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      2. 生活的啟示作文

        時(shí)間:2023-12-05 17:16:20 啟示 我要投稿

        生活的啟示作文實(shí)用[15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的生活的啟示作文,歡迎大家分享。

        生活的啟示作文實(shí)用[15篇]

        生活的啟示作文1

          星期天的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),是放風(fēng)箏的好日子,我和爸爸媽媽到中大北門放風(fēng)箏,到了那里,耳邊盡是“呼呼”的風(fēng)聲,就連我的衣服也被吹得不停地飄動(dòng)!鞍!這么大的風(fēng)肯定可以把風(fēng)箏放的很高”我暗暗自喜。

          于是,我迫不及待地拿起那只心愛的“小鳥”,不管三七二十一,拿起來就往天空放!靶▲B”果然飛到了半空,可把我樂壞了。一會(huì)兒,沒等我高興完,它就如驚弓之鳥往江面沖。我好不容易地才把它“救”上來。我馬上把目光轉(zhuǎn)移到身旁的爸爸,只見他的“老鷹”在天空上盤旋,自由自在的。我心想:“一定是我的'風(fēng)箏有問題!薄鞍职,我跟你換一只吧!

          可是,不幸再次降臨,“老鷹”也不幸倒在花叢深處,泡了個(gè)“鮮花浴”。爸爸笑得前仰后翻。爸爸什么也沒說,就讓我拿著線圈。一眨眼,他就拿著“老鷹”跑得老遠(yuǎn)的,就叫了一聲“看”果然,“老鷹”拍拍翅膀,全速往天空飛……在爸爸的悉心指導(dǎo)下,我放得越來越熟練了,防線、拉線……“老鷹”能隨心所欲在蔚藍(lán)的天空中無拘無束地飛翔。我不禁感嘆道:放風(fēng)箏這小事你千萬不可小看它,我也是學(xué)了老半天才掌握。知道并不等于掌握啊。

        生活的啟示作文2

          生活中,任何一件細(xì)小的事情,都會(huì)給我們一個(gè)啟示,給我印象最深的一件事,就是我撞到垃圾桶的那次。

          那是一個(gè)清香裊裊的早晨,我在小區(qū)街道兩旁的道路上飛奔,一不小心撞到了一個(gè)垃圾桶,我就像老鼠大亞灣樓盤遇見貓了一樣,趁旁人不注意,一溜煙地跑走了。

          回到家后,媽媽見我滿頭大汗,就問我:“怎么了?”我一五一十地把事情告訴了媽媽,媽媽聽了說:“你怎么能這樣呢?自己的犯下的`錯(cuò)誤,要自己承擔(dān),如果人人都像你這樣,這個(gè)世大亞灣樓盤界還會(huì)是什么樣的世界呢?”我聽到了慚愧地低下了頭。

          我又跑回今天早上跑過的那條街,那些垃圾還在地上,我剛想走過去時(shí),就聽見一位阿姨跟她的小孩說:“像這種丟垃圾的人,以后沒人會(huì)喜歡的。”我愣住了:我怕走過去會(huì)被那些人罵的。

          當(dāng)我正在面臨道德抉擇時(shí),一個(gè)小男孩迅速地跑了過去,彎下腰,慢慢地?fù)炝似饋,我看見了,也跑過去幫他撿了起來。撿完后,我就回家了。

          回到家后,媽媽又問我:“撿完了沒有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又說:“每一次改進(jìn),都是進(jìn)步!但是,只知道錯(cuò),而不用行動(dòng)來證明的話,那就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤!

          從那以后,我就養(yǎng)成了自己的事情自己承擔(dān),再也不逃避責(zé)任了。

        生活的啟示作文3

          生活中有許許多多的啟示,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。在我兒時(shí)的記憶中,蛋炒飯就給我留下了永久的回憶和終生的啟示……記得那是暑假的一個(gè)早晨,太陽剛升起來,和煦的'陽光普照著大地,鳥兒喳喳地叫著,一派生機(jī)盎然。我早早地起來了,因?yàn)樽蛲砦液桶职执蛸說:“爸爸,炒蛋炒飯最簡單了!明天早上,我就炒一盤給您吃。如果沒炒好,我就甘愿拜您為師,否則,你就拜我為師!”當(dāng)時(shí)爸爸爽快地答應(yīng)了。

