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生活的啟示作文（經(jīng)典15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的生活的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的啟示作文1
奶奶從老家來(lái)我家做客，她牙不太好，不能吃硬的東西，于是媽媽就打算給奶奶包餃子吃。
媽媽把我叫到桌子旁，拿出一團(tuán)面粉對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們一起來(lái)包餃子吧！”我愉快地答應(yīng)了。我看著這團(tuán)面粉，不由地心血來(lái)潮，平時(shí)看著媽媽包餃子非常有趣，今天就讓我來(lái)大顯身手吧！
我拿著搟面杖行動(dòng)起來(lái)。第一次我拿著小面團(tuán)放在桌子上，把它壓扁，剛才還圓滾滾的.，現(xiàn)在變的像一個(gè)白色的小面餅。接著我拿著搟面杖，在面餅上不停地滾動(dòng)，左一滾，右一滾，把面餅滾的非常薄。我放下?lián){面杖，用筷子挑來(lái)一些肉放在餃子皮里，剛把皮合上，肉就從餃子里跑了出來(lái)。我大叫一聲：“呀！這是怎么回事，肉怎么掉了出來(lái)！”媽媽看了只是笑一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
我還想再嘗試一下，于是我又拿起一個(gè)小面團(tuán)，把它壓扁，拿起搟面杖把它搟得非常厚。我再一次把肉放進(jìn)去，把皮合上。這一次肉沒(méi)掉，我開(kāi)心地把它包好，放進(jìn)鍋里煮。不知為什么過(guò)了很久都沒(méi)有煮好。我說(shuō)：“怎么回事，皮太薄肉要掉，太厚又煮不熟，到底是為什么呢？”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“餃子皮要不薄不厚，要?jiǎng)偤貌判小！甭?tīng)了媽媽的話，我把餃子皮搟得不薄不厚，果然最后餃子煮熟了。
原來(lái)生活中竟藏著這么豐富的智慧，人生又何嘗不是這樣，做事要有辦法，有了辦法才能做得更好更快。
生活的啟示作文2
人生是一條神奇的小路，每個(gè)人都在這條小路上前行。我們?cè)谥型局薪?jīng)歷風(fēng)雨，也在中途中感悟成長(zhǎng)。一件看似不起眼的小事，帶給我永久的回憶和深刻的啟示。
人送外號(hào)“書呆子”的我，最常去的`地方當(dāng)然是新華書店。不久前，我就去了一次。那股熟悉的書香吸引著我，我一看便是兩個(gè)小時(shí)。直到天色漸晚，我才買了自己想買的書，依依不舍地走出書店，可在我走出書店時(shí)，一個(gè)急促而清亮的童聲叫住了我。“姐姐，等一下！”我愣了一下，不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)身，卻看見(jiàn)一個(gè)小男孩，眼睛純澈明亮，手里拿著幾枚銀光閃閃的硬幣�！敖憬�，你的錢！”他的大眼睛忽閃忽閃地看著我，輕聲說(shuō)。我呆了一下，有些疑惑：我的錢怎么在他手上？一個(gè)念頭閃過(guò)腦海，難道是他拿了我的錢？也許是我這幅模樣嚇到了他，他小心翼翼地說(shuō)：“你落下的，還給你！”說(shuō)罷把錢塞到我手里。我忽然想到，走出店門時(shí)，好像是落下了什么……一股愧疚感油然而生，我望著小男孩蹦蹦跳跳的背影，大喊：“謝謝你！”小男孩先是一愣，隨即扭頭，向我笑了一下，露出潔白的牙齒，也大喊道：“不用謝！”我看著他離去的背影，心情久久難以平靜。
這個(gè)世界不像童話里那樣完美，有瑕疵，有冷酷無(wú)情，但也有珍貴的善意。有時(shí)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是你把它想得太過(guò)復(fù)雜。不論怎樣，都要保持一顆純真的童心，生活也會(huì)和你一起變得簡(jiǎn)單。
生活的啟示作文3
我家有幾盆蘭花，之所以養(yǎng)蘭花，是因?yàn)檫@種植物很好養(yǎng)，有時(shí)一個(gè)月忘記澆水，它也只是干幾片葉子，對(duì)整個(gè)生命沒(méi)有大的影響。但我一直沒(méi)有去研究為什么這種植物會(huì)這么抗旱，直到去年春天。
我家沒(méi)有供暖，溫度很低，前年自入冬以來(lái)，我便將花扔在了陽(yáng)臺(tái)上，再也沒(méi)有照顧過(guò)它，心想反正不是什么名貴的花，死不足惜，明年春天再換新的。
到了去年春天三月，我想去把花扔掉換新的，卻見(jiàn)完全干枯的葉子根部，似乎隱約有一點(diǎn)綠色，不由得生出惻隱之心，又給它澆了些水，沒(méi)有想到，一周后，這蘭花的芽竟然又長(zhǎng)得轟轟烈烈了，我一下生出許多愛(ài)憐之心，繼續(xù)澆水，供它生長(zhǎng)。
