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      2. 話的啟示作文

        時(shí)間:2023-10-08 07:31:35 啟示 我要投稿
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        一句話的啟示作文(匯編14篇)

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一句話的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

        一句話的啟示作文(匯編14篇)

          一句話的啟示作文 篇1

          “失敗是成功之母!笔前!這句格言說(shuō)的真不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,再去克服它,就會(huì)成功。因此,它成了我的座右銘。

          記得那時(shí)我才上三年級(jí),一開始就很喜歡英語(yǔ),就一直問(wèn):“老師,什么時(shí)候考試呀?”老師總是回答:“過(guò)幾天!

          到考試的那天,我滿懷信心,認(rèn)為自己一定會(huì)考好的。過(guò)了幾天,考試結(jié)果出來(lái)了,本是歡歡喜喜的我,現(xiàn)在臉上沒(méi)有一絲的歡快,我垂頭喪氣的看著那紅紅的分?jǐn)?shù),我心想:“怎么可能呢?我怎么才考了這么一點(diǎn)的`分?jǐn)?shù)呢?老師檢測(cè)的時(shí)候,我都考了90分以上呢。這次怎么回事呀?”等等的問(wèn)題,頓時(shí),我的腦袋亂成了一鍋粥。

          我失望的回到了家,失望的把考試成績(jī)告訴了爸爸媽媽,可爸爸媽媽卻溫和的對(duì)我說(shuō):“孩子,‘失敗是成功之母’,有失敗才會(huì)有成功。‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,只要你努力去做,就沒(méi)有做不到的事。”聽(tīng)了爸爸媽媽這番意味深長(zhǎng)的話,我的心里平靜了許多。

          那天晚上,我怎么也睡不著,不禁回想起考試經(jīng)過(guò)。啊!原來(lái)我把監(jiān)考老師講的要求都弄錯(cuò)了,叫我們寫A、B的,我卻寫成了1、2,再加上心里緊張,我的腦子一下子變得遲鈍了,所以,這次考試,才會(huì)沒(méi)考好。

          我知道了這次考試沒(méi)考好,失敗的原因,于是,我在以后的各種考試中,都放松緊張的心情。在期末考試,我放松的心情,認(rèn)真的聽(tīng)老師講考試規(guī)則,考試結(jié)果出來(lái)了,我取得了95分以上的好成績(jī),我心里高興極了!

          是啊!“失敗是成功之母”,失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,再去克服它,那樣才會(huì)取得成功,取得提高。

          失敗后不要傷心,也不要失望,要認(rèn)真反思,找出自己的缺點(diǎn),再去改善它,就會(huì)成功。

          “世上無(wú)難事,只怕有心人!笔郎蠜](méi)有難不倒的事,只要你肯去做。

          一句話的啟示作文 篇2

          一句話有時(shí)能改變?nèi)说囊簧袝r(shí)也會(huì)毀滅人的一生。

          那年,我剛好到了上幼兒園的年齡,我不想去上學(xué),因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)老師把學(xué)生快打死了。但媽媽讓我上學(xué),我擰不過(guò)媽媽,只好答應(yīng)。媽媽特別高興,因?yàn)槲疑蠈W(xué)了,愿望實(shí)現(xiàn)了。媽媽帶我走到教室門口說(shuō):“進(jìn)去吧”。這時(shí)老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友來(lái)吧”。我死活不肯進(jìn)屋,媽媽終于開口了說(shuō):“我這孩子呀……”。媽媽居然和老師聊上了天。我往教室里張望,看見(jiàn)了許多小孩。有的身穿樸素大方的上衣,有的穿著可愛(ài)的小白兔裙子,還有的穿著華麗無(wú)比的舞蹈裙。正當(dāng)我的眼掃視著每一個(gè)人的時(shí)候,有一個(gè)人就像磁石一樣,把我吸住了。一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),帶著一個(gè)小白兔的粉色發(fā)卡,穿著一身大紅色的衣裙,還有一雙小巧精致的黑皮鞋。吸引我的并不是她那動(dòng)人的穿著,而是他白白銷售中的夾心巧克力餅干,那是我最愛(ài)吃的。正當(dāng)我入迷的看著餅干,快流出口水的`時(shí)候。“小朋友,快和媽媽說(shuō)再見(jiàn)吧。”“再見(jiàn)”我依依不舍地說(shuō),我的眼淚就想水柱一樣全涌出來(lái)了!靶∨笥眩豢,你和那個(gè)小女孩一起玩好不好?”老師讓那個(gè)女孩走過(guò)來(lái),我的眼淚立刻停止了,被餅干吸住了。我和那個(gè)小女孩做了個(gè)自我介紹,她告訴我她叫王美雪,我們慢慢的聊上了天,滔滔不絕,一直聊到放學(xué)。走時(shí)她忘了拿餅干,但我又禁不住餅干的誘惑,就像魚永遠(yuǎn)禁不住魚餌的誘惑,就把餅干拿走了。媽媽迷惑地問(wèn):“這餅干是誰(shuí)的?”“王美雪的”我邊吃邊說(shuō),“她送給你了?”媽媽刨根問(wèn)底,“沒(méi)有,我拿來(lái)了”。我津津有味的吃著,忽然媽媽生氣的說(shuō):“這是別人的東西,別人愛(ài)吃,你也愛(ài)對(duì)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!叭绻灨墒悄愕模瑒e人把你的餅干吃了,你會(huì)怎樣?你長(zhǎng)的以后,想當(dāng)小偷嗎?”“不想”我的手稍微一顫,把餅干全掉到了地上,“如果你不想做小偷以后就不要在拿別人的東西了!睆膵寢屨f(shuō)了我那句話以后,我再也不敢偷吃別人的東西了。

