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      2. 生活的啟示作文

        時(shí)間:2023-12-19 14:01:47 啟示 我要投稿

        生活的啟示作文【大全15篇】

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生活的啟示作文【大全15篇】

        生活的啟示作文1

          生活中的啟示無(wú)處不在,在一些事情上、在學(xué)習(xí)、就連一個(gè)班會(huì)都能給我們一個(gè)好的啟示。就讓我來(lái)給你們講一講關(guān)于我學(xué)習(xí)上得到的啟示吧!

          事情是這樣的:有一次在一二年級(jí)的時(shí)候,我們班的數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“明天我們要測(cè)試第一單元的知識(shí),主要是看你們掌握了這一單元的知識(shí)沒(méi)有!泵魈炀鸵荚嚵耍媾R要考試的我卻一點(diǎn)也不緊張,自以為把知識(shí)給學(xué)會(huì)了,掌握好了。

          第二天,數(shù)學(xué)考試開始了,自以為是的我看到了這次考試的目,“哎!好難的題目!我的'心一直在說(shuō)著這樣一句話!蔽乙呀(jīng)盡全力了,只能希望我考試可以考好了。答題的時(shí)間已經(jīng)到了,可是我還有幾道題沒(méi)有寫完整呢!哎,我可是真的要完了,我只能在心中勸勸自己,在心中勸自己說(shuō):“自己沒(méi)有掌握好,以后再測(cè)試的時(shí)候,把認(rèn)真的態(tài)度放到復(fù)習(xí)、考試、學(xué)習(xí)上,會(huì)考好的!

          過(guò)了幾天,考試試卷改完了,老是要發(fā)試卷了,我提心吊膽的聽著分?jǐn)?shù):某某96分、某某某92分……我聽了分?jǐn)?shù),幾乎沒(méi)有人考80分以下,聽到了老師叫到了我的名字,后面還跟了個(gè)讓我頭疼的“70”分。!我都快崩潰了,才70分。∥倚呃⒌牡椭^,只恨當(dāng)時(shí)地上沒(méi)有縫,否則我就直接鉆進(jìn)去了。

          中午回家,我原本以為爸媽會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到,他們不僅沒(méi)有批評(píng)我,反倒對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次把知識(shí)學(xué)好。學(xué)扎實(shí),準(zhǔn)能考好。”從此,我好好學(xué)習(xí)每一項(xiàng)學(xué)科,現(xiàn)在的我,和以前的我相比,我現(xiàn)在更認(rèn)真了。就應(yīng)為爸媽的鼓勵(lì),讓我從此變成了好學(xué)生。真是古人云:“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰阏J(rèn)真的態(tài)度達(dá)到了,總有一天你會(huì)成功的。

        生活的啟示作文2

          有一本特別“書”,它里面沒(méi)有一個(gè)字,但卻讓人愛不釋手;有一杯“咖啡”,它那苦苦的滋味,卻有另一種味道……這就是生活。

          在生活中,一件微不足道的事,它都有自己的道理。例如,有一次,媽媽帶我去爬山,剛開始時(shí),我像猴子一樣,蹦蹦跳跳地,不一會(huì)兒,我就超過(guò)媽媽,心里得意極了,覺得媽媽連爬山都爬不過(guò)我。

          我的意忘形,放慢了腳步。媽媽漸漸的追了上來(lái),我立刻向前沖,甩著手臂,使了全身的`力氣向前加速,又一次把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。我停下腳步,望了慢吞吞的媽媽,笑嘻嘻地說(shuō):“蝸牛媽媽加油哦!我在山頂?shù)饶,拜拜!闭f(shuō)完我就趕緊跑了起來(lái)。山越來(lái)越高,我大口大口地喘著粗氣,手腳并用的向上爬,全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,我只好坐在了臺(tái)階上,暫時(shí)休息一會(huì)兒,眼看著行人一個(gè)一個(gè)地從我身邊超過(guò),就連媽媽也追了上來(lái),而我卻無(wú)力再跑。這時(shí),媽媽走到了我身邊,打趣地說(shuō):“怎么啦!剛剛不是跟劉翔一樣,又跑又跳的,現(xiàn)在走不動(dòng)啦?”“山太高了,爬不上去,我不想爬了,我要回家!蔽乙荒槻粷M地向媽媽抱怨道。不料,媽媽一聽,臉上馬上”晴轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)肅地說(shuō):“第一,你前面沖跑太快,體力消耗太多。第二,做事要有始有終,不能半途而廢!闭f(shuō)完,媽媽一把抓住我的手,向山頂出發(fā)。每當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有做不了的事,沒(méi)有翻不過(guò)的山,堅(jiān)持不懈,就能成功!”

