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      2. 漫畫的啟示作文

        時(shí)間:2023-12-11 16:20:02 啟示 我要投稿

        【熱】漫畫的啟示作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的漫畫的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱】漫畫的啟示作文

        漫畫的啟示作文1

          想必“守株待兔”這個(gè)故事大家都知道。故事里的農(nóng)夫意外撿到兔子,就放下農(nóng)活坐在木樁旁等兔子撞死。不僅僅是寓言故事,許多令人開(kāi)懷大笑的漫畫,也有著深刻的含義。我雖不怎么看漫畫,但看到這幅漫畫,深思不已……

          萬(wàn)里無(wú)云的.一天,小明剛剛栽下一棵小樹苗,左右看了看,覺(jué)得少了點(diǎn)什么“哈,有了……”小明連忙跑回了家。不一會(huì)兒只見(jiàn)他連蹦帶跳拿著水壺走來(lái),“唉?”小明看見(jiàn)一位中年男人倚靠在他剛栽的小樹苗旁“你在這里干什么?”那個(gè)中年男人慢悠悠轉(zhuǎn)過(guò)了頭,“啊,這不是樓下的小藍(lán)嗎?”“你在問(wèn)我?”小藍(lán)慢慢打了個(gè)哈欠!暗戎藳觥彼痤^說(shuō)。小明一聽(tīng),生氣得手中握著的鐵鍬掉到地上“就想著坐收漁利!想要乘涼干嗎不自己種呢!”說(shuō)完拿上鐵鍬氣沖沖走了。

          這種人在生活中也屢見(jiàn)不鮮。我們小區(qū)每月都會(huì)給一些生活補(bǔ)給。定點(diǎn)過(guò)后……竟看見(jiàn)一位穿著奢華的人走進(jìn)物業(yè),跟物業(yè)的管理人員大吵一會(huì),然后抱著用品出來(lái)……

          難道這些人不正是那些最愚笨的人么?

        漫畫的啟示作文2

          最近我在書上看到了一幅漫畫,啟發(fā)了我的思考。

          漫畫講的是小亮種了棵樹,他每天都會(huì)堅(jiān)持澆水,希望通過(guò)自己的努力讓小樹茁壯成長(zhǎng)。有一天,他例行去澆水,發(fā)現(xiàn)小明正坐在小樹苗旁邊閉目養(yǎng)神。小亮皺起眉,一臉疑惑:“你在干什么?”小明連頭都沒(méi)回:“等著乘涼!”

          看完后,我第一反應(yīng)是嘲笑小明愚蠢,然后就陷入了更深的思考,比愚蠢更可怕的是不付出汗水和努力,就坐享其成的人。

          生活中其實(shí)也有不少像小明這樣只想不勞而獲的人。我身邊有些同學(xué),每天都喊著:“我要考100分!”可是自習(xí)課時(shí),他在玩筆,說(shuō)話。等到快考試時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握也沒(méi)復(fù)習(xí),于是考試時(shí)伸脖子抄同桌的答案。也許一次兩次能蒙混過(guò)關(guān)。殊不知長(zhǎng)此以往,最終會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期不努力學(xué)習(xí),知識(shí)漏洞太大,一無(wú)所得。

          我想告訴這些坐享其成的'人:只有付出努力,才會(huì)有收獲。就像魚兒練習(xí)就能游得快,鳥兒不斷練習(xí)就能飛得遠(yuǎn),同學(xué)們堅(jiān)持復(fù)習(xí)就能取得好成績(jī)。

          我想:我們都是社會(huì)中的一員,在享受別人發(fā)明的新科技所帶來(lái)的便利時(shí),我們也要努力付出,好好學(xué)習(xí),不能坐享其成、不勞而獲!

        漫畫的啟示作文3

          一個(gè)老師來(lái)了他學(xué)生家家訪老師,首先問(wèn)學(xué)生媽媽:“你兒子有什么缺點(diǎn)呢?”媽媽想也不像,脫口而出,簡(jiǎn)直如數(shù)家珍:“有很多!他懶,成績(jī)差,字不好,脾氣暴,不聽(tīng)話,愛(ài)打人,說(shuō)臟話……”“那他又有什么優(yōu)點(diǎn)呢?”老師趕緊打住,問(wèn)她!斑@……”學(xué)生媽媽原本眉飛色舞的臉頓時(shí)僵住了,“好像沒(méi)有吧,我兒子這種人怎么會(huì)有優(yōu)點(diǎn)呢?”

