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      2. 生活的啟示作文

        時間:2023-11-24 09:22:18 啟示 我要投稿

        生活的啟示作文(合集15篇)

          在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的生活的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        生活的啟示作文(合集15篇)

        生活的啟示作文1

          生活中,任何一件細小的事情,都會給我們一個啟示,給我印象最深的一件事,就是我撞到垃圾桶的那次。

          那是一個清香裊裊的早晨,我在小區(qū)街道兩旁的.道路上飛奔,一不小心撞到了一個垃圾桶,我就像老鼠大亞灣樓盤遇見貓了一樣,趁旁人不注意,一溜煙地跑走了。

          回到家后,媽媽見我滿頭大汗,就問我:“怎么了?”我一五一十地把事情告訴了媽媽,媽媽聽了說:“你怎么能這樣呢?自己的犯下的錯誤,要自己承擔,如果人人都像你這樣,這個世大亞灣樓盤界還會是什么樣的世界呢?”我聽到了慚愧地低下了頭。

          我又跑回今天早上跑過的那條街,那些垃圾還在地上,我剛想走過去時,就聽見一位阿姨跟她的小孩說:“像這種丟垃圾的人,以后沒人會喜歡的。”我愣住了:我怕走過去會被那些人罵的。

          當我正在面臨道德抉擇時,一個小男孩迅速地跑了過去,彎下腰,慢慢地撿了起來,我看見了,也跑過去幫他撿了起來。撿完后,我就回家了。

          回到家后,媽媽又問我:“撿完了沒有?”我點點頭,媽媽又說:“每一次改進,都是進步!但是,只知道錯,而不用行動來證明的話,那就是永遠的錯誤!

          從那以后,我就養(yǎng)成了自己的事情自己承擔,再也不逃避責任了。

        生活的啟示作文2

          在生活中我們處處都會得到啟示,今天就有我給大家?guī)硪粋我生活中的啟示。

          有一次我和我的媽媽坐公交車從河古廟出發(fā)到邢臺的時候,公交車上的人非常多,有剛出生的嬰兒,有小孩,有成人,還有情侶。

          公交車一直在不停地開動這在,我想要睡覺的時候公交車突然不動了,而且半天也沒有開動,我一開是想車子是不是壞了呀!隨后我才知道,原來是一個老人在慢慢悠悠的向前方走去,當時因為車上的做事滿的所以老人就只能站在那里扶著欄桿等到下車為止。

          等到老人上車的`時候全車的人都在配合著他,就在這個時候,我看見了那個老人,于是就開始起身讓座,讓老奶奶坐下我站在那里。我看見了我的媽媽再笑,全車的人都在偷偷地笑。

          從這件事情可以告訴我們一定要孝敬長輩。

        生活的啟示作文3

          有一個周末的下午,我閑著無聊,就上山去玩。

          當我走到一片草叢時,突然,一個小身影從眼前飛過。仔細一看,原來是一只蝗蟲。我試著伸手去捉,它突然一下子跳了起來,而且跳得和我這個人一樣高。我就又去捉,一直捉不到。最后,我看它在吃草,就一伸手捉住了它。

          捉住它以后,我把它的后腿給拔了,再放到地上,它就跳不起來了。我就想:為什么蝗蟲的后腿被拔了就跳不起來了呢?難道它跳得這么高是因為它的后腿嗎?一連串的問題在我的腦子里回響。

          為了驗證這些問題,我又捉了幾只蝗蟲來做實驗。結(jié)果都和第一次一樣,然后,我又去問了我的.朋友,他們給我的答復是和我做實驗的結(jié)果一樣。

          到了星期一的下午,我們上美術(shù)課,老師讓我們折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大,在全班得了第一名。

