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一件小事的啟示作文(精品15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的一件小事的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件小事的啟示作文1
今天，天空下著蒙蒙細(xì)雨。我站在窗戶(hù)旁，聽(tīng)雨打在屋檐上，發(fā)出細(xì)小的聲音。我的腦海里不由地想起了那件事。
“放學(xué)嘍！放學(xué)嘍！”我背著書(shū)包走向校門(mén)，邊走邊向門(mén)外張望，正好，爸爸的車(chē)開(kāi)到了門(mén)前。我像風(fēng)似的跑上車(chē)。
一到家，我把要做的作業(yè)一一拿出。咦？怎么有兩本一模一樣的作業(yè)本？我一看名字，原來(lái)其中一本是同學(xué)的`。糟糕，這可怎么辦？我想：要不明天還他吧，只要我向老師解釋?zhuān)僮屗a(bǔ)做一下就可以了。
這時(shí)，媽媽給我送來(lái)的水果，看見(jiàn)我手上拿著兩本一樣的作業(yè)本，說(shuō)到：“這是你同學(xué)的吧？看看你這么不小心，把同學(xué)作業(yè)本都拿回家了，還不快給他打電話(huà)，問(wèn)清地址。知道后馬上送去！”什么？送過(guò)去？嗨！我心不甘情不愿地給他打個(gè)電話(huà)，知道地址后讓爸爸開(kāi)車(chē)送我去。
上了車(chē)，我還惦記著我那未寫(xiě)一個(gè)字的作業(yè)。真是的，還得給同學(xué)送作業(yè)本，這些時(shí)間我都可以完成兩項(xiàng)作業(yè)了�？磥�(lái)今天又得熬夜了！到了同學(xué)家門(mén)口，我還責(zé)備著媽媽為什么要我去送作業(yè)本，更何況外面還下著雨。
我按了按門(mén)鈴，同學(xué)開(kāi)門(mén)了，我連忙把作業(yè)本還給他。同學(xué)接過(guò)作業(yè)本，連連道謝：“真是太謝謝你了，冒著雨來(lái)給我送作業(yè)，我本來(lái)還要去學(xué)校拿呢！”我聽(tīng)了十分窘迫。要不是媽媽的堅(jiān)持，也許他還得白跑一趟。
那一次，我明白了自己的錯(cuò)誤，也理解了媽媽的堅(jiān)持，漸漸的，我學(xué)會(huì)了將心比心，也學(xué)會(huì)了替他人著想。
一件小事的啟示作文2
周六上午九點(diǎn)是我學(xué)鋼琴的
時(shí)間，八點(diǎn)半媽媽開(kāi)車(chē)帶著我出發(fā)了。
出了機(jī)場(chǎng)就上了龍城大街，過(guò)了黃陵路口拐上了去小店方向的小路。這條路是雙向單車(chē)道，路面高低不平。媽媽的車(chē)技一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在一輛貨車(chē)后面，根本不敢超車(chē)。貨車(chē)上拉著滿(mǎn)滿(mǎn)的`一車(chē)東西。在過(guò)一個(gè)坑時(shí)顛了一下，車(chē)上的一個(gè)大閥門(mén)掉了下來(lái)。可是客貨車(chē)司機(jī)卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，仍然繼續(xù)前行。我和媽媽都急了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽看了看路況，加大油門(mén)兒追了上去。在前方丁字路口處追上了那輛客貨車(chē)。媽媽放下車(chē)窗，“嘀嘀嘀”地按著喇叭，司機(jī)叔叔意識(shí)到媽媽有話(huà)跟他說(shuō)，也放下了車(chē)窗。得知丟失了東西，司機(jī)叔叔趕緊調(diào)頭去找。這時(shí)我才長(zhǎng)出了一口氣：“媽媽?zhuān)@么窄的路你也敢開(kāi)這么快啊！”媽媽笑了，笑的那么開(kāi)心，“只要看清路況，這也沒(méi)什么可怕的嘛。今天既幫助了那位叔叔，又鍛煉了我的車(chē)技，真是一舉兩得��！”
是啊，如果有人需要幫助時(shí)，每個(gè)人都能無(wú)私地伸出援助之手，我們的世界會(huì)變得更美好。
