螞蟻給我的啟示作文[精華15篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的螞蟻給我的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻給我的啟示作文1
正當我寫玩家庭作業(yè)的時候,我突然聽到有人在家我的名字,我就給我爸說我下樓玩了,爸爸答應了,我就去玩了。
我們就騎車去我們常常玩的地方玩了,在那里就我們兩個,我們就覺得沒有什么好玩的了,我們就坐在石頭上玩了,過了一會兒,我的腳怎么自己動了,我把腳一抬,看到了很多的螞蟻,我們就開始在那看螞蟻,因為我的腳下有一粒米,所以他們看到了,才把我的腳抬起來,來背著粒米,我看那些螞蟻一起團結起來背那粒米,但那些螞蟻還那么的小,還背不動那粒米,它們還是要背一會兒,停一會兒,我看到那些螞蟻我就急,但是螞蟻有一種團結的力量,有了像螞蟻一樣的團結精神的.話,沒有什么是難得到你,但是我們人類不會像螞蟻一樣團結,有難事一起做,不懂的分享和團結。
我們要像螞蟻一樣學會分享和團結,有難事一起去做。
螞蟻給我的啟示作文2
一天,我去公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)在樹根底下有一只小螞蟻正在來來回回地走著,好像在找食物來獻給他們的女王。
這時,它在不起眼的角落里。發(fā)現(xiàn)了一些面包。它高興極了,飛快地跑過去搬面包?蓪π∥浵伓,這個面包實在是太重了。盡管小螞蟻已經使出了吃奶的勁,也未能挪動面包一分一毫。小螞蟻只好 失望地走開了。我不禁對小螞蟻感到惋惜。
可令我意想不到的是,那只小螞蟻回來了,在它的后面還有很長很長的由螞蟻組成的長龍。
他們一起齊心協(xié)力,終于搬起了面包,去把面包獻給他們那偉大的女王!我覺得人干什么事情只有團結才能成功,比如說我們上次拔河比賽,因為我們的團結一心才笑到了最后。我認為人們只要團結什 么事情都能干得好,所以我們以為無論干什么,都要學習小螞蟻的那種團結的`精神。
媽媽,您能改掉說話大聲的習慣嗎?我的媽媽,如果可以的話,我愛您。
螞蟻給我的啟示作文3
有一天,爸爸帶我去野外郊游。在郊游時,我忽然看見一只螞蟻,開始我沒理他,可爸爸卻讓我仔細觀察它。
可我觀察了半天還是沒動靜,正當我想要放棄的時候它動了。它慢慢的向我爬來,好像怕我發(fā)現(xiàn)似的。爬到了一個面包屑前,拿起就向自己的巢穴中爬去?伤沒爬出幾厘米就摔倒了。我以為它會放棄不要這個面包屑了,可是它又把面包屑背在自己身上,而是它還反反復復的摔倒,也反反復復的爬起來。最終把面包屑搬回了家。
爸爸看了我的.表情,笑咪咪的對我說:“看到了吧!螞蟻都不放棄,可你一有困難就放棄”。我慚愧的低下了頭。
螞蟻給我的啟示作文4
我對昆蟲很感興趣,總喜歡去觀察它們。有一次,我沒有事很無聊,就想去看看地上的小螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)那些小螞蟻很喜歡吃其他蟲子。我就去捉了一只蒼蠅,把它弄死后,放在了幾只螞蟻面前。這幾只螞蟻本想把它臺回洞去,可是僅僅憑這幾只小小的螞蟻根本就臺不動這只對它們來說的龐然大物。接著,我看見有兩只螞蟻跑了。我想它們一定是去搬救兵了。果然,一會兒就來了很多螞蟻。它們都來幫忙,忙得不亦樂乎。最后,大家一齊把那只蒼蠅抬回了家。
從這件事中讓我知道,無論一件事多么難做到,只要人多團結眾人的力量,大家互相幫助,就一定能完成。這就是團結合作的.力量。
螞蟻給我的啟示作文5
在小時候,對什么都很好奇,一年夏天,我在樓下捉了七只小螞蟻,帶回了家。
我對于這種有生命的生物,既害怕又喜歡。害怕它,是因為它會動會跑;喜歡它,也是因為它會跑會動。那些布娃娃雖然好看,可是連眼睛都不會眨,久而久之,我就不喜歡那些布娃娃了。那天,我把一塊糖放在螞蟻的面前,它似乎聞到了什么,想都不想就直奔那塊糖,我把它拉回來,它又去,我又拉……
這時我感到了它的堅強,知難而進。
“吃飯了!眿寢尨舐曊f,聞言,我拿了一個瓶子把七只小螞蟻和糖裝了進去,糖是豎著的.,就去吃飯了。大約十五分鐘后,我吃完飯,看見七只小螞蟻在糖上趴來趴去,糖竟然被推倒了……
這時我感覺到七只小螞蟻團結的力量,一只螞蟻的力量非常渺小,但是七只小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的東西推倒!