我想，這花的生命力如此頑強(qiáng)，一定有什么秘密武器，但我想不出。直到有一天，這花長(zhǎng)得太茂盛了，我想給它換個(gè)大盆，將它連土一起倒出來(lái)，一下子讓我發(fā)現(xiàn)了天機(jī)，原來(lái)這花的'根藏著秘密！它的根不是直的，每一根上都長(zhǎng)著一個(gè)像小地瓜形狀的東西，用手一捏，許多水分便流了出來(lái)。
我一下子明白了，想來(lái)這花竟然比人還要聰明一百倍，在衣食無(wú)憂的情況下，想到終有那么一天可能會(huì)受饑荒，便早早地貯存了這么多的營(yíng)養(yǎng)，真讓我自愧不如��！
感想：什么叫書到用時(shí)方恨少啊，生活與工作都需要積累，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用時(shí)才不會(huì)慌亂。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的，只有做好了充分準(zhǔn)備的人，才能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
生活的啟示作文4
生活，宛如情節(jié)曲折的故事，永遠(yuǎn)是精彩的�？梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹�，改變完善了我自己�?/p>
記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著書包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的'小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤�?yàn)樾『⒛挲g小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，嚇哭的吧！ 這個(gè)小孩的家長(zhǎng)正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對(duì)不起，對(duì)不起�！毙『⒌募议L(zhǎng)不依不饒的說(shuō)：“你這么大歲數(shù)了，走路不長(zhǎng)眼呀！”老爺爺又說(shuō)：“對(duì)不起，怨我，都怨我�！毙『⒌募议L(zhǎng)又接著說(shuō)：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰(shuí)？還怨我呀？！”說(shuō)著，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上，我想：“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢？那個(gè)小孩的家長(zhǎng)心胸怎么那么狹小呢？” 通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事，也難免會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。
生活的啟示作文5
今天在我媽媽的手機(jī)里看到了一個(gè)視頻，關(guān)于一個(gè)叫楊六斤的小男孩的故事。
他爸爸去世了，媽媽改嫁了，他一個(gè)人孤苦無(wú)依獨(dú)自生活了6年，靠吃野菜生活，什么都自己來(lái)。從5歲開(kāi)始一個(gè)人生活了6年，想想就覺(jué)得不可思議，那么小怎么做到的，5歲比我妹妹還小，回想我當(dāng)時(shí)5歲時(shí)會(huì)干什么，完全想不起來(lái)了，更別說(shuō)做事了，看完我真的感動(dòng)又驚訝。
那么困難的'條件下居然生活了6年而且還那么樂(lè)觀，如果是我的話我做得到嗎？
生活的啟示作文6
我喜歡旅游，因?yàn)樗茏屛曳潘�，美麗的景色，輕松的心態(tài)，旅游是一種享受。但是現(xiàn)在，旅游景點(diǎn)的污染嚴(yán)重，讓人失去了享受的感覺(jué)，反而覺(jué)得難過(guò)，所以很多人都選擇去國(guó)外旅游。
上次我的朋友去了日本旅游，回來(lái)給我看照片，并跟我說(shuō)這次旅游給他最大的感受就是日本太干凈，在路上完全看不到垃圾。
我仔細(xì)看了看照片，確實(shí)，他們的街道一塵不染，我覺(jué)得比我們房間里的地板都干凈。想想我們中國(guó)，路上到處都是垃圾，清潔工人總是在重復(fù)著同樣的'動(dòng)作：拿著掃把和簸箕不停地掃。河里的水不再清澈，沒(méi)有魚蝦嬉戲，只有垃圾散發(fā)著臭味。