          媽媽說(shuō)過(guò)的那句話我會(huì)銘記在心的,決不當(dāng)小偷。

          一句話的啟示作文 篇3

          “你幸福嗎?”最近這個(gè)問(wèn)題在報(bào)紙上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上頻頻閃現(xiàn),回答里有調(diào)侃的,有罵人的,也有惡搞的。那么,幸福到底是什么呢?

          每個(gè)人對(duì)于幸福的理解都是不同的,有些人說(shuō):“幸福是知足常樂(lè)!”有些人說(shuō):“幸福是有一份令人滿意的工作!庇行┤苏f(shuō):“幸福是開名車,住洋房,家里還有全職保姆!

          昨天,我在書上看到了一句難以忘懷的話:“在宇宙中,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了1250多億個(gè)星系,而在這些星系中,唯一適合生命存在的星球,就是地球!”是的',我們能生活在地球上,并成為高等動(dòng)物——人的機(jī)率,前面的“0”,可以排成天文數(shù)字,我們有什么資格說(shuō)自己不幸福?

          周六的中午,我和同學(xué)相約去吃肯德基。路上,一個(gè)衣衫襤褸的老人斜臥街邊,面前是一個(gè)裝著幾個(gè)硬幣的盆子。我掏出一枚硬幣放進(jìn)他的碗里。我多么幸福的,當(dāng)我在肯德基美美地飽餐一頓時(shí),在我們身邊,在這個(gè)世界的各個(gè)角落,還有很多很多的難民、災(zāi)民、窮人正在挨餓。

          電視上、報(bào)紙上、網(wǎng)絡(luò)上,每天都在報(bào)道著許多可怕的血案,那些喪盡天良的人做下的壞事,每一件都讓人心驚膽戰(zhàn)。再加個(gè)車禍、自然災(zāi)害、生病、年老等等,每一天每一分鐘都有那么多無(wú)辜的生命離開人世。我多么幸福,我們家四代同堂,每一天我都和我愛(ài)的人、愛(ài)我的人在一起,開開心心的。

          那是個(gè)下雨天,興趣班已經(jīng)下課,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,可是我的爸爸媽媽都沒(méi)來(lái),我急得快要哭了。這時(shí),田敏馳輕輕走了過(guò)來(lái),小聲地說(shuō):“徐若蕭,你沒(méi)人來(lái)接?”我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我有傘,我們一起回家吧!”田敏馳舉了舉手中的小花傘說(shuō)。“謝謝你!”我感激地說(shuō)。田敏馳微微一笑,拉起我的手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,我們是朋友!”看著她的笑臉,我覺(jué)得自己真幸福,在我需要幫助的時(shí)候,有人伸出援手,并用真誠(chéng)的微笑溫暖我的無(wú)助。

          其實(shí),幸福并沒(méi)有真正的定義,只要心里有愛(ài),有溫暖,你就會(huì)覺(jué)得,你,就是最最幸福的。

          一句話的啟示作文 篇4

          在上小學(xué)之后,不斷有人問(wèn)我,考高分有什么秘訣?我總是笑而不答。其實(shí),只有我一人知道,原因,只是短短的一句話。

          少時(shí),我初次參加比賽,卻以失敗告終。那時(shí),我心灰意冷,好幾天都失魂落魄,悶悶不樂(lè)。但是,因?yàn)閶寢,我重拾信心!事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,那時(shí)我正坐在姥姥家的沙發(fā)上發(fā)呆,媽媽突然就回來(lái)了。我不明所里,可媽媽什么也沒(méi)說(shuō),把我?guī)У揭蛔较拢挍](méi)說(shuō),就讓我爬上去。我不明白媽媽這是在做什么——那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。從山頂上下來(lái)的人都很少了,媽媽竟然讓我和她一起爬上去?但聽(tīng)著媽媽不容置疑的聲音,我極不情愿的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)……三個(gè)半小時(shí)過(guò)去了我和媽媽終于走到了山頂!

