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蝸牛的啟示作文優(yōu)選(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的蝸牛的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝸牛的啟示作文1
記得那一天,爸爸回來后手里拿著一只小蝸牛。這只小蝸牛可乖了,小小的房子和伸得高高的觸角,還有它那小得不能再小的眼睛。我輕輕挨它一下觸角,原本以為它會(huì)立即把身子縮進(jìn)房子里,可沒想到它只是收了一下觸角,之后又伸了出來。我把它放到桌子上玩,只見它慢慢地走著,像一位走不動(dòng)的老人一樣。我想逗逗它,在前面放了一個(gè)杯子。它還挺聰明,把杯子隔過去走另一條路。我不服氣,又把它放回原點(diǎn),以為它會(huì)放棄,但我猜錯(cuò)了。只見那只小蝸牛還在那兒慢慢地走著。此時(shí)此刻,我的'敬佩之情像河水一樣涌了出來,它堅(jiān)持不懈的精神激勵(lì)著它向成功的方向走去。
這時(shí),爸爸說:“看見了吧,這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果,你要向小蝸牛學(xué)習(xí)喲!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“世上無難事,只怕有心人。”“呵呵……”我們?nèi)胰硕夹α似饋怼?/p>
我十分感謝爸爸,這件事雖然過去兩年多了,可是爸爸的話卻深深地印在我的腦海里:做事就要持之以恒,不要半途而廢,不要向困難低頭,要做一個(gè)具有小蝸牛品格的人!
蝸牛的啟示作文2
我常常想,生命是什么呢?終于,那天我如愿以償,目睹了這樣的一幕……
那時(shí),我走在上學(xué)的路上,忽然,下起了傾盆大雨。正在這時(shí),我突然看見了一只蝸牛慢吞吞地爬在樹葉上。我懷著好奇心,仔細(xì)地看了看它,便回想起媽媽的話:“蝸牛雖然爬得慢,如果它認(rèn)定了目標(biāo),就不放棄,堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難!蔽野胄虐胍,不知道蝸牛是否有那種堅(jiān)持不懈的精神,于是,我決定做一下試驗(yàn)。首先,我碰了碰它的“屋子”,蝸牛便縮進(jìn)了殼里。在它還沒有出殼時(shí),我拿起蝸牛,把它放回起點(diǎn)?墒沁^了不久,它又慢慢從殼里伸出頭來。我睜大了眼睛,看蝸牛是否準(zhǔn)備繼續(xù)爬上去,過了一會(huì)兒,它果然爬了上去。我覺得不太可能,反復(fù)幾次把它拉了下去,但它還是堅(jiān)持爬了上去,像是對(duì)我表示抗議似的。我看了這一幕,深深的`感動(dòng)了。
從蝸牛身上,我看見了堅(jiān)持不懈的精神。它讓我明白:世界上沒有困難能阻擋你,只要你不放棄,堅(jiān)持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難。
蝸牛的啟示作文3
今天下午,我和媽媽在廚房里洗菜。洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我非常驚訝,我問媽媽:“媽媽,菜里為什么有蝸牛呢?”媽媽回答:“因?yàn)槲伵O矚g吃菜葉!
聽完,我開始對(duì)蝸牛有了興趣。于是,我停下了手中的活,拿起放大鏡觀察它,它有一個(gè)滑溜溜的殼,那是它的家,當(dāng)意識(shí)到有危險(xiǎn)時(shí),就馬上溜進(jìn)它的外殼里。它還有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和小小的眼睛,整個(gè)身體軟綿綿的,顯得小巧玲瓏、十分可愛。
聽別人說,蝸牛爬得很慢,但我卻不這么覺得。因?yàn)槲矣醚篮炞龀蓢鷻,給蝸牛弄了一個(gè)大約有20厘米長(zhǎng)的'小跑道,把菜葉放在它跟前引誘它。我本以為它要爬很久很久,但它居然只用了7分鐘。更讓我吃驚的是,在這7分鐘里,它沒有停歇過,一直一點(diǎn)一點(diǎn)地爬行,終于,它在終點(diǎn)吃到了食物。
看著眼前這幼小的蝸牛,我不禁由衷地佩服起它來:那么小,卻有那么頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。