我想起我的朋友去日本旅游的時(shí)候，其他人非常不屑地說(shuō)：“日本只是一個(gè)島國(guó)，面積那么小，能有什么好玩的？
再說(shuō)，現(xiàn)在我們不僅要抵制日貨，還要抵制去日本旅游，你是不是忘記了當(dāng)年日本是怎么對(duì)待我們中國(guó)的？南京大屠殺他們殺了我們多少中國(guó)人，你居然還要去日本旅游？
”沒(méi)錯(cuò)，日本以前的罪行確實(shí)罄竹難書，但是不能否認(rèn)，在環(huán)境的保護(hù)上，他們確實(shí)比我們做得要好，他們不會(huì)在路上隨便亂丟垃圾，更不會(huì)像我們這樣對(duì)身邊破壞環(huán)境的行為視若無(wú)睹。
我覺(jué)得，與其在那義憤填膺地罵那些去日本旅游的人，不如從自身做起，好好保護(hù)我們身邊的壞境，如果我們也能做到道路上不見(jiàn)一片垃圾，我相信，很多人就不用再去日本或其他國(guó)家旅游了，因?yàn)槲覀儑?guó)內(nèi)也有很多美麗的景色！
生活的啟示作文7
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)是我生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹�，改變了我自己�?/p>
一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)鉤的老人，便與他談起來(lái)，白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，才只釣了一條小魚�！闭f(shuō)著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問(wèn)道：“難道你嫌魚太小嗎？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣多大的魚，可是我釣到了一天的快樂(lè)！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟，從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。
在家中我與姨媽的兒子最親，我親昵地喊他“哥哥”，哥哥在上海讀書，每年暑假才能回來(lái)一次，相聚總是短暫，總會(huì)有分離，記得每次送哥哥上火車時(shí)，總是罵我拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛(ài)撫著對(duì)我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)一聲“bye——bye”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑。
曾經(jīng)我很在乎評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、漫罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過(guò)少年生活的`洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無(wú)禮漫罵”像蛛絲一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)，而面對(duì)成功，我變得更冷靜，面對(duì)選擇我變得更果斷，生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇！”
生活的啟示作文8
那年，我剛滿8歲，在一次特別的機(jī)遇中，讓我懂得了做人的原則。
那天，爸爸要去鎮(zhèn)上趕集，我吵著鬧著也要去，爸爸萬(wàn)般無(wú)奈，只好帶著我去到了鎮(zhèn)上。我們先去超市買一些日用品和我吃的小零食，我拿了許多小零食，爸爸買了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉，我們買的東西一共80元，我爸爸給了售貨員100元，售貨員因?yàn)樘α�，多補(bǔ)給了20元，我心想：100元-80元不是應(yīng)該等于20元嗎？怎么補(bǔ)給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“小楊，你快把售貨員多給的20元還回去�！蔽艺f(shuō)：“為什么啊，爸爸把錢留著吧�！卑职謪s說(shuō)：“不行！必須還回去，我們不能貪小便宜�！蔽壹泵φf(shuō)：“留著吧，求你了。”我剛說(shuō)完，爸爸就打了我一下，又說(shuō)：“兒子，你怎么會(huì)是這種人，你太貪了，你如果不還回去，別人就會(huì)喪失對(duì)你的`信任，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘人無(wú)信不立’句話嗎。”我說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)。”爸爸說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)你還這樣，小時(shí)偷針，大時(shí)偷牛，你如果連最基本的信任都沒(méi)有，那長(zhǎng)大以后怎么在世界上立足呢？”最后在爸爸的勸說(shuō)下，我把那20元還了回去，售貨員夸獎(jiǎng)了我，我也笑了。