          在抬頭的那一剎那,我愣住了。因?yàn)槲铱吹搅舜笞匀蛔蠲赖慕茏鳌缒徊及闫岷诘囊箍罩虚W爍著漫天繁星,美得令人窒息。我和媽媽就這么站在夜空下,靜靜凝視著那璀璨星空。良久,媽媽緩緩開口:“不要總是抬頭仰望星空,相信你自己,你也能成為那顆最耀眼的繁星!比缃,七年過(guò)去了,我不記得那天我是怎么走下山的,我只記得,那天夜里我睡得很香,很熟。因?yàn)槲抑溃魈,我將迎?lái)全新的自己。

          之后,每當(dāng)我再次提起這件事時(shí),母親笑著告訴我:“孩子,我知道,你是個(gè)驕傲的人,不會(huì)讓別人的勸說(shuō)左右自己的想法。所以,我只能用這種方法來(lái)開導(dǎo)你。我不安慰你,并不是因?yàn)椴粣?ài)你,只是因?yàn)樘私饽恪:⒆,你很倔?qiáng),當(dāng)還太過(guò)稚嫩,那時(shí)你還不明白,人一生有無(wú)數(shù)的挫折和困難,你不可能每一次都躲在我們的懷抱里,所以,當(dāng)你遇到挫折時(shí),請(qǐng)你學(xué)著獨(dú)自去面對(duì)!笔前!雛鷹走總有一天會(huì)離開老鷹的庇護(hù),獨(dú)自面對(duì)整個(gè)世界。它若是從小生活在暴風(fēng)雨中,長(zhǎng)大后,才能面對(duì)更殘酷的世界揚(yáng)起微笑。

          是。『⒆泳拖耠r鷹,生活也遠(yuǎn)比童話殘忍。只有從小獨(dú)自面對(duì)各種困難,你的未來(lái),才有可能是星辰大!@個(gè)故事,這些話語(yǔ),是母親對(duì)我最深沉的愛(ài)。

          一句話的啟示作文 篇5

          只要我們不輕易放棄,凡事都有轉(zhuǎn)機(jī)的可能!這句話帶給我的啟發(fā)很大!就連這樣一棵普普通通的樹也有冬夏之分,在冬天,它的樹皮有的已剝落,枝干也不再為暗青色,而是完全枯黃,稍稍一碰便會(huì)折枝。可一到了夏天,它又枝繁葉茂,綠蔭宜人,郁郁蔥蔥了!

          其實(shí),人生也如同那棵樹一樣,現(xiàn)在的'命運(yùn),不一定就決定了將來(lái)的成敗,人生如果進(jìn)入低谷之時(shí),就像冬天來(lái)臨了,只要我們多多積蓄力量,咬咬牙不就可以挺過(guò)去了嗎?當(dāng)人生進(jìn)入頂峰,就像夏天枝繁葉茂之時(shí)的小樹一般,如同站在了最高峰!真正精彩的人生要靠自己不斷的儲(chǔ)存養(yǎng)分!

          海倫·凱勒便是一個(gè)很好的例子。她在出生第19個(gè)月之時(shí),就被奪取了視力和聽(tīng)力,她享年88歲,可是卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里,可就在此時(shí)間里,她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)的毅力,先后完成了14本著作,并掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。著名作家馬克·吐溫曾評(píng)價(jià)她道:海倫·凱勒用筆征服了世界,她成功了!著名發(fā)明家愛(ài)迪生,一生發(fā)明了1000多件產(chǎn)品,但每一個(gè)新發(fā)明的誕生之前,都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折與失敗。有一次在某項(xiàng)發(fā)明中失敗了8000多次,可他卻毫不灰心,經(jīng)歷了這么多失敗之后,他還是堅(jiān)持把這樣物品發(fā)明出來(lái)了呀!他們就像文中的無(wú)花果樹一樣,在面對(duì)挫折與失敗的時(shí)候,他們沒(méi)有選擇逃避,而是選擇面對(duì)與堅(jiān)持,從而獲得了一線生機(jī),等到夏天來(lái)臨時(shí),又重新生根發(fā)芽,抽出新芽,變得枝繁葉茂!

          這篇文章使我明白了一個(gè)道理:一個(gè)在冬天似乎死亡的一棵無(wú)花果樹,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的儲(chǔ)存能量,又能重新變得枝繁葉茂,綠蔭宜人了!何況人呢?人在面對(duì)困難時(shí),不能總是想著如何退縮與逃避,而是應(yīng)勇敢地去面對(duì)!要像小樹一樣,在春天綻放自己!綻放出那生機(jī)勃勃!

          一句話的啟示作文 篇6

          那是本學(xué)期秋游的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)我一直在心底里歡呼雀躍,每學(xué)期的春秋游都是我盼日月星星也要盼來(lái)的那天,最夢(mèng)寐以求的就是整天瘋狂地玩耍啦!