          我來到廚房,先把蛋打在碗里,攪拌幾下,然后打火,向鍋里放油。等了一會(huì)讓兒,我就把事先調(diào)好的蛋倒入鍋里,再用鍋鏟翻炒,搗碎。我心想:平時(shí)爸爸媽媽都做得那么輕松,我也一定行的!哈哈——正當(dāng)我得意時(shí),發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)被炒糊了,大事不妙!我立刻慌了陣腳,手忙腳亂地這翻一翻,那鏟一鏟,好些蛋都被我炒出鍋了。我又急急忙忙倒飯進(jìn)去,又忙著把炒出去的蛋放入鍋中,然后又炒來炒去。一會(huì)兒,手酸了;一會(huì)兒,飯又鏟出鍋了,哎呀,技術(shù)不到家!最后終于出鍋了。這時(shí),廚房糊味滿天飛,灶上一片狼藉。我之前那開心的心情頓時(shí)飛到了九霄云外!我還是硬著頭皮把蛋炒飯給爸爸端去,爸爸知道我搞砸了,不但沒批評我,反而教我如何炒蛋炒飯。我再炒,并虛心請教老爸,這一次好多了。我終于明白了:許多事情并不是我們想象的那么簡單,而是看起容易,做起難。

          時(shí)光如白駒過隙,忽然而已。這件事雖然過去了,但卻深深地印在了我的腦海里……

        生活的啟示作文4

          奶奶從老家來我家做客,她牙不太好,不能吃硬的東西,于是媽媽就打算給奶奶包餃子吃。

          媽媽把我叫到桌子旁,拿出一團(tuán)面粉對我說:“兒子,我們一起來包餃子吧!”我愉快地答應(yīng)了。我看著這團(tuán)面粉,不由地心血來潮,平時(shí)看著媽媽包餃子非常有趣,今天就讓我來大顯身手吧!

          我拿著搟面杖行動(dòng)起來。第一次我拿著小面團(tuán)放在桌子上,把它壓扁,剛才還圓滾滾的,現(xiàn)在變的像一個(gè)白色的小面餅。接著我拿著搟面杖,在面餅上不停地滾動(dòng),左一滾,右一滾,把面餅滾的`非常薄。我放下?lián){面杖,用筷子挑來一些肉放在餃子皮里,剛把皮合上,肉就從餃子里跑了出來。我大叫一聲:“呀!這是怎么回事,肉怎么掉了出來!”媽媽看了只是笑一笑,什么也沒說。

          我還想再嘗試一下,于是我又拿起一個(gè)小面團(tuán),把它壓扁,拿起搟面杖把它搟得非常厚。我再一次把肉放進(jìn)去,把皮合上。這一次肉沒掉,我開心地把它包好,放進(jìn)鍋里煮。不知為什么過了很久都沒有煮好。我說:“怎么回事,皮太薄肉要掉,太厚又煮不熟,到底是為什么呢?”媽媽走過來說:“餃子皮要不薄不厚,要?jiǎng)偤貌判!甭犃藡寢尩脑,我把餃子皮搟得不薄不厚,果然最后餃子煮熟了。

          原來生活中竟藏著這么豐富的智慧,人生又何嘗不是這樣,做事要有辦法,有了辦法才能做得更好更快。

        生活的啟示作文5

          生活是一本書,善讀之人,方可讀懂生活給我們的啟示。

          終于放假了,我很開心,又可以到鄉(xiāng)奶奶家下玩了。來到鄉(xiāng)下那天,離午飯還有一段時(shí)間,我便跑出去玩。奶奶家院門面對著高大的山,一座連著一座。爸爸說站在門口對著山那邊喊喊就會(huì)有回聲,我便高興的沖著大山喊:“你好!

