【優(yōu)選】生活的啟示作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生活的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的啟示作文1
在一個漫長的等待之中，一個生命在萌發(fā)。也許不是萌發(fā)，不過一定在獲得新生，那是一種無比珍貴的重生度。同樣是一個生命，而從一個卵一直到蝴蝶都是一個孕育的過程，更是一個生命本質的飛躍。這種“復活”，其實就是那個美好的夢的結果。蝶挑戰(zhàn)了自己的極限，迸射出了生命的光彩，達到了人生的最高境界，將自己短暫的'生命鍍上了傳奇的光輝。
人生同是如此。漫長的等待就是漫長的痛苦。層層痛苦，層層希望。最終，只有像蝶一樣意志堅強、堅韌不屈的人才會歡愉。在去往成功的路上，很少有人會像蝶一樣去堅持自己的夢，并去追逐。美麗的人生、生命的飛躍，都要靠自己的磨難方可成功。想讓生命得以絢爛，須要蘊，須要蓄。蘊哲蘊勢，蓄勢待發(fā)，還要勇往直前、堅持不懈，才能到達人生的巔峰。
優(yōu)雅的蝶不會立刻出現于世界，蝶需要繭。同樣的，生命須磨，生命須煉。磨煉煉就光芒，努力鑄就傳奇。優(yōu)雅的蝶背后是只令人鄙視的丑毛蟲，它能夠做到這樣真的了不起，而很多人只看見它光芒四射的一面，很少有人知道它以往傷心的生活，以及那個美麗而凄楚的夢。
破繭成蝶。這蝴蝶，走出了本質，走出了束縛，走向了陽光，也走向了自己真正的生活。
奮力一搏為自我，愉悅人生就義剛。磨煉成就真光彩，故因靚蝶破繭閃耀四方！
生命之蝶，傳授于那些愚昧無知、不珍惜生命、抱怨生活太苦卻不愿拼搏的人——一個生活的啟示。
生活的啟示作文2
生活的啟示無處不在，今天我就得到了一個新的啟示。
今天我和媽媽在家里的桌子上打乒乓球。媽媽一個扣球，球就掉到地面上了，我走過去撿球，可是沒有想到一不小心就把球踩扁了。我垂頭喪氣的說：“球扁了，不能玩了�！眿寢寘s若無其事的說：“沒關系，我有辦法可以讓球變回原形。”只見媽媽走進廚房，我在納悶去廚房做什么啊。媽媽小心翼翼的提了一壺開水出來，把熱水倒進一個杯子里，杯子很冰冷，熱水倒進去發(fā)出“呲呲”的聲音，媽媽把踩扁的乒乓球放在熱水里面，只聽見“啵”一聲，球鼓起來了，乒乓球變回了原來的模樣。我疑惑不解時媽媽解釋道：“這是運用了物體熱脹冷縮的原理。主要是因為溫度升高，分子的運動能增加，分子的平均自由程增加，所以表現為熱脹冷縮，但也有例外的，這并不是說熱脹冷縮對水不成立的。而是水中存在氫鍵，在溫度下降的`情況下，水中的氫鍵數量增加，導致體積隨溫度下降反而增大!”“哦……”我似懂非懂的點了點頭。
生活中的小竅門非常多，只要你去努力發(fā)現，一定可以找到的哦。
生活的啟示作文3
生活是一本書，善讀之人，方可讀懂生活給我們的啟示。
終于放假了，我很開心，又可以到鄉(xiāng)奶奶家下玩了。來到鄉(xiāng)下那天，離午飯還有一段時間，我便跑出去玩。奶奶家院門面對著高大的山，一座連著一座。爸爸說站在門口對著山那邊喊喊就會有回聲，我便高興的沖著大山喊：“你好�！�
回聲也禮貌的回答：“你好。”我大笑了一聲，結果回聲也跟著我大笑一聲。我疑惑地問：“你在笑什么呀？”回聲也問我：“你在笑什么呀？”“我在笑你呀！”我回答。“我在笑你呀。”回聲說�！澳銥槭裁葱ρ�？”我生氣地皺起了眉頭�！澳銥槭裁葱ξ遥俊被芈曇膊桓吲d了！“我就要笑你，你要怎樣？”“我就要笑你要怎樣？”“不跟你玩了！”“不跟你玩了！”我都快要氣炸了，轉過頭把耳朵捂起來。慢慢的冷靜下來后，突然想起來，我和同學們吵架的時候，只要其中的'一個人說一句對不起就可以了。于是我就不好意思地喊了一句：“對不起耶�！被芈曇不卮穑骸皩Σ黄稹！庇谑俏覀冇珠_心地玩了起來。
