生活中的啟示作文

生活中的啟示作文15篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的生活中的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活中的啟示作文1

　　有一天，貓爸爸帶著小貓在河邊釣魚。

　　突然，小紅狐跑了過來，說：“叮當(dāng)，叮當(dāng)，我們?nèi)ヒ安桶桑　倍．?dāng)說：“不行，不行，我還沒釣到魚呢！下次再和你一起去吧！”小紅狐只好灰溜溜地走了。

　　不一會兒小兔云朵也來了，說道：“叮當(dāng)，叮當(dāng)，今天是我的生日，你能來我家玩嗎？”小貓抱歉地說：“對不起，小云朵，我不能和你一起過生日呢，我還沒有釣到魚呢！媽媽說過做事不三心二意，要專心！”云朵也只好一個人回家去了。

　　突然，貓爸爸說：“快回家，叮當(dāng)。”叮當(dāng)卻一動不動地坐在那兒，嘴里說道：“媽媽說做事不能三心二意，我還沒釣到魚呢！”爸爸說道：“你看蜻蜓低飛，說明快要下雨了，再不走我們就要變成落湯貓啦！”小貓心想爸爸都這么說了，那我只能回家了，于是很不情愿地起身跟著爸爸回家了。結(jié)果剛到家一會兒，外面就真的下起了雨。這時小貓才知道，做事要一心一意，偶爾也要三心二意，多多觀察，發(fā)現(xiàn)新的東西，不能和書上的小貓一樣太專心做一件事，不然就差點(diǎn)成了落湯貓啦！

　　生活中的`啟示有許許多多都等著你去發(fā)現(xiàn)呢！

生活中的啟示作文2

　　生活中處處都有啟發(fā)，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已，只要善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)。

　　今天，我放學(xué)回家，聞到從倉庫里傳來的一股臭味，我一看，原來倉庫上有一個小洞，于是我拔了一把小草，又拿來一塊橡皮，把橡皮塞到草里去，好讓小草不被風(fēng)吹走。接著我把草和橡皮塞進(jìn)洞里，一次、兩次……直到第七次我才把草塞進(jìn)去。然后我準(zhǔn)備把倉庫打掃打掃，無意中，發(fā)現(xiàn)有一個破破爛爛的蜘蛛網(wǎng)，于是我把蛛蛛網(wǎng)掃掉，我低頭一看，地上有一個蜘蛛，它在往墻上爬，我以為它不會在那個地方再結(jié)網(wǎng)了，所以我打掃完后就出去了。

　　第二天，我放學(xué)后又到倉庫里看了看，發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛在那個地方重新結(jié)上了網(wǎng)，我有點(diǎn)好奇，就把蜘蛛網(wǎng)給弄掉，看看蜘蛛是怎么爬上去的。我看到它一次一次地往墻上爬，爬了20分鐘也沒爬上去，我以為它就這么放棄了，結(jié)果，它還在那兒爬，一次、兩次、三次……直到第12次才爬了上去，它在那兒結(jié)網(wǎng)，結(jié)了一會兒，它不小心摔了下來，但是它并沒放棄，又爬了上去，繼續(xù)結(jié)網(wǎng)，看到這兒，我很佩服那只蜘蛛永不言敗的精神。

　　我得到了蜘蛛對我的.啟發(fā)，只要堅持不懈就能成功！

生活中的啟示作文3

　　有時候，信賴也是最重要的。

　　那天，正好是姥姥家廟會，媽媽帶我去便利店里買食用油，而那家便利店的售貨員，跟我媽媽很熟。

　　我們想給給姥姥家提一桶，給姥姥爺家提一桶，到了便利店，拿了兩桶油，一問價格，70塊錢，可媽媽也沒想到會要這么多錢，只帶了50元。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　這可怎么辦呢？到家里拿錢也趕不及了，附近家的大門也都關(guān)著，看樣子是不能借錢了。

　　我們正想把兩桶油改成一桶油，把一桶油放回貨架上的時候，售貨員問明了原因，她平靜地說：“沒關(guān)系，您可以先把油提回去，我們不著急用錢。”媽媽問：“用記賬嗎？”“不用，我們相信您！”