          終于到了山頂,站在山頂上往下望,整個(gè)廈門盡收眼底,美麗極啦!山頂?shù)男』ň`放著笑臉,小鳥盡情的歡喝,小草在微風(fēng)的吹拂下對(duì)我點(diǎn)頭,好像在為我的成功祝賀。雖然我和媽媽都精疲力盡、汗流浹背的,但我卻一點(diǎn)兒也不覺得累,我吸了一口新鮮的空氣,大聲地吶喊:“我爬到山頂了,我成功了!”

          爬山事雖小,意義卻非凡。它讓我明白:世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論做什么事,都要有頭有尾,就算再大困難,你只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

        生活的啟示作文3

          今天下午,太陽(yáng)把所有的金光都投向大地,使大地變得亮堂堂的。幾朵棉花糖似的白云飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中,好似幾只小白兔在天宮里快樂(lè)地玩耍。在這么好的天氣里,我和爸爸媽媽一起去三姑婆家做客。

          吃完午飯,我和姐姐約鄰居家的一些小朋友一起到小溪邊散步。忽然,我眼前一亮,一大群小魚正在河里快活地游來(lái)游去。我們趕緊拿了幾個(gè)塑料杯,放到水里撈?刹还茉趺磽疲紦撇坏揭粭l魚。只見小魚們左躲右閃,上竄下跳,靈活極了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)姑婆家里有一個(gè)大網(wǎng)兜,我們趕緊把網(wǎng)兜拿來(lái),繼續(xù)捉魚。這次,我們用包圍的方法捉魚。這站幾個(gè)人,用網(wǎng)兜捉,對(duì)面站幾個(gè)人,用塑料杯抓。用塑料杯抓的先抓,等把魚趕到對(duì)面去,再用網(wǎng)兜捉,但小魚風(fēng)馳電掣地游來(lái)游去,成功地突破了我們的嚴(yán)密包圍圈。

          正當(dāng)我們苦思冥想該用什么妙計(jì)捉魚時(shí),我的表叔來(lái)了。他可是捉魚的`好手。他看到我們選的“好地勢(shì)”,笑著說(shuō):“魚都在水流很急的地方!彼f(shuō)完就帶著我們?nèi)チ怂魍募钡牡胤。只見表叔拿著網(wǎng)兜,眼睛直勾勾的盯著水面,像一只大翠鳥。忽然,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)把網(wǎng)兜伸進(jìn)水里,又飛快地提了上來(lái)。我們往網(wǎng)兜里定睛一看,哇!有這么多的小魚啊,整整二十條小魚!我們爭(zhēng)先恐后地去搶小魚,不一會(huì)兒,每個(gè)人都搶到了幾條,現(xiàn)在小魚們已經(jīng)在我的小水缸里快活地游來(lái)游去了呢。

          從這件事中,我明白了流水行船的道理:在靜止的水里,魚速就是魚本身的游速;在水流急的地方,魚逆流而上,這時(shí)的魚速等于魚速減去水速,水流越急,減去的就越多,魚游的速度就慢,因此,會(huì)變得好捉許多。

          今天,我既捉到了小魚,又用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋了一個(gè)捉魚技巧問(wèn)題,我的心里比吃了蜜還甜,甭提有多開心了。

        生活的啟示作文4

          歲月荏苒,白駒過(guò)隙,流年在指尖匆匆滑落。我靜坐在這如塵的流年里,懷緬過(guò)往,感悟生活。

          ——題記

          生活,使我歡喜。面朝大海,那洶涌如潮的波浪,似一個(gè)個(gè)跳躍的音符,有節(jié)奏地拍打著沙灘,似一首輕盈歡快地歌曲,敲打進(jìn)我的心窩,讓我變得溫暖。在沙灘上奔跑著,海風(fēng)一陣陣拂過(guò)臉頰,心情,是從未有過(guò)的舒暢與歡快。

          生活,使我憤怒。面對(duì)朋友的責(zé)怪與質(zhì)問(wèn),不禁氣惱。她人又有什么資格責(zé)怪于我,我不過(guò)是做了隨心想做的事,為什么要遭到別人的譴責(zé)?可,生活就是這樣,不論你多么氣憤,也止不住別人對(duì)你的偏見。

          生活,使我哀傷。抬頭望著一望無(wú)際的天空,不知是淚水還是雨水朦朧了我的視線?遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,燈光刺進(jìn)雙眼,它是那么璀璨耀眼。四周萬(wàn)般寂靜,只有月光傾灑大地的聲音,是那么皎潔無(wú)暇,而又清冽孤寂。仿佛襯托著我的哀傷。