我們在生活中要多尊重別人，尊重別人，別人也會尊重你的。你瞧，就連回聲都是這樣的，你說是不是呢？
生活的啟示作文4
在生活中，發(fā)生過許許多多的事情，有些事轉眼就忘記，但也有些事讓我記憶猶新。
幾年前，我正在讀大班，幼兒園的`后面有一個柴堆，我沒事經常去那里玩。
有一次，也是我最后一次去那里玩了。我把幾塊柴擺在一起，形成一個翹翹板的樣子。我在“翹翹板”的一邊放上一塊木頭，用腳踩了另一端，然后，木板飛了出來，我的左邊眉毛有點麻麻的感覺，我也沒理，我想找那塊木頭，忽然看見那塊木頭有血。我有種不樣的預感，突然，左眉毛傳來一陣劇痛，然后我就暈了過去。
醒來后，我看見自己經到了醫(yī)院，媽媽就在旁邊，我問媽媽怎么回事，媽媽說：“你呀，被木頭打至左眉毛了，還傷到了骨頭，被老師看見了，把你送來醫(yī)院，打電話叫我來，醫(yī)生給你做了手術，縫了8針呢，你已經昏了兩個多小時了，痛嗎？
那線在我眉毛上留了將近6個月，才拆線，直到現在，還能看到印痕。
我明白了一個道理：人不能太貪玩，玩時得小心，不要玩那些危險的東西，不然就會受到傷害或造成生命危險。
生活的啟示作文5
在生活中會發(fā)生許多的事情，有難忘的、快樂的，也有讓你從中獲得啟示的.。
記得有一次，我約好了跟同學出去玩，我還帶了二十元去，以免餓了或者渴了，沒東西吃。我和同學們都穿了相同顏色的衣服，有六個同學穿了白衣服，有五個同學和我穿了橙色衣服，我靈機一動，想到了一個游戲，正好他們正愁玩什么游戲呢！我跟他們說：“我想到了一個游戲，大家先回家把各自的水彈槍拿下來吧，待會再到大樹那集合。”他們問我是什么游戲，我跟他們說：“待會你們就知道了�！�
我們紛紛像火箭般地飛回家，我把水彈槍拿下樓之后，用獵豹般的速度沖向了大樹那邊。耶！我又是第一個到的�，F在趕快去買點吃的和喝的，我跑向了小賣部，買了12瓶水、一包薯片和四包干脆面，還買了兩包雞翅，我正準備付錢的時候，發(fā)現我還差五毛錢。糟了，該怎么辦��！回家拿錢？不行，同學會等我很久的，我正在著急的時候，老板走了過來，說：“怎么了？”我說：“我還差五毛錢�！崩习逭f：“沒關系，你下次再來給我吧�！薄罢娴膯幔俊蔽壹拥貑�。老板說：“真的�！蔽冶е欢蚜闶匙叱隽诵≠u部，和同學們玩了起來，但我玩得一點也不盡興，心里總惦記著那五毛錢還沒有給老板。第二天，我拿了五毛錢還給了老板，他說：“你真是一個好孩子�！�
通過這件事，我懂得了一個道理，誠信是無形的力量，是無窮的財富，我們做人一定要講誠信。
生活的啟示作文6
仙人球，只不過是一個帶刺的綠色球罷了�？墒撬麉s給我無限的啟示。
在幾個月前，我在車站買了一個仙人球，到家后，我便隨隨便便將根向土扔去，一個星期后，我一直沒有給它澆水，但他一點沒有發(fā)黃。在緊張的學習當中，我把它忘到九霄云外。
一次小考，我考了一個不理想的分數，當時我一臉憤怒，像一座火山爆發(fā)一樣，臉成了鮮紅色，在回家的路上。我就想為什么我考不好呢？想了半天過后，還是想不出來，就在這時，我看有一個孩子只要這癢癢那癢癢就來摸，剛沒寫幾個字就要玩，我想這不是給我最好的.答案嗎？可想到這里我開始氣餒。
到家后，我把這件事統(tǒng)一告訴了爸爸，爸爸對我說：“什么事情都像彈簧，你強他弱，比如一道難題你攻克了，那它在你面前毫不費力，就像仙人球，你不給澆水，你不把它按好，不好好對待，它也要努力克服這些不好環(huán)境，頑強活，這就是為什么叫它仙人了。你有難題應該感到榮幸。你克它，你長識。