          一個(gè)媽媽怎么會(huì)認(rèn)為她的兒子沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢?看著這個(gè)漫畫,我苦苦思索著。突然靈光一閃,這都是媽媽對(duì)我們的良苦用心呀!因?yàn)閶寢屘M约旱膬号兺昝懒,久而久之就?huì)努力的找你的`缺點(diǎn),俗稱挑刺,因?yàn)檫@挑刺行為源于愛(ài),所以才“沒(méi)有”優(yōu)點(diǎn)。

          我媽也是和這個(gè)學(xué)生的媽媽相同的“挑刺鬼”,她總是會(huì)叫:“你看你,寫又寫那么丑,還不如平時(shí)沒(méi)事寫的字好!”這句話,只要你細(xì)心的琢磨一下,就能發(fā)現(xiàn)隱藏在這句話語(yǔ)中的愛(ài)。

          其實(shí)天下父母無(wú)一不是愛(ài)自己的孩子的,只是你們能否換一個(gè)角度來(lái)看待一個(gè)孩子,看見(jiàn)我們更多的優(yōu)點(diǎn)?

        漫畫的啟示作文4

          想必很多人都看過(guò)漫畫,漫畫里的內(nèi)容十分幽默風(fēng)趣,會(huì)讓我們哈哈大笑。但有時(shí)候他也是一個(gè)不開(kāi)口的老師,對(duì)我們有所啟示。

          最近我在一本書上看到了一幅漫畫,讓我感受很深。

          漫畫的內(nèi)容是這樣的:有兩個(gè)人,其中有一個(gè)人在挖土種樹,另一個(gè)人在旁邊看著樹中好了,植樹工去取水了,等他取完水回來(lái),在一旁袖手旁觀的.那個(gè)人,早已靠著小樹了,植樹工不解的問(wèn):“你在干什么?”樹干都被你壓彎了,那個(gè)人說(shuō):“我在等小樹長(zhǎng)大,在下面乘涼!

          看完這幅漫畫,我不禁哈哈大笑,那個(gè)人真愚蠢,小樹不澆樹,不施肥,怎么能長(zhǎng)成參天大樹?怎么為你乘涼?

          可我仔細(xì)一想,笑不出來(lái)了,生活中不是還有很多這樣的人嗎?比如那些想靠賭博或買彩票一夜暴富,結(jié)果鬧得傾家蕩產(chǎn)的那些人。由這件事我想到了一個(gè)朋友,他每次做作業(yè)都是抄手機(jī)上的答案,很多同學(xué)都提醒他不能再吵了,他就是不聽(tīng),最后期末考試也沒(méi)答對(duì)幾道題,他自己也十分后悔。

          看完這幅漫畫,他對(duì)我的啟示很深:做任何事情都不要想著不勞而獲,要靠著自己的雙手掙錢,只有辛勤勞作,才會(huì)得到豐收的果實(shí)。

        漫畫的啟示作文5

          我看過(guò)的漫畫并不少,今天在語(yǔ)文書上看到的這幅《不勞而獲的人》,給了我一個(gè)意義頗深的啟示。

          這幅漫畫講述了這樣的一個(gè)故事:一個(gè)人找到了一棵還沒(méi)有長(zhǎng)大的小樹靠了上去,小樹開(kāi)始變得彎曲而無(wú)力。這時(shí),園丁走了過(guò)來(lái),看著那個(gè)靠在小樹上的'人,疑惑不解地問(wèn):“你干什么?”那個(gè)人懶懶散散地回答道:“還能干嘛?等著乘涼唄!”園丁對(duì)他說(shuō):“你看小樹還沒(méi)有長(zhǎng)大呢,你這樣不但會(huì)害了小樹,你還不能乘涼,只有等小樹長(zhǎng)大了才能讓你在它的樹蔭下乘涼呀!”那個(gè)人不耐煩地說(shuō):“哎呀!你廢話真多,我舒服就行了!”園丁一而再再而三地勸說(shuō),可他偏不聽(tīng)。最后,澆水的人無(wú)可奈何地走開(kāi)了,他也沒(méi)有享受到小樹樹蔭下乘涼的快樂(lè)。