          生活,使我快樂(lè)。望著眼前的花海,姹紫嫣紅。牡丹,姿態(tài)優(yōu)美,榮華富貴,如‘玉笑珠香冠絕群芳’;水仙,雅致清麗,清冽孤傲,仿若空谷幽蘭。旁邊,屹立著一顆參天大樹,樹上是那清新淡雅的梨花,輕風(fēng)揚(yáng)起,漫天的梨花輕飄飄的灑落下,美輪美奐。綻放的花朵兒,競(jìng)相怒放,在風(fēng)中鋪灑著屬于自己的光彩。迷人的芬芳,醉人的氣息洋溢心間。

          生活,是由一幅幅多姿多彩的.畫面組成的,這其中有喜,有怒,有哀,有樂(lè)。不管那些好的還是不好的,生活總還是要過(guò),它讓我們用淡然的心態(tài)看待紅塵萬(wàn)物,用心靈感受生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓陽(yáng)光充滿心田。

          生活如琴,讓輕松的夢(mèng)幻曲在我們的指尖滑落,在我們的手中,譜寫一首首攝人心魂的曲調(diào)。

        生活的啟示作文5

          天空中抹過(guò)一絲晚霞。

          我獨(dú)自走在回家的路上,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影。

          “毛毛!毛毛!你慢點(diǎn)兒!”身后傳來(lái)一陣清脆空靈的女聲。嗯?毛毛?什么東西?想著,不由得好奇地一回眸。

          “啊!”一道刺眼的白光直射我的眼睛,好像和我有仇似的,刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí),我眼前一黑,像謝了幕的大銀布,黑黑一片。疼!好疼!是誰(shuí)!誰(shuí)折射出這么強(qiáng)烈的光芒,刺得我疼痛無(wú)比!

          我怒氣沖沖地站起,揉揉被強(qiáng)光射到的眼睛,滿臉的怒氣。等眼睛恢復(fù)了光感,準(zhǔn)備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強(qiáng)光的人。

          誰(shuí)知,一睜開眼,就見到一個(gè)身著黃色運(yùn)動(dòng)服的女孩,滿頭大汗,手里牽著一根鋼鐵制成的狗繩,一臉的著急,自責(zé)地問(wèn)我:“你怎么了,有事嗎?對(duì)不起,我手中的繩子應(yīng)該不小心發(fā)出強(qiáng)光傷著你了吧!讓我瞧瞧吧!”

          女孩一臉擔(dān)憂,倒讓我不自在了。而且,她并沒(méi)有逃跑!她若跑走了,不會(huì)有人去揭發(fā)她了!我心里竟然莫名的`一陣感動(dòng),剛才的怒氣一消而散,語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“我沒(méi)事兒!你瞧我不是很好嘛!”我裝作若無(wú)其事的樣子,笑著對(duì)她說(shuō)!皼](méi)事就好!”女孩長(zhǎng)吁一口氣,隨之笑著看著我。

          “那……我們交個(gè)朋友吧!”我很喜歡這樣誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)人的人!昂冒!”她很爽快,“我叫王天琦,六年級(jí)……”“呵呵,好巧啊,我也是呢……”。

          夕陽(yáng)將我和她的身影融合在一起,將我倆的心拉在了一起。是啊,多一份寬容,將多一份友誼,得到一種因?qū)捜荻a(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢!

        生活的啟示作文6

          在我們的生活中,有許多看起來(lái)微不足道的事,卻可能蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。

          去年的冬天,我是在老家度過(guò)的。在老家,沒(méi)有繁華的大街,沒(méi)有如海的公園,更別說(shuō)什么稀奇的玩具了?墒牵以谀莾旱玫搅艘粋(gè)生活的啟示。

          有一次,我要去河邊挑水。在我家鄉(xiāng)要屬最出名的就屬這條河了,河水清澈見底,魚蝦成群?蓜偤媚翘煜铝舜笥辏謇锏南滤酪恢笔莻(gè)很大的隱患,每逢下大雨就會(huì)泛濫成災(zāi)。水都往河里涌去,河邊零零星星布滿了大石塊。可能誰(shuí)也沒(méi)注意到,當(dāng)水位上漲時(shí),就會(huì)有一些不幸的魚兒被水沖到岸邊的大石塊上,就再也沒(méi)回去過(guò)。