我聽了后，感到無比慚愧，我要像仙人球學習，做到勇往直前的道理。
生活的啟示作文7
星期天的上午，我和五名同學相約去爬西山。
我們穿過彩虹橋，來到西山腳下。抬頭一望，呀，西山好高�。掗煹氖菀郎蕉�，掩映在青翠的叢林中。
爬山開始了。前半程，我和同學們有說有笑，你追我趕，不覺得疲勞。當爬到山腰時，我們都氣喘吁吁，滿頭大汗，像蝸牛一樣往上爬。突然看到前面有一個涼亭，大家都爭先恐后地跑上去，坐在石凳上休息。
有人說：“這么累，干脆回家算了”，也有人說：“這點困難都克服不了，以后怎么辦？”經過討論，大家一致決定，繼續(xù)往上爬！
我們互相鼓勵，走走停停，終于登上了山頂！頓時，我們剛才登山的疲乏被拋到九霄云外！
山頂真是一派好風光！有惟妙惟肖的'西山石刻，有飛流直下的人工瀑布，還有一步一景的林間小道。往山下一看，南充的美景盡收眼底，真有“一覽眾山小”的感覺。
快到中午了，我們依依不舍地下山。大家一路小跑，幾乎沒出一滴汗就輕輕松松地到了山腳下。
我一個人走在回家的路上，邊走邊想，我們在學習上，不也是在爬山嗎？下山容易，上山難�。W習中，困難重重，就好比在爬山，只有不斷拼搏，才能到達理想的頂峰。如果得過且過，不流汗水，就像下山那樣容易，成績直線下降！
我決心要做一個學習上的登山人，用自己的努力去征服學習中的“高山險峰”！
生活的啟示作文8
今天是星期六，我正準備完成老師給我們周末的“做一項發(fā)明或制作，從中得到啟示并寫下來”的作業(yè)。我想來想去，最終決定做我最熟悉的紙風車。
我先找來一張正方形的紙，然后把4個角對折，就成了x的形狀，再用剪刀將紙的4個角從外向里沿對折的線剪開，留出中心位置，不要將紙剪開。這樣就有8個可折疊的角。再然后將第1，3，5，7，或第2，4，6，8，角依次折回紙的中心，用鐵絲將紙的第1，3，5，7，角，穿過去。紙的中心和1，3，5，7角之間要用個空心的東西支撐住。比如，用廢圓珠筆芯剪成1——2厘米長的'一段，放在紙中心和紙角之間。最后把鐵絲或釘子從紙后面固定到一根木棍上就成功了。風一吹就會轉了。轉動紙風車并不需要多大力氣，只要吹口氣它就能轉起來。固定時不能弄得太緊，否則它就轉不起來了。
風車終于做好了，我一吹，風車便轉了起來。我拿著風車跑了起來，我的耳邊響起了“呼呼”的風聲。
通過做風車這件小事，讓我得到了一個啟發(fā)：做任何事只要用心去做，都可以成功的!
生活的啟示作文9
生活就像一本無字書，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現，讓我們有所啟示。每每翻開這本書，我的心中便泛起一圈圈漣漪。
去年暑假我在好奇心的驅使下捉了一只知了放在陽臺的花盆里。那天我閑得無聊拿了一本書專心致志得看著�！爸�、知了……”一陣鳴叫聲傳入耳中。剛開始，我沒有理睬，但時間久了，讓人心煩。我便放下書，循聲望去，只見知了正在拼命地朝陽臺的玻璃窗上撞。我看了下，窗戶的右邊是關的'，但左邊是半開著的。“知了、知了……”它大聲叫著，似乎在喊：“放我出去!放我出去!”它用那薄紗羽翼和黑褐色的身體拼命地撞擊著眼前的屏障，一下、兩下、三下……過了許久，它非但沒有停下休息，反而更加執(zhí)著得撞擊玻璃。我想推開窗戶，但最終又縮了回來，因為我堅信，執(zhí)著的它一定會勝利的。
不一會兒，我發(fā)現它開始往窗戶的左邊爬了，一直爬到那半開著的窗戶前，鼓鼓的眼睛充滿了希望。啊，它出去了!