從那以后，我在也沒(méi)有貪過(guò)小便宜，爸爸的話我深深的牢記在心里，爸爸的話使我終生受益。
生活的啟示作文9
生活中，有一些十分微小的事情，卻能給我們啟示。
暑假那一年，我獨(dú)自一人在花園里轉(zhuǎn)。正當(dāng)我在地板上玩泥巴時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一排密密麻麻的螞蟻。當(dāng)時(shí)我還挺不在意的，可是一只螞蟻離開(kāi)了它們有隊(duì)伍。咦？這只孤獨(dú)的'螞蟻它要到哪里去呢？我的好奇心強(qiáng)烈地促使著我跟上去看。
終于，我跟著那只脫單的螞蟻?zhàn)吡耸喾昼姡盐医o吸到了一塊餅干面前。一開(kāi)始，我看見(jiàn)那螞蟻先是圍著那塊餅干繞了好幾圈。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)它使勁地推了推那塊餅干�？墒�，那塊餅干卻留在原地一動(dòng)不動(dòng)，似乎要和那只螞蟻對(duì)抗到底呢！而小螞蟻呢，它也絕不放棄，一次又一次地推動(dòng)著那塊餅干。過(guò)了許久，我便開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思了，便將那塊餅干扔向了一個(gè)花盆旁邊。
哈！那只小螞蟻看著如此遠(yuǎn)的距離，毫不猶豫地按原路返回�！扒校@樣就回去了！真沒(méi)毅力！”我不禁開(kāi)始抱怨起那只螞蟻了。
可是，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我心里的好奇心又提出了好幾個(gè)問(wèn)題：難道那只小螞蟻真的就如此輕易地放棄了嗎？老師以前和我們說(shuō)螞蟻雖然微小，但是是不會(huì)“知難而退”的，那么這只小螞蟻怎么會(huì)這樣輕易地放棄了呢？它會(huì)不會(huì)是回去搬救兵了呢？……隨著一連串的問(wèn)題，我又馬上回到剛剛的“案發(fā)地點(diǎn)”。
咦？那塊餅干去哪兒了？我馬上迫不及待在附近尋找起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)在離螞蟻家不遠(yuǎn)處有一塊餅干在移動(dòng)。果不其然，在運(yùn)餅干的就是那只小螞蟻和它叫來(lái)的救兵。它們一邊搬著餅干，一邊揮著它們的觸角，似乎在給自己加油打氣。終于，它們把餅干搬回到了它們的家。
經(jīng)過(guò)那一次的觀察，我在那群堅(jiān)持不懈的小螞蟻身上，我學(xué)到了：只要堅(jiān)持不懈地去做事，就一定會(huì)成功。
生活的啟示作文10
一天，媽媽從街上買來(lái)兩袋糖，然后找來(lái)兩個(gè)瓶子，要把我兩袋糖倒進(jìn)去。兩個(gè)瓶子都滿了，可還剩下半袋糖，一時(shí)又找不到第三個(gè)瓶子，怎么辦呢？只見(jiàn)媽媽拿起其中一個(gè)瓶子搖了搖，奇怪！原來(lái)滿滿的一瓶糖，被媽媽這么一搖，卻低下了三分之一。媽媽把余下的糖都裝進(jìn)了瓶子。
原來(lái)第一次倒糖的時(shí)候，雖然瓶子里的糖看上去滿滿的，但是糖是很松的，中間空隙很多，所以經(jīng)不起搖，一搖就塌下去了。
看了媽媽裝糖，我聯(lián)想到有些同學(xué)的'學(xué)習(xí)態(tài)度。他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，就以為學(xué)到頂了，什么都懂了，好像腦袋里已經(jīng)裝滿了似的。其實(shí)一點(diǎn)不扎實(shí)，一考就扁了。就像糖一樣，一搖就塌下去了。
我決不做那種人。我要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)打得扎扎實(shí)實(shí)。
生活的啟示作文11
大家看了會(huì)不會(huì)想，冬泳的啟示是什么呢？這是今天下午3點(diǎn)的時(shí)候我從巴羅可琴房回來(lái)，正巧看到他們?cè)谌蘸味尽?/p>