          原來,我做的實驗是正確的,只要蝗蟲又粗又大的后腿還在,就可以跳得非常高。

        生活的啟示作文4

          啟示有很多,有從拾金不昧中得到的啟示,有從助人為樂中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。

          有一天晚上,在打乒乓球下學的路上,我去公廁上廁所,準備出去時,發(fā)現(xiàn)公廁的門被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會呼救,我喊了半天也沒有人給我開門。于是,我想到了哥哥上次被鎖到廁所里,他用書包里的文具救出了自己。我學著哥哥那樣先找了一張紙,然后,拿出鉛筆在紙上寫上救命,最后,用紙包著橡皮丟了出去,等待有人發(fā)現(xiàn),過了一會兒還沒用。我又想到爸爸上一次在家把車庫鑰匙丟了,用鐵絲把門打開了,于是,我把鑰匙上的鐵環(huán)取下來,捅進鎖眼,就輕而易舉的'把門打開逃了出來。

          還有一次,我和呂陽騎車去濱河公園玩。在路上,我摔倒了,車鏈掉了,我們左安安右安安,卻怎么也安不上去。于是,我想到叔叔的自行車鏈掉了,用一根木棒支撐著,再用另一只手輕松的把車鏈安上了。于是,我學著叔叔安了又安,還是沒有安上。最后,呂陽說,我們可以把鏈子先全部取掉,然后,先安后鏈,再安前鏈就行了。于是,我照著他說的,很輕松的就把鏈子安上了。

          這兩件事給我?guī)砹藘蓚啟示:通往廣場的路不只一條,干什么事情都要聯(lián)系到生活實際。

        生活的啟示作文5

          寫完了作業(yè),叔叔嬸嬸便帶著我們這幫“搗蛋鬼”出去釣魚。

          隨著時間不知不覺地過去,我們到達了目的地。分別放好魚餌,“現(xiàn)在我宣布:釣魚比賽,現(xiàn)在開始!”隨著我的一聲令下,叔叔嬸嬸和爸爸媽媽撒了一個大網(wǎng),弟弟妹妹都跑下河去抓,而我為了保護我那漂亮的裙子,便拿著釣魚竿在岸邊靜靜地等待著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……

          其他人都得到了相應的回報——都有滿滿一桶的魚,再看看我的.空空的,這下我像要被抓住的兔子似的慌亂了手腳,趕緊把魚竿拉起來,看到結(jié)果差點讓我暈過去,原來,魚沒釣著,魚餌卻被吃了個干凈,“不釣了不釣了!太難了,一條魚都沒釣著!”我大聲地喊著,順手把魚竿扔到了地上,魚竿好像哭了,發(fā)出噼里啪啦地聲音,嬸嬸說:“釣魚要有耐心,像你這種急躁的人不可能釣到魚的!”,我聽了,再次耐下性子等待著,但我還是不放心,一會兒看看魚餌在不在,一會兒又在岸邊急得直跺腳,魚似乎是被我給嚇跑了。釣了一天,一條也沒釣到,哎!

          從這件事中,我知道了:“沖動是魔鬼!”我們凡事做什么事情,都要有耐心,急性子什么都做不好。

        生活的啟示作文6

          今天當我打開群,看見老師布置的實驗作業(yè),當時我開心得一蹦三尺高,連聲叫道:“太好了,太好了!”終于可以做實驗了。

          可是在準備材料的時候,我卻發(fā)現(xiàn)家里沒有芹菜,也沒有顏料,這該怎么辦呢?我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問老師沒有材料怎么辦。老師看到了我的留言,立刻安慰我說:“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要動腦筋,想辦法,遇到什么問題都有三種以上的解決辦法!甭犃死蠋煹脑,我的心情一下子變得輕松愉悅,因為我找到了解決材料的辦法。

          我撓撓腦袋,眼前一亮,芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來代替呀,比如小草就可以來代替芹菜,至于紅色的顏料又從哪里找呢?這時,我的注意力轉(zhuǎn)移到了媽媽的化妝臺上,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的'臺子上有一支口紅,我恍然大悟,口紅不就是紅色的嗎?就這樣,我輕松準備好了實驗的材料。

          哈哈,只要肯動腦筋,世上無難事。

        生活的啟示作文7

          當電燈出現(xiàn)的時候,蠟燭、煤油不再點亮;當紙出現(xiàn)的時候,人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng)造,都影響著我們。