我看著它漸漸消失的身影，心里默默地祝福：“飛吧，成功永遠屬于你這只堅韌、執(zhí)著的知了�！睆拇藞皂g、執(zhí)著便印在了我的腦海里，我將一生受用不盡。
生活的啟示作文10
看著一個個小小的湯圓，做了才知道，里面包含著多少人的汗水和愛心。一個小小的湯圓就是一次幸福的勞動。
今天下午，我們學校組織了一次包湯圓的活動。我們來到食堂，坐到了自己的位子上，便開始做起我們的湯圓。
我拿了一塊面團，抓下一個乒乓球大小的面球開始做起來。我拿起那小小的面球，弄一個手指大小的洞，把糖灑進去，再慢慢包起來。剛包好這邊，那邊又出了個洞，補好了那邊，這邊又多了一個洞。��！這可真難包啊！話說“失敗是成功之母”，我又包了幾個這樣的小湯圓，雖然沒有像第一個那樣，但大多數是奇形怪狀的。
我有點失望，本以為只有我一個人包不好，可看了其他人包的，跟我包的也沒什么兩樣。原來，包湯圓那么難�。『喼北扰郎竭�難�，F在可真想感謝外婆，因為，外婆常做給我吃。
之后，廚房的大媽幫我們的湯圓煮熟放在了桌上，這湯圓是用桂花煮的，一聞起來，仿佛來到了桂花的海洋。我充滿好奇心的嘗了一口，又一口。我又馬上從桂花的海洋里掉了出來。這哪叫湯圓嘛！難吃死了。有的`全是糖，只有一層薄薄的皮。有的看上去竟然有一個手掌那么大，本以為是很好吃的，可一口咬下去，里面全是煮熟了的面粉，一點糖都沒有……這可是我吃過“花樣最多的湯圓”了。
不過經過這次包餃子的事情，我還是有收獲的。學到了要珍惜每一樣東西，因為在它們的背后都會有著他人的一片辛苦勞動。
生活的啟示作文11
今天，我們要去學工，我一早就到了學校里。大家都興奮極了，七嘴八舌地議論起來。我們就這樣乘上了大巴車，一路談論著，踏上了去學工的旅程。
當我得知上午要做的是繩結逃生的時候，我被嚇了一跳。因為一聽到“繩結逃生”，“繩結”，就是打上結的繩子，而和逃生的關聯很大，用“繩結”來逃生的，就只可能是從高處往下爬，然后落地。還真被我說中了。
老師把注意事項和使用方法講完之后，我們就開始爬了。我們先抓住繩子，坐在平臺上用腳踩住結，靠近繩子，現在我就整一個人懸在了空中，我離地面非常高。想到這，我不自覺地抖了抖手和腳，想要不掉下去，只能嚴格的`按照老師說的動作標準爬下去。因為今天很冷，只有10——15度，我爬的時候，一陣冷風吹來，冷到手和腳都沒有了知覺，瑟瑟發(fā)抖。我很想放棄，放開繩子，從黃色欄桿爬下去，可我一看上面，原來在不知不覺中，我已經爬了一大段了，這時，我離地只一點兒了，大概只有兩米多吧。我想，再堅持一會兒吧，反正也快到了，加油!努力!果然，我還是堅持了下來，成功爬到了地面。所以，堅持就一定可以成功。
“堅持就會成功�！边@句話說得一點兒都沒錯，不管碰到怎樣的困難，堅持不懈，就一定會成功的。
生活的啟示作文12
生活，宛如情節(jié)曲折的故事，永遠是精彩的�？梢哉f我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。
記得有一天放學，我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因為小孩年齡小，沒經歷過這樣的事，嚇哭的吧！ 這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起�！毙『⒌募议L不依不饒的說：“你這么大歲數了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我�！毙『⒌募议L又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說著，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地…… 看到這里，我就匆匆進了小區(qū)的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的'家長心胸怎么那么狹小呢？” 通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。
生活的啟示作文13