          來(lái)到東方DIY夢(mèng)工場(chǎng)當(dāng)天,我就莫名其妙地感到快樂(lè),因?yàn)槲翌A(yù)感到“今天一定可以玩的開心。”一整天,我們都在玩保齡球、制作棉花糖、爆米花、紙花朵,還在游樂(lè)場(chǎng)玩各種瘋狂刺激的大玩具。最后還到一個(gè)有泥鰍的水池里,開始我們的“捉魚世界大戰(zhàn)!

          最后全班口干舌燥,大家排隊(duì)來(lái)到小賣部。于是有幾位同學(xué)立馬擠到前臺(tái)去買紀(jì)念品,我也把錢掏出來(lái),擠到前臺(tái)去,買了一只桔紅色的漂亮的玩具孔雀。突然,我感覺(jué)有個(gè)紅色東西在我視覺(jué)的邊緣搖晃,我定睛一看——哇哈!,原來(lái)是一張粉紅色的.一百元錢鈔票。

          我撿起“天上掉下來(lái)的餡餅”,心里美滋滋的,好像心里甜蜜蜜地被糖衣包裹起來(lái)。一股貪婪的熱血涌上腦袋瓜,我心里生出了將錢占為己有的欲望,簡(jiǎn)直比羊癲瘋患者還要瘋狂N倍!

          這時(shí),一個(gè)女生突然焦急地尖叫起來(lái):“哎呀,我口袋里的一百塊錢鈔票呢?不見(jiàn)啦!”原來(lái)她是個(gè)我的朋友--五班女生,這但這時(shí)魔鬼叫我把錢占為己有,天使又我把錢交還給失主!聽(tīng)誰(shuí)的?腦袋瓜快要爆了!

          突然,那位貧窮的小提琴手的話又在我的耳朵邊說(shuō):“我雖然身無(wú)分文但我過(guò)的很快樂(lè),假如我喪失了誠(chéng)信我一天也不會(huì)快樂(lè)!笔茄剑哉\(chéng)信為快樂(lè)根源的人如果拾到并占有不義之財(cái),良心挨責(zé)備,當(dāng)然快樂(lè)不了嘍!我想,我也是這樣的人,現(xiàn)在遇到“魚”如果占為己有會(huì)否也像小提琴手那樣不快樂(lè)?

          嗯,不能做超越道德底線的貪婪人,不快樂(lè)畢竟也是對(duì)一個(gè)人的心靈重創(chuàng)!我在心底里對(duì)自己說(shuō)著,毫不猶豫將撿起的錢塞進(jìn)女孩兒手心里,一言不發(fā)地走了。

          我在班級(jí)隊(duì)伍里走著,心里慶祝著干了件好事,喃喃地機(jī)械地重復(fù):“小提琴手:‘雖然我沒(méi)錢但我過(guò)得很快樂(lè),假如我喪失了誠(chéng)信我一天也不快樂(lè)!

          一句話的啟示作文 篇7

          我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,在某個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)關(guān)鍵性的人物。這個(gè)人或許是你的父母,或許是你的老師或朋友。他所說(shuō)的一句話,雖然看似平常,卻會(huì)讓你牢記在心中,永生難忘。而最讓我難忘的一句話就是我以前語(yǔ)文老師說(shuō)的“失敗了又怎么樣,再站起來(lái)仍然是好漢一條!”

          某年的某一天,我同樣站在演講競(jìng)賽的舞臺(tái)上。當(dāng)時(shí)的我,以前雖然參加過(guò)演講比賽,卻仍然感到無(wú)比的緊張,尤其,當(dāng)我抽到一號(hào)時(shí),心臟蹦蹦的跳,看見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)各個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的選手,手心就冒起汗來(lái),抬頭再看見(jiàn)四位眼神就好像具有穿透能力的評(píng)審老師后,我心里頓時(shí)就像消了氣的氣球,失去原本所擁有的自信。

          我壓抑著恐懼,從容地步上講臺(tái),內(nèi)心想著我為了這場(chǎng)比賽所做的一切努力,包括我日以繼夜的找資料、寫滿整本重點(diǎn)的筆記本,加上一字一句教我發(fā)音、一頓一讀教我表達(dá)感情的老師,如果因?yàn)樽约阂粫r(shí)的心情緊張而白費(fèi)了所有的心血,那我會(huì)后悔一輩子的。

          盡管每位老師都說(shuō)“努力會(huì)有收獲”,盡管每種道理都告訴我“只要加倍努力,沒(méi)有什么不可能”,但我卻只能感到徹底的無(wú)能為力。

          賽后我把比賽情形告訴老師,沒(méi)想到,老師卻用著堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō):“失敗了又怎么樣?再站起來(lái)仍然是好漢一條!”

          我心想:“是!失敗了又怎么樣呢?”