　　于是，在售貨員勸阻下，我們到了姥姥家，把油送了過去。我一天玩的'很開心，可是媽媽卻還在想著食用油的事。

　　太陽公公慢慢下山了，月亮升起來了，像一個玉盤高高地嵌在藍(lán)色的銀幕中。

　　回到家后，媽媽帶著錢急忙跑到了便利店，把錢還了回去，并且道了幾次歉，售貨員說：“沒關(guān)系，因為我們相信您�！�

　　這件事給了我終身的啟示：信賴最重要！

生活中的啟示作文4

　　媽媽給我報了一個口才班，我很開心！這不，又該上課了。

　　我拿上資料，媽媽開著車送我去上口才班。我和媽媽說再見，就上樓了，我看見我們教室新來了一個大姐姐，看著好像13、14歲的。我就沒有多想，我坐在了大姐姐的身旁，大姐姐和我打招呼。

　　我聽著音樂，站了一會兒站姿，就開始練相聲�？墒�，那個大姐姐沒有資料，她和我們班的'人也不熟，不好意思。我看了看四周，大家都在認(rèn)真地練習(xí)，我就把我的相聲資料推在大姐姐地面前。她只是微微一笑，就這樣，我們成為了好朋友。

　　過了幾天，又該上了�？墒菋寢尦霾盍�，我就忘東忘西的，今天就忘了拿水杯。我在口才班練了好幾個小時，老師讓我們休息25分鐘。我的嘴巴已經(jīng)口干舌燥，我現(xiàn)在覺得自己的嘴巴，就像在一片沙漠里。我現(xiàn)在是多么的希望我可以快點(diǎn)兒到南極！

　　就在這個時候，我的面前出現(xiàn)了一個保溫壺，我抬頭一看，是哪里大姐姐。我對大姐姐說：“大姐姐，你不喝了嗎？”大姐姐說：“沒關(guān)系，你沒有帶上水杯，就和我的吧。就當(dāng)是你上次幫我，我還給你的�！蔽液荛_心，拿著杯子喝了起來。

　　這件事情使我明白了一個道理：“幫助別人，有時也會達(dá)到回報。”

生活中的啟示作文5

　　每當(dāng)我看到那副珍藏的象棋時，都會想起一次下象棋懂得的道理——驕兵必敗。

　　那是在一個陽光明媚的'下午，我沉浸在勝利中，我贏了爸爸一局。

　　爸爸二話不說，再來一局。我用老方法“飛馬”配“中炮”，爸靈機(jī)一動“連環(huán)馬”上陣。我畢竟贏了一局，有些經(jīng)驗，先用“馬”、“象”守門，他還不攻，只挪動了馬。我不以為然，直上“紅車”，可他“將軍”抽車，我一下傻了，一急，又走錯了。我贏了一局，哪還管細(xì)心這玩意兒。立刻又上另一個車，誰知敵方大軍像決了堤的河水一樣波濤洶涌地沖來，我方“象”、“士”、“車”、“馬”都一一敗下陣來。最后，他兩車一炮把我的老將左拍右拍，上卒，最后被小兵吃掉……我從這次象棋大戰(zhàn)中明白了：做人不能驕傲。正所謂“驕兵必敗”。

生活中的啟示作文6

　　每一朵花都有盛開的價值，每一顆樹都有生存的理由，每一滴水都有清澈的生命。

　　當(dāng)我們看見一朵朵鮮花盛開的時候，我們是否歡喜？在歡喜的過程中是否注意到了它生存的價值。

　　花和人一樣也有喜和怒，當(dāng)它喜的時候，就綻放出它的美麗，當(dāng)它不高興的時候，就會枯萎死去。

　　而流水，他沒有鮮花的美麗，也沒有因挫折而低過頭。當(dāng)它面對眼前重重危險時，他只是猛然向前奔去。這就是他的性格。

　　魚兒向他呼喚，鳥兒對他鄙夷，白云向他招手……你們都攔不住他。對待種種迷惑和挫折，他仍然邁開前進(jìn)的腳步。因為他知道：如果他貪戀在這里就失去了大海的`邀請。