          前幾天,我去學校,我們班里有位同學買了一雙五百多元的籃球鞋,看起來很漂亮,所以我也想讓爸爸給我買一雙。爸爸說:“我們上網(wǎng)買,上網(wǎng)買不僅便宜,而且保真!卑职衷谔詫毦W(wǎng)上找到企業(yè)店里的同樣的鞋,發(fā)現(xiàn)只要二百多元錢,銷量上萬,評價高。

          第二天一早,鞋就到了。鞋看起來很好,而且商家還送了個小禮物。

          我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購不僅是因為便宜、高速,還是因為款式多樣、足不出戶。最重要的原因還是因為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達和服務業(yè)的高速發(fā)展。

          我想,在不久的將來,商店將會被淘汰。因為網(wǎng)購是一種創(chuàng)新,是對于普通商店的突破。這種高體驗,低消費的模式將會受到更多人的喜愛。

          從這次網(wǎng)購中,我得到啟示:我們對事物的'新奇和獨特的眼光都算是一種創(chuàng)新。創(chuàng)新就在我們身邊,從以前的“制造”到現(xiàn)在的“智造”。創(chuàng)新就在我們身邊,每一創(chuàng)新都影響著我們。生活中大的創(chuàng)新,如“微信”影響著我們生活方式。小的創(chuàng)新使我得到不同的體驗。

          創(chuàng)造就在身邊,創(chuàng)造改變生活。

        生活的啟示作文8

          記得六歲時,我迷上了圍棋,被這黑白子的世界深深的吸引著。從此后,爸爸便帶我去了齊魯棋院,開始了我的漫漫學棋之路。

          從那天起,我和爸爸不管風吹雨打,還是寒冬酷暑,都去上圍棋課。隨著棋藝的不斷提高,爸爸又去找新的圍棋老師,從開始到現(xiàn)在我已經(jīng)換了六個圍棋學校,跟不同風格的老師學習,豐富我的作戰(zhàn)經(jīng)驗。

          還記得我第一次打升段比賽,因為沒有經(jīng)驗,開局不利,第一輪就輸了,很是灰心。爸爸不斷的鼓勵我,并和我一起分析輸棋的原因,幫助我找回自信。再爸爸的耐心開導下,我終于打足精神和勇氣迎接第二輪的比賽。后來的比賽,有了爸爸給我的勇氣,超常發(fā)揮,連勝七盤,以非常好的成績升上了業(yè)余1段。

          在以后的比賽中,我每次都記著爸爸對我說的話“敗不餒,勝不驕”。圍棋的定段之路并非一帆風順,失敗了再爬起來,從不氣餒,迎接一次又一次的'比賽。就這樣,一級級的臺階,一步一個腳印的,踏踏實實的走過來,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名業(yè)余3段的棋手了。

          生活就是這樣,處處有磨難等著我們,我們要學會面對困難,克服困難,堅持不懈,決不能半途而廢,只有這樣我們才能走的更遠更長久。

        生活的啟示作文9

          生活是一本書,善讀之人,方可讀懂生活給我們的啟示。

          終于放假了,我很開心,又可以到鄉(xiāng)奶奶家下玩了。來到鄉(xiāng)下那天,離午飯還有一段時間,我便跑出去玩。奶奶家院門面對著高大的山,一座連著一座。爸爸說站在門口對著山那邊喊喊就會有回聲,我便高興的沖著大山喊:“你好!

          回聲也禮貌的回答:“你好!蔽掖笮α艘宦暎Y(jié)果回聲也跟著我大笑一聲。我疑惑地問:“你在笑什么呀?”回聲也問我:“你在笑什么呀?”“我在笑你呀!”我回答!拔以谛δ阊!被芈曊f!澳銥槭裁葱ρ剑俊蔽疑鷼獾匕櫰鹆嗣碱^!澳銥槭裁葱ξ?”回聲也不高興了!“我就要笑你,你要怎樣?”“我就要笑你要怎樣?”“不跟你玩了!”“不跟你玩了!”我都快要氣炸了,轉(zhuǎn)過頭把耳朵捂起來。慢慢的冷靜下來后,突然想起來,我和同學們吵架的時候,只要其中的一個人說一句對不起就可以了。于是我就不好意思地喊了一句:“對不起耶。”回聲也回答:“對不起。”于是我們又開心地玩了起來。

          我們在生活中要多尊重別人,尊重別人,別人也會尊重你的.。你瞧,就連回聲都是這樣的,你說是不是呢?