          我認(rèn)為我對(duì)于種種的比賽,往往太注重于結(jié)果,卻忽略了在過(guò)程中所得的`經(jīng)驗(yàn),以及所學(xué)到的能力才是最重要的,就像羅家倫說(shuō)的:“要有超越勝敗的心胸,達(dá)到得失無(wú)動(dòng)于衷”,而且,就算失敗了,再站起來(lái),勇敢地面對(duì)自己的失敗,也是一種君子的表現(xiàn)。

          其實(shí)人生的成敗,常常因?yàn)橐粋(gè)人、一件事,甚至一句話而有決定性的影響。有用的一句話,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),我就是因?yàn)檫@一句話:“失敗了又怎么樣?再站起來(lái)仍然是好漢一條!”因此,我決定參加這次的比賽。

          一句話的啟示作文 篇8

          前些時(shí)候,中央電視臺(tái)報(bào)道的天安門廣場(chǎng)上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖,導(dǎo)致粘在地上的糖經(jīng)長(zhǎng)期踐踏,難以清除,清潔工們費(fèi)了九牛二虎之力才將部分清理干凈。這件事至令我記憶猶新。

          這件事,引出了一個(gè)道德問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

          不僅僅在天安門廣場(chǎng)上有這樣的道德問(wèn)題,就連我們學(xué)校,也存在著這樣的問(wèn)題。我們學(xué)校一共有三層,按高低年級(jí)排列,六年級(jí)在最上頭,可是,正因?yàn)檫@樣,高年級(jí)同學(xué)就趁著這個(gè)便利,做違反道德是的事情。把小食品的包裝袋往下扔,往下吐痰,往下扔泡泡糖。

          往下扔包裝袋,一旦刮風(fēng)會(huì)引起白色污染;往下吐痰,引發(fā)疾病。還是主要說(shuō)說(shuō)吐泡泡糖的事情我們。鶴壁市一個(gè)資金匱乏的小城,由于吐的泡泡糖很臟,學(xué)校里沒(méi)人愿意撿,都是用笤帚掃,要是粘到笤帚上,這個(gè)笤帚就沒(méi)人用了,造成很大的浪費(fèi),使這里的資金更加匱乏。這個(gè)道德問(wèn)題是多么的嚴(yán)重啊!

          咱們看看,現(xiàn)在有多少人的眼睛對(duì)準(zhǔn)著我國(guó),這是我們的榮幸啊,這是通過(guò)多少國(guó)人,用自己的一切換回來(lái)的`,萬(wàn)萬(wàn)不能因?yàn)槟阋粋(gè)人的過(guò)失,而把這些成果化為烏有,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒:真是一顆老鼠屎,壞了一鍋湯。要知道,今天的輝煌來(lái)之不易,一定要珍惜,學(xué)習(xí)公益廣告那樣,為祖國(guó)作貢獻(xiàn),創(chuàng)造更多的輝煌,使更多的國(guó)際活動(dòng)在我國(guó)舉行,讓世界的人高看我們一眼,就像忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開一樣,讓鋼花、稻花、科技化開滿神州大地,百業(yè)愈發(fā)興隆,讓在神州大地上的明珠綻發(fā)更璀璨的光彩;讓東方這條沉睡已久的巨龍,重新蘇醒,在東方飛騰,振興華夏。為了美好憧憬,努力吧,要講道德,不要再在天安門廣場(chǎng)吐泡泡糖和口香糖了,還要懂禮貌,為了美好的憧憬,你我一定能做到,對(duì)嗎?那么,我就要拭目以待了。

          一句話的啟示作文 篇9

          在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話讓我牢記很深,那是媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是:“從哪兒跌倒,就從哪兒站起來(lái)!

          記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天媽媽要我去買菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著,沒(méi)有留心地上的小石子,一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是,我哭著向家里跑去??

          “青青,你怎么全身都弄臟了?買的菜呢?”媽媽關(guān)切地問(wèn)我!拔也恍⌒乃さ沽,手都流血了,沒(méi)有把菜買回來(lái)!蔽?guī)е耷徽f(shuō)。媽媽看看我的傷口說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的.,孩子,這一點(diǎn)小傷不算什么,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒,就要從哪兒站起來(lái)。”媽媽一臉和藹地對(duì)我說(shuō)。她拍拍我身上的臟衣服,用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口,讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒,又打發(fā)我去市場(chǎng)買菜。在媽媽的鼓勵(lì)下,我順利地完成了她交給我的任務(wù)。

          還有一次上體育課,要進(jìn)行400米跑步測(cè)試。測(cè)試開始了,我還沒(méi)有跑一小段,就和同學(xué)拉開了距離。我實(shí)在沒(méi)有力氣再跑下去了,腿開始不聽(tīng)使喚并慢慢減速,整個(gè)人都要倒在地上了。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我身邊跑過(guò),我又難過(guò)又著急。此時(shí)媽媽的話語(yǔ)突然又在我的耳畔響起:“從哪兒跌倒,就要從哪兒站起來(lái)!苯K于在同學(xué)們的加油聲中,在老師期待的目光中,我再一次咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。