          恰好這一幕,就發(fā)生在我的眼前。我挑好了水,準(zhǔn)備起身離開時(shí),就在離我1米遠(yuǎn)的地方,有一只小魚在撲騰撲騰地甩著尾巴。從它周圍的水印來(lái)看,應(yīng)該是剛被沖上岸不久。它是那樣地渴望生,即使只有萬(wàn)分之一的可能也沒(méi)有放棄生的希望。在我的眼里,它是愚蠢的,它的做法是徒勞的'。可對(duì)于它來(lái)說(shuō),它只有這一種選擇,或者說(shuō)它在屈服與拼搏中選擇了放手一搏。仿佛是老天開眼,它奇跡般地向前移動(dòng)了一小步,它又仿佛是受到了鼓舞,更加賣力地甩著尾巴。當(dāng)我意識(shí)到它是在與死神賽跑時(shí),突然對(duì)它肅然起敬,對(duì)自己剛才的想法感到羞愧。都說(shuō)付出努力的人終究是有回報(bào)的,這話果然不是信口開河。這時(shí),又有一陣?yán)嘶ǔ~兒所在的大石塊沖來(lái),不偏不倚把魚兒帶回了河里。

          見此情景,我心里由衷地為魚兒能重獲新生而感到高興。我不由得想到自己,和魚兒比起來(lái),自己實(shí)在缺少為目標(biāo)而放手一搏的勇氣。就連區(qū)區(qū)一個(gè)魚兒都 有這樣的膽魄,我們?nèi)祟愖苑Q是“食物鏈頂端”,又有多少人能在命懸一線的時(shí)候放手一搏,而不是坐以待斃?就比如說(shuō)我吧:練鋼琴嫌累,說(shuō)不練就不練了;學(xué)寫字吧,又嫌無(wú)趣;學(xué)習(xí)更是三天打漁兩天曬網(wǎng)。

          通過(guò)這件事,小魚在困難面前放手一搏的精神讓我敬佩。這也讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上增添了勇氣。

        生活的啟示作文7

          生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中不缺少愛,只是缺少關(guān)懷愛的心靈;生活中不缺少音樂(lè),只是缺少欣賞音樂(lè)的伯樂(lè)。當(dāng)然,生活中也不缺少啟示,只是缺少思考啟示的大腦!

          前兩天中午,我突然想要自己動(dòng)手切年糕吃!說(shuō)干就干,我連忙將冰箱里凍著的那根又長(zhǎng)、又大、又硬的年糕取出來(lái)解凍著。接著,在年糕經(jīng)過(guò)一系列程序后,終于可以切啦!

          我迫不及待地拾起菜刀,學(xué)著媽媽的樣子,渴望切下一小截。怎奈那年糕太硬了,怎么也切不下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)提醒我,可以用左手幫忙。我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我先將菜刀放在要切的地方,輕輕劃幾下,再用左手放在刀柄上用力一壓——哈哈,成功了!我便一條一條切,忽然,“啪——”的一聲,嚇了我一跳。

          “怎么回事?”我心想。低頭一看不禁一驚——差點(diǎn)兒就切到手指了——那可太危險(xiǎn)了!幸好只是年糕滑了一下沒(méi)放穩(wěn),倒也無(wú)妨。因此,我改變了原來(lái)的看法,切得更加小心謹(jǐn)慎了。

          我切完了一條又一條年糕,越來(lái)越順手,越切越溜了。這時(shí),菜刀就像一個(gè)可愛的小生靈,乖巧、馴良,十分聽我的吩咐!

          通過(guò)這次切年糕,我也悟出了一些道理:首先,當(dāng)你遇到困難了,一定不能退縮,而要想想有沒(méi)有其他的辦法,迎難而上,或許就能迎刃而解;其次,凡事都是一個(gè)由困難到容易的過(guò)程,正如我們從小就聽過(guò)一個(gè)“賣油翁”的故事,并沒(méi)有天生就能做到很好的.人,只有“熟能生巧”;而當(dāng)兩者放在一起,就能收獲可觀的成功!

          果然,身邊處處都是隱藏的啟示!

        生活的啟示作文8

          院子里,主人撒下了幾顆南瓜的種子。春天,南瓜從地上冒了出來(lái),纏繞在主人為它制作的架子上?墒呛镁安婚L(zhǎng)……

          一天,正當(dāng)南瓜喝著養(yǎng)分,繞在架子上曬日光浴時(shí),來(lái)了一位不速之客。這時(shí),牽;ù抵,扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿也繞上了架子,說(shuō):“這塊地不錯(cuò),養(yǎng)分多,陽(yáng)光照!”說(shuō)著,無(wú)情地在南瓜藤上占了一塊地方。南瓜本來(lái)想反駁幾句,可她心腸好,讓她占?jí)K地方也不妨。

          日子一天天過(guò)去,牽;ㄩL(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,在架子上占了一大塊地方,只留給南瓜一塊“彈丸之地”。到了這種地步,南瓜還任勞任怨,沒(méi)哼一聲,努力去吸收養(yǎng)分、陽(yáng)光,養(yǎng)活自己。但是,牽;ㄎ吡送寥赖姆柿Γ瑩踝×吮緦儆谧约旱年(yáng)光。南瓜一天比一天顯得脆弱,而牽;▌t相反,日復(fù)一日,唱著那老掉牙的歌。