蝸牛的啟示作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我正在散步,突然發(fā)現(xiàn)了一根木頭上,站著一只蝸牛,正準(zhǔn)備向前爬。
一開始我很好奇,不知他要干什么。他先把頭上的觸角探出來,好像看看有沒有風(fēng)險(xiǎn)能不能爬過去,后來,他把頭伸出來,觸到另一塊木頭上。我半信半疑的看著,心想,其實(shí)這對(duì)于蝸牛來說是一個(gè)懸崖,兩根木頭之間有一個(gè)這么寬的縫隙,他要從中間爬過去,根本是不可能的,我也準(zhǔn)備走了。突然,蝸牛的身體慢慢的'拉長(zhǎng),我十分緊張,生怕它會(huì)掉下來,想用手去扶她,他用觸角搖了搖,仿佛在說,我可以不需要你的幫助,我把手縮回來,繼續(xù)觀察他它,它又把身體拉長(zhǎng)到身體長(zhǎng)度的極限!斑^去啦”我忍不住替他歡呼,他又慢慢的爬走了,去尋找另外一個(gè)地方,另一個(gè)未知的世界。
它只是一只蝸牛,他卻能堅(jiān)持不懈,永不放棄,那我們?nèi)祟愐部梢缘,包括我。每?dāng)我遇到困難,我都會(huì)想起這是蝸牛,它會(huì)讓我充滿力量。
蝸牛的啟示作文5
在歷史長(zhǎng)河中,人們通過觀察鯨魚發(fā)明了潛水艇,通過觀察蜻蜓改進(jìn)了飛機(jī),通過觀察鳥兒發(fā)明了飛機(jī)。因此我想要通過觀察蝸牛發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子。
蝸牛背上的殼就是他的房子,他可以帶著他的房子到處跑,也不用擔(dān)心自己要住在哪里?
因此我想要發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子,因?yàn)橹灰l(fā)明了這種房子,那些離工作地方比較遠(yuǎn)的人再也不用擔(dān)心上班會(huì)遲到了。
我想要發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子。這種方式是由幾種很特殊的材料制成的。用這種材料制成的房子重量極輕,只要,在房子的任意一個(gè)位置涂上一點(diǎn)特制的液體,那種液體就會(huì)立刻滲透整個(gè)房子,然后房子就會(huì)變軟,只要在房子的一角輕輕一扯,房子就會(huì)回到你的手中。
這張由房子變成的布,拿在手里幾乎感覺不到任何重量,它的體積也會(huì)縮小,變成一張正方形的手帕。
房子變成手帕后要怎樣重新變成房子呢?原來只要將另一種液體涂在由房子變成的`布上。然后輕輕一拉,布就會(huì)迅速膨脹,然后,由房子變成的布又會(huì)再次變成房子了。
有過中心邊上的房子仍然像以前一樣堅(jiān)硬,連手榴彈都炸不碎呢!
大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,所以我要好好學(xué)習(xí),以后為人類創(chuàng)造更多的便利。
蝸牛的啟示作文6
小時(shí)候,我最喜歡在萬物復(fù)蘇的春天讓媽媽帶我去公園玩了。每次去,我都會(huì)看見許多可愛的小蝸牛在柱子上慢慢地往上爬,從不見它們?cè)谥型拘菹ⅰ?/p>
陽(yáng)光明媚的一天,我和好朋友寫完作業(yè),在玩游戲。突然,一位朋友驚訝地叫道:“快過來看,這里有一只小蝸牛!”我們迅速圍了上去,仔細(xì)地觀察著小蝸牛。它背著沉重生硬的殼,因?yàn)楹π,把頭縮了進(jìn)去,我提議把蝸牛放在大樹底下,在大樹底下觀看它爬得有多高。我們用手捧著小蝸牛,像捧著珍貴寶貝似的小心翼翼地將它放在大樹的枝干底下。
小蝸牛探出腦袋,環(huán)顧了一下四周,似乎找到了自己的目標(biāo)——向上爬。然后,它堅(jiān)定地向上爬著,一分鐘過去了,小蝸牛大概只爬了四厘米,兩分鐘過去了,小蝸牛又向上爬了四厘米……我們看得都有些不耐煩了,但小蝸牛仍不緊不慢朝目標(biāo)堅(jiān)定不移地前進(jìn)。漸漸地,小蝸牛爬了很長(zhǎng)一段距離,因?yàn)闃涓缮狭粝碌腵黏液痕跡就是勝利的證據(jù)。我們被震撼了,對(duì)于蝸牛來說,這相當(dāng)不容易。
小蝸牛為什么不放棄,堅(jiān)持向著勝利前進(jìn)呢?我的心頭怦然一震,很快就明白了:只要有恒心,什么困難都能戰(zhàn)勝。在學(xué)習(xí)與生活中,我們要學(xué)習(xí)蝸牛的毅力,堅(jiān)持到底,終點(diǎn)一定陽(yáng)光燦爛!