          的確,人的成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,必然會(huì)遇到這樣或那樣的困難,但只要有目標(biāo)就會(huì)獲得成功。阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾用畢生的精力經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)才發(fā)明了無(wú)煙炸藥;愛(ài)迪生不怕失敗研究了1600多種材質(zhì),才讓現(xiàn)在的電燈更加明亮??還有無(wú)數(shù)的事例給我們樹立了榜樣。正如媽媽說(shuō)的那樣:“從哪

          兒跌倒,就要從哪兒站起來(lái)。”因?yàn),我們需要這種精神。是的,在我們成長(zhǎng)的道路上,只有不怕跌倒,材能有勇氣戰(zhàn)勝困難,取得成功。

          一句話的啟示作文 篇10

          黃老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些意味深長(zhǎng)的話,這些話就像一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向。

          昨天上午的語(yǔ)文課,按照慣例是要公布前一天月考的成績(jī)。從黃老師走進(jìn)教室的那一刻起,同學(xué)們的神情就緊張了起來(lái),我也不例外。一雙雙眼睛都盯著黃老師手中的試卷,大家都恨不得自己有特異功能,能馬上透過(guò)厚厚的試卷看到自己的分?jǐn)?shù)。這次考試我考砸了,我低下頭,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我不知道自己的分?jǐn)?shù)是不是比估計(jì)的`還要差。黃老師清了清嗓子,同學(xué)們都屏住了呼吸,誰(shuí)知黃老師并沒(méi)有急著報(bào)考試成績(jī),我的耳朵里傳進(jìn)黃老師娓娓的話語(yǔ):“這次考試有些同學(xué)發(fā)揮失常,但一次考差了沒(méi)有關(guān)系,如果能笑對(duì)這次失敗,下定決心好好努力,那么下次成功一定屬于你……”

          聽(tīng)了黃老師這席話,大家都陷入了沉思,我也抬起了頭,心想:是啊,一次抽測(cè)考砸了怕什么,它只能說(shuō)明在這一階段的學(xué)習(xí)中我還有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,學(xué)得還不夠扎實(shí),從另一個(gè)角度來(lái)看,是考試讓我發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱環(huán)節(jié),我可以針對(duì)性的在下一階段的學(xué)習(xí)中多花一些時(shí)間。其實(shí)生活中許多事情也是這樣,遇到挫折時(shí)我們總喜歡選擇退縮,或者是把困難放大,自己嚇唬自己,從而失去前進(jìn)的信心,讓自己被這沉重的枷鎖拖累。

          想到這里,我的心漸漸平靜了下來(lái)。此時(shí),同學(xué)們臉上的神情也放松了很多,教室里的氣氛也緩和了下來(lái)。黃老師見(jiàn)大家都不再緊張,露出了會(huì)心的微笑。不一會(huì)兒,開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我考了89、5,要是平時(shí),我準(zhǔn)會(huì)為這個(gè)分?jǐn)?shù)難過(guò)大半天,同學(xué)問(wèn)起也是避而不答。但聽(tīng)了黃老師這番話后,我覺(jué)得這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一個(gè)很大的打擊。我不再為這個(gè)考分而惋惜,不再責(zé)怪自己,而是暗暗地下定決心,要在下一次考出一流水平,讓自己滿意,讓老師滿意。

          遇到挫折要從容,是黃老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是又一盞指引我前行的明燈。

          一句話的啟示作文 篇11

          有一句老話:世上無(wú)難事,只怕有心人。這是一句中國(guó)的諺語(yǔ),意思是說(shuō)只要肯下決心去做,世界上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。這句“老話”媽媽知道,爺爺知道,爺爺?shù)臓敔敹伎赡苤馈傞_始的時(shí)候我對(duì)這句話不太理解,但我還是囫圇吞棗似的把它記住了。漸漸地,我理解了這句話,并有了深深的體會(huì)。

          有一次鋼琴比賽,老師為了選了一首《帶吉普賽風(fēng)格的`匈牙利舞曲》,很長(zhǎng),風(fēng)格也很特殊。剛開始練的時(shí)候,盡管老師指導(dǎo)了很多,我就是彈不好。幾天后,想到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我嘗試著分手的方法來(lái)解決。就這樣,我每天花上一個(gè)班小時(shí)時(shí)間來(lái)練,練得我饅頭大汗,廋也酸酸的,但卻感到曲子越來(lái)越美了。老師一看,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“嗯!功夫不負(fù)有心人嘛!彈得不錯(cuò)!”便興致勃勃地班我指導(dǎo)起來(lái)。結(jié)果,我在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng),我和全家興奮不已。

          我打乒乓球一開始也不會(huì),連顛球都顛不到。爺爺常說(shuō):“你老是沒(méi)有球感。對(duì)著天花板打油什么用?你先學(xué)顛球吧!眿寢屢舱f(shuō)我動(dòng)作不協(xié)調(diào)。我想:我就不相信我顛不到球!我從一個(gè)、兩個(gè)島十個(gè),二十個(gè),直到五十個(gè)。爺爺感到很滿意。我去薈芳園雪球,并時(shí)刻記著“世上無(wú)難事,只怕有心人”堅(jiān)持不懈地練著,不斷地超越自我,先在是我們班的“四大天王”之一呢!