          其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這種坐享其成、不勞而獲的人。比如一些人只想著依賴父母養(yǎng)活自己。還有一些同學(xué)遇到自己不會(huì)的題目時(shí),不會(huì)認(rèn)真思考,就直接抄襲同學(xué)的答案。這些人將來(lái)在社會(huì)上只會(huì)被淘汰,因?yàn)樯鐣?huì)需要的是懂得思考以及豐衣足食的人。

          勞動(dòng)才能創(chuàng)造收獲,貪圖舒適而又希望收獲滿滿的人,往往事與愿違。拒絕不勞而獲,學(xué)會(huì)自食其力。

        漫畫的啟示作文6

          我看到了四幅漫畫,里面的內(nèi)容讓我很受啟發(fā)。

          放學(xué)了,小麗和小亮正走著回家的路。走著走著,他倆看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱口和旁邊全是垃圾,而且這里既有蒼蠅,又有刺鼻的臭味。小麗說(shuō):“誰(shuí)這么不講文明。y扔垃圾。”他又對(duì)小明說(shuō):“小亮,要不咱們垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧!”小亮卻說(shuō):“你先收拾著點(diǎn)吧!”小麗很是不解,他只能自己扔垃圾了。于是,他忍著刺鼻的臭味,冒著被蒼蠅的'包圍,終于把垃圾清理干凈了。正在這時(shí),小亮拿起書包,拉開(kāi)拉鏈,拿出一張紙和筆,還有膠。寫上了幾個(gè)大字,原來(lái),他在想我們不能天天扔垃圾,得想個(gè)辦法才行。最后,小亮把大只用交貼在了垃圾箱上,寫著“文明——只差一步”,小麗看見(jiàn)了,連忙對(duì)小亮豎起了大拇指,說(shuō):“小亮,原來(lái)你是在寫這個(gè)呀!你真聰明,我要向你學(xué)習(xí)。”說(shuō)完,倆人高高興興地回家去了。

          這四幅漫畫告訴我們:我們只要講文明,如果我們走進(jìn)這一步,城市才會(huì)更美好。

        漫畫的啟示作文7

          我想起我曾經(jīng)看過(guò)的一幅漫畫,令我記憶深刻,雖然過(guò)了很久,但至今想起仍然感慨萬(wàn)千。

          漫畫中的內(nèi)容是這樣的:一天一個(gè)悲觀的人與一個(gè)樂(lè)觀的.人一起走在街上,他們手中都有一瓶酒,酒同時(shí)滑落到了地上,那個(gè)悲觀的人見(jiàn)了雙手抱頭,垂頭喪氣地說(shuō):“完了,酒沒(méi)了!”而樂(lè)觀的人一看到立馬跑了過(guò)去,把自己的酒瓶撿了起來(lái),望著還剩下的酒,樂(lè)呵呵地笑道:“幸好還有剩下的。”看完了漫畫我不禁陷入了沉思:面對(duì)滑落到了地上的酒,不同的人以不同的思想與理念導(dǎo)致了不同的結(jié)果,悲觀的人一直在意酒在流,只是垂頭喪氣的悲嘆,什么行動(dòng)也不采取,而樂(lè)觀的人在意酒瓶中還有剩下的酒,連忙撿起,做到及時(shí)止損,因此還有剩余。

          圖中悲觀的人使我想到了一個(gè)同學(xué),他原先學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,但幾次考試失利使他開(kāi)始悲哀,認(rèn)為自己沒(méi)學(xué)習(xí)的天分,便開(kāi)始自暴自棄,作業(yè)不寫,上課不聽(tīng),課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),因此成績(jī)一落千丈。圖中樂(lè)觀的人則使我想到了我自己,我原先語(yǔ)文只考八十幾分,但我并不灰心,而是繼續(xù)努力,因此我現(xiàn)在成績(jī)一般都在九十分以上,有時(shí)還上九十五分。

