生活中的啟示作文合集(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的生活中的啟示作文,歡迎大家分享。
生活中的啟示作文1
星期日,我正在津津有味地看書,媽媽在廚房里喊:“兒子,來幫幫我!”
我一聽,趕緊放下書,馬不停蹄地往廚房趕,我急忙問“媽媽,有什么事需要我?guī)兔Γ俊薄皫臀野涯切┧饨o搗了,謝謝。”我看著那些蒜,心中有些不屑一顧:“切,就這些弱不禁風的蒜,一搗就碎,把他們搗完那還不是小菜一碟。”于是我輕蔑地看了一眼蒜,準備開始搗這些不起眼的“螞蟻”。但是這些蒜光滑的外皮,恰恰成了它們的“護命盾”,我使用全身力氣,蒜錘子一下去,蒜光滑的表面順著蒜錘子滑了出來,掉到了地上。我不服氣,把蒜重新放進蒜臼子里,拿起蒜錘子,拼勁全力錘下去,只聽“啪”地一聲,是蒜錘子和蒜臼子碰撞的聲音,蒜又滑了出來。我重新把蒜放進蒜臼子里,再搗,蒜像個皮球又蹦出來了。
我啞然無聲,心里又氣又急有沒折,干脆不搗了!大不了挨一頓罵,也就過去了。正當我準備前功盡棄時,我突然想到個妙招的點子。我先找來菜刀,把蒜擺到菜板上,把菜刀一橫過來,把蒜一排拍,“砰!砰!砰!”蒜被拍扁了,把拍扁的蒜放進蒜臼子里,再搗,便如魚得水了?粗鴵v好的.蒜泥,心中不禁有一絲成就感。
這使我悟出了一個啟示,生活中沒有真正的困難。世上無難事,只怕有心人。只有不斷改變思路和方法,就會獲得成功。
生活中的啟示作文2
跌跌撞撞走過朦朦朧朧的童年道路,有些人發(fā)現(xiàn)自己長大了,獨立了,而有的人依然不愿拋下童年美好的記憶。我的媽媽就像是一個貝,用自己的心血把我磨成了一個耀眼的珍珠。當別人稱贊我的時候,媽媽只是默默的微笑,那笑中充滿了愛,卻默默無聞。
那是一個傍晚,我悠閑地一邊看電視一邊吃零食,而媽媽在一旁借著電視微弱的光在給我縫補衣服,是那樣的專注,而我卻全然不覺。過了一會,我感到肚子一陣疼痛,如刀絞一般,望著我難受的'樣子,媽媽立即站起來對我說:“寶貝,怎么了,哪里不舒服?”
我疼的滿頭大汗,說不出話來。媽媽二話沒說,立即馬上背起我就向醫(yī)院跑去。過了好長時間,媽媽又把我背回家,上樓時,我心疼地對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,的我已經好多了,我自己能上樓!
我的話立馬就被媽媽拒絕了:“不行,你太小,體質又這么差,還是我來吧!
終于到家了,我猛然一回頭:媽媽的臉憋的通紅,豆大的汗珠從那張蒼白的臉上劃過。我內心升起了愧疚之情。是呀,媽媽養(yǎng)育了我這么多年,從來都沒說過累,不管發(fā)生什么事情,但在我的面前從來都是面帶微笑,給我一種溫馨的感覺。而我,給過媽媽什么?我連自己都不知道,我現(xiàn)在只有好好學習,才能不辜負媽媽對我的殷切希望。
懷著感恩之情,我寫下了這篇文章,我終于懂得了媽媽對我的愛,她是一盞明燈,指引我前進的方向;她是一股風,推引著我楊帆起航。“媽媽,我愛你!边@句話,到如今已無法表達我對媽媽的愛,我對媽媽的愛很深很深……
生活中的啟示作文3
今年學校班級文化主題是:中國文化。彭媽通過精心策劃,決定我們班宣傳制作”東巴文字“,并同時進行制作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務后,和其他幾位同學相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學回琪琪家的路上,我們心里充滿了期盼,興高采烈,有說有笑,像一群歡快的小鳥。
到了琪琪家,為了在有限的時間完成制作,我們進行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè),已經提前在網上進行圖片資料查閱,并且有些進行了打印,以便我們模仿。通過高媽媽的.指點,每個同學都聚精會神地開始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng)作。
在繪畫的過程中,同學們互相幫助,通力協(xié)作。有時同學幫我畫不會畫的地方,我有時幫同學調色,大家畫的不亦樂乎。由于我未畫過水粉,所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料,也看到其他幾個同學的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經過幾個小時”奮戰(zhàn)“,我們的作品終于出爐了!我們每個人把作品進行了展示,大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過程中,高媽媽用手機拍攝下了我們精彩的瞬間。
通過這次活動,我明白了,有些事情,同學們只要共同參與,齊心協(xié)力,就能收獲意想不到的驚喜。同時同學們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。
這是一件令我難忘的事!