          我的還是一些小時(shí),名人就更是這樣了。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡,用竹絲,到銀絲、頭發(fā)絲……什么物品都試過(guò)了,就連扇子絲也試過(guò)。經(jīng)過(guò)百般艱辛,晝夜堅(jiān)持不懈地實(shí)驗(yàn),直到鎢絲,才找到最適合做燈泡的材料,制造出了電燈泡。真是功夫不負(fù)有心人啊!

          這句格言給我?guī)?lái)深深地汽笛:做任何事情,只要堅(jiān)持不懈,嘔心瀝血,就會(huì)有好的回報(bào)。

          我在生活學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐這句“老話”,并為此帶來(lái)的小小成績(jī)而喜悅,希望這句話一只陪伴著我。我堅(jiān)信,有了它,我的路就會(huì)越走越寬。

          一句話的啟示作文 篇12

          今天,我和媽媽無(wú)意中聊到了我的理想。我說(shuō)我的理想是能考上斯坦福!媽媽便馬上對(duì)我說(shuō):“不要心比天高,命比紙薄了!

          一開始,我還是有所動(dòng)搖的,可后來(lái),我平靜了下來(lái),開始想今天媽媽所說(shuō)的“心比天高,命比紙薄”這句話。突然,我就豁然開朗了,一下子決定要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。

          我覺(jué)得,“心比天高,命比紙薄”只是一句俗話,這也說(shuō)明了不可能任何人都認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力,它支撐著人們不斷地在成長(zhǎng)中向前,如果一個(gè)人連理想都沒(méi)了,那人生也就平淡無(wú)奇了;理想是一個(gè)工具,它催促著人們不斷前行,因?yàn)榍靶械穆飞嫌写煺,有歡笑,也有磨難……這些讓人有真正烙印似的收獲;理想也是治愈系的良藥,它總在你被挫折踐踏得體無(wú)完膚時(shí),在我們最深的絕望中,遇見(jiàn)最美的驚喜。這就像《一千根弦》的故事一樣,因?yàn)槟莻(gè)琴師有理想,有對(duì)光明的渴望,所以他依靠這一個(gè)渴望活了下來(lái),并且也終于明白了理想的重要性。

          理想是人生的一部分,不管成與敗都是人生的一部分。我不想讓我的人生留下遺憾!所以我一直相信,在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么可以遮蔽一個(gè)人內(nèi)心的理想。

          理想和夢(mèng)想在我看來(lái)是有差距的。理想更偏于實(shí)際可實(shí)現(xiàn)的東西,所以理想是需要不斷努力的,只有把翅膀放在心上的人,到哪里都可以飛翔。就像現(xiàn)在阿里巴巴的創(chuàng)辦人馬云,他曾經(jīng)的.理想都一個(gè)個(gè)失敗了,但是他不屈服于現(xiàn)實(shí),勇往直前。他曾說(shuō)過(guò):“理想要腳踏實(shí)地,它和眼淚是息息相關(guān)的。

          理想和貧富是沒(méi)有關(guān)系的。可能富人完成理想是輕易而舉的,但是他們往往摔下來(lái)也是最痛的;而腳踏實(shí)地的人,則能在成功的道路上站穩(wěn)腳根。努力固然重要,但堅(jiān)持卻更加可貴。我以前看到一部紀(jì)錄片,叫《人生七年》,里面講述了十二個(gè)小孩,有窮人也有富人,七年過(guò)后,大部分窮人還是窮人,大部分富人還是富人,可其中有一個(gè)叫尼克的窮人的孩子,卻變成了大學(xué)的教授,可見(jiàn)理想與渴望之間的力量有多大。所謂“寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

          正因?yàn)閶寢尩倪@一句話,讓我更加堅(jiān)定了自己的理想。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),它關(guān)于勇氣,關(guān)于堅(jiān)韌,它是“有志者,事竟成,三千越甲可吞吳“!

          一句話的啟示作文 篇13

          我知道一句話,這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在印象太深刻了,下面我就通過(guò)一件事來(lái)寫一寫這句話對(duì)我的啟示與幫助!

          這句話是一句名言“失敗乃成功之母”還記得四年級(jí)下冊(cè)的一次考試。有一天,我與平時(shí)一樣在輔導(dǎo)梁正彥數(shù)學(xué)題,而莫老是正向我這邊走來(lái),揮了揮手示意要我過(guò)去。

          于是我開開開心心的迎了上去,我以為是要說(shuō)我考試考的好,而莫老師卻一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“陳軒言,你這次考試怎么考的,咋只考了70幾分呢?梁正彥的`事搞完來(lái)我辦公室!”老師說(shuō)完,我愣住了。眼淚都在眼框里打轉(zhuǎn)了。

          我教完梁正彥,我躡手躡腳的來(lái)到老師的辦公室,心里怦怦直跳。莫老師先開口了:“你去吧,找出你的試卷來(lái)”我望向老師手指指的地方,看見(jiàn)了一大疊改好了的試卷,我找呀找,終于找到了。72。8分,作文作文扣了20分!