          任何事都要樂(lè)觀面對(duì),只有保持良好的心態(tài),才能在困境中找到機(jī)會(huì)。

        漫畫的啟示作文8

          漫畫是一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫,看似風(fēng)似幽默卻給人帶來(lái)了深刻的啟示。

          這一幅漫畫講的是一位年輕作者的座椅上,旁邊枕著一位騎著藍(lán)色的白發(fā)蒼蒼的老奶奶,你的已經(jīng)走不動(dòng)了,那位叔叔卻視而不見(jiàn),因?yàn)樾∨⒆哌^(guò)來(lái)對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您的眼睛掉了!

          看似小女孩是在提醒叔叔。其實(shí)他的話你帶著批評(píng)與諷刺,意思是:“叔叔老奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便,你是一位男子漢,不應(yīng)該尊老愛(ài)幼,不應(yīng)該給老奶奶讓個(gè)座座位嗎?你是眼睛掉了嗎?你是看不見(jiàn)東西了嗎?”

          其實(shí)也有許多這樣的人,比如公交車上有一些小學(xué)生或強(qiáng)壯的年輕人,不給老人或孕婦讓一個(gè)座位,還有的人在路邊看見(jiàn)提示牌垃圾請(qǐng)丟進(jìn)垃圾桶,非要丟在大街上,如果有人踩到了香蕉皮會(huì)讓人摔跤,那后果不堪設(shè)想,如果嚴(yán)重的'話還要做嚴(yán)重的賠償。

          所以文明要從自己做起,就證明那些不文明的行為,看見(jiàn)老奶奶和孕婦要讓座,垃圾不能再亂丟,要互相提醒身邊的人們,我們要做一個(gè)文明的人,學(xué)會(huì)尊重他人,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓世間充滿愛(ài)。

        漫畫的啟示作文9

          今天,我在書中看到了一幅漫畫,名字叫《不知道轉(zhuǎn)彎的人走不遠(yuǎn)》。看了這幅畫,我感觸很深。

          畫面中,有一個(gè)人走在小路上,前面有塊大石頭,那個(gè)人不繞過(guò)去,偏要用腳踹碎這塊石頭,然后再走過(guò)去。這幅漫畫的右邊還有一行小字,不知道轉(zhuǎn)彎的人走不遠(yuǎn)。

          漫畫里的這個(gè)人,明明可以從旁邊繞過(guò)去,卻非要用很大的力氣踢碎石頭才肯過(guò)去,真是可笑。

          在我們的生活中,也有許多人像漫畫里的人一樣,思想過(guò)于固執(zhí)。

          記得有一次,我也遇到了這樣的困難。我正在數(shù)學(xué)考試,突然遇到了一個(gè)特別難的題。我緊皺眉頭,思考了好一會(huì)兒都沒(méi)想出來(lái)?墒俏矣植簧岬梅艞夁@道題,在這道題上花費(fèi)了一分鐘又一分鐘的寶貴時(shí)間。后來(lái),我只得果斷放棄這道題,去寫后面的題?荚嚦煽(jī)出來(lái)后,我只讓這道題的分?jǐn)?shù)溜走了,F(xiàn)在想想,幸好當(dāng)時(shí)放棄了那道3分題,不然就要失去后面的'30多分。所以,我為自己繞開(kāi)困難而感到開(kāi)心。

          這副漫畫告訴我們,要靈活地去面對(duì)困難,如果暫時(shí)沒(méi)有解決的辦法,就從它身邊繞開(kāi),不要固執(zhí)地一直思考這個(gè)困難。我們要靈活面對(duì)困難,果斷繞開(kāi)自己還不會(huì)解決的困難。

        漫畫的啟示作文10

          今天,我在網(wǎng)上看到了一幅漫畫,它的題目叫《“新”烏鴉喝水》。當(dāng)時(shí)我就想:烏鴉喝水就烏鴉喝水,怎么還“新”上了?怎么個(gè)“新”法?于是,我就仔細(xì)地看了看這幅《“新”烏鴉喝水》。