一件小事的啟示作文3
在我成長(zhǎng)路途中，有一件小事，改變了我的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，使我終生難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天氣很好，而我卻無(wú)精打采的——又要上鋼琴課！在那時(shí)，我最討厭鋼琴課，上課時(shí)，作業(yè)總是完成的不太好，有錯(cuò)音，不熟練都是常見(jiàn)的`。上完課回家，媽媽又開(kāi)始重復(fù)那說(shuō)過(guò)五十遍的話(huà)：“尚睿倩！這次怎么又沒(méi)進(jìn)步，每次上課都彈一樣的內(nèi)容，多久沒(méi)有布置新作業(yè)了？”我很羞愧，因?yàn)槲以诩覜](méi)有好好練。
我在家沒(méi)有好好練鋼琴，所以匯課作業(yè)總是錯(cuò)一大堆，我就開(kāi)始討厭鋼琴，當(dāng)每天做在登子上彈那一遍又一遍熟悉的不能再熟悉的曲子，我就心不在焉的，開(kāi)始胡思亂想。我多次想放棄這門(mén)樂(lè)器，但王老師總是笑著拍拍我的腦袋，和藹的說(shuō)：“你要堅(jiān)持喲，你彈的那么好，加油一下，努力一點(diǎn)兒，你就成功了！不然，多可惜呀！”聽(tīng)了王老師的話(huà)，我又好好練，去年考過(guò)了七級(jí)。
我在之后沒(méi)有不想學(xué)的心理了，我可要加油，因?yàn)榻衲晡乙间撉偈?jí)呢！
之后，我悟出了一些道理：做事，不能半途而廢，要持之以恒。每當(dāng)我做一些事，要想半途而廢時(shí)，我總會(huì)想起鋼琴王老師的微笑。
一件小事的啟示作文4
在我的生活中，有許許多多有趣、豐富多彩的故事。有些事讓我印象深刻，有的事讓我感動(dòng)無(wú)比，有些事讓我記憶猶新……
記得那一天，我把作業(yè)寫(xiě)完了，正閑著沒(méi)事干，于是我就想找點(diǎn)東西來(lái)玩一玩。在我盲目地尋找中，我突然發(fā)現(xiàn)了“愛(ài)因斯坦魔珠”，它像磁石一樣吸引著我，盡管我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)它十分難玩，可是，我還是戰(zhàn)勝不了我的好奇心，最終，我還是把它拿了出來(lái)。哦！原來(lái)“愛(ài)因斯坦魔珠”是這樣玩的呀！它里面有很多圖形的魔珠，讓你把它們拼成一個(gè)金字塔狀的圖形，它一共有兩萬(wàn)多種拼法呢！一定會(huì)讓你動(dòng)足腦子�？晌夷兀偸瞧床怀�，不是這里少了一個(gè)，就是拼到最后一塊的時(shí)候拼不上去�？傊覜](méi)有一次成功。就在我失敗了無(wú)數(shù)次準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候，媽媽卻出現(xiàn)在我的身旁，她溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，鼓起勇氣，你就可以成功！”這句話(huà)大大激發(fā)了我，果然，我在媽媽的鼓勵(lì)下，終于成功了！我馬上跑進(jìn)媽媽的房間，興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)页晒α�！我成功了！”媽媽帶著微笑說(shuō)：“孩子，干得不錯(cuò)，加油！”
這件事告訴我，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要你有一顆持之以恒的心，做什么事都會(huì)成功的！
一件小事的啟示作文5
世界什么最可貴呢？就是人間真情最可貴。
那一天發(fā)生在我身邊的一件小事讓我陷入了沉思，那位賣(mài)豆腐的老板是狡猾還是有愛(ài)心？下面我們把目光轉(zhuǎn)向星期一，媽媽讓我去菜場(chǎng)買(mǎi)豆腐，可我一百個(gè)不情愿，可是媽媽還一邊催促著我還一邊說(shuō)：“那家的豆腐好吃，銷(xiāo)量可好了，去晚了就沒(méi)有了�！奔词惯@樣催促我，我還是磨磨蹭蹭的走到豆腐攤，首先映入我的眼簾是如同巨龍一般長(zhǎng)的隊(duì)。而豆腐攤的老板是一個(gè)的又高又瘦的小伙子，估計(jì)有二、三十歲，接著我又看見(jiàn)那個(gè)老板正和小男孩商量讓他把手里的兩元錢(qián)全買(mǎi)成豆腐，這個(gè)老板了真狡猾竟和一個(gè)小孩做這種生意，最后小男孩終于答應(yīng)。誰(shuí)知小男孩剛走出兩米，就被一石頭絆倒了，豆腐也落入了塵土中，小男孩就開(kāi)始哇哇大哭。