生活中的啟示作文4
在生活中,有許多快樂,有許多驚喜,也有許多嘗試,上個星期,我就進行了一次勇敢的嘗試。
記得那天,中午放學時,媽媽突然給我打了個電話,說中午她和爸爸要出去吃飯,讓我自己在家弄點吃的,好度過午餐時間。哎,我只好從命啦!
一回到家,我就開始“趕作業(yè)模式”,不一會兒,在我的奮筆疾書下,作業(yè)做完了。可是,午餐怎么辦呀?出去吃?媽媽可不讓,萬一被她知道,我就麻煩了。那……就只能自己弄了,吃什么呢,就吃手抓餅吧!
想好了之后,我便打開煎炸鍋,開火,準備預熱,很快,預熱成功了,我往鍋里倒了些油,把手抓餅放進鍋里煎。
剛放進去,“嗞嗞---”的聲音響徹廚房。我聽了,頓時往后邊退了退,心想:這可怎么辦呀?油會不會炸到我身上?可是不管它的話,手抓餅就要煎糊了,算了,還是大膽一些吧。一分鐘后,我趕緊把它翻了個邊,金黃色的.面餅,散發(fā)出迷人的香味,咦,這樣的面餅可真像個小太陽啊。等待了幾分鐘后,手抓餅終于出鍋了。
再加些雞柳吧,說干就干,我開始炸雞柳。我往鍋里倒了許多油,接著把它們一個個放進去炸,它們在油鍋里翻來覆去,仿佛在享受著快樂的“游泳”時光。當它們的顏色變得金黃時,我便把火關了,把它們從鍋中撈了出來,把剩下的油,都裝在一個大碗里,晚上讓媽媽拿來燒菜吧!
經過我的一番勞動,夾心手抓餅做好了,金黃色的面餅包裹著香噴噴的雞柳,哇,看著就覺得味道很不錯,咬上一口,更是滿口留香。
今天的午餐行動完美結束,我不僅嘗到了美食,還明白了做什么事都要勇敢去嘗試,不能退縮,否則就會與成功失之交臂。
生活中的啟示作文5
生活中給我們的啟示許許多多,發(fā)生的每一件小事,都可以給我們許多啟示,令我印象最深還是寒假里的那件事......
寒假的時候,爸爸的同學邀請我們去他任教的小鄉(xiāng)村里玩。爸爸爽快的答應了,并和我去買了一些生活用品和書籍準備給鄉(xiāng)村的孩子送去。
次日上午,我和爸爸便起身前往鄉(xiāng)村。在路上的時候,我迷迷糊糊地就睡著了,快到的時候,我被崎嶇的山路震醒了。睜開眼一看,這個鄉(xiāng)村的路怎么這么不平啊,而且環(huán)境這么差,房子也那么的簡陋,之前我為什么要答應來這種地方啊。
到爸爸同學家了,他熱情款待了我們。我當時就想不明白了,爸爸的'這個同學又不是沒有才華,家里有錢,學習也好,本可以到一家大公司上班,為什么要來這樣的鄉(xiāng)村呢?
之后,他便帶我們去參觀了“鄉(xiāng)村學校”,但這里更是簡陋。這沒有設備、沒有操場、沒有桌椅,教室是各年級合用的。他們穿的衣服打滿了補丁。
接著,我和爸爸坐在教室的最后面,看著他給同學們上課。當一位男同學站在講臺上朗讀課文的時候,他眼里透露的那種對知識的渴望,深深地震撼了我。
下課的時候,我把帶來的課本一一分給同學們,他們看到書時,眼睛頓時亮了起來。接到書以后,先是用手輕輕地摸著書的封面,然后才打開書,一頁一頁認真地看。
那一刻,我仿佛明白了,正是因為這些孩子們喜歡學習卻不能得到良好的教育,他才到鄉(xiāng)村來教書。我們的環(huán)境雖然比他們好,卻沒有他們那樣愛學習。我們有這樣好的學習條件,還有什么理由不好好學習呢?