        生活的啟示作文10

          生活就像一位小老師,總是在一些微不足道的小事中,告訴我們許多道理。

          記得有一次:那是,我三年級的暑假,我吃過中午飯,媽媽說:“今天,我教你游泳吧!”我聽了,高興的一蹦三尺高。

          到了游泳館,我換好衣服,就下了水。起初,起初我聽到好好的.,可是,越到后來,我聽的不耐煩了,就不聽了,自己去游去了?墒,因為我沒有控制好,摔了個狗啃泥,而且還嗆了好幾口水。媽媽看到我這狼狽的樣子,笑得喘不上氣了:“看吧,讓你不聽我的話。心急吃不了熱豆腐哦!”

          我只好虛心請教媽媽。慢慢的嘗試,雖然嗆了好幾口水,可是,經(jīng)過我努力而得來的成果,讓我很開心。

          學游泳教給了我兩個啟示。一是,心急吃不了熱豆腐,二是,做任何事只要堅持不懈,就一定會成功!

        生活的啟示作文11

          生活中充滿了人生的啟示,小螞蟻的精神,真讓我受益匪淺,終身難忘啊!

          吃晚飯時,媽媽煮了幾個玉米,我拿了一個玉米在陽臺上吃。一會兒,招來了一群螞蟻,它們圍著我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真熱鬧!忽然,我想起,螞蟻的

          嗅覺很靈敏。我來試試。

          我把玉米粒放在陽臺上,拿來一些白色的`粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個長方形的框兒,把螞蟻都圈在了里面,看看它們到底會怎樣,過了一會兒,這些螞蟻叮著玉米渣,爬到了白線附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了什么危險似的。過了一會兒,一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的,沖到白線附近,不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上,覺得一點兒困難也沒有,便爬了出去。接著一只,兩只,三只。許許多多的螞蟻都爬了過去。

          多么可愛的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學習上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了,遇到難題就不做了,這根本就不如一只螞蟻。我們只會退縮,只會等著老師的答案,根本就不敢勇往直前,這樣,我們成績怎能有效的提高呢

          小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是向前拼搏,最后取得勝利。

        生活的啟示作文12

          螞蟻的力氣很大嗎?對于這個問題我展開了研究。

          一天,我在樓下玩時發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻和一只蟲子打架,心想:這些 “小不點”要死定了,只見那只蟲子使出了神龍擺尾打倒了幾只螞蟻,現(xiàn)在輪到螞蟻們反擊了,它們一窩蜂地沖了上去,拼命地咬,那只蟲子疼得直掙扎,似乎在喊“救命”。一只大螞蟻死死咬住它的`脖子,蟲子扭動了幾下死了!安粫!”我嘆道,“一只蟲子竟讓螞蟻打敗了!蔽矣窒耄捍驍×擞帜茉鯓,蟲子那樣肥碩的身體,小小的螞蟻又怎能搬得動。不一會兒,我的猜想又被螞蟻們的行動否認了。只見它們圍住蟲子,竟把它抬了起來。其中一只小螞蟻望著我,好像在說:“嘿嘿!不要小看我們哦,我們可是大力士呢!”它們熱熱鬧鬧凱旋歸去了。

          一只螞蟻的力量雖小,但一群螞蟻的力量就非同小可了;一根筷子很容易折斷,但十根、二十根卻很難折斷。我們?nèi)祟愐惨粯,“眾人拾柴火焰高”,只要團結(jié)一心,無論什么困難都能克服!