          時(shí)間過(guò)得真快,該收果實(shí)的時(shí)候了!主人準(zhǔn)備好了工具,徑直向院子走去。主人剛到院口,大吃一驚:“哪兒來(lái)的牽牛花”?這時(shí),牽;ㄕ龜[著姿勢(shì),在哪里得意洋洋呢!美麗的牽;ㄅ,是一株枯萎的南瓜奄奄一息。

          主人沒(méi)說(shuō)什么,走過(guò)去,用手撥開南瓜上薄薄的一層土,嘆了口氣,搖了搖頭,顯然很失望。他站起來(lái),又瞧了一眼正對(duì)著鳥兒歌唱的牽;,過(guò)了好久才憋出一句話:“你們當(dāng)中,只有一位能留下來(lái)”!南瓜微笑著,覺得自己應(yīng)該留下來(lái),不然主人種它干嘛呢?可主人竟拿起鐮刀,對(duì)著南瓜劈了下去!俺圆坏侥瞎,留株?duì)颗;ó?dāng)盆景也不礙事”,這是主人對(duì)南瓜的最后一句話。

          “忍”是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng),但牽牛花不知圖報(bào)、得寸進(jìn)尺的行為,應(yīng)有自己的底線。例如,日巡邏船釣魚島附近撞我魚船事件。釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國(guó)的領(lǐng)土,什么時(shí)候變成他們的了。我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神,但對(duì)于侵犯我們尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的行為,應(yīng)堅(jiān)決說(shuō)“不”!

        生活的啟示作文9

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那件事。那天太陽(yáng)不知有什么好事,高興得滿臉通紅,而不管不顧人類的怨言,自顧自己高興著。

          天氣真熱啊,熱得簡(jiǎn)直要把人融化掉,身上就像著了火似的。樹蔭也遮擋不住太陽(yáng)那多情的熾熱的目光。

          愛玩的我在外面玩足玩夠玩痛快,回到家已汗流如洗。連忙打開冰箱,拿出凍在里面的西瓜,狼吞虎咽地吃了大半個(gè),覺得涼爽了許多。

          天氣真是討厭!還沒(méi)看一小會(huì)兒書,熱氣就又來(lái)侵犯我,該不會(huì)是太陽(yáng)要把它的.好事給我分享?我才不要呢,太陽(yáng),你行行好,繞了我吧。

          唉――太熱了!就要中暑了!難道吃冰棍才能解熱?咦,對(duì)呀,就這樣辦,吃冰棍去!拿出我攢的私房錢,到超市買冰棍。

          吃了一個(gè),還覺得不過(guò)癮,又連吃了兩個(gè)冰棍,覺得渾身充滿了清涼的感覺,如騰云駕霧,倒真是領(lǐng)略了“云為衣裳風(fēng)為馬”的佳景,連哈出的氣都是涼絲絲的,恍惚中,感覺自己就真的是神仙了。

          俗話說(shuō),樂(lè)極生悲。果不其然!

          吃了冰棍約摸半個(gè)小時(shí),我突然肚子一陣不舒服,先是微微地疼,后來(lái)竟疼得我直不起腰(看來(lái)我這神仙是假冒偽劣的)。胃中排山倒海般的翻騰,就像洗衣機(jī)在激烈地工作,緊接著,“呼啦――”一股污物從口中噴薄而出……我慘不忍睹!

          戰(zhàn)兢兢告訴媽媽,媽媽一驚,馬上把我送到醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番檢查,確診我是急性胃炎,要輸液。哎喲,我真悲慘呀,吃了半個(gè)涼西瓜、三個(gè)冰棍,換來(lái)輸液幾天,這太不劃算了?捎钟惺裁崔k法呢?

          這件事讓我明白:涼東西不可吃太多,否則,受罪的可是自己?jiǎn)眩B神仙也救不了你,F(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)它們敬而遠(yuǎn)之。

        生活的啟示作文10

          我的爺爺是一個(gè)中學(xué)的,退休老校長(zhǎng)。爺爺在學(xué)習(xí),生活上,給了我很大的幫助,是他,讓我明白,有些事情只要用心原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