　　但是流水一味地向前，卻留下了“無情"的罪名。這樣說也許是對的，因為它無情地舍棄了許多伙伴�？墒�，沒有任何辦法。這也對應(yīng)了“落花有意流水無情”。

　　我們一生有許多的挫折，但是，我們需要堅強(qiáng)！用堅強(qiáng)來戰(zhàn)勝一切！

生活中的啟示作文7

　　“這太不公平了，我們組吃完飯就到陽臺刻苦練習(xí)，怎么可能才19票呢？”蹤昊澤緊皺眉頭氣憤地說。

　　這時，花浩博堅定地站起來，一本正經(jīng)地說：“王老師，我知道。劉雅元在比賽前跑到我面前悄悄地對我說，千萬別給蹤昊澤那一組投票�！蔽倚南耄何乙�做個公平公正的人，一定不能像劉雅元那樣。王老師轉(zhuǎn)頭看了看投票結(jié)果，微笑著說：“同學(xué)們，你們對這次比賽結(jié)果有什么想法呢？請舉手說一說�！蔽覀兿萑肓顺了�，教室里鴉雀無聲，靜得連同學(xué)們的呼吸聲和心跳聲都能聽得見。我打破了教室的寧靜，誠實地說：“我覺得我們這組贏得不光榮，贏得不開心。我們的欣賞能力太差了，蹤昊澤組只有一句沒有發(fā)揮好，其余的`部分他們讀得鏗鏘有力，繪聲繪色，比我們組讀得不知好了多少倍。對不起，我不應(yīng)該相信劉雅元，我要有主見，要公平對待每一件事情。一分耕耘一分收獲，天下沒有免費(fèi)的午餐。”我的話音剛落，同學(xué)們對我豎起了大拇指，鼓起了雷鳴般的掌聲。李牧桃清了清嗓子，大聲說：“拿破侖說得好，公正不僅是一種美德，而且是一種力量�！�

　　“小小投票，折射道理，公平公正，我屬最棒！”我開心地唱道，深刻道理永遠(yuǎn)銘記在我心間。

生活中的啟示作文8

　　在這個單元的學(xué)習(xí)中，我悟出了許多人生感悟，在這幾篇課文中讓我感悟最深的是《桃花心木》這一課。

　　在這課中，我知道了對于樹來說，“不確定”指的是老天下雨是不準(zhǔn)的，所以樹要學(xué)會在“不確定”中尋找水源、拼命扎根，學(xué)會生存;而對于人來說，“不確定”指的是生活中遇到的困難與挫折，所以人則要在“不確定”中獨(dú)立自主、經(jīng)得起考驗，努力生長。

　　在我的生活中也有過許多的“不確定”，就拿一次做練習(xí)來說吧!我因為在這次練習(xí)中很不認(rèn)真，認(rèn)為這次的練習(xí)很簡單，便飛快地把這些自認(rèn)為“簡單”的題目重復(fù)做了一次，當(dāng)成績出來后，我大吃一驚，因為這次的.練習(xí)成績慘不忍睹，為此我好好反省了，并把這些寫錯的數(shù)學(xué)題重新抄了一遍，并且再把這個單元好好復(fù)習(xí)了一遍，希望下個單元能取得一個好成績。

　　在這篇課文與實際生活經(jīng)驗中，我確切地懂得了人也是要在“不確定”中生活的……

生活中的啟示作文9

　　“失敗是成功之母”，這句名言就像一盞明燈，照亮了我前方的道路；它就像一陣風(fēng)，幫我驅(qū)趕前方的迷霧；它就像一位智慧的老者，幫助我奮勇前行。

　　街道田徑比賽那天，參賽的人很多，我還從來沒見過這種大場面呢！一場激烈的“戰(zhàn)斗”過后，我竟名落孫山！回到家，我很失望地把比賽結(jié)果告訴了父母，父母便對我說：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，你應(yīng)該找出失敗原因�！甭犃诉@一席意味深長的話，我深受啟發(fā)。

　　經(jīng)過這件事情，我體會到了：生活中，我們會遇到這樣那樣的.挫折與困難。我們應(yīng)該勇敢地面對它，不可刻意躲避它。這正如一句名言說的那樣：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍之所以鋒利，是因為它經(jīng)歷過反復(fù)錘煉；梅花之所以清香，是因為它經(jīng)歷過嚴(yán)冬的考驗。

　　的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？困難與挫折在我們的生命中時常出現(xiàn)，它們就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。在這個世界上，想要成功就難免會經(jīng)歷一些挫折。當(dāng)然，最重要的是要有一顆勇于克服困難的心。

