才能到達成功的彼岸!
給我的啟示作文 篇3
去年暑假,阿姨領著兩個雙胞胎弟弟來我家玩。臨走時,阿姨悄悄塞給我100元錢,讓我自己賣點喜歡的東西。我也就偷偷地收下了,心想:反正媽媽不知道,不告訴她得了。
第二天,爸爸、媽媽不在家。我拿著100元錢到小區(qū)的小店,先5元5元地摸獎,第一次沒摸著,第二次也沒摸著,但我不灰心,繼續(xù)摸,第三次摸了一支高級鋼筆,這下,我信心十足,繼續(xù)摸……直到剩下30元錢。接著,我用10元錢買了一輛拼裝賽車,10元錢買零食吃。最后,剩下10元錢拿回家放在桌子上。
第三天早上,爸爸看見了新買的賽車,問:“蔚蔚,這是哪來的?”我說:“阿姨買給我的!卑职譀]再問什么。我心里暗暗高興,爸爸這一關就這么混過了。晚上,媽媽下班回來,看到新買的賽車和桌上的10元錢,問:“蔚蔚,這車和錢哪來的?”我面不改色,心不跳地說:“阿姨給的.?”媽媽又問:“阿姨給你多少錢?”我說:“10元!眿寢尣幌嘈庞謫枺骸暗降捉o你多少錢?”我說:“20元!眿寢尭硬幌嘈帕耍^續(xù)問:“到底多少?你再不說,我打電話去問。”我再也躲不過了,只得老老實實地告訴媽媽:“阿姨給我100元錢。”媽媽問我:“100元錢到哪去了?”我只得把錢的用處源源本本的告訴媽媽,媽媽聽了很生氣,揍了我一頓。
事后,我向媽媽道歉:媽媽,以后我再也不會了。媽媽說:“我錯在,第一不該拿阿姨的錢。第二,不該瞞著爸爸媽媽。第三,不該私自把錢亂花。第四不該說謊!甭犃藡寢尩脑,我知道自己錯了很多,我得牢牢記住媽媽的話,改正錯誤。
給我的啟示作文 篇4
一個風和日麗的下午,我像往常一樣去英語學校上學。由于我急著想早點來到學校,就徑直朝公交車的站點走去。等了好久,也不見公交車的影子。于是,我就準備走到下一個站點去等。可是,還沒等到我走到那里,公交車那熟悉的汽笛聲就響起來了。我急忙向前面跑去?墒且呀(jīng)晚了,公交車已經(jīng)在不知不覺中開到我前面了。我只好在后面大聲地喊:“公交車!”司機似乎把我當成了空氣,根本就沒有聽見我說的話。我沒趕上公交車,頓時就像泄了氣的皮球一樣,很失望。
結果,這件事被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見了。他騎著自行車來到我身邊,親切地上了車。他載著我,很快就來到了下一個站點。公交車還在那邊的紅綠燈旁慢慢地往我們這里駛過來。我恍然大悟,急忙向老爺爺連聲道謝,老爺爺只是擺了擺手。我心里充滿了感激。上了車,我回過頭來看了看那位可敬的老爺爺。他的'影子逐漸變小,然后變成了一個小黑點,最后完全消失在我的視線中了。
這位老爺爺多么有愛心!只要我們能幫助身邊的每一位需要幫助的人,這個世界就會充滿愛,就會變得更加美好。讓我們也做一個有愛心的人吧!因為幫助了別人,不僅得到幫助的人開心,而且自己會更加快樂!
給我的啟示作文 篇5
我剛上幼兒園的時候,電視里經(jīng)常會播放《大頭兒子小頭爸爸》的動畫片,每天中午回家都著急的打開電視機津津有味的看著《大頭兒子小頭爸爸》,這部動畫片又有趣又搞笑。其中有一個小孩子聰明伶俐而又勤奮好學,他的頭很大叫大頭兒子,有一個爸爸他的頭很大叫小頭爸爸,他的性格開朗。
有一集。小頭爸爸和大頭兒子在創(chuàng)作圖畫,大頭兒子一不小心把墨汁灑到了墻上小頭爸爸絞盡腦汁想著,突然他想到一個做法,他自作聰明出門買了三桶油漆,把油漆涂到墻上。小頭爸爸很得意的`說:“這真是一個很好的抽象畫!卑阉诺脚馁u市場里,這時圍裙媽媽回來了看見小頭爸爸把墻涂得很臟,就讓小頭爸爸把墻涂回原樣。小頭爸爸只好無可奈何地把墻恢復成原樣,圍裙媽媽把手機打開一看價錢,已經(jīng)漲到一百多億了。這時圍裙媽媽說:“別把墻涂回原樣。”他們真是白歡喜一場。
從這件事我得到一個道理,無論做什么事都要腳踏實地。
給我的啟示作文 篇6
任何事物都可以成為我們心靈的老師。比如,此刻正在我眼前飛旋的鳥兒。
鳥兒一會兒緊貼著水面低飛;一會兒又翻轉著身體,瀟灑地起伏;一會兒又迅速扇動翅膀一躍而起。以極快的速度掠過我的眼前,飛過我的頭頂,然后,消失不見。過不多時,它會再一次回來。雖然,我并不確定它是否還是剛才的那一只。
鳥兒的快樂無束自在歡暢深深感染了我。我在想:為什么我不能像鳥兒這般擁有過徹底地歡喜呢?鳥兒變換每一個身姿時,它不會認為自己是在給同伴展示,也不會認為自己是在為觀眾表演,它決不會去考慮哪一個動作更美,它沒有這一刻與那一刻地比較,它不會覺得自己有什么時候是不美的不對勁的,它不會為了誰的眼光而去左右自己的自由飛翔......鳥兒有太多的"不會",只是全然地享受著飛翔的樂趣。而我,卻有著太多太多的"會"。從我走出家門那一刻開始,我會將所有人,哪怕一個不識的'路人都當作我的觀眾,我在表演,我并不真實,我會隨時為了別人的目光和評價去刻意調(diào)整自己,我常常會感覺自己這也不對那也不對。這種不對勁的感覺,只會讓我對自己產(chǎn)生越來越多的不滿和懷疑否定。我很累,我想逃離這讓我喘不過氣的人群。可是,我又能逃到哪里去呢?只有弱者才會逃離,不是嗎?瞧,我又在自我評判貼標簽了。就在前一秒我意識到我在評判自己時,我瞬間清醒了----即使我逃到荒無人煙的深山老林,我不停止內(nèi)心與自己的斗爭,我不與自己和解,我不完完全全接納自己,我永遠還會活在自己制造的內(nèi)在沖突中。我的心,永遠也不得清靜。
鳥兒是天地的孩子,它可以盡情無畏地在當下做自己。我也是,可我卻不能。我在無數(shù)次地在意自己和他人時,早已阻絕了和天與地的連接。
當我可以忘了自己忘了他人不去自我審視,就像鳥兒只是飛著,單純地飛著,不去夸贊自己的飛翔能力,也不去欣賞自己動人的身影,更不會為了誰去飛,我就可以重回天地的懷抱,重新自由地活。