          去年暑假爸爸媽媽都上班,也特地的從老家來(lái)照顧我,這一天,我寫完生字之后給爺檢查,爺爺一看說(shuō)我:“你字寫的太亂了,看完了之后,我的頭好疼”,并夸張的做出頭痛的,痛苦的樣子,我聽了之后感到十分自責(zé)說(shuō)爺爺對(duì)不起我下次一定好好寫字,不會(huì)再讓你得病了,第二天,我寫字十分認(rèn)真一筆一劃的寫,爺爺,看完之后,欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō):“你每天要是這么寫字,看見你寫出這么好的字,我的頭痛的毛病好多了!痹跔敔?shù)?鼓勵(lì)下,我每一次寫字都有大幅度進(jìn)步。

          爺爺不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,鼓勵(lì)著我,在生活中也有時(shí)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。有一天下午公園里人很少也就教我騎自行車也說(shuō)你的前面騎,我在后邊扶著車保護(hù)著你。用雙手扶住車把用身體控制好平衡才不會(huì)摔倒。剛開始的時(shí)候我總是控制不好平衡,一會(huì)兒向左倒過(guò)去,一會(huì)兒向右倒過(guò)去,爺爺每次都能及時(shí)的把我抱住。不一會(huì)兒爺爺已經(jīng)累的滿頭大汗了,想到爺爺已經(jīng)快七十的人了我心里真的有些心疼爺爺就說(shuō):“爺爺你太累了不如我們還是不練了吧。"爺爺笑著說(shuō)沒(méi)事的,我們休息一會(huì)兒再接著練,無(wú)論什么事情都要貴在堅(jiān)持,不能半途而廢。經(jīng)過(guò)了幾次練習(xí)已經(jīng)掌握了騎車的技巧。漸漸,在爺爺?shù)膸椭,我暗自感慨:“騎行原來(lái)么簡(jiǎn)單。"

          簡(jiǎn)單的背后,是一筆畫的,用心書寫。是爺爺在身后的雙手緊握。寫字,騎車如此。生活亦如此,只要用心,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

        生活的啟示作文11

          生活中常常會(huì)給我一些啟示,讓我有些感觸,就像這一件小事一樣。

          那是在一個(gè)月前綠色迷宮活動(dòng)中的一件事,老師是那么關(guān)心我們,愛護(hù)我們,有人走失,會(huì)不顧一切去尋找,老師還會(huì)組織活動(dòng)來(lái)讓我們放松和緩解學(xué)習(xí)對(duì)我們的“沖擊”與及壓力。就是這么些小事,讓我有所領(lǐng)悟。

          在活動(dòng)中,我看到老師大聲叫:“五一班集合,五一班集合”。我那時(shí)看到你有在咳嗽,就知道你的喉嚨已經(jīng)沙啞了,卻還要大聲叫。我心想:“老師你原來(lái)是那么關(guān)心我們,愛護(hù)我們,謝謝您,我的老師”。這也讓我明白了一個(gè)道理,人要成功的話,就必須堅(jiān)持不懈,謙虛,助人為樂(lè)才能有所收獲。之后,我進(jìn)入到了迷宮,拿到了獎(jiǎng)品。但在迷宮中,有一些小弟弟小妹妹們找不到卡片,而我卻拿到了9張,只要5張就可以換大獎(jiǎng)。這時(shí)我想到了一個(gè)道理和詩(shī)句:人不可以貪心和驕傲,不然將會(huì)失去所有東西,正所謂虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。于是我拿了幾張卡片給小弟弟們,看著他們高興的笑臉,我的心里也開心了起來(lái)。

          之后,我跟媽媽來(lái)到了大廳里,我自己跑到了一個(gè)水果攤位上,那里的水果被師傅們雕刻栩栩如生,非常漂亮。發(fā)現(xiàn)我們小朋友也可以參加制作,只看見一名小朋友在刻水果兔,突然一聲“刻錯(cuò)了,扔掉”,小朋友就順手一扔。看著這刻壞的水果,頓時(shí)醒悟了:人不能浪費(fèi)糧食,不然會(huì)失去糧食的。

          從大門出來(lái),老師看到了我,急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么在這里,你媽媽呢?”我從老師那焦急的表情看出來(lái),你以為我走失了,找不到媽媽了,你不時(shí)往我后面看,試途在尋找我媽媽的.蹤影。我回答道:“老師,我的媽媽在樓上看樣品房呢,我比較快,先跑下來(lái)了!崩蠋煛芭丁绷艘宦,才離開。我看著你離去的背影,心心想著:老師,謝謝您!這么關(guān)心我們,愛護(hù)我們!