蝸牛的啟示作文7
每一次的失敗,是走上成功的一階。這是蝸牛給我的啟示。
當(dāng)考試成績(jī)出來之后,得知自己名落孫山,心里猶如當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉。
放學(xué)后不久,就開始下雨了,被雨淋濕的我,心情顯得更加糟糕。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里爬滿了蝸牛,在陰雨天顯示出一絲生機(jī)。
在好奇心驅(qū)使下,我不顧風(fēng)雨,撿起一根樹枝,將在最上面的蝸牛打了下來。被打下去的蝸牛并沒有如我預(yù)料的那樣灰心喪棄,繼續(xù)一步一個(gè)腳印的向上爬。我的心被打動(dòng)了,但我仍然不相信蝸牛會(huì)一而再,再而三地接受人生的低谷。然而,我再次錯(cuò)了,蝸牛無論多少次被打下去,都依然能正確對(duì)待自己的處境,依然堅(jiān)持著向上爬。我深深地被打動(dòng)了,再想想我自己,難道我還不如一只蝸牛嗎?
沒錯(cuò),挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的行李,我們才能留下生命的痕跡,才能創(chuàng)造出生命的.價(jià)值,才能輸血生命的意義,才能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
天不知不覺晴朗起來,我的心也隨之開朗。
蝸牛的啟示作文8
蝸牛是因?yàn)榕赖寐劽,很多人都瞧不起它,甚至不發(fā)覺它的存在。但是我們往往會(huì)因?yàn)橹辉谝馔庠诘臇|西,而忽略了內(nèi)在最可貴精神。
有人說,能到達(dá)金字塔頂端的'只有兩種動(dòng)物。一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去了。我們這兒有很多雄鷹式的人無,很多同學(xué)不需要太多的努力就能到達(dá)高峰。另外一種動(dòng)物也能到達(dá)頂峰,那就是蝸牛。它肯定只能爬上去,需要得時(shí)間可能是一個(gè)月,兩個(gè)月,甚至一年,兩年。我相信蝸?隙ú粫(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)遇到障礙,掉下來,再爬,掉下來,再重新開始。經(jīng)歷了無數(shù)次跌到,蝸牛終于到達(dá)頂端了,它眼中所見的世界,所收獲的成就,與雄鷹的是一模一樣的。
蝸牛,看似一個(gè)微不足道的小東西,卻蘊(yùn)涵著大道理。它堅(jiān)持每天走一短小距離,來實(shí)現(xiàn)它的偉大目標(biāo)。它憑著自己驚人毅力,克服了這段路程。
累土之微可以高筑理想之臺(tái),跬步之距可以抵達(dá)千里之遙。學(xué)會(huì)把每天的時(shí)間切割成零碎的片段,學(xué)會(huì)將遠(yuǎn)大的理想分解成一個(gè)個(gè)細(xì)小的目標(biāo),按部就班地走好每一步。那么,我們就一定能抵達(dá)夢(mèng)想的殿堂。
蝸牛的啟示作文9
“唉,又考砸了!蔽覒阎林氐男那樽咴诠珗@里,無意之間發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛背著它那沉重的殼從地上,向樹枝奮力地爬著。也許,它是想吃到樹枝上那鮮嫩的葉子吧!我找了根樹枝,碰了碰小蝸牛的殼,它立刻把頭伸進(jìn)了殼內(nèi)。過了一會(huì)兒,它又把頭伸了出來,好像在偵查外面是否安全。過了一會(huì),它就頭伸出來,它就又用它那慢吞吞的速度向上爬著。它走過的'路上總會(huì)留下一道粘液。盡管樹皮很粗糙,可小蝸牛卻堅(jiān)持不懈地向上爬。一刻鐘,半小時(shí),1小時(shí)過去了,小蝸牛在爬的過程中,它沒有休息過,一刻不停地往上爬。我看得不耐煩了,一把將它抓起,放在了更高的地方,可我一不小心,小蝸牛就已經(jīng)連滾帶爬地掉了下去。過了好一會(huì)兒,它才重新開始爬。我又看了一會(huì)兒,便蹦蹦跳跳地走開了。
夕陽(yáng)灑滿大地,小草輕輕地彎著腰。我?guī)е>朐俅蝸淼搅藰湎。驚奇地發(fā)現(xiàn),小蝸牛竟在這短短的2個(gè)小時(shí)內(nèi)爬到了上面,隸離樹梢只有3分米那么遠(yuǎn)了……