有點不可思議。但真正讓我明白:螞蟻堅強團結,團結力量大。
螞蟻給我的啟示作文6
在公園的一角,圍滿了人。在看什么呢?是在看螞蟻搬西瓜。
一只螞蟻正站在一塊西瓜旁邊犯難呢!他一邊推,一邊想辦法,想的腦子都出來了,想的頭都大了。只好去向爸爸和朋友們求助。爸爸和朋友們抬不動,搬不動,推不動,只好讓媽媽和同伴們來幫忙。大家齊心協(xié)力,拉的拉,推的推,背的背,扛的扛?墒,還是沒有辦法讓它移動。它又去叫來兄弟姐妹,祖宗八代來幫忙,大家都用力拉、推、搬、扛、背、舉……都沒用。最后蟻王、蟻后、王子、王孫……也都來幫忙。它們也各拉各的`,各拽各的,還是移不動。
過了一會兒,蟻王發(fā)現(xiàn)了一些不對勁,仔細一看,還真的!他連忙說:“大家別慌!一起往一個方向使勁就行了?欤 贝蠹衣犃诉B忙往一個方向拉。結果,真的搬動了。原來,這些螞蟻沒往同一方向推。
這件事情讓我明白了,不僅人多力量大,而且,還要同心一致。
螞蟻給我的啟示作文7
我有一個很要好的朋友,他有什么事都會對我說。有一天,他給我講了一個故事,使我深受啟發(fā)。故事的內容是這樣的:有一天,他家買了一個魚缸,他在這個魚缸里面放了一些泥土,然后,他又捉了幾只螞蟻放了進去。過了幾天,他來看魚缸的時候竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了。他想:泥土這么硬,螞蟻應該進不到里面啊,可是,他撥開一看,讓他大吃一驚,螞蟻竟然鉆到泥土里面去了。我聽了這個故事,使我受到啟發(fā)。我受到的`起發(fā)是這樣的:如果我們團結友愛、互相幫助、團結在一起,難道還有什么是做不成嗎?