那個(gè)賣(mài)豆腐的`老板看見(jiàn)了，丟下豆腐攤扶起小男孩安慰他說(shuō)：“別哭了，叔叔在送你一塊�！闭f(shuō)完又從豆腐攤里切了一塊豆腐。賣(mài)豆腐得人都夸這位老板有愛(ài)心。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道這個(gè)老板不是狡猾而是有愛(ài)心，他的品質(zhì)肯定會(huì)被這個(gè)小男孩傳遞下去，人間真情在于付出不求回報(bào)，也許一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，都能傳遞人間真情。
一件小事的啟示作文6
持之以恒，是做事的根本，這是我在做了一件小事后明白的。
那天，是一個(gè)極平凡的一天，晚上，我正在學(xué)做菜。
廚房窗外的車(chē)川流不息，宛如一片車(chē)的海洋，車(chē)的世界，外面一片燈火輝煌，真美�。�
可我沒(méi)時(shí)間去欣賞，我得去學(xué)做西紅柿炒雞蛋。
開(kāi)始了，我用菜刀細(xì)細(xì)地把姜,蒜剁成末兒，把蔥切成片，用刀一刮，盛入盤(pán)中。我順手抄起幾個(gè)已洗好的西紅柿，讓它們整齊地站成一列，只見(jiàn)我大刀一揮，頓時(shí)就被切成了兩半，我又給了幾次讓它們親吻刀的機(jī)會(huì)。
開(kāi)始炒菜了！我用小勺把油均勻的淋在鍋底上，等了一會(huì)兒，看到鍋上冒起了白煙，就快速地用鏟子把姜,蒜,蔥倒進(jìn)鍋里，一下鍋，它們就像很受油抹追捧一樣，眾星捧月般得散在鍋里，聽(tīng)：“噼里啪啦，噼里啪啦……”小油點(diǎn)像急著走出大山去闖蕩世界的山村孩子一樣往外蹦，我趕忙打了兩個(gè)雞蛋，這才把它們壓住，煎著煎著，一股糊味傳了出來(lái)，呀，雞蛋焦了，我頓時(shí)亂了手腳，想放棄，但轉(zhuǎn)念一想：不能放棄，要持之以恒。我馬上用鏟子翻了幾下雞蛋，又派西紅柿大軍去鎮(zhèn)壓，總算一股清香飄了出來(lái)，我舒了一口氣，擼起袖子繼續(xù)干。不一會(huì)兒，一盤(pán)西紅柿炒雞蛋出鍋了。雞蛋雖然有點(diǎn)糊，但是散發(fā)出更濃郁的蛋香，在西紅柿的'襯托下散發(fā)出誘人的香味。
望著美味的西紅柿炒雞蛋，我品嘗著，心想：無(wú)論做什么事都要持之以恒，不放棄，只有堅(jiān)持過(guò)后，才能看見(jiàn)那狂風(fēng)暴雨的身后那一抹絢麗的彩虹。
一件小事的啟示作文7
每天發(fā)生在我們身邊的事很多很多，但有一件小事，卻令我感觸很深很深，使我久久難以忘懷
那是我剛讀四年級(jí)時(shí)的一天下午，第一節(jié)課下課后，我和幾位要好的同學(xué)在教室里玩。突然，我們班的`劉珂琪拿著一本數(shù)學(xué)課內(nèi)作業(yè)來(lái)請(qǐng)教我。她說(shuō)：“何雨婷，這道347÷3的題我不會(huì)做，你能幫幫我嗎？”我看著她那亂蓬蓬的頭發(fā)，越看越覺(jué)得不順眼，越看越覺(jué)得不想教她。于是，我便找借口說(shuō)：“我還要去老師那里幫忙做事呢，你還是去向你組長(zhǎng)張怡茹請(qǐng)教吧�！薄昂玫摹！彼悬c(diǎn)不太高興地說(shuō)。她剛走開(kāi)，我便走到教室外面去散步，當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有注意到我沒(méi)有做什么事。我一邊走著，一邊透過(guò)玻璃窗往里看，只見(jiàn)張怡茹正耐心地給丁紅丹講解著。不一會(huì)兒劉珂琪弄懂了，她倆就一起出來(lái)活動(dòng)。我不好意思地望著寧?kù)o，覺(jué)得她變得越來(lái)越高大，而自己卻變得越來(lái)越渺小了……
這件事雖然過(guò)去了很久，但它卻深深地印在我的腦海里，令我久久難以忘懷。它將時(shí)刻鞭策著我向樂(lè)于助人的張怡茹學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