          回聲也禮貌的回答:“你好!蔽掖笮α艘宦,結(jié)果回聲也跟著我大笑一聲。我疑惑地問:“你在笑什么呀?”回聲也問我:“你在笑什么呀?”“我在笑你呀!”我回答!拔以谛δ阊健!被芈曊f!澳銥槭裁葱ρ?”我生氣地皺起了眉頭!澳銥槭裁葱ξ?”回聲也不高興了!“我就要笑你,你要怎樣?”“我就要笑你要怎樣?”“不跟你玩了!”“不跟你玩了!”我都快要?dú)庹,轉(zhuǎn)過頭把耳朵捂起來。慢慢的冷靜下來后,突然想起來,我和同學(xué)們吵架的時(shí)候,只要其中的一個(gè)人說一句對不起就可以了。于是我就不好意思地喊了一句:“對不起耶!被芈曇不卮穑骸皩Σ黄稹!庇谑俏覀冇珠_心地玩了起來。

          我們在生活中要多尊重別人,尊重別人,別人也會(huì)尊重你的.。你瞧,就連回聲都是這樣的,你說是不是呢?

        生活的啟示作文6

          當(dāng)電燈出現(xiàn)的時(shí)候,蠟燭、煤油不再點(diǎn)亮;當(dāng)紙出現(xiàn)的時(shí)候,人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng)造,都影響著我們。

          前幾天,我去學(xué)校,我們班里有位同學(xué)買了一雙五百多元的籃球鞋,看起來很漂亮,所以我也想讓爸爸給我買一雙。爸爸說:“我們上網(wǎng)買,上網(wǎng)買不僅便宜,而且保真!卑职衷谔詫毦W(wǎng)上找到企業(yè)店里的同樣的鞋,發(fā)現(xiàn)只要二百多元錢,銷量上萬,評價(jià)高。

          第二天一早,鞋就到了。鞋看起來很好,而且商家還送了個(gè)小禮物。

          我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購不僅是因?yàn)楸阋、高速,還是因?yàn)榭钍蕉鄻、足不出戶。最重要的原因還是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)和服務(wù)業(yè)的高速發(fā)展。

          我想,在不久的將來,商店將會(huì)被淘汰。因?yàn)榫W(wǎng)購是一種創(chuàng)新,是對于普通商店的突破。這種高體驗(yàn),低消費(fèi)的模式將會(huì)受到更多人的.喜愛。

          從這次網(wǎng)購中,我得到啟示:我們對事物的新奇和獨(dú)特的眼光都算是一種創(chuàng)新。創(chuàng)新就在我們身邊,從以前的“制造”到現(xiàn)在的“智造”。創(chuàng)新就在我們身邊,每一創(chuàng)新都影響著我們。生活中大的創(chuàng)新,如“微信”影響著我們生活方式。小的創(chuàng)新使我得到不同的體驗(yàn)。

          創(chuàng)造就在身邊,創(chuàng)造改變生活。

        生活的啟示作文7

          我從小就喜歡音樂,喜歡聽音樂,喜歡唱歌,但我最喜歡的還是彈鋼琴。不管遇到任何不開心的事,只要我的手指碰到琴鍵,傷心、疲勞、憤怒都會(huì)消失,帶來的事輕松、愉悅的心情。

          記得有一次,我在學(xué)校跟同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,氣沖沖的跑回家。媽媽見了我,居然還說:“馮璟,快去寫作業(yè)!”我更傷心了,沖進(jìn)自己的房間,“砰”地一聲關(guān)上門。這時(shí)我看到了鋼琴,走過去,打開琴蓋,觸摸到琴鍵時(shí),肚子里的火氣一下子減少了很多。我彈起了《揚(yáng)基歌》,歡快的樂曲響起時(shí),我的手指在鋼琴上跳舞時(shí),慢慢地我變得心平氣和了,不再生氣。我沉浸在美妙的音樂中,徜徉在自己的音樂天堂里。

          對于別的同學(xué)來說,彈鋼琴可能是一件很痛苦的事,但對我來說是一件很愉快的事。在我疲勞的時(shí)候,鋼琴會(huì)靜靜地陪伴我。我寫完作業(yè)后,感覺大腦十分疲憊。我放松的`方式就是彈鋼琴,一彈就是幾十分鐘,媽媽讓我歇會(huì)兒,可我覺得還‘沒彈夠。雖然彈完琴手也會(huì)感到累,但我的身心變得十分輕松。