          在這幅漫畫中有三只烏鴉,三個(gè)有水的瓶子。第一只烏鴉辛辛苦苦用老辦法喝到了水后,看到第二只烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水,看到第三只烏鴉用一根吸管很容易就喝上了水。第一只烏鴉震驚了,它說(shuō)道:“你們?cè)趺炊疾话刺茁烦雠??/p>

          我看到這幅漫畫時(shí)的第一感覺(jué)就是好笑,但笑過(guò)之后,我沉思了起來(lái)。我想:是啊,傳統(tǒng)的辦法的確可以解決問(wèn)題,但由于所處情境不同,解決問(wèn)題的.方法可以多種多樣。既然可以用方便快捷的方式解決問(wèn)題,為何不用方便的辦法呢?我認(rèn)為做事就要像第二只烏鴉和第三只烏鴉那樣,做事之前先認(rèn)真的思考思考,同時(shí)也要懂得變通。

          在這幅漫畫下面還有一段話:烏鴉喝水的方式都改變了,可我們卻還不改變,如果不想被社會(huì)淘汰,那就必須與時(shí)共進(jìn),不要帶著舊思想走進(jìn)新時(shí)代!我認(rèn)為這段話說(shuō)得很好,我們生活在新時(shí)代,就要與時(shí)共進(jìn)。只有不斷創(chuàng)新,才能把社會(huì)建設(shè)的更好。

          所以生活在當(dāng)下的我們,不僅要學(xué)會(huì)變通,還要學(xué)會(huì)與時(shí)共進(jìn)!!

        漫畫的啟示作文11

          我看過(guò)夫與子,老夫子全集,他們都是以搞笑為主題的漫畫但今天我看到一幅漫畫,令我記憶猶新。

          故事講了在一個(gè)車站,車站旁立著一個(gè)牌子,上面寫著母子上車處,可那里卻站著幾位壯漢,有帶著眼鏡的學(xué)者,也有高大的壯漢,有公司的白領(lǐng),也有回家的工人,他們都有著一副瞞不在意的神情,站在那里,而真正的母子卻站在一旁,身邊還時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣清風(fēng),看到這里,我想對(duì)他們說(shuō),難道你們的良心不會(huì)痛嗎?難道你們真的是假文盲嗎?為什么要對(duì)那對(duì)女子視而不見(jiàn)呢?你們真的是太卑鄙了!

          在生活中我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)假文盲,應(yīng)該遵守一些地方的規(guī)則,做一個(gè)新時(shí)代的青年,假如遇到此事的`話,應(yīng)向前勸說(shuō)和阻止。

          如果世界上的每一個(gè)人都遵守規(guī)則,那么世界會(huì)變成美好的人間社會(huì)將變得更加美麗。

        漫畫的啟示作文12

          今天我看到了一幅漫畫,假文盲,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤,在一個(gè)公交車的上車處有一個(gè)專用通道旁邊豎立著一塊牌子寫著母子上車處是為母子,而準(zhǔn)備的,但這個(gè)專通道卻站著四個(gè)男人,第一個(gè)人手插在口袋里,瞇著眼仿佛這就是他應(yīng)該站的地方,第二,個(gè)人帶著帽子閉著眼睛毫不在意,第三個(gè)人帶著眼睛相隔有文化的人,但他看著地下裝作沒(méi)看見(jiàn)似的,第四個(gè)人到,有一些羞恥心,怕被人認(rèn)出來(lái),戴上了口罩,一副惶恐不安的模樣。

          牌子的旁邊卻站著一位抱著孩子的母親寒風(fēng)呼嘯,那位母親抱緊了,不懂事的孩子,用可憐無(wú)奈無(wú)助的眼神看著他們。

          那些人真的是文盲嗎?不是的,他們的文化水平一個(gè)比一個(gè)高素質(zhì)卻低得可憐,在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲,他們不顧社會(huì)規(guī)則的`限制,只考慮自己的利益而不管別人。

          這種人雖然有點(diǎn)自私,但卻是只顧利益的小人,她們的良心被狗吃了吧?

