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      2. 啟示的作文

        時(shí)間:2024-01-13 07:42:05 啟示 我要投稿

        [優(yōu)秀]啟示的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的啟示的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        [優(yōu)秀]啟示的作文

        啟示的作文 篇1

          大自然像一本書(shū),教給我們很多知識(shí);大自然像一位老師,帶給我們?nèi)松膯l(fā)。

          一天,我打完籃球,餓得前背貼后背,一到家,就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。無(wú)意中落下了一團(tuán)米飯。當(dāng)我吃飽了,起身去放盤(pán)子時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻向我走來(lái)。

          只見(jiàn),它正奮力滾我掉下的飯球,后腳站地不動(dòng),前腳使出了吃奶的勁,奮力向前推,可是飯球紋絲不動(dòng),這可怎么辦呢?只見(jiàn)它向巢飛奔過(guò)去,到了門(mén)口,它用觸角向另外幾只螞蟻點(diǎn)了點(diǎn),便再次向飯團(tuán)走去。只見(jiàn)巢中的雄螞蟻一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而出,向飯團(tuán)奔去。到了飯團(tuán)旁,螞蟻們一個(gè)個(gè)后腳牢牢地站在地上,前腳放在飯團(tuán)上,一個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力,最終,螞蟻們成功的收獲了它們的糧食。

          人生如螞蟻,一個(gè)人的力量是微薄的.,但眾多人的力量是無(wú)窮的。正如“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”,“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)如泰山”。我們要像螞蟻學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才會(huì)勝利!

        啟示的作文 篇2

          在我家陽(yáng)臺(tái)上有一盤(pán)很不顯眼的仙人掌。

          仙人掌的身體像是一塊翡翠,又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的'武器呢!我被它刺過(guò),媽媽也被它刺過(guò),疼極了。媽媽曾多次要它扔掉,可我不肯,因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情,我愛(ài)那盆仙人掌。

          春天到了,萬(wàn)物蘇醒了,在仙人掌媽媽的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌,小仙人掌那么小,好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風(fēng)的欺侮,總是用自己的身體擋住寒風(fēng),可小仙人掌卻總是住上鉆,終于,在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下,在春雷姐姐的幫助下小仙人掌克服了重重困難,長(zhǎng)大了。

          人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊,愛(ài)十里飄香的桂花??我卻獨(dú)愛(ài)貌不驚人的仙人掌,不僅僅因?yàn)樗耐獗,更因(yàn)樗钠焚|(zhì)。

        啟示的作文 篇3

          堆積如山的習(xí)題旁,是打著臺(tái)燈派頭寫(xiě)功課的我。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,壓得“祖國(guó)的花骨朵”的枝條都彎了,悶得喘不過(guò)氣來(lái)。

          正當(dāng)我揪著頭發(fā)解難題時(shí),一只飛蛾突然飛進(jìn)我的房間,扇動(dòng)著白色的翅膀在臺(tái)燈上轉(zhuǎn)了幾圈,猛地一下?lián)湎蚰菆F(tuán)最耀眼的光亮,“嘭”地一聲,在滾燙的燈泡上燒焦了,冒出一縷戴著臭味的煙。最后它的尸體落在了我的桌子上──我的作業(yè)本旁。我嚇得尖叫了一聲,厭惡地光上了燈,用鐵尺把那團(tuán)焦黑的東西弄走。

          每天晚上,特別是夏天,總有很多飛蟲(chóng)飛進(jìn)我的房間?墒沁@樣的飛蛾,我還是頭一次遇到。我用尺子撥了一撥它,確認(rèn)它死了后,才低頭去瞧那黑色的小東西。

          它不是很大,只有指甲般大小。深灰色的翅膀,頭上晃著兩條彎彎的長(zhǎng)須。它停下來(lái)時(shí)會(huì)收起翅膀,類似三角形的形狀。它們時(shí)常停歇在桌角上,像一塊灰色的污垢。

          我一直很討厭飛蛾,覺(jué)得它們看起來(lái)很惡心。這不僅因?yàn)樗麄兊哪樱因?yàn)樗鼈兘?jīng)常晚上出來(lái),在骯臟的地方飛舞。

          奇怪的是,生活在夜間的飛蛾卻總喜歡追逐光亮。只要在漆黑中見(jiàn)到一絲光亮,它就會(huì)奮不顧身地?fù)溥^(guò)去,即使在它觸到光明的那一刻,它面對(duì)的將是死亡。

          但一直以來(lái),飛蛾似乎都是如此,永不改變,表現(xiàn)出一種偉大的.精神。我因此想起了神話中的“夸父追月”和“精衛(wèi)填海”,還有現(xiàn)實(shí)生活中的那些落難的英雄,他們?yōu)榱俗约旱男拍畈粩嗟貟暝、奮斗,即使毫無(wú)結(jié)果也絕不放棄。就像飛蛾撲火,總是帶著幾分執(zhí)著,也伴著幾分愚昧,但更多的是,一種悲壯而驚心動(dòng)魄的美!

          想到這,我慚愧了:是!一只小小的飛蛾都能不顧一切地去追求夢(mèng)想,而我又怎能被這小小的石頭絆倒在通向成功的路上呢?

          因此,奮斗吧。

        啟示的作文 篇4

          我是一個(gè)愛(ài)浪費(fèi)水的“小敗家子”。每天不知浪費(fèi)了多少水。

          我每次上街,都會(huì)在有水龍頭的地方看見(jiàn)“節(jié)約用水,人人有責(zé)!倍覅s對(duì)這八個(gè)字視而不見(jiàn)。

          有一次父親在上網(wǎng),我突然看見(jiàn)地球原來(lái)有著豐富的淡水資源,由于人類不斷地在浪費(fèi)大量淡水,所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國(guó)家有成千上萬(wàn)的人因?yàn)闆](méi)有水喝,導(dǎo)致死亡。看完這我下定決心,一定要的節(jié)約用水。

          有一天我在街上散步,突然看見(jiàn)一個(gè)的小弟弟在洗手,把水開(kāi)得很大,而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊,告訴他說(shuō):“人類一定要節(jié)約用水!闭f(shuō)完,他向我招招手走了。

          從此以后我更節(jié)約了,每次洗手的時(shí)候,都會(huì)把水開(kāi)得很小,抹洗衣粉,都會(huì)把水關(guān)上,等再次用才會(huì)把水打開(kāi),用完水還會(huì)檢查,水龍頭關(guān)緊沒(méi)有。我還會(huì)把洗過(guò)碗的'水,洗過(guò)臉的水,洗過(guò)臉的,還有洗過(guò)手的水,都存起來(lái)沖廁所用。洗澡的時(shí)候,如果要抹泡沫了,我都會(huì)把水龍頭拎得緊緊的,等要沖泡沫的時(shí)候,才會(huì)把水打開(kāi)。

          我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì)變得更豐富。

          ——節(jié)約用水,人人有責(zé)。

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