          學(xué)習(xí)彈鋼琴,雖然沒有讓我獲得太大的榮譽(yù),也沒有讓我成為全班的焦點(diǎn),但它使我快樂,讓我身心愉悅。

        生活的啟示作文8

          在我的一生中,發(fā)生了許多事情,有一件事情是讓我印象深刻,那就是通過學(xué)習(xí)網(wǎng)球。

          必須從去年開始。一天,我媽媽帶我去了一個(gè)地方。我好奇地問,“到底在哪里?”你以后會(huì)知道的。媽媽回答。到一個(gè)停車場,到一個(gè)滿是乒乓球的大樓。我對乒乓球很陌生。一個(gè)教練過來,帶我去了一個(gè)教室,那里有很多東西,有發(fā)球球,乒乓球拍等等,教練給了我一個(gè)球拍,他教我如何握住球拍。在那之后,他給了我一個(gè)球,我還不能打乒乓球,當(dāng)然也拿不到。教練又來教我接球,我掌握了一些。他又給了我一次機(jī)會(huì),他不快,但我看著球朝我飛過來,當(dāng)我撿起來的時(shí)候,它已經(jīng)掉到地上了。然后他又發(fā)了一個(gè)球,我還是拿不到,這讓我很不安。我把球拍扔到乒乓球桌上,生氣地說:“不!比缓笪覌寢屪叩轿腋罢f:“起初有點(diǎn)困難,但如果你堅(jiān)持下去,再練習(xí)幾次,你就會(huì)成功!蔽蚁肓讼,又拿起球拍,問教練如何接球,并反復(fù)練習(xí)。

          慢慢地,我可以從教練那里得到大部分的`球,經(jīng)過多次練習(xí),我也會(huì)發(fā)送旋轉(zhuǎn)、尖峰等。經(jīng)過很長一段時(shí)間,我可以和教練一起進(jìn)攻,也可以和學(xué)生一起玩,幾乎每次我都贏了,很有成就感。

          了解乒乓球讓我明白:堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持就一定可以成功!

        生活的啟示作文9

          每當(dāng)看到書上一篇優(yōu)秀的作文,我就會(huì)想起三年前的一件事,這件事給我的啟示,我永遠(yuǎn)也忘不了。

          記得一年級的.第二學(xué)期,老師布置了一篇作文。在放學(xué)的路上,我想:每次寫作我都要花很大功夫、很多時(shí)間。這此干脆抄一篇現(xiàn)成的文章,既省時(shí)又省力。好!就這么辦!

          回到家后,我拿出幾本作文書,找了一篇作文。不一會(huì),我就把這篇“冒牌貨作文”工工整整地抄在了作文本上,滿意地看了看,小心翼翼地把它放在書包里。

          過了一會(huì),爸爸走過來,要我的作文給他看,我沒辦法,只好遞給他。他看了不到一分鐘,就語重心長地說:“這篇作文是你抄的!”接著又說:“學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不要怕費(fèi)力氣,也不要怕花時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)的人才能獲得屬于自己的好成績。”聽了爸爸的話,我的心里十分羞愧。

          一晃三年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了。我現(xiàn)在的作文變得越來越好,越來越優(yōu)秀。那件事給了我難忘的啟示,那就是:學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)虛假的,只有腳踏實(shí)地地苦干,才有希望到著光輝的頂點(diǎn),才能獲得屬于自己的好成績。

        生活的啟示作文10

          “太棒了,太棒了,終于可以出國了!”我興高采烈地說。可是,我還有很多節(jié)課沒上完,怎么辦呢?我低著頭陷入了沉思……

          早上我早早地起了床,很準(zhǔn)時(shí)地來到了作文班,我把要出國的事情一字一句地告訴丫丫老師。丫丫老師耐心地跟我說:“沒辦法,只能跟著下午的班一起上課了,”我也只好點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧!”

          上午的課終于上完了,我吃過美味的午飯后再一次來到了教室,我心想:為了出國,我一定要好好努力一把,把后面的幾節(jié)課都補(bǔ)回來。

          就這樣,我每天都要比其他作文班的'同學(xué)要多出整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,有時(shí)一個(gè)人一天就上了三節(jié)作文閱讀課,整整花了大約六個(gè)小時(shí),我感覺整個(gè)人都要暈了,上完最后一節(jié)課后,我的上眼皮和下眼皮都在不停地打架。

          九月三日是我們的入學(xué)考試,我擔(dān)心我會(huì)考得不太理想,沒想到我的語文入學(xué)考試成績竟然以九十八點(diǎn)五分拿到了全年級第一名。

          通過這件事情,我悟出了一個(gè)道理:種豆得豆,種瓜得瓜。也證明了有付出就會(huì)有回報(bào),這一句話,無論做什么事情都要盡自己最大的努力,就會(huì)獲得回報(bào)!