螞蟻給我的啟示作文8
螞蟻們雖然個子小,很讓人瞧不起,但是他們團結,有福同享,有難同當。我情不自禁地想著。是啊,螞蟻有著團結的力量,有著堅持不懈的精神。
一年四季,團結的'螞蟻們都出去找東西吃,他們兵分兩路,尋覓食物,當一只螞蟻找到一塊糖果時,就會搬到洞里,和伙伴們慢慢享用,但是,糖果比它大幾十倍,它搬不動,就會召集大伙們一起努力搬回洞里。它們無亂有多么大的困難,遇到多么強大的敵人,它們都不會向困難低頭,不會向敵人屈服,螞蟻們是不容易被打倒的,因為它們團結,堅強。
螞蟻雖然會給人類帶來麻煩,但是它們有一種精神值得我們學習,那就是團結。螞蟻不管有多大的危險,都會勇敢前進,不會往后退。我們平常見到一群螞蟻去找吃的,我們就會用一些水,樹枝來戲弄它們,不管我們怎樣打,它們都不會退縮,它們?yōu)榱吮Wo螞蟻族,而不畏艱辛地去“戰(zhàn)斗”,這樣的民族精神太值得我們學習了。
我們要像螞蟻一樣團結友愛,這是我們要學習的。
螞蟻給我的啟示作文9
今天下午,我在樓下玩,偶然的發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在小水洼里掙扎。于是,我懷著好奇心去看個究竟。
這只小螞蟻身長還不到半厘米,這一個巴掌大的水洼對它來說根本就是一個一望無際的大海,可他并未因此而放棄了自己的生命。而是更奮力的向陸地上游去,沒有一絲的恐懼。仿佛自己有用不完的.力 氣。
過了幾分鐘,小螞蟻最后還是越不過“大!薄V灰娝接卧铰,終于,它就要和死亡見面。就在這時,奇跡竟然出現(xiàn)了,不知從哪來的一片樹葉,被風吹到了“大!薄P∥浵佉娏,雙眼一亮,風風 火火的游了過去。終于,它上去了。不過,讓我驚奇的是,小螞蟻竟然沒有馬上休息,而是頭朝天望去,似乎要想風道謝,風兒好像聽懂了,又吹了一口氣,把樹葉吹上了陸地。小螞蟻一見得救了,便 急匆匆的走了。
看完了這件事,我不禁想:只要堅持,就一定會有奇跡,難道不是嗎?
螞蟻給我的啟示作文10
我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時候,我爺爺運送大米的時候,偶爾會掉一些大米,所以我就一直觀察。于是,我發(fā)現(xiàn),他們團結有愛,雖然大米對于,剛出生的小寶寶都很輕。但是,對于又小又瘦的螞蟻可是很重的哦。但我看見,他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語課上的事。
那天,我正在上英語課。老師說:“今天,我們答對一道題,加一分,這一節(jié)課下了,看看哪組的`分高!闭f完我們開始行動。我們分別有3個小組有A小組,B小組,C小組。
然后這場快樂的游戲開始了!開始選組了。我選了B小組。當時,我以為B小組個個學習都不差上下,所以就選了B小組。但沒想到他們那不團結。他說“這個對”,她說“這個對”,你說“這個不對”,我說“這個不對”的。不過,A、B小組特別團結。到最后,我們還是輸了。
所以看到這群小螞蟻,我受到了特別大的啟示。
螞蟻給我的啟示作文11
今天,我在放學路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說,的確太龐大了。
我想看看事情后來會怎樣就留下來看了,我目不轉睛地盯著他們看,雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說,是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴。只見他從大青蟲的頭前拉還是從大青蟲后面推大青蟲絲毫不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會回家,可是小螞蟻頭上的角動了動我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結隊的螞蟻來到大青蟲旁邊。有的推有的'拉一些家伙都爬到大青蟲的身上來吃美味佳肴,大青蟲最后就被小小的螞蟻給搬回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?
螞蟻給我的啟示作文12
團結就是力量。在我看來只有在人類能體現(xiàn)的精神。今天卻在一群螞蟻的身上,讓我找到了真正的團結。
一個星期天的早上,我起床倒水水喝的.時候,突然看到了一個感人的一幕。我看到了在窗臺上有一只螞蟻,正在搬一粒米。小螞蟻先在米粒的周圍轉了轉,好像在參觀一個景點,看了一會,小螞蟻離開了,我以為小螞蟻就這么的輕易放棄了?墒沁^了一個小時后。小螞蟻帶著一群螞蟻救兵來到了我家,我看著這螞蟻心想:原來它們是不會輕易放棄的,好像沒有把食物搬走是不會離開的。我聚精會神的觀注著,這時可能是太多的螞蟻了我有點看不清楚,趕緊找來放大鏡。它們用自己的手和腿一起舉起來,搬走了米粒。
螞蟻身上的精神值得我們學習!