        生活的啟示作文13

          “虛心使人進步,驕傲使人落后。”這句話使我感受很深,因為我就有一件令我難忘的事。

          在我五歲那年去了日本,學會了幾句話就自以為是,而媽媽總是勸我再多學點,可我就是不聽勸,總是左耳朵進,右耳多出。

          一天下午,天氣格外晴朗,太陽一直露著笑臉。因為那時是冬天,所以陽光照在身上暖洋洋的,很舒服。那天,我像往常一樣趴在床上看書。媽媽推開門,笑著說:“今天,天氣不錯,我?guī)愠鋈ネ姘!”“好啊!快走吧!”說完,我就蹦蹦跳跳地跑出家門,一出家門便看到了兩個日本小女孩和她們的媽媽在那里玩。媽媽走過來對我說:“你不是常說你會說日語嗎?去和她們聊天吧!”“有什么了不起,去就去!”我滿不在乎地說。“你們好!”“你好!”“你們幾歲了?”“我們都三歲半!你是中國人吧我一聽就征住了。她們說的是什么呀?我怎么聽不懂?媽媽看我一臉疑惑,就把話接了過來,和她們聊天去了。我聽見小女孩的媽媽對她說:“你看看人家,一個中國人能把日語說得這么好,是你學習的榜樣!边@時我想到了晚上媽媽的`房間里一直開著燈,原來是在看書!我心想:媽媽這么刻苦,才把日語說得這么好,真是功夫不負有心人!

        生活的啟示作文14

          夜晚上完課,媽媽和我正在回家的路上。下著雨,街上花花綠綠的傘在燈光的照應下,顯得擠擠攘攘的。

          大雨嘩啦啦下個不停,無情的沖刷著大地,豆大的雨點“噼里啪啦”砸在傘上,仿佛要把傘砸穿。

          雨傘自然是防不住如此大的雨,我已經(jīng)被淋濕了,雨順著脖子流進衣服,凍得我直哆嗦,在心里不停地埋怨天氣帶給我的不便。也不知是誰在我身邊走過時,嘀咕了一聲:“什么鬼天氣。 

          好不容易在人群中堅持了一會兒,雨又下大了,我已經(jīng)成了一只“落湯雞”,突然,一把不遠處的小黃傘,把路邊的'小店里的燈光反射過來,直刺我的雙眼,我眨眼的剎那,無意看見路旁竟有一個乞丐!

          他在這樣的雨天中,僅僅穿了一件單薄的襯衫,被淋得全身濕透,但他們?nèi)栽谌巳褐袙暝,有路人乞討,可在大雨中,人們那有心思去關(guān)注這個不起眼的乞丐呢,可憐的乞丐,不僅不被注意,路過的“低頭族”還不小心踢他一腳,有的路人匆匆往碗里投一元硬幣,卻投偏了,硬幣掉在地上,很快便在人們的腳步中遺失了,乞丐卻不顧一切地去找……

          這天我終于懂了,我們現(xiàn)在看似普通的生活是多門幸福,我們還不珍惜,不知足。現(xiàn)在我才知道,要珍惜眼前的幸福生活。這種生活也是靠汗水換來的!

        生活的啟示作文15

          有一本書,書中沒有一個字,每個人卻都是這本書的作者,而且內(nèi)容豐富,這本書就是——生活!我從生活中也領(lǐng)略到不少知識和本領(lǐng),其中就有這樣一件事。

          那是暑假中的一天,傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來,我和媽媽走在回家的路上,雨水已沒過腳腕。突然,一個如皮球大的黑團涌過來,我定睛一看,原來是無數(shù)只螞蟻抱成了團狀。我想:為了躲過這場浩劫,它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的過程中如烤漆般剝落了,為了保護自己的.同伴,英勇的犧牲了自己!

          經(jīng)過一波三折之后,它們順利的飄到了岸上,像潛水艇一樣陸續(xù)上岸。

          在場的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土,以迅雷不及掩耳之勢筑好了巢穴。

          我從中得到了莫大的啟示:有些東西雖然體積小,但精神博大,古人云,曰“千里之堤,潰于蟻穴”“人心齊,泰山移”……這些不都是從微小的動植物身上吸取到的啟嗎?所以,任何千古名言警句都是從這本書上汲取的——這本書就是“生活”。

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