        生活的啟示作文11

          生活就象一本厚厚的書,每當(dāng)你打開一頁就會(huì)有更多的故事。雖然生活是一本沒有任何文字的書,但是它充滿了學(xué)問。在這一本書中,有許多人都讀到了故事,發(fā)現(xiàn),讀到更多的是啟示。只要你在“生活”這本書中讀到了什么,比如:快樂,從中得到發(fā)現(xiàn)和啟示,那你就一定能為這本書增添更美的篇章。讓我們一起讓生活變成一首歌,唱出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、唱出生活的悲歡離合、唱出生活的喜怒哀樂。也可以讓你譜出壯美、傷心的樂章。

          生活是一張潔白的紙,在我們的手里都緊握著一支畫筆,畫出彩色的'生活;生活是一杯香濃醇正的美酒,讓我們不停的釀著自己的生活之酒,品味它那獨(dú)有的濃郁和芳香;生活也是一條長長的走不到盡頭的路,它充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但是它兩邊的風(fēng)景卻十分美麗,那些風(fēng)景只有你能看得到;生活更是一塊神奇的土地,讓我們不停地耕種,經(jīng)過風(fēng)吹雨淋,才能有豐收的喜悅。

          在生活中,我就有這樣一個(gè)例子:在我小時(shí)候,也就是在剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,我一直沒有進(jìn)入小學(xué)的狀態(tài),思想還停留在幼兒園的時(shí)候。有一次,媽媽叫我在家寫作業(yè),但是,我總是被別的東西吸引住,比如:電視。那一天我想:沒關(guān)系的,就看一會(huì)會(huì)兒沒事的!誰知,我越看越入迷,竟把寫作業(yè)的事情忘在了腦后。直到媽媽要回來的時(shí)候才開始寫,最后,可想而知被媽媽狠狠地批評了!!!

          通過這件事情,我明白了:在什么階段要做的事都不一樣,不要總停留在昨天!

        生活的啟示作文12

          一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過來后,覺得只有靠自己爬出去,才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹枝鼓勁,渴了,吮吸樹葉上的.露水。用小樹枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來,又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過七天七夜的掙扎和努力,終于爬了上來,回到了家,讓家人十分驚喜。

          這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬分危險(xiǎn)的情況下,不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒有,遇到困難,如何能跨過去呢?遇到荊刺,又如何能越過去呢?

          開業(yè)那天,小猴去買了煙花并放起了鞭炮?其實(shí),哪有這么大的變化啊。各種各樣。我正迷惑不解,王瑞說:“這臺(tái)電腦叫做房屋變幻器!"奶奶聽了,笑了好久。原來我們看到的只是那只笨鳥休息時(shí)的樣子。

        生活的啟示作文13

          昨天,我坐92路公交車放學(xué)回家,車堵得動(dòng)都不能動(dòng)了。我探出頭一看,原來是一輛小轎車要插隊(duì),結(jié)果和另一輛車刮擦了,引起了堵車。唉,經(jīng)常這樣,現(xiàn)在的路越來越堵了。

          這時(shí),我不禁想起了暑假里媽媽帶我去香港玩,香港雖然人多,但是車一點(diǎn)也不堵。每次我們不管去哪里,都不會(huì)堵車耽誤時(shí)間。這是為什么呢?原來,香港的公交車和地鐵很發(fā)達(dá),香港人基本上都是乘坐公共交通工具的,路面上車少了,就不會(huì)引起堵車。

          像香港機(jī)場這樣的大公共場所,一出大門,地鐵來迎接,人們直接坐地鐵進(jìn)城,既方便又快捷,也減少了機(jī)場的大客量,機(jī)場門口的堵車也不會(huì)再出現(xiàn)了。