          經(jīng)過(guò)與老師的一番談話,我要回家了,回家的路上,我的心情一直是非常沉重的,一路上都在想自己怎么考的那么差。

          回家后,家里一個(gè)人都沒(méi)有,安靜有點(diǎn)恐怖,我顧不上這么多了,我放聲大哭,淚流滿面,希望讓自己輕松一點(diǎn),突然爸爸一個(gè)電話說(shuō)要我下去,可我不希望讓爸爸看到我這個(gè)樣子,更不想讓他知道我考的那么差,可我還是怎么也掩蓋不住我哭過(guò)的痕跡,我想了想還是和爸爸說(shuō)了吧。

          下去后,我一五一十的跟爸爸說(shuō)出了實(shí)情。爸爸非但沒(méi)有生氣,反而安慰我:“失敗乃成功之母這句名言軒言,你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?這句話的意思就是指善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能成功。就拿這次你考試來(lái)說(shuō)吧,你不要只把這件事只當(dāng)做一次失敗,而更重要的是要把它當(dāng)做一次從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的機(jī)會(huì),你這一次了吸取經(jīng)驗(yàn),下一次考試,你就有了經(jīng)驗(yàn),就會(huì)成功的,你不要因?yàn)檫@一次的失敗讓下一次考試失敗,可以嗎?”我坐在爸爸旁邊,看著爸爸,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,明白了,爸爸請(qǐng)你相信我,我下一次一定會(huì)成功的,不止一次,以后都會(huì)的!卑职治⑿Φ乜粗艺f(shuō):” 我相信”

          后來(lái),我從這句話得到了一個(gè)啟示:我們要善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能成功。不要因?yàn)檫@一次的失敗,然后讓下一次考試失!

          一句話的啟示作文 篇14

          一句老師好的啟示

          大家一聽(tīng)到“老師好”,肯定都很熟悉吧。是呀,老師是我們的朋友,是寒冷時(shí)溫暖我們的春風(fēng)。我們當(dāng)然要和敬愛(ài)的老師們問(wèn)聲好?赡銈冎绬幔褪沁@一句問(wèn)好,卻讓我在今后擁有了莫大的勇氣!

          三四歲時(shí),我在懵懂間就被媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開始,我又哭又鬧,每天都希望家人早點(diǎn)來(lái)接我。有一次差點(diǎn)偷偷從幼兒園逃出,老師得知后耐心地教育了我。但我卻因此對(duì)老師很怕。

          直到有一天,老師在幼兒園外忽然對(duì)我說(shuō):“小林同學(xué)好!”我嚇了一大跳,緊張得說(shuō)不出話來(lái),臉紅得跟關(guān)公似的,就愣愣地站在那里,直到老師又叫了我一聲:“林同學(xué)好!”我才緩過(guò)神來(lái),飛奔著跑進(jìn)了幼兒園。我似乎聽(tīng)到了旁邊的`人都在嘲笑我,對(duì)我說(shuō):“哈哈,瞧這人,連句‘老師好’都不敢說(shuō),真沒(méi)禮貌!”我的頭低得更低了,臉更紅了!坐在教室里,不敢看其他同學(xué),轉(zhuǎn)頭望著窗外。窗外的大樹,正緊緊地盯著我,它的枝干隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛也在嘲諷著我的軟弱和害羞。我再也忍不住了,小聲地哭出了聲。同學(xué)們轉(zhuǎn)頭疑惑地看著我,恰巧老師也在一旁,連忙把我請(qǐng)到一個(gè)隱蔽的地方,和藹地對(duì)我說(shuō):“怎么了,林同學(xué)?”“我…我……我真…沒(méi)用,害羞!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),最后兩個(gè)字幾乎是咬著牙說(shuō)出來(lái)的。老師好像聽(tīng)懂了,對(duì)著我溫柔地說(shuō):“老師無(wú)論是教育你,還是和你打招呼,都是對(duì)你的愛(ài)呀!有什么好害怕和害羞的呢?!”聽(tīng)著老師的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說(shuō):“做人要有勇氣,打招呼也是一種勇氣的表現(xiàn)。∷,不要哭了,勇敢地接受挑戰(zhàn)吧!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此,我不論寒冬臘月或烈日當(dāng)空,不論旁邊有多少人看著我,我都會(huì)勇敢地、尊敬地向我的老師們說(shuō)一句:“老師好!”

          如果說(shuō)困難是鎖,那勇氣就是鑰匙,哪怕是一句招呼,也是一種勇氣!讓我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)屬于自己的天地吧!

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