小蝸牛告訴了我,只要堅(jiān)持不懈,還有什么事完不成呢?因此,我不能為這小小的失敗而倒下。
蝸牛的啟示作文10
今天,在科學(xué)上,老師讓我們把自己的蝸牛拿出來觀察,我沒有帶,就觀看同桌的蝸牛。
同桌把5只蝸牛放進(jìn)準(zhǔn)備好的賽場(chǎng)上,我開始用心想像著,似乎走進(jìn)了2008北京奧運(yùn)的賽場(chǎng)上,我是觀眾,5只蝸牛就是五個(gè)運(yùn)動(dòng)員,我聽見賽場(chǎng)周圍都是歡呼吶喊聲,這時(shí),槍聲啪啪的`響了5個(gè)運(yùn)動(dòng)員齊齊起跑,5號(hào)運(yùn)動(dòng)員處領(lǐng)先位置,我猜測(cè)五號(hào)會(huì)贏,快到終點(diǎn)時(shí),奇跡出現(xiàn)了,2號(hào)運(yùn)動(dòng)員連續(xù)超過了4個(gè)運(yùn)動(dòng)員,眼看只跟五號(hào)相差一點(diǎn)距離了,我激動(dòng)的跳起來了,到了最后還是2號(hào)贏了,我越看越來勁,直到老師那清脆的聲音響起了,我才回到科學(xué)課上來。想到自己的任務(wù)是觀察蝸牛。
這時(shí)才重新仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員蝸牛,頭上有兩對(duì)觸角,其中一對(duì)觸角上有一對(duì)小眼睛,大概這樣可以看得更高更遠(yuǎn),蝸牛的嘴巴是沒有牙齒的,所以蝸牛不會(huì)吃肉,只會(huì)吃青菜,蝸牛用自己的腹部爬行,所有的腹部又叫腹足,蝸牛的殼一圈一圈的,如果不注意看,還以為是田螺呢.蝸牛的可還可以保護(hù)自己軟綿綿的身體,一遇到危險(xiǎn),他就縮回殼里。
我喜歡快樂的小鳥,也喜歡滿身綠衣的小青蛙,更喜歡賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈的小蝸牛!
蝸牛的啟示作文11
前幾天,我在院子里玩游戲,一個(gè)小小的、慢慢蠕動(dòng)的小物體映入我的的眼簾,我蹲下身子,仔細(xì)一瞧,原來是一只小蝸牛啊。我看著它背著身上重重的'殼,一點(diǎn)一點(diǎn)向前慢慢爬行,不由得心生好奇,想看看它到底要去哪里。
小蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)的,朝著家里的小菜園爬去。我心想:小蝸牛怕的好慢啊。我就想幫助它。我伸出手,把它拿到了小菜園里,它卻回過頭來,朝著我所在的方向望去,好像在說:你為什么要幫我?我自己會(huì)爬到的!它竟負(fù)氣地轉(zhuǎn)過身,又向原來的位置爬去。大約過了半個(gè)小時(shí),它終于爬到了小菜園的門口;蛟S是太累了吧,它停滯不前,休息了一會(huì)兒。接著又重新振作精神,向著那綠油油的白菜爬去。
此時(shí),已經(jīng)是中午了,我回屋吃飯。當(dāng)我再次出來時(shí),小蝸牛已經(jīng)不見了蹤影。我仔細(xì)尋找,在每一片菜葉上尋找它努力的的身影。終于,在一片鮮嫩的菜葉上,我又一次看到了小蝸牛那堅(jiān)定的身影。我不由得滿懷敬佩之情地望著它。
是啊,小蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持,就一定可以到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
蝸牛的啟示作文12
去年夏天,下了一場(chǎng)傾盆大雨。雨過之后,天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿了千姿百態(tài)的蝸牛!盀槭裁聪掠旰笸蝗粫(huì)出來那么多的蝸牛呢?”我心里充滿著疑惑。
蝸牛的殼是自己的盔甲,只要你用手或其它物品碰一下它的`殼,蝸牛就會(huì)迅速的鉆進(jìn)殼里躲藏起來。你看它們外殼的顏色有很多種:有白色的、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角,觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛,非常好看!