螞蟻給我的啟示作文13
大自然可真奇妙,處處都有奧秘。我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的奧秘,那就是:螞蟻搬家了,為什么第二天一定會下雨呢?
那天,我正在院子里玩,突然看見了成群的螞蟻正往高處跑,而且背著一粒一粒的.食物。螞蟻為什么要背著食物亂跑呢?我去問媽媽,媽媽說:“明天可能要下雨了!薄拔浵仦槭裁粗烂魈煲掠昴?”我又問。媽媽也不知道。我便去上網查資料,一看資料,我恍然大悟。原來,下雨之前,由于空氣中的濕度增加,泥土吸收的水分大量增多,因此,住在泥土里的螞蟻巢穴變得潮濕,為了避免遭受水淹,螞蟻往往在大雨之前搬家。正當我看完這些資料,外邊果然下起了蒙蒙小雨,這也證實了“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”這句諺語。
大自然處處都有奧秘需要你去發(fā)現(xiàn)呢!
螞蟻給我的啟示作文14
今天,我去院子里觀察螞蟻,我很快發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。
在洞外,又幾只螞蟻正在覓食,我把一顆香噴噴的大米粒放在一邊我想看一看螞蟻是怎樣發(fā)現(xiàn)它并把它抬回洞中的。不一會兒,一只螞蟻看見了這顆大米粒,想把它抬回“家里”,這只螞蟻先是用觸角 碰了碰,也許知道單靠自己是不行了,于是悻悻地溜走了。
只過了幾秒鐘,那只螞蟻又回來了,身后跟著一大群螞蟻,我還以為它放棄了,原來它是搬救兵去了。只見它爬上大米粒,好像是一個指揮官,把這些螞蟻分成幾群,讓它們聯(lián)合起來抬米粒,“一、二 、三……”加油!螞蟻們打起精神,使足力氣,大米粒終于被它們抬了起來,這些螞蟻一邊高傲地走著,一邊互相碰觸角,似乎在慶祝它們的`勝利。
今天觀察螞蟻我的收獲很大,因為我親眼看見了螞蟻是怎樣搬東西的,從中我得到“只要團結,無論再大困難,我們也一定能戰(zhàn)勝!”的啟示。
螞蟻給我的啟示作文15
那天,我正在樓下的院子里玩耍,鮮花開的很鮮艷,用它那香噴噴的味道淋浴著整個世界,草也是翠綠翠綠的,像一塊綠茵茵的地毯,上面在嵌上那成群的花朵,真恰似一塊繡著花的地毯,我在那塊地毯上走動著,貪婪的聞著花的香味,開心的'追逐著五顏六色的蝴蝶,讓金色的陽光照在自己身上,我渾身都覺著暖洋洋的。
當我正開心時,我看到不遠出的草坪上有一塊黑色的東西,我湊過去一看,原來是螞蟻正在搬一塊饃,那快饃要比它們大的多,我一看,嘴笑的都扯到耳朵根去了可是并沒有像我想的那樣,螞蟻一步一步的把那塊饃搬回了窩里去,于是我以后做事時按照螞蟻的有恒心有毅力,有自信,成功的做好每一件事。
【螞蟻給我的啟示作文】相關文章:
啟示作文螞蟻給我的啟示01-28
螞蟻給我的啟示02-13
螞蟻給我的啟示作文01-27
螞蟻給我啟示的作文01-28
螞蟻給我的的啟示作文11-30
(經典)螞蟻給我的啟示作文08-20
螞蟻給我的啟示作文12-02
螞蟻給我們的啟示的作文12-14
螞蟻給我的啟示作文「匯總」01-29
小螞蟻給我的啟示作文01-30