一件小事的啟示作文8
偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！焙髞�(lái)，又有人說(shuō)出了：“有志者，事竟成�！钡阮�(lèi)似的話(huà)。這都不正應(yīng)了“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！钡�'道理。在我成長(zhǎng)過(guò)程中其實(shí)就有過(guò)這種事。
記得那一天晚上，我埋頭苦寫(xiě)作業(yè)，眼看就要寫(xiě)完數(shù)學(xué)了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的呀！我看著就頭暈！頭暈不暈不管，題還是要繼續(xù)做的嘛！因?yàn)橐阎猘=1，而它們積的個(gè)位數(shù)還是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎么做呀！怎么辦？只有請(qǐng)老媽上場(chǎng)了。她一接手，我就歡呼著去寫(xiě)別的作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)老媽對(duì)我神秘地一笑，我便知道她已經(jīng)做出來(lái)了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話(huà)鋒一竟然讓我自己做！這一句話(huà)就把我的興奮勁打沒(méi)了。但我的信心很快恢復(fù)了，又苦思了起來(lái)已知的只能是1，那b是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個(gè)提示：b為什么不能是“0”呢？我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。
是��！困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。其實(shí)生活中的方方面面不就是應(yīng)了這一句話(huà)嗎？
一件小事的啟示作文9
那是昨天的一件事,卻讓我銘記在心,不過(guò)我也從這件事中得到了一個(gè)道理,那就是好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó),說(shuō)起來(lái)我也有些慚愧吧!
昨天是星期五,那是下午的一件事,我們下午只上兩節(jié)課,還有一個(gè)午讀,兩節(jié)課都是副科,數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師發(fā)了青年導(dǎo)報(bào),語(yǔ)文是作業(yè),數(shù)學(xué)是練習(xí)作業(yè),第一節(jié)上課我們做青年導(dǎo)報(bào),第二節(jié)課語(yǔ)文老師占課,寫(xiě)了一張卷紙和十幾道題,事情就出在這語(yǔ)文課上。那時(shí)候我在寫(xiě)卷紙,然后老師又在說(shuō)別的事情,我一直大聲的叫說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,”之后,我又站起來(lái)向后邊的人借東西,在班里十分顯眼,我還在那大聲叫,所以我成了寫(xiě)三篇日記的第一人,后來(lái)又有三個(gè)人和我做伴,我也沒(méi)說(shuō)什么,不就是寫(xiě)日記嗎?大不了就是晚上不睡覺(jué),連夜寫(xiě),老師布置吧,我寫(xiě)不就是了。后來(lái)下課后,語(yǔ)文老師把我們幾個(gè)在班門(mén)口逐一批評(píng)了一會(huì),我也覺(jué)得自己有些不對(duì),所以才悟出了這個(gè)道理,我以前也知道這個(gè)道理,不過(guò)那是在書(shū)里看到的.,和自己感悟出來(lái)的明顯不同,老師對(duì)我講的話(huà)我頗為感動(dòng)啊!老師就像你人生路上的導(dǎo)師,當(dāng)你走錯(cuò)路時(shí),老師會(huì)把你帶回正路,老師真的很偉大啊!