          這幾件小小的事讓我領(lǐng)悟了幾個(gè)道理,但其中我收獲最大的是:如果你幫助別人,別人也會(huì)幫助你;你關(guān)心別人,別人也會(huì)心你。這個(gè)啟示會(huì)我讓終生受用的。

        生活的啟示作文12

          “呼……”我終于學(xué)會(huì)了!每當(dāng)我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過(guò)時(shí),我都會(huì)想起學(xué)自行車的場(chǎng)景。

          那年我只有9歲,對(duì)二輪車子一竅不通?赡軓男∥冶蛔孕熊噴A過(guò)腳,一看到別的小朋友坐在自行車上我都會(huì)十分害怕。

          我用懷疑的眼神看著爸爸,爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“孩子,坐上去!”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上,雙腳蹬起腳踏板,但并沒(méi)有那么順利,我徑直倒在爸爸身上!昂⒆,別怕,有爸爸在,你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,必須要學(xué)會(huì)騎自行車!爸爸7歲就會(huì)騎車!不要怕摔倒,要勇敢地面對(duì)困難!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板,半瞇著眼睛飛快地向前沖!芭尽贝蠹s騎過(guò)五十米,自行車又倒下了。再扶起又摔倒,再扶起又摔倒……但我又信心,我怎么能輸給其他的小朋友呢?

          騎了很遠(yuǎn),摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上,不愿意爬起來(lái)。我心里既難受又生氣。因?yàn)槲覛獍职譃槭裁床话盐曳銎饋?lái),只是站在那兒默默地注視我;我生氣,氣爸爸為什么不把著我,讓我自己騎?我生氣,更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車······

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)爬起來(lái),騎自行車要找好重心,把握車頭,用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí),我終于品嘗了成功的滋味。

          現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)與生活的'道路上我始終沒(méi)有忘記學(xué)騎自行車帶給我的啟示:摔倒了自己爬起來(lái),只要懷著爸爸教會(huì)我的這份執(zhí)著,堅(jiān)定不移地奔著一個(gè)目標(biāo),不怕困難,不懼險(xiǎn)惡,我將勇往直前!

        生活的啟示作文13

          座右銘是用來(lái)警示鞭策自己不斷前進(jìn)、進(jìn)步的格言。我的座右銘就是我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家孔子先生說(shuō)過(guò)的“與朋友交,言而有信!闭嬲龅竭@一點(diǎn)就能夠交到越來(lái)越多的`新朋友,而且不會(huì)失去老朋友,并且朋友越多我越快樂(lè)。

          記得有一次我去參加夏令營(yíng),和我一個(gè)小組的同學(xué)吳事超請(qǐng)我?guī)退I一瓶礦泉水,因?yàn)樗趨⒓佑?xùn)練,脫不開身,我便一口答應(yīng)下來(lái),轉(zhuǎn)身三步并作兩步,飛奔向小賣部去,可到那兒一問(wèn)才知道,礦泉水碰巧剛賣完了。我一聽便沮喪地要往回走,心想:哎!白跑一趟!正走著,我猛然想起孔子說(shuō)過(guò)“與朋友交,言而有信。”我既然答應(yīng)幫同學(xué)買礦泉水,就要盡力而為。想到這里,我迅速轉(zhuǎn)身向另一個(gè)小賣部跑去,一連跑了三四家,終于買到了礦泉水。當(dāng)我舉著礦泉水,滿頭大汗地跑去遞給吳事超,看到他大口大口痛快地喝著我買去的礦泉水時(shí),我的心里別提多高興了。后來(lái),我們成了非常要好的朋友。

          還有一次,我去上課外英語(yǔ),一位同學(xué)生病了,可偏偏輪到他做值日,我見他一臉難受的神情,便主動(dòng)上前說(shuō):“你放心回家休息吧,值日我?guī)湍!”“謝謝!”說(shuō)完我趕緊拿起掃帚準(zhǔn)備打掃教室。哇!教室里可真夠臟呀!紙片到處都是,桌椅橫七豎八,亂七八糟。我剛干了一會(huì)兒,就感到腰酸背痛,不想再干了,心想:反正下回上課老師也不批評(píng)我,干脆走吧,但這種想法很快就被打消了,因?yàn)椤芭c朋友交,言而有信!庇谑俏乙还淖鳉獍呀淌掖驋叩酶筛蓛魞、煥然一新。最終我受到了老師的表?yè)P(yáng),并成為了我患難與共的好朋友-張紫楠。

          總而言之“與朋友交,言而有信”是告誡我們做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)、守信,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。只有做到這一點(diǎn)才能成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。這將是我一生的座右銘,我將始終以它來(lái)鞭策自己。

        生活的啟示作文14

          在我的生活中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多有意義的事情,讓我反省、給我啟示。其中有一件事,讓我久久不能忘懷。