　　正是因為人生路上經(jīng)歷的那些困難，它們雖然讓你難受、困惑，卻也讓你收獲和成長。只要我們坦然的面對一切，成功就會離你越來越近！

生活中的啟示作文10

　　生活中有很多美好的事情�？赡苁侵参�，也可能是動物；可能是件開心的事。令人愉快的事情；可能是傷心的事，委屈的事，五花八門，五顏六色。但是誰能從一件微不足道的小事中找到一個真相，得到一個啟示呢？接下來我給大家講講蟹逃。

　　一個過年，親戚會來我家吃喜酒。一大早，我媽就起來跑到菜市場，買了好多菜招待客人。這些菜味道鮮美，種類繁多。當(dāng)然也不缺我最愛吃的菜，——蟹。等我媽再下樓打醬油的時候，一只螃蟹神不知鬼不覺的溜了！于是，我媽給了我一個尋找螃蟹的“圣旨”。我不敢抗旨，就去找。我先搜了臥室，然后是衛(wèi)生間，然后是廚房，什么也沒找到。日復(fù)一日，時間過去了，這些事我都忘了。

　　今年六月中旬，我過生日，邀請了很多同學(xué)。我媽開始了“全家上下打掃衛(wèi)生”的活動。當(dāng)我移動沙發(fā)時，我尖叫了一聲：“啊！螃蟹！”原來當(dāng)時逃出來的螃蟹其實就在這里，只是他快死了，他媽媽趕緊把它放進(jìn)水里。

　　我驚訝地想：這小螃蟹生命力這么強(qiáng)！它能在沒有水、沉積物和巖石的'骯臟環(huán)境中生存，這是多么令人欽佩�。�

　　即使是小螃蟹也有如此強(qiáng)大的生命力，所以我們?nèi)祟愑龅嚼щy也不能退縮。只有勇敢地面對他們，我們才能成為有用的人。

生活中的啟示作文11

　　生活中的學(xué)問就像滿天的星星，但是它也需要你去領(lǐng)悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。

　　在一個星期天的下午，我寫完作業(yè)，這時我看見媽媽正在一旁打掃衛(wèi)生，我想媽媽平時總是一個人掃地拖地，不如我?guī)蛬寢尨驋叽驋甙伞?/p>

　　我來到茶幾旁，看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰，幾個煙頭和一些沒有喝完的茶葉水，我想，老爸啊老爸，你可真是懶啊，連沒有喝完的茶水都懶得去衛(wèi)生間倒掉。我端起這些東西準(zhǔn)備去倒掉，可是轉(zhuǎn)念一想，不如把這沒有喝完的`茶水用來澆花，這樣不是不就所說的二次利用嘛。說干就干，我立刻把帶有煙灰，煙頭的茶葉水倒入一個爬滿螞蟻、蝸牛等許多昆蟲的花草上。

　　第二天我去陽臺上給我們家種的花花草草澆水，一到陽臺上，我立刻驚呆了，想知道為什么嗎？因為我家那盆爬滿蟲子的草地上竟然一只蟲子也沒有，我想是它們在草地上住煩了，還是找到了新家，還是其他原因。我立即查閱書本，終于我在一本叫《昆蟲大全》的書上找到了答案，原來用有煙灰的水澆花，就可以趕走蟲子。

　　生活中處處充滿了啟示，只要細(xì)心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)許許多多有趣而豐富知識的啟示。

生活中的啟示作文12

　　生活處處是課堂，在這次運(yùn)動會上，我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。

　　開運(yùn)動會了，那天艷陽高照，氣溫很高，班里的志愿者爸爸媽媽為我們買來了棒冰。這可是我的最愛，當(dāng)我看到一支支冰涼的棒冰時，口水流下三千尺。我迫不及待撕開包裝紙，三口并作兩口吃了起來。我正吃得起勁，身旁的一位同學(xué)“��？”了一聲，說：“你吃得這么快呀！”當(dāng)我看見有的同學(xué)還在斯文優(yōu)雅地撕開包裝紙，有的同學(xué)還沒咬幾口棒冰時，我尷尬地笑了笑，舔了舔“長著香草味胡子的嘴”。隨即，棒冰已全部落肚，我做了個投籃動作，瀟灑地把棒冰紙丟進(jìn)了紙簍。

　　這一天，我把棒冰當(dāng)作散熱的藥方，風(fēng)卷殘云般吃了兩支棒冰。這下好了，樂極生悲，回家后，我發(fā)燒了，頭暈?zāi)X脹，四肢無力。唉，一定是吃棒冰太猛惹禍上身了。這讓我明白了一個道理：“冰火兩重天，身體很熱時猛吃生冷食物，立該洗冷水澡等都是不行的`�！边\(yùn)動會上的棒冰給我上了一課。