他們都推休了，年紀(jì)很大，可他們的體質(zhì)很好。日湖的.水可冰了，但他們一直在游。今后我一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難的好孩子。
生活的啟示作文12
在這個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)了一篇新的課文——《釣魚的啟示》，文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚捕撈開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚，父親卻要他把魚放回去的故事。這篇課文對(duì)我的啟示很大。
有一次，我去文具店買了一個(gè)作文本。因?yàn)轭櫩洼^多，營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品，便讓我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁：這本子怎么這么厚呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的�！鞍�！”我不僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑，忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō)：“阿姨怎么多找了一角錢？我要去還給她。”這句話猶如一聲巨雷，把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了，我飛快地跑回文具店，將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事，但是如果不及時(shí)改過(guò)，后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，才會(huì)得到別人更多的信任和理解。
生活中有很多這樣的例子。在我們身邊，隨便找一處地方都能發(fā)現(xiàn)這種事情。誠(chéng)信是什么？規(guī)則只是寫給人看的么？沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)信和遵守規(guī)則就好比課文中得那條大魚，雖然它又大又漂亮，但是在遵守規(guī)則的前提下，我們必須放了它。丟了誠(chéng)信，撿到了小便宜，就好比“撿的是芝麻，丟的是西瓜”�，F(xiàn)在不懂這一點(diǎn)的`人遲早會(huì)懂的，因?yàn)樯罹拖褚槐緯�，它能漸漸告訴你很多深?yuàn)W的道理。
生活的啟示作文13
昨天，我坐92路公交車放學(xué)回家，車堵得動(dòng)都不能動(dòng)了。我探出頭一看，原來(lái)是一輛小轎車要插隊(duì)，結(jié)果和另一輛車刮擦了，引起了堵車。唉，經(jīng)常這樣，現(xiàn)在的路越來(lái)越堵了。
這時(shí)，我不禁想起了暑假里媽媽帶我去香港玩，香港雖然人多，但是車一點(diǎn)也不堵。每次我們不管去哪里，都不會(huì)堵車耽誤時(shí)間。這是為什么呢？原來(lái)，香港的公交車和地鐵很發(fā)達(dá)，香港人基本上都是乘坐公共交通工具的，路面上車少了，就不會(huì)引起堵車。
像香港機(jī)場(chǎng)這樣的大公共場(chǎng)所，一出大門，地鐵來(lái)迎接，人們直接坐地鐵進(jìn)城，既方便又快捷，也減少了機(jī)場(chǎng)的大客量，機(jī)場(chǎng)門口的堵車也不會(huì)再出現(xiàn)了。
香港的公交車也很方便，只要辦張八達(dá)通卡，就能坐上公交車，如果地鐵不能到達(dá)目的地的話，就可以換乘公交車。
香港人很守規(guī)矩，不闖紅燈、不隨便過(guò)馬路……使交通能有序。
我覺(jué)得我們杭州現(xiàn)在車太多了，街頭一出交通事故就會(huì)堵車。杭州正在修地鐵，一旦地鐵通車，我們應(yīng)該多去坐坐地鐵，這樣街道上的車就會(huì)少多了！除了車，有些人人、還不守規(guī)矩亂闖紅燈亂過(guò)馬路，這樣不僅會(huì)給自己帶來(lái)不安全的事情，還會(huì)給交通帶來(lái)一些麻煩，我們有再急的.事也要遵守交通規(guī)矩：紅燈時(shí)要等待，綠燈亮了才能走。
交通秩序需要大家來(lái)維護(hù)，這就是生活給我的啟示。
生活的啟示作文14
今年的萬(wàn)圣節(jié)，帶給了我一個(gè)啟示：世上無(wú)難事，只怕有心人。