一朵朵小花盛開(kāi),使這片土地變得美麗,而小花盛開(kāi)的背后,是一朵朵已經(jīng)枯萎了的小花枝干。
一件小事的啟示作文10
上完補(bǔ)習(xí)班，我回到家，打開(kāi)電視，這時(shí)，我的肚子已經(jīng)咕咕叫了，一聲：“吃飯了！”，把我從房間里叫了出來(lái)。
這是媽媽盛了兩碗飯，媽媽讓我自己盛飯，可是我的肚子已經(jīng)餓得不行了，這時(shí)我便起了黑心，盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗，我心想，“今天胃口特好，一定可以吃完�！�
開(kāi)始吃飯了，我別狼吞虎咽吃了起來(lái)，今天的菜都是我最喜歡的，有白菜炒肉，紅燒肉，糖醋排骨等等，我漸漸地飽了，看著自己這還留下半碗飯，心里有點(diǎn)兒發(fā)愁，看著平日的大救星，媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“你這個(gè)孩子，怎么又剩飯快吃了！”
然后我的'目光又轉(zhuǎn)向了爸爸哀求爸爸把剩下的飯吃了，沒(méi)想到，爸爸說(shuō)：“你剛剛不是很餓嗎？現(xiàn)在竟然剩飯快吃了！”，這時(shí)，我又把到飯的念頭打消了，可是還有半碗飯，難道硬吃下去嗎？我往碗里到了點(diǎn)湯，拌了拌，一口就吃了一點(diǎn)，爸爸媽媽這時(shí)說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，心里應(yīng)該有數(shù)了，別再剩飯了，飯實(shí)在吃不下的話(huà)，明天再吃�！�
爸爸媽媽的話(huà)，讓我一生受用
一件小事的啟示作文11
上周五在放學(xué)的路上。我和朋友打了起來(lái)，因?yàn)�，在學(xué)校她揭了我的短，所以和她打了起來(lái)，后來(lái)，我們都打累了，氣沖沖的回了各自的家。
回了家，爸爸看我這么生氣，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“和朋友打架了。”爸爸又說(shuō)：“為什么打她？”我說(shuō)：“是她先罵我的.�！卑职质裁匆矝](méi)說(shuō)，一直看著我，我自言自語(yǔ)的：“但愿她今天能倒霉！”這句話(huà)被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，爸爸帶我到后門(mén)的一盆煤炭前面，把一件白襯衣掛在晾衣桿上，我問(wèn)爸爸：“你要干什么？”爸爸說(shuō)：“看，你把襯衣當(dāng)成和你打架的人，把煤炭一塊一塊扔到襯衣上，有什么結(jié)果。”我興奮極了，心想：“太好了，正好解解氣�！蔽夷闷鹨淮髩K煤炭，瞄準(zhǔn)襯衣，狠狠地扔過(guò)去，我扔中了。我又拿起一塊，又扔過(guò)去，就這樣，我一塊一塊的扔，越扔越起勁，越扔越痛快，不一會(huì)，一盆煤炭就被我扔完了，我一邊笑一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“瞧，爸爸，白襯衣都成了黑襯衣了�！笨墒前职忠稽c(diǎn)也沒(méi)笑起來(lái)，看爸爸不笑，我也不敢笑了。爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“把你的手舉起來(lái)，看看。”我把手舉起來(lái)，看了一下，我驚訝的說(shuō)：“天哪！我的手好黑，上面全是煤炭上掉下來(lái)的殘?jiān)��！卑职謱?duì)我說(shuō)：“瞧，你讓別人倒霉，自己也會(huì)留下殘?jiān)�，你咒別人倒霉，你自己也會(huì)倒霉，所以咒別人倒霉，你自己也會(huì)倒霉，明白嗎？”
通過(guò)這件事，我知道了，想讓別人倒霉，也是讓自己倒霉i，如果自己不想倒霉，就不要咒別人倒霉。
一件小事的啟示作文12
無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì)記住這件事情，因?yàn)樗刮叶昧私窈蟛还茏鍪裁词�，都不能馬虎，不讓就會(huì)后悔