生活中的啟示作文6
媽媽很喜歡吃核桃。核桃富含大量維生素和蛋白質。
這天,別人送了一大袋核桃。
核桃被堅硬的外殼保護著,該如何把果肉取出?弟弟從身后掏出一把錘子,我大吃一驚。弟弟先把核桃放地上,然后雙手舉起錘子,一下子敲下去,核桃被彈飛了,躲在角落里,找了半天才找到那毫發(fā)無傷的核桃。核桃啟動了它的保護功能,憑我們怎么敲,也敲不破。
弟弟生氣了,一把扔下錘子不干了。媽媽笑了,悄悄拿起錘子,只見她把核桃翻看了個遍才放下,然后雙手抓緊核桃,輕輕一敲,核桃頓時開成兩半。
我驚呆了,目不轉睛地盯著這核桃,感到很意外。我忍不住抓起核桃里里外外看了一遍,也沒發(fā)現(xiàn)異常。弟弟也學著媽媽的樣子,抓住核桃,輕輕一敲,核桃一點動靜也沒有!我納悶了,這核桃只聽媽媽的話嗎?
媽媽看出了我的疑的惑,就笑著說:“敲核桃可是有講究的!眿寢尮逝,見我們洗耳恭聽,就接著問:“核桃是不是很硬?”我們異口同聲地說:“核桃全身都很硬!眿寢尭嬖V我們:“人無完人,物也一樣。核桃是很硬,可它也有脆弱的一面。我們要找到它弱的一面去敲擊。你們看,核桃有兩個頭,一頭有凸起部分,另一頭則是平的,平的那一頭,就是它的致命弱點。往那輕輕敲幾下,核桃自然就開了。”我雖然聽得云里霧里,但也似懂非懂,決定試一試。
我抓起一個核桃,找到平的.那頭,輕輕敲幾下,果然就敲開了。原來敲核桃也有訣竅啊!寫日記不也是如此嗎?抓住主要內容進行具體描寫。閱讀呢?也是這樣的,抓住關鍵詞句,幫助理解更深刻。
如今,每當吃核桃時,我總會想起媽媽對我說過的話。做任何事,都不能使蠻力,而要找到解決問題的訣竅。
生活中的啟示作文7
春回大地,萬物復蘇。此時,正是我們少年長身體的時候——媽媽這么對我說的。所以,媽媽規(guī)定我每天要吃一個雞蛋。不過,每次在剝雞蛋的時候卻總是遇到了困難。
在每次剝蛋時,蛋殼和蛋白組織會粘在一起,很是難剝。整個剝掉又很浪費,真是一個麻煩的事情。直到有一天,我上學就要遲到了,我迫不及待了拿出雞蛋,可是雞蛋實在是太燙了,我的手被燙得通紅。于是我靈機一動,把雞蛋扔進冷水里,便開始剝了起來。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這回雞蛋殼子和蛋白居然一點也不粘了!也許這是上天知道我要遲到了,我也沒多想。
晚上,我才想起這件事。我躺在床上,思考著:會不會是因為雞蛋用冷水沖的原因,就不會粘起來了?我懷著好奇的心情,決定一探究竟。
第二天早上,我早早的`起床。蛋煮好了,我便打來一盆冷水,把蛋全部放進冷水里泡了一下。果然,當我剝雞蛋時,一點也不粘了!這是怎么回事呢?我連忙上網百度了一下,這才明白:當把剛煮熟的熱雞蛋放進冷水中時,熱雞蛋突然遇冷發(fā)生猛烈收縮,蛋白和蛋殼之間就形成一定空隙,雞蛋就更容易剝殼了。我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽夸我善于發(fā)現(xiàn)、觀察。我又將這個發(fā)現(xiàn)分享給了身邊的朋友,他們也都非常感謝我,我高興極了。
是啊,在生活中只要你細心觀察,積極探索,你就會發(fā)現(xiàn)別人找不到的方法。
生活中的啟示作文8
前些天,因為家里蔥沒了,媽媽讓我去小區(qū)的店里買些小蔥回來。
回到家里媽媽不是像平時一樣把根扔掉,而是把根隨手插進了泥土里,我迷惑不解的問:“媽媽,為什么你連土也不翻就把蔥給插進去了?”媽媽回答說,“你每天都仔細觀察一下,過幾天你就知道了”。為了弄清楚這個問題,我拿了一包綠豆,再拿了一層沙布,把綠豆放在水里浸泡了5分鐘,然后上面蓋了一層沙布,我想看看到底是什么植物長得更快一點。