媽媽在一所培訓(xùn)學(xué)校上班，那里每年都會(huì)舉辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。今年媽媽想讓我上臺(tái)唱一首我自學(xué)的英文歌一一《Letitgo》�？墒俏乙稽c(diǎn)也不想上臺(tái)，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)臺(tái)下的老師和觀眾。可是媽媽沒(méi)有放棄說(shuō)服我，使出渾身解數(shù)讓我答應(yīng)了她的`請(qǐng)求。
等答應(yīng)完了，我才猛醒過(guò)來(lái)，但是等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)出門給我去選演出服了。我后悔不已，可答應(yīng)別人的事就要做到呀！于是，我咬咬牙，這個(gè)中午我沒(méi)有休息，拼命跟著伴奏練習(xí)，中間連一口水都沒(méi)喝。
下午在學(xué)校時(shí)，我的嘴也沒(méi)閑著，一直在小聲的哼唱著這首歌，最后換來(lái)了同桌的嫌棄：“你能不能換首歌唱？”
令人心驚肉跳的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)了！我的節(jié)目排在第二個(gè)，我有些害怕，心想：要不我裝作嗓子啞了，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)讓我上去唱歌了。
可是，當(dāng)我準(zhǔn)備“執(zhí)行計(jì)劃”時(shí)，另一個(gè)我又對(duì)自己說(shuō)：你怎么能這樣做呢？大膽上去！就這樣，我陷入了糾結(jié)之中。
可偏偏在我糾結(jié)的時(shí)候，主持人（就是媽媽）叫到了我�！翱磥�(lái)我是非上去不可了�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。接著，我定了定神，大步走上舞臺(tái)。
優(yōu)美的伴奏聲響起，我開(kāi)始唱歌了。我的聲音回蕩在大廳里，有很多人也跟著我一起唱，我突然感覺(jué)上臺(tái)也沒(méi)有那么可怕。
我唱完了，掌聲響起，我在熱烈的掌聲中下了臺(tái)。這時(shí)，我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一樣。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我想，在今后的人生道路上，無(wú)論再遇到什么事情，我都會(huì)想起這句話，并努力去克服。
生活的啟示作文15
歲月荏苒，白駒過(guò)隙，流年在指尖匆匆滑落。我靜坐在這如塵的流年里，懷緬過(guò)往，感悟生活。
——題記
生活，使我歡喜。面朝大海，那洶涌如潮的波浪，似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，有節(jié)奏地拍打著沙灘，似一首輕盈歡快地歌曲，敲打進(jìn)我的心窩，讓我變得溫暖。在沙灘上奔跑著，海風(fēng)一陣陣拂過(guò)臉頰，心情，是從未有過(guò)的舒暢與歡快。
生活，使我憤怒。面對(duì)朋友的責(zé)怪與質(zhì)問(wèn)，不禁氣惱。她人又有什么資格責(zé)怪于我，我不過(guò)是做了隨心想做的事，為什么要遭到別人的譴責(zé)?可，生活就是這樣，不論你多么氣憤，也止不住別人對(duì)你的偏見(jiàn)。
生活，使我哀傷。抬頭望著一望無(wú)際的天空，不知是淚水還是雨水朦朧了我的視線?遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，燈光刺進(jìn)雙眼，它是那么璀璨耀眼。四周萬(wàn)般寂靜，只有月光傾灑大地的聲音，是那么皎潔無(wú)暇，而又清冽孤寂。仿佛襯托著我的哀傷。
生活，使我快樂(lè)。望著眼前的花海，姹紫嫣紅。牡丹，姿態(tài)優(yōu)美，榮華富貴，如‘玉笑珠香冠絕群芳’;水仙，雅致清麗，清冽孤傲，仿若空谷幽蘭。旁邊，屹立著一顆參天大樹(shù)，樹(shù)上是那清新淡雅的梨花，輕風(fēng)揚(yáng)起，漫天的梨花輕飄飄的'灑落下，美輪美奐。綻放的花朵兒，競(jìng)相怒放，在風(fēng)中鋪灑著屬于自己的光彩。迷人的芬芳，醉人的氣息洋溢心間。
生活，是由一幅幅多姿多彩的畫面組成的，這其中有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。不管那些好的還是不好的，生活總還是要過(guò)，它讓我們用淡然的心態(tài)看待紅塵萬(wàn)物，用心靈感受生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓陽(yáng)光充滿心田。
生活如琴，讓輕松的夢(mèng)幻曲在我們的指尖滑落，在我們的手中，譜寫一首首攝人心魂的曲調(diào)。
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