          去年的“三八”婦女節(jié)前夕,我常常一邊走一邊想:我要給媽媽買什么禮物呢?有什么禮物能讓媽媽感覺快樂(lè)和幸福呢?有一天,我去玩具店逛,忽然看到一串水晶風(fēng)鈴發(fā)出一陣陣清脆悅耳的“叮叮咚咚”聲。咦,這聲音不正像在給媽媽唱祝福歌嗎?我再仔細(xì)一看,只見它通體透明,主要部分呈梅花形,垂下了的水晶是粉紅色的心形,他們一顆顆晶瑩閃亮,像一顆顆珍貴無(wú)比的鉆石。那些“鉆石”還真多,你擠著我,我推著你,爭(zhēng)著搶著要發(fā)出美妙動(dòng)聽的叮當(dāng)聲。

          我想:這正是我給媽媽的最近佳禮物。我小心翼翼地拿出存了很久的零用錢,對(duì)售貨員說(shuō):“阿姨,請(qǐng)幫我拿那個(gè)風(fēng)鈴!焙芸,這個(gè)風(fēng)鈴就被放到一個(gè)精美的.禮盒里。我提著禮盒高高興興地回家了。

          回到家,我偷偷地把水晶風(fēng)鈴藏到書柜里,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我想:等到“三八”婦女節(jié)那天,我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。

          “三八”婦女節(jié)到了,因?yàn)樽罱依镉行┞闊┦拢瑡寢屢恢睈瀽灢粯?lè)。我懷著激動(dòng)又興奮的心情,把水晶風(fēng)鈴掛在媽媽的窗臺(tái)上。我想:真希望這串美麗的風(fēng)鈴能夠給媽媽帶來(lái)歡樂(lè)。我把媽媽請(qǐng)到房間,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽請(qǐng)聽,風(fēng)鈴要給您唱一首歌呢!”于是我輕輕撥動(dòng)風(fēng)鈴,風(fēng)鈴馬上發(fā)出悅耳的“叮叮咚咚”聲。我說(shuō):“媽媽您聽,風(fēng)鈴在唱歌呢,祝你節(jié)日快樂(lè)!”媽媽感動(dòng)地看著風(fēng)鈴,給我一個(gè)深情的擁抱。

          從此,只要媽媽覺得煩惱,就會(huì)走到窗前,輕輕撥動(dòng)水晶風(fēng)鈴,只要聽到悅耳美妙的風(fēng)鈴聲,媽媽的臉就會(huì)露出幸福的笑容。

          通過(guò)這件事情,我得到了一個(gè)啟示:只要在生活中,細(xì)心觀察,用心思考,就能給親人帶來(lái)幸福和快樂(lè)!

        生活的啟示作文15

          生活已經(jīng)賦予了我十二個(gè)春秋,在這漫長(zhǎng)的歲月中,有開心,有悲哀,有憤怒,也有無(wú)奈。經(jīng)歷過(guò)太多生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,我領(lǐng)悟到許多生活的道理。

          永不言敗

          期末考試了,甲和乙坐在桌前,靜靜的答題。兩人都很緊張,內(nèi)心的.想法卻截然不同。甲一邊寫一邊想:加油,努力,我一定能成功!乙呢,他剛剛被一道題給難住,心想:唉,這題太難了,不寫了,反正我也考不好。之后,甲認(rèn)真的對(duì)待每一題,一邊思考,一邊還不忘給自己加油鼓勵(lì)。而乙,自然是坐在桌前幻想自己失敗以后的情景了。次日,成績(jī)公布,甲的成績(jī)果然名列前茅,乙自然不用說(shuō),幻想成真,成為了倒數(shù)二十名。

          生活的啟示:不管做任何事情,首先不要給自己貼上不好的標(biāo)簽,一定要把它堅(jiān)持下去,永不言敗,才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

          當(dāng)機(jī)立斷

          星期五的晚上,我們一家去外面吃飯。大家興高采烈地坐在車上談天說(shuō)地。媽媽忽然問(wèn)道:“孩子們,你們想去哪里吃呀?”弟弟胡亂應(yīng)了聲“隨便”。我在思索應(yīng)該去哪,爸爸忽然提議道:“我們?nèi)ァ隆蛷d怎么樣?”我一時(shí)拿不定主意,就說(shuō)道:“讓我再想想!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“趕快決定,過(guò)了十字路口就不能去了。”我猶豫了一秒,終于拿下注意:“去!”“已經(jīng)遲了!卑职譄o(wú)奈的笑道。因?yàn)槎嗒q豫了一秒,我錯(cuò)失了一個(gè)吃飯的機(jī)會(huì)。

          生活的啟示:當(dāng)生活給予你一個(gè)機(jī)會(huì),你一定要牢牢的把握住它?赡芏嗒q豫一秒,機(jī)會(huì)就會(huì)離你而去。所以不論在任何時(shí)候,你都應(yīng)該保持一個(gè)清醒的大腦,在人生的岔路口毫不猶豫!

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