蝸牛真可貪吃。∶慨(dāng)大雨過后,他們都十分自在地捧著菜葉,津津有味的吃起來。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光,媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈,裝到一個(gè)盒子里。我發(fā)現(xiàn)吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑,有的爬到盒子上逍遙地曬太陽(yáng);有的在盒子里散步;有的揮動(dòng)著觸角,似乎在跳舞呢。后來我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動(dòng),尋找食物。
蝸牛雖然很小,但它有自己的夢(mèng)想,不管前面路多么漫長(zhǎng)和艱險(xiǎn),它都勇敢地堅(jiān)持走下去,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
蝸牛的啟示作文13
在一個(gè)心情愉悅的早晨,我決定去公園做運(yùn)動(dòng),因?yàn)樽蛱靹傁铝艘粓?chǎng)大雨,所以許多生物都出來和人們打招呼。就在剛開始運(yùn)動(dòng)沒多久,我發(fā)現(xiàn)了一只右大又肥的老蝸牛,我對(duì)他產(chǎn)生了好奇心,于是停下來好好觀察他。但沒多久,他竟然被小弟弟期的腳踏輾過去,那位小弟弟居然毫不在意,他的`粗心真是令人訝異。
因?yàn)榘l(fā)生了那起事件,所以我更加留心于它,還好他的殼只有些許裂痕,并無大礙,所以它就繼續(xù)行走,讓我發(fā)覺了耐心的可貴,他一直努力的往目標(biāo)前去,即使別人搶先了也不努力追趕,只是老老實(shí)實(shí)的以自己的速度朝目標(biāo)前進(jìn),不耍些偷雞摸狗的招數(shù)已打成目的。
我也發(fā)現(xiàn)蝸牛十分獨(dú)立,自己背著保護(hù)自己的殼,不向蚯蚓需要鉆進(jìn)土里躲避敵人,更不用像枯葉蝶和竹節(jié)蟲只能在有保護(hù)色的地方生存,和他們相比蝸牛真的很獨(dú)立呢!
從老蝸牛身上,讓我體悟作人要有耐心,俗話說:棒打出頭鳥,不能強(qiáng)出頭,有耐心你會(huì)等到機(jī)會(huì)的;俗話也說:靠山山倒,靠人人跑農(nóng)凡是依靠別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,否則當(dāng)別人不在提供依靠時(shí),你要如何?
我也知道了原來微不足道的小東西、簡(jiǎn)單的事物也可能蘊(yùn)含豐富的大道哩,所以可以多觀察身邊的事物,說不定能得到啟發(fā)呢!
蝸牛的啟示作文14
今天我與媽媽我們?nèi)チ肃l(xiāng)下,我一個(gè)沒有人在進(jìn)行田間的小路上可以散步。走著走著,一只社會(huì)正在發(fā)展緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)看看,那是一只小蝸牛。我突然想,我想和這只小蝸牛一起走。所以我走得很慢,生怕小蝸牛跟不上。。當(dāng)我走了幾步,回頭看時(shí),小蝸牛離我那么遠(yuǎn)。
我推回來,但它仍然是如此緩慢爬行。我敦促它,我唬它,我道歉眼睛責(zé)備它,蝸?粗,好像在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的.就是能到達(dá)我們自己沒有想去的地方,為的就是能完成給自己學(xué)習(xí)定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?蝸牛它依靠自己的努力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛精神,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
蝸牛的啟示作文15
蝸牛是一種很常見的小動(dòng)物,在很多地方都可以看見它的身影。但是,在它們那平凡的身上,有著很多不平凡的道理。
在中國(guó)人的心目中,蝸牛像征著緩慢,有氣無力,做事拖沓,儼然是個(gè)貶義詞。而在西方人的心目中,蝸牛則像征著頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。蝸牛在芬蘭,也是人們測(cè)量近幾天的天氣的得力助手呢!
蝸牛的行進(jìn)速度的確是非常非常的慢,而且它還慢的'出奇。一般的蝸牛,一分鐘最多最多只能爬1米左右,這一點(diǎn)是不容置疑的,所以中國(guó)人把蝸牛比喻成做事很慢的人,這也一點(diǎn)沒錯(cuò)。
有人說,事物往往具有兩面性。它們并沒有因?yàn)樽约旱男羞M(jìn)速度慢而自暴自棄,仍然頑強(qiáng)的生活著。有一次,我路過公園,看見一只蝸牛在地上很吃力的爬著,我便停下腳步,蹲下身子,仔細(xì)的觀察起來。只見它在向前挪動(dòng)它的身體,每向前一步,連脖子都用力地往前探一探。那個(gè)小小的東西就重復(fù)著這些動(dòng)作不停得向前方努力著,雖然沒能走多遠(yuǎn),但它那頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。就因?yàn)槲伵5倪@種精神歐洲人才覺得它們是頑強(qiáng)的化身。
蝸牛也是人類的好幫手,它們會(huì)測(cè)天氣,幫人們管理菜園等等,很多事情,卻都不求回報(bào)。
我們要像蝸牛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)努力,無私奉獻(xiàn)的精神!
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