第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這么簡(jiǎn)單�！班оА痹嚲碜龅煤芸欤铱戳艘幌卤�，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個(gè)交卷哩！我拿著試卷信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺(tái)，同學(xué)們向我投來(lái)驚羨的目光，仿佛在說(shuō)：“哇！她好厲害哦！真棒！”看著同學(xué)們?cè)诓莞灞旧弦淮斡忠淮蔚尿?yàn)算，我不以為然地嘟囔了一句：“切！假正經(jīng)！”
第二天，老師拿著一疊試卷，遺憾地對(duì)大家說(shuō)：“這次總體考得還算不錯(cuò)，可有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)，做題的時(shí)候太馬虎了�！焙牵悄膫�(gè)馬大哈這么地不爭(zhēng)氣呀！
試卷一張張地發(fā)了下來(lái)，“麗麗100分，最高分，大家表?yè)P(yáng)他！”老師的`聲音漸漸地低了下來(lái)，“這位同學(xué)太可惜了。某某某，69分。”我艱難地邁動(dòng)著雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)�？粗鴿M(mǎn)是紅叉叉的試卷，我心里難過(guò)極了。“放學(xué)后來(lái)辦公室一趟�！崩蠋熢谖业亩呅÷暤卣f(shuō)。無(wú)疑，肯定會(huì)罵我一頓，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
放學(xué)后，我來(lái)到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上，對(duì)我說(shuō)：“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌，戒了它吧！該說(shuō)的都說(shuō)完了，回家吧！”
是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎。
一件小事的啟示作文13
在童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許多事，它們猶如一顆顆璀璨的珍珠，閃閃發(fā)亮。在眾多珍珠里，就有一顆讓我久久不能忘記。
我是一個(gè)寫(xiě)東西比較慢的人，因此我每次考試的時(shí)候，作文總會(huì)寫(xiě)不完，導(dǎo)致我每次考試都考不了高分。有一次考試時(shí)，我一直神游四方，喜歡發(fā)呆的我久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。突然！廣播里傳來(lái)“考試已開(kāi)始十五分鐘”，我一下驚醒了，慌慌張張地拿起了筆趕緊做試卷�？墒遣灰粫�(huì)兒，我又開(kāi)始發(fā)呆了，做起了我的白日夢(mèng)，“50分鐘過(guò)去了，請(qǐng)還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作文的`同學(xué)立刻寫(xiě)作文。”老師用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)。我又立馬回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)我才做了兩面，我心急如焚，推了推眼鏡，面對(duì)不會(huì)的題我不斷抓耳撓腮。當(dāng)翻到最后一面時(shí)，試卷上方方正正空白的格子格外刺眼，我心里一陣唏噓：我的作文還沒(méi)有寫(xiě)！唉！在與時(shí)間大神比賽的我，到最后還是繳械投降了，作文依舊沒(méi)有寫(xiě)完。走出考場(chǎng)，我十分沮喪，現(xiàn)在只能想著基礎(chǔ)題能多對(duì)幾分了。
通過(guò)這一次考試，我明白了，不管是課堂上聽(tīng)老師講課，還是考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，都要做到全神貫注，一心一意。三心二意、神游天外這樣的習(xí)慣對(duì)自己只有壞處，沒(méi)有益處。做什么事情不但速度要快，還要做到心到、眼到、口到，這樣才能把事情做好，我以后再也不發(fā)呆了。