　　人生處處是課堂啊！

生活中的啟示作文13

　　今天，我學(xué)習(xí)了一篇新的課文-----《釣魚的啟示》，文章講述了一個孩子在鱸魚捕撈開放日前兩個小時釣到了一條鱸魚，父親卻要他把魚放回去的故事。這篇課文對我的啟示很大。

　　如果大堂里貼著一張告示說不能拍球，那么肯定會有人拍著球和保安吵架(就在我們樓下);如果在博物館中貼著一張警告說不能觸摸博物，那么肯定會有人摸文物，還在保安發(fā)現(xiàn)的時候和保安爭吵。。。這就是世界人眼中的.中國。規(guī)則，對中國人來說根本不值一提。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)有人動了我拿去教室的花草，便大聲對他說不能這樣做。誰知他一仰頭，開始大聲爭辯起這個問題來。于是，我轉(zhuǎn)身走開，準(zhǔn)備不理睬他。他則繼續(xù)擺弄那盆可憐的花草。

　　生活中有很多這樣的例子。在我們身邊，隨便找一處地方都能發(fā)現(xiàn)這種事情。誠信是什么?規(guī)則只是寫給人看的么?沒錯，誠信和遵守規(guī)則就好比課文中得那條大魚，雖然它又大又漂亮，但是在遵守規(guī)則的前提下，我們必須放了它。丟了誠信，撿到了小便宜，就好比“撿的是芝麻，丟的是西瓜”�，F(xiàn)在不懂這一點(diǎn)的人遲早會懂的，因為生活就像一本書，它能漸漸告訴你很多深奧的道理。

　　如果你讀懂了生活這本書，你就會比別人早成功一步。

生活中的啟示作文14

　　在生活中一些微不足道的小事，可以發(fā)現(xiàn)生活中的道理，比如螞蟻搬家，告訴了我們做什么事情要團(tuán)結(jié)一心；小青蛙跳出厭倦的小水溝，告訴我們那些死守習(xí)慣，不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)不會有所突破，做自己的主人；小牛為自己做主，告訴我們?nèi)绻��?xí)慣被你奴役慣了，你就成了習(xí)慣的主人。

　　我記得一次六一兒童節(jié)，我們班級跳了一個舞蹈名字叫做“童年的鈴鐺”。在跟老師學(xué)習(xí)跳舞的'時候，因為我們男生沒有練過舞蹈，所以身體僵硬。在學(xué)習(xí)時我們男生愁容滿面，垂頭喪氣，悶悶不樂。而女生那邊眉開眼笑，得意洋洋。我們男生的心里猶如淌著血的傷口被狠狠地抹上了一把鹽一樣。我們男生下定決心，一定要努力。于是我們開始跳起舞來，一遍不行，再來一遍，不行再來，我們男生的成績飛速提高。經(jīng)過多次排練，最后演出時得到了大家的認(rèn)可，成為全校優(yōu)秀表演的節(jié)目。

　　這件事讓我知道了臺上一分鐘，臺下十年功的意義，也讓我明白了一個道理，我們每一個人都要團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是勝利。

生活中的啟示作文15

　　馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有的垃圾桶，可是垃圾童邊有許多垃圾，可就是每人把它們撿起來丟進(jìn)垃圾桶。

　　兩個小學(xué)生看見了，馬上用手把垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶中，其中一位小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的.上面寫著：文明，只差一步！這行字是叫大家要愛護(hù)公共衛(wèi)生，維護(hù)城市形象�？赐赀@幅漫畫后，我不禁心里有感慨。確實，文明的確只差一步�，F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人，不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍，這樣做方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步，難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發(fā)現(xiàn)嗎？肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒有想到要把垃圾撿起來，這只是舉手之勞卻不愿意去做，責(zé)怪又有什么用呢？

　　從此，我們見到地上有一些紙也要撿起來，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多，我們還要懂得愛護(hù)清潔，人人有責(zé)這就話。作文就像這兩個小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí)，如果每個人都像她們這樣就好了，她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟，她們用行動維護(hù)了城市的環(huán)境，如果每個人都用自己的行動去做，就一定有美好的生活環(huán)境。

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