        漫畫的啟示作文13

          今天,我看了一幅有趣的漫畫。

          這幅漫畫中:在一個(gè)大街上,一個(gè)扶拐杖的爺爺踩到西瓜皮摔倒了,還不等他爬起來(lái),這時(shí),突然來(lái)了三位年輕人。第一位拿著補(bǔ)血的.牌子,第二位拿著補(bǔ)鈣的牌子,第三位拿著補(bǔ)腦的牌子,異口同聲的對(duì)老爺爺說(shuō):“大爺,你該補(bǔ)補(bǔ)了。”意思就是讓老爺爺去他們那里補(bǔ)補(bǔ),是在做推銷。我猜那個(gè)爺爺在想:“我好好的,也能爬起來(lái),我去補(bǔ)血補(bǔ)腦補(bǔ)鈣干嘛?為什么要花這些錢呢?”

          我們?nèi)粘I钪幸灿泻芏嘧鐾其N的,各種奇奇怪怪的理由。比如你在大街上,有人就會(huì)鼓勵(lì)你去那里體驗(yàn)一下,用各種語(yǔ)言騙你。

          有一次,小明在商店買東西,聽(tīng)到老板娘和一位阿姨聊到一家網(wǎng)吧,小明打聽(tīng)到網(wǎng)吧的位置,在那里泡了三天三夜。后來(lái),小明在網(wǎng)吧里碰到了上次那位阿姨,原來(lái),那位阿姨就是店主,她也是做推銷的。后來(lái)小明醒悟了過(guò)來(lái),再也不去網(wǎng)吧了。

          這幅漫畫告訴我們,不能輕易相信別人,否則會(huì)犯很大的錯(cuò)誤。

        漫畫的啟示作文14

          這幅漫畫,使我懂得了許多道理,也使我明白了如果遇上這種事,我該怎么做。

          漫畫的內(nèi)容是這樣的:在公交車上,有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個(gè)老人家。孩子也許是被公交車震得有點(diǎn)難受,快哭了;那兩位老人家也皺著眉頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著那兩對(duì)正悠閑地坐在長(zhǎng)椅上的夫婦。前面那對(duì)夫婦,男的正蹺著二郎腿,女的手中抱著一只小狗,卻不肯讓座。后面那對(duì)夫婦,女的正愜意地看著窗外,男的則溫柔地看著女的,卻絲毫沒(méi)有注意到老人投來(lái)的.目光。

          看了這幅漫畫,我覺(jué)得漫畫中的兩對(duì)夫婦應(yīng)該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎?我想起了生活中,我乘公交車時(shí),有時(shí),會(huì)有人給老人讓座,有時(shí)卻不會(huì)。我認(rèn)為,不管什么時(shí)候,都應(yīng)該為老人讓座,老人們站著,也是很累的。

          這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況,也應(yīng)該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。

        漫畫的啟示作文15

          一說(shuō)到漫畫,很多人都覺(jué)得它是用來(lái)消磨時(shí)間的,甚至有一些人認(rèn)為看漫畫是不好的,漫畫不應(yīng)該出現(xiàn)在我們小學(xué)生手里。但是,漫畫有時(shí)候不光能讓我們開(kāi)心一笑,它還能讓我們有一些思考呢。

          今天,一個(gè)叫假文盲的漫畫深深的吸引了我。這幅畫上面畫的是一個(gè)車站,在上車處立著一個(gè)牌子,寫的母子候車處,排隊(duì)的人既非母也非子,仔細(xì)看這些人,有的是老板,手里拿著高級(jí)公文包,還帶著一副漂亮的.大眼鏡,邊排隊(duì)邊拿著手機(jī)談著生意,有的是拿著電腦的上班族,有的是結(jié)伴而來(lái)的大學(xué)生?墒撬麄兒孟穸疾徽J(rèn)識(shí)字,都對(duì)母子候車處視而不見(jiàn)。

          他們真的是不認(rèn)識(shí)字嗎?肯定不是。那是為什么呢?我想,這些人能做出這些事來(lái),大多是因?yàn)橐恍〾牡男睦,那就是?ài)占小便宜,就是這種心理讓他們明明不趕時(shí)間,卻又不想走更遠(yuǎn)的路去排隊(duì),就是這種心理讓他們?yōu)榱俗约旱睦鏌o(wú)視規(guī)則,投機(jī)取巧。

          假文盲比真文盲還要可怕。

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