過了兩天綠豆已經長出了短短綠豆芽,而蔥缺還是紋絲不動。我在心里默默地開心,于是天天早上起床的第一件事和放學回家的第一件事都是給我的`小豆芽菜澆水,而媽媽的蔥我是不會去管它的,同時也希望每天晚回的媽媽會忘記澆水,可是出乎意料的是,豆芽菜沒發(fā)芽幾天,那不生長的小蔥也開始發(fā)芽了,蔥發(fā)瘋似生長,豆芽菜缺慢悠悠地生長,又過了一天,豆芽菜和蔥一樣高了。媽媽這時才神秘且興奮地說“你看,我們一樣高了吧!但你拔拔看”,我將豆芽菜不費力地一下子就拔出了許多,可想再拔拔原來的蔥,缺發(fā)現(xiàn)它的根已經深深地扎入了泥土中,不管風吹還是雨打,怎么都動搖不了它。
媽媽又讓我想想看,在平時我們的學習中更應該向誰學習呢?我想了很久,終于明白了一個道理,那就是在學習中,我們要克服浮躁的學習態(tài)度,將報學的知識扎實地掌握,并要認真對待學習中的每一件小事,就像那一棵小小蔥,在將基礎打扎實后,才開始奮起追擊,用它堅強的生命力,來戰(zhàn)勝困難。小蔥我要向你學習!
生活中的啟示作文9
生活中,啟示無處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。
我家門前有一棵樟樹,每次看它的時候都會有一抹綠色映入我的眼簾,那新生的綠附在光禿禿的枝干上,昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩葉挨在一起,光滑且漂亮。
我本以為這棵樹已經死了,前一年的大雪,使它柔弱的軀干不堪重負,最終是垮了。左右鄰居看到了都說救不活了?杉胰诉是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在,像是知道它有朝一日會“復活”似的。真的,它不負眾望,時隔一年,居然長出了葉子!我不禁為它動容,敬佩之心油然而生。這一年不到的時間里,它到底是如何度過的?他經歷了如此重創(chuàng),需要有怎樣頑強的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒來暑往,它不屈的心在看似死氣沉沉的.軀干下萌動著,默默地積蓄力量,為的就是有一天能夠再煥生機,用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功。
它終于做到了!兩個星期后,也就是我現(xiàn)在看到的樟樹,它的枝干上已掛滿了綠葉。陽光下,閃著生命的光澤。
家門前的樟樹用它頑強不屈的意志告訴了我:一點打擊不算什么,只要永不言敗、努力拼搏,就算再難做好的事,只要相信自己,用盡全力去做好它,也會獲得最后的成功!
生活中的啟示作文10
生活中的啟示像天上的繁星,像大海里的水珠,像空氣中的灰塵,數(shù)不勝數(shù)。但在我腦海中留下最深刻印象的`是一次“摔跤”。
那天放學時,我十分開心,因為被選上了班上體育委員。當時我看見一切事物仿佛都變了,小鳥在為我唱歌,小花小草紛紛向我招手致敬,晚霞也在向我微笑。在路隊中我還在炫耀:“看到沒!你們大名鼎鼎的鄭哥當上了體育委員!哈!哈!”我的榜樣—向浩然夸獎道:“恭喜!恭喜!鄭舒瑋加油!”“不敢當,不敢當!跟你的職位比只能算小菜一碟!”我回答道。劉純哲在后面說:“鄭舒瑋,你變臉比閃電還快!”頓時周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講,在歡聲笑語中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊了,但我還在的想著這件事,我走著走著,因為大喜過望,頭仰著天,沒看路,腳底踩了一個香蕉皮,“撲通”一聲,我摔了個大跟頭,四腳朝天。過了半天,我才醒了過來,慢慢悠悠地從地上爬了起來,我一瘸一拐地走回了家。
回到家,我把事情的前因后果一五一十地說給了我的老爸,爸爸聽后和藹地說“兒子,你的成長進步是可喜的,當上體育委員只是老師對你的認可和同學對你的信任,今后的關鍵是看你能否勝任,能否為班級爭光!你的成長跟走路一樣,要埋頭苦干,不可掉以輕心,否則,就會和你今天摔跤一樣,會跌得遍體鱗傷。今后要學會沉得住氣,不以物喜,不以己悲。只有這樣,你才會成為一個大寫的男人!”