一件小事的啟示作文14
現(xiàn)在正是橙子大量上市的時(shí)節(jié)，大街小巷到處都是賣(mài)橙子的。每天放學(xué)，我都會(huì)看到一位中年婦女在路邊擺攤賣(mài)橙子。只是默默地站在那里守著，而且我發(fā)現(xiàn)她的橙子反而賣(mài)得比別家快，我感到很奇怪。
下午放學(xué)，她照例在路邊賣(mài)橙子，，我一邊走一邊看著她。仔細(xì)瞧了瞧，不同的是其他商販都將橙子堆成一堆，而她卻將橙子擺成了兩堆。難道分成兩堆就會(huì)賣(mài)得快嗎？我停下了腳步看個(gè)究竟。這時(shí)，剛好來(lái)了一位買(mǎi)橙子的顧客，問(wèn)道：“你這橙子甜不甜？”誰(shuí)會(huì)說(shuō)自己的橙子不甜呢？我偷偷地站在一旁邊觀(guān)察著，看看她如何回答。只見(jiàn)她指著左邊一堆橙子，不緊不慢地說(shuō)：“這種露臍發(fā)紅的是甜的，旁邊這種包臍發(fā)黃的是帶點(diǎn)酸頭兒的，你想要哪種？”“那來(lái)兩斤露臍吧！”顧客掏錢(qián)買(mǎi)走了橙子。
散步時(shí)，再次與她的攤位相逢。現(xiàn)在剩下的大部分都是發(fā)黃的橙子了，她依舊將這些橙子擺成兩堆。我想，這下該沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，這橙子可就賣(mài)不出去嘍。我故意走上前去問(wèn)：“阿姨，你這橙子甜嗎？”她泰然自若地回答：“你看，這種又大又圓、長(zhǎng)得好看的是甜的�！闭f(shuō)著，她指了指左邊的一堆。接著，她又指著右邊的那堆說(shuō)：“這種橢圓的稍微酸一點(diǎn)兒。”沒(méi)想到她還有辦法，我不得不佩服她的.機(jī)智。
只是由于攤主的善于思考，掌握了經(jīng)營(yíng)之道，她才會(huì)收獲的比別人多。正如我的學(xué)習(xí)，只有勤于思考，找到最佳學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
一件小事的啟示作文15
受啟示的方式有很多種，可我沒(méi)想到，一張小小的試卷也能讓我受益匪淺。
今天一早，老師就到教室來(lái)告訴我們：今天早上9：00至11：00五、六年級(jí)會(huì)做一套半期模擬試卷。我想：這只是模擬試卷，應(yīng)該不會(huì)太難，千萬(wàn)不要太緊張啊，要心平氣和的來(lái)做這套試卷，這樣才能給半期考試做一個(gè)好的鋪墊。
試卷發(fā)下來(lái)了，但我還是壓抑不住自己心中的'緊張，只聽(tīng)心“砰砰”地響，這還不是真正的半期考試呢，我怎么會(huì)那么緊張啊，真奇怪�。�
等我把試卷瀏覽了一遍后發(fā)現(xiàn)卷子并不難，于是我不再那么緊張了放松心情，慢慢的做了起來(lái)……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的試卷也快做完了。
“叮叮�！毕抡n鈴打響了，該交試卷了，我依依不舍的把試卷交了上去，我胸有成竹的出教室玩去了。
到了下午第2節(jié)課時(shí)，劉老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室，手里拿著我們上午考的卷子，當(dāng)時(shí)我的第一預(yù)感就是：肯定這次考試沒(méi)有考好，劉老師才“板著個(gè)臉”。我再一次緊張了起來(lái)。
劉老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我看著我的卷子發(fā)呆，接著劉老師說(shuō)：“這次考試很不理想，我們班可以算是全年級(jí)考的最差的了�！彪S后劉老師幫助我們仔仔細(xì)細(xì)的分析了一遍。
通過(guò)這次考試，我懂得了，不管做什么事情，我們都不能馬虎，在學(xué)習(xí)上也要穩(wěn)扎穩(wěn)打。
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