          香港的公交車也很方便,只要辦張八達(dá)通卡,就能坐上公交車,如果地鐵不能到達(dá)目的'地的話,就可以換乘公交車。

          香港人很守規(guī)矩,不闖紅燈、不隨便過馬路……使交通能有序。

          我覺得我們杭州現(xiàn)在車太多了,街頭一出交通事故就會(huì)堵車。杭州正在修地鐵,一旦地鐵通車,我們應(yīng)該多去坐坐地鐵,這樣街道上的車就會(huì)少多了!除了車,有些人人、還不守規(guī)矩亂闖紅燈亂過馬路,這樣不僅會(huì)給自己帶來不安全的事情,還會(huì)給交通帶來一些麻煩,我們有再急的事也要遵守交通規(guī)矩:紅燈時(shí)要等待,綠燈亮了才能走。

          交通秩序需要大家來維護(hù),這就是生活給我的啟示。

        生活的啟示作文14

          有一次,我在家里寫作業(yè),忽然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑色螞蟻爬上我的辦公桌上。只見它爬上對我,對我的左手“印章!

          我心想:這只螞蟻,為什么無緣無故咬我一口呢?我一定要把你吹下書桌,以報(bào)這一口之仇。我深吸了一口氣,腮幫子鼓了起來,然后用力把氣吹向黑螞蟻,雖然我吹的只是一口氣,可是對于小小的螞蟻來說這就是一場“龍卷風(fēng)”了。∥浵伇晃掖党龅'“龍卷風(fēng)”吹翻了,掉下了書桌,我自言自語:“叫你咬我,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!”

          但沒過多久,我又看到螞蟻爬上了桌子,我想到了一個(gè)完美的計(jì)劃,一定能殺了它!我先拿出一小塊糖放在我的桌子上。黑螞蟻抵擋不住爬過去吃掉它的誘惑。我看了看螞蟻,然后拿起一塊橡皮,螞蟻被打碎了一片低矮的天空!斑@就是對我不利的結(jié)果,哈哈哈!”我大聲說出來。螞蟻似乎不服氣,用小眼睛盯著我,他的嘴動(dòng)了動(dòng),好像在說:“我不會(huì)認(rèn)輸!蔽液苌鷼,后果很嚴(yán)重,用手指一槍,螞蟻重重地摔在地上。我不認(rèn)為這次會(huì)卷土重來。過了一會(huì)兒,我看到螞蟻又爬上了我的桌子。我被螞蟻的頑強(qiáng)所震撼!薄暗艿軙(huì)鞠躬的。我舉手投降了。

          經(jīng)過了這件事情,我知道了做什么事情都不要放棄,堅(jiān)持是做好一切事情的關(guān)鍵。

        生活的啟示作文15

          憶起那件事,我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全?傁胪,卻又揮之不去,那就是去年四年級的一件事。

          上四年級的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)課,我們班的數(shù)學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室,手上拿了一疊卷子。老師面帶微笑地說:“昨天的`作業(yè)題目大家有不會(huì)的嗎?”我昨天的作業(yè)剛好有兩道題不會(huì)。當(dāng)我要舉手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲,沒有一個(gè)人舉手。我剛要舉起的手又悄悄地放了下來。我想:如果我舉手,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?老師會(huì)不會(huì)說我昨天上課不認(rèn)真呢?老師看了看教室,說:“既然大家都會(huì)做,那我們今天就來做一個(gè)小測試,來測試一下我們最近的學(xué)習(xí)情況吧!”老師發(fā)下卷子,我一看,呀!正好有我不會(huì)的那兩道計(jì)算題。前面我做的很順暢,一看到那兩道題目,我就像遇到了兩只“攔路虎”,一下子就過不去了。我左思,右想,急得我滿頭大汗,我只好先做后面的題。

          第二天,試卷發(fā)下來了,我一看,我倒吸一口涼氣,哎!才七十五分。我用眼一瞄同桌,考了九十分,正在訂正卷子呢!我心里羨慕極了。老師走過來敲了一下我的書桌說:“昨天我不是問了嗎?不會(huì)的可以請教老師,可是沒有一個(gè)人舉手,你看,現(xiàn)在寫錯(cuò)了吧!”我一聽心里慚愧極了。

          這件事讓我想起了論語中的一句話:“知之為知之,不知為不知,是知也!笔前。鋈艘\實(shí),不能不懂裝懂,那樣吃虧的只能是自己。

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