爸爸的這次諄諄教誨,給我留下了最深的印象。
生活中的啟示作文11
生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠是精彩的?梢哉f我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。
記得有一天放學,我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭。可能因為小孩年齡小,沒經歷過這樣的事,嚇哭的.吧! 這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌募议L不依不饒的說:“你這么大歲數(shù)了,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L又接著說:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰?還怨我呀?!”說著,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個小孩沒受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢?那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢?” 通過這件事,我明白了:一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事,也難免會犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。
生活中的啟示作文12
說到螞蟻,它是很小的生物,它只有米粒那么大,可是,有一件事,讓我對螞蟻的看法改變了。
有一天,我坐在樹下看一本科幻書。突然,我看見了一只小螞蟻在尋找食物。本來這是最平常不過的了,所以我沒有理它。
當我看完了科幻書,準備離開時,我發(fā)現(xiàn)了剛才的那只細小的螞蟻,那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一大推他們最愛吃的食物--毛毛蟲。這只龐然大物大約有七厘米那么長,胖嘟嘟的`。但是,這樣龐大的美食對于這么一只弱小的螞蟻來說,簡直就是一座大山。我心想:這下子,你肯放棄了吧?哈哈……
可是,我想錯了,這只小家伙用觸角召集了同伴一起來幫助抬美食。忽然,許許多多的小螞蟻排著隊列出來了,他們用吃奶的勁兒才把這只龐然大物的毛毛抬起來,吃力地抬著美食,回到了他們我蟻洞。
我一直看著他們一直走,一直走,我用一塊面包給螞蟻們,試著想打亂螞蟻們的路線?墒牵龊跻饬系氖俏浵亗円舶衙姘ё吡。還是依舊照著自己的路線在走。但是上天偏不成全這群螞蟻把美食抬回洞。天變了,變暗了,一會兒就下起了暴雨,又吹風又下雨。這下子,螞蟻們肯定會放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起來?墒,讓人驚訝的是螞蟻們并沒有放下食物落荒而逃,而是依然堅持抬著美食向前走,可現(xiàn)在螞蟻們離蟻洞的路還有一點五米,他們依舊堅持抬著自己的美食回到了螞蟻洞口。我被螞蟻們的行為感動了,就幫助了他們會到了蟻洞。
這就是團結的螞蟻。既然螞蟻都這么團結,那么我們人類也應該團結呀!這難道不應該嗎?
生活中的啟示作文13
小事情大道理,在我們的生活中許多事情都給予我們啟示。比如一個看似簡單的兩人三足游戲卻讓我們明白:團結才能夠成功。我今天要講講我學騎自行車的經歷。