我從小就喜歡音樂，喜歡聽音樂，喜歡唱歌，但我最喜歡的還是彈鋼琴。不管遇到任何不開心的事，只要我的手指碰到琴鍵，傷心、疲勞、憤怒都會消失，帶來的事輕松、愉悅的心情。
記得有一次，我在學校跟同學產生了矛盾，氣沖沖的`跑回家。媽媽見了我，居然還說：“馮璟，快去寫作業(yè)！”我更傷心了，沖進自己的房間，“砰”地一聲關上門。這時我看到了鋼琴，走過去，打開琴蓋，觸摸到琴鍵時，肚子里的火氣一下子減少了很多。我彈起了《揚基歌》，歡快的樂曲響起時，我的手指在鋼琴上跳舞時，慢慢地我變得心平氣和了，不再生氣。我沉浸在美妙的音樂中，徜徉在自己的音樂天堂里。
對于別的同學來說，彈鋼琴可能是一件很痛苦的事，但對我來說是一件很愉快的事。在我疲勞的時候，鋼琴會靜靜地陪伴我。我寫完作業(yè)后，感覺大腦十分疲憊。我放松的方式就是彈鋼琴，一彈就是幾十分鐘，媽媽讓我歇會兒，可我覺得還‘沒彈夠。雖然彈完琴手也會感到累，但我的身心變得十分輕松。
學習彈鋼琴，雖然沒有讓我獲得太大的榮譽，也沒有讓我成為全班的焦點，但它使我快樂，讓我身心愉悅。
生活的啟示作文14
“如果你不舍得把那面完整的魔方轉掉，那么你將永遠的不到一個完整的魔方！”我手中拿著一個已經有一面是全部白色的魔方，我不相信父親的話，努力的轉著，想使它成為一個六面全部相同的魔方，可是一點辦法也沒有，我呆呆地坐在沙發(fā)上，腦海中回蕩著父親說的那句話。
事情是這樣的，父親剛剛從上�；貋恚o我?guī)砹艘环荻Y物--一個七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說：“兒子！我給你一天的時間，你把它轉成六個面相同�！蔽伊ⅠR開始行動，往左往右，往上往下，轉了半天，我終于轉出了一個面相同，但卻不往下做了。父親走過來問我為什么不往下做了。我說：“我做不下去了，不論怎么做，都回毀壞上面一個面的�！备赣H說：“那你把它轉掉不就可以繼續(xù)了嗎?”我?guī)е耷徽f：“那怎么可以！我可是弄了整整一個上午才弄出來的�！备赣H臉一下子陰沉下來說：“如果你不舍得把那面完整的魔方轉掉，那么你將永遠得不到一個完整的魔方！”
我狠下心！把上面的那面給轉掉了，經過四五個小時的努力，我終于拼出了一個完整的.魔方。父親說的是對的！父親面帶微笑的走了過來，說：“舍得是很重要的啊！”我微微地點了一下頭。
在這么一個小小的魔方中，我卻懂得了一個人生的真諦。在很多時候，魚和熊掌不可兼得時，應該舍得。懂得為大局著想，應該果斷地舍棄一些東西。
生活的啟示作文15
人們常說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米。”我不這樣認為，因為我家里的魚非但不吃蝦，還經常被蝦給吃了。
這些小魚小蝦早在夏季就在我家的一個盆子里住下了，時間長了，我也不給它們喂東西吃了，只是時不時看上幾眼，因此，有很多小魚餓死了，這時便發(fā)現這樣的一幕：蝦和魚圍住一條死魚，互不相讓的爭奪起來，不一會兒，那條死魚就只剩下了魚頭。
現在，小蝦和野魚漸漸適應了這樣的生活，一條也沒有死，而蝦與魚之間卻發(fā)生了戰(zhàn)爭。一天，我無意中看到一條瘦小的魚在原地不停的轉圈，有時還翻一下身，露出雪白的肚皮，這是怎么回事？我定睛一看，原來后面還有一只透明的大蝦，難道它要把這條小魚折磨死，然后吃掉？我顧不了那么多，心想：這只蝦要夾起來魚，一定會用鉗子去夾。于是，我用魚網頂了一下小魚尾巴的后面，只聽“騰”的一聲，這只大蝦跳出去好遠，這次我看清了，這就是那只身長3厘米左右的'大蝦。
通過這件事，我知道了，在動物的世界中，誰強大，誰就可以獲得食物，占有領地，就能生存下去，而弱小的只能做強大動物的口中之食；在社會上，誰知識淵博，誰多才多藝，誰就可以在社會上站穩(wěn)腳跟，快樂地生活，誰一字不識，誰沒有特長，那他將被社會淘汰出去，生活也會一天不如一天。
社會中到處都存在著競爭，誰強誰就贏，誰弱誰就輸，我們?yōu)楹尾慌W習，將來做社會中的贏家呢？
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