那天我心血來潮,想起了珍存已久的自行車。說來,我便興致勃勃的把自行車推了出來,推到了院門口,我還是不敢輕易嘗試,終于,我坐了上去心中滿是忐忑我剛把腳放上去就摔了一跤!唉,像我這種新手,沒有力的支撐。就盲目去蹬也是不可能。經過幾次摔跤后我的膝蓋終于支持不住流出了許多血回家后,清理了傷口,戴好了護具,還把爸爸拉了過來讓他當我的指導老師。爸爸一手把著自行車的`后座,我忐忑不安的坐了上去回過頭來對爸爸說:“你千萬不能松手,好好扶著,千萬別讓我再摔跤啦!”說著我便看了看,我那粘滿鮮血的膝蓋。只聽見爸爸蠻自信的說:“不會的不會的,我辦事你放心!蔽议_始慢悠悠地騎著車子。但不一會兒,我的耐心就不那么足啦。兩腳開始飛速旋轉,只聽見爸爸一聲聲粗氣傳來說了一聲:“慢點兒,慢點兒,我追不上了!”我還是飛快前進,終于,爸爸一不小心沒追上松開了手,我一下子倒在了地上哇哇大哭起來,一邊哭還一邊嘟囔:“誰叫你不好好扶著我你看我都跌倒了你高興了吧!”而爸爸卻滿臉冤枉的對我說:“你早晚會有自己嘗試的時候,你應該吸取教訓爭取下一次做得更好!蔽尹c點頭,又坐上了自行車,雙手緊握車把,把握好方向,兩腳把控制速度。慢慢的車子終于聽我的使喚了,左轉右拐我能靈活掌控。終于,經過我的不懈努力我學會了騎自行車。
通過這次學騎自行車,我明白了:不要做困難的俘虜,做事要有恒心,堅持不懈,才能成功。
生活中的啟示作文14
在生活中,會有很多啟示,如:攀巖讓我學會堅強和勇敢;跑步讓我懂得了沖刺和快樂。我今天又懂得了一個道理……
學!叭敝杏校阂粨u、二搖和二人轉接。我把一搖和二人轉接都已經練得滾瓜爛熟了,唯獨那二搖,我是一竅不通。老師說:“有一才有二,只有練好一搖,二搖簡直就是輕而易舉的事!蹦俏覟槭裁淳筒粫?我每次在練習二搖時,都會先練習50個一搖,之后才會慢慢變二搖。我盡量跳得高,手掄繩快一些,但是還是不行。我沒有放棄,一遍又一遍地練習一搖,之后馬上變成二搖。之后,大概練習到第六遍時,我完成了第一個二搖。老師說:“很好,現(xiàn)在只用練習二搖了。”我吃驚地望著老師,“老師,我只是突然會了,也不能直接全練吧!”我說!袄钭雍朗炷苌,二搖難度高,沒錯,但只有好好去練,才會完全學會!”我聽了老師的話后,不僅練習時練,下課也練,晚上寫完作業(yè)去樓下也練。雖然跳繩在身上打了無數(shù)下,但我十分快樂,不是因為我會了,而是因為我知道了一個非常深刻的道理。
當老師看到我跳二搖動作那么熟練、輕盈時,說:“運動員的品質你已經有了,你一定會為本校爭光的!”
“熟能生巧”,一個人要想做好某件事的'話,必須這樣做才會萬無一失……
生活中的啟示作文15
小時候,我看別人彈鋼琴時,那優(yōu)雅的身影,那美妙的音樂,我就特別想學鋼琴,于是,我自告奮勇地學了鋼琴。
“王一諾,你怎么回事呀,從這學期開始,你彈這曲子,就彈了足足有兩個月,你要是再這樣子,就不要學鋼琴了,知道了嗎?下課!”鋼琴老師氣憤憤地說。我提著鋼琴袋子,傷心地一步步走回家,樹葉都黃了,一片一片地飄下來,好像也在為我這個樣子而傷心,我邊走邊自責:唉,王一諾,你今天是怎么了,干什么事都糊,早上做作業(yè)錯了一大堆題目,下午下午,彈鋼琴也彈得亂七八糟,你到底想干什么呀?回家肯定又少不了媽媽的.教育課了。
忽然,一陣冷風吹來,我打了個哆嗦,我的心更涼了。我走著走著,不知不覺地走到了自家門前;氐郊液螅覠o精打采地坐在沙發(fā)上,媽媽走了過來,“諾諾,怎么了?”“被老師說了。”我有些失落。“什么事被老師說了?”媽媽繼續(xù)追問!皬椀貌缓!薄芭叮瓉硎沁@樣。”媽媽思索了片刻。
“媽媽,我不想學鋼琴了!蔽矣行┥鷼!安恍,你知道嗎,做任何事都要堅持,堅持就是勝利!”媽媽并沒有責怪我,只是安慰我!芭丁N,可,我該怎樣堅持呢?”“那就是每天練習,不管刮風還是下雨,你都要不停地練琴,直到成功。”媽媽語重心長地說。我點了點頭,從這天以后,我都按照媽媽的要求去做,不管刮風還是下雨,我也堅持去琴行練琴。終于,功夫不負有心人,從一看見螞蟻般的琴譜就頭疼的我,變成了一個彈琴行如流水的我,變化好大!
是呀,堅持就是勝利,堅持是通往成功之門的最佳捷徑,堅持是打開成功的金鑰匙,只要堅持就一定會成功的。
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