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      2. 生活的啟示作文

        時(shí)間:2023-08-21 07:37:26 啟示 我要投稿

        生活的啟示作文15篇(推薦)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的生活的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

        生活的啟示作文15篇(推薦)

        生活的啟示作文1

          今天天氣晴朗,我的心情也很好。

          走在回家的路上,我忽然停住了腳步。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了前面有一對(duì)漂亮的情侶正津津有味的吃著香蕉,手上拿著剛吃剩下的.香蕉皮,我以為她們要扔到垃圾桶,可是她卻隨手一扔,香蕉皮正好掉在路中央。我剛想去撿的時(shí)候,可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的孩子正向這飛奔而來(lái),可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了,我馬上跑過(guò)去,還好只是擦了一下,不是很?chē)?yán)重。

          這時(shí),后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道:“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉!蔽艺f(shuō):“是那對(duì)情侶扔的!贝蠼憬憔徒凶×四菍(duì)情侶,她們也深深知道自己錯(cuò)了,還撿回了香蕉皮。

          通過(guò)這件事,我明白了不能亂扔垃圾,因?yàn)槟菢硬粌H污染環(huán)境,還會(huì)給別人造成傷害。

        生活的啟示作文2

          今天天氣很晴朗,我的心情也很好。

          我走在回家的路上,我忽然停住了腳步。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了有一對(duì)情侶手上拿著吃剩下的香蕉皮,我以為她們要扔到垃圾桶,可是她卻隨手一扔。我想前去撿的時(shí)候,可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的孩子正想這飛奔而來(lái),可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了,還好只是擦了一下,不是很?chē)?yán)重。

          后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道:“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉!蔽艺f(shuō):“是那對(duì)情侶扔的!贝蠼憬憔徒凶×四菍(duì)情侶,她們也深深知道自己錯(cuò)了,還撿回了香蕉皮。

          我的啟示,不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境是需要每一個(gè)人的'。

        生活的啟示作文3

          生活往往能給人們帶來(lái)許多啟示,如果有人問(wèn)我有沒(méi)有瘦到過(guò)啟示,我會(huì)告訴他,我受到過(guò)蜜蜂帶給我的啟示。

          在很多人眼里,蜜蜂是害蟲(chóng),為什么說(shuō)蜜蜂是害蟲(chóng)呢?那是因?yàn)槊鄯涞奈膊坑幸桓樢粯拥拇,它的刺扎到人?huì)很痛,但是你們有可能不知道,蜜蜂的刺扎到人之后就會(huì)死掉,它的一生就這樣結(jié)束了。

          我認(rèn)為蜜蜂就像勤勞的農(nóng)民一樣,每天都在辛苦的采蜜,蜂蜜就是蜜蜂勤勞的.象征。如果沒(méi)有蜜蜂,地球上的有些植物就只開(kāi)花不結(jié)果,人類就沒(méi)有那么香甜可口的水果了。

          蜜蜂屬于昆蟲(chóng),它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂,其中蜂王等級(jí)最高。蜂王專門(mén)負(fù)責(zé)繁殖后代,工蜂則生下來(lái)就需要工作,為蜜蜂王國(guó)所有成員提供足夠的食物。

          蜜蜂給予我們的啟示是:我們要多為別人著想,不要只顧著自己,而且還要辛勤勞作,不能什么都不干,這樣才能換來(lái)美好的生活,才會(huì)有更多的朋友。

        生活的啟示作文4

          在生活中的一次啟示中,也許會(huì)改變我們的一生。也許又會(huì)左右我們萌發(fā)的思想。這是一個(gè)不同尋常的.周日。

          那天,我背好書(shū)包去上課。一路上我的心情十分緊張,因?yàn)槲覜](méi)有好好地復(fù)習(xí),好似“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。這時(shí),從窗口飄出的樂(lè)曲來(lái)回?fù)羰幹以缫芽帐幨幍男。這就是在浪費(fèi),浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)······我甚至不敢往下去想,身上再一次冒出了冷汗。當(dāng)輪到我時(shí),我十分緊張地走上去,熬過(guò)這漫長(zhǎng)的三十分鐘,我的內(nèi)心一直在受到譴責(zé)。

          這件事給我很大的警示,同時(shí)也讓我從中悟到一個(gè)道理:人,如果要成功或做好一件事,必須要擁有水滴石穿、堅(jiān)持不懈的精神。這種力量能穿透石頭,能廢寢忘食。當(dāng)然,在最后,功到自然成。

          同學(xué)們,堅(jiān)持不懈吧!

        生活的啟示作文5

          生活中有許多事都能給人啟示。

          在某一個(gè)星期六的上午,家里只剩下我一個(gè)人,等待著媽媽回家來(lái)陪我,我在家里悶悶不樂(lè)的,突然有人按門(mén)鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上在們的“瞭望窗”向外看,哦!

          原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥!”那位陌生人叔叔說(shuō)道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕,我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方,擺出一個(gè)誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣(mài)給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn),我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說(shuō):“壞蛋,你如果不逃警察就來(lái)了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。

          在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的.大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

        生活的啟示作文6

          "生活的啟示"你們看到這個(gè)題目一定會(huì)想:生活有什么啟示呢?其實(shí),生活的啟示有很多,幾乎所有的啟示,都是從生活里得來(lái)的。

          早上,我去公園里散步,看見(jiàn)一塊石頭底下,有許多要發(fā)芽的小草,我想:石頭這么硬,小草肯定長(zhǎng)不出來(lái)。我不僅為它們而感到悲衰,就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,小草們突然挺直身子,竟然把石頭給抬起來(lái)了。嫩綠的小草,堅(jiān)硬的."家"打扮起來(lái)很是漂亮!

          渺小的草竟然能把比它大十倍多重的"巨石"舉起來(lái),真是不可思議,小草是那么平凡、渺小,它卻不為自己的"不起眼"而感到自卑,因?yàn)樗鼈兦宄闹,只要自已付出努力,天空就屬于你?/p>

        生活的啟示作文7

          今天,我懂得了珍惜時(shí)間。

          從前我就不珍惜時(shí)間,老是不好好寫(xiě)作業(yè)。今天,媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是多么的寶貴。一定一定要珍惜它,不能浪費(fèi)。今天晚上,我在房間里邊玩邊寫(xiě)作業(yè),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)厲的批評(píng)我,而我卻滿不在乎。媽媽頓了頓,說(shuō):“假如你這么玩,浪費(fèi)時(shí)間一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧的.對(duì)媽媽說(shuō),讓媽媽放心媽媽聽(tīng)了我的話,笑著對(duì)我說(shuō):“這就對(duì)了,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命!

          是。r(shí)間總是在悄無(wú)聲息中溜走,我們真應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。

        生活的啟示作文8

          今天,老師看出了試卷,并把成績(jī)公布在QQ群中。我的成績(jī)很不理想。

          我的試卷早就被老師看出來(lái)了,我得了六十九分,全班倒數(shù)第十。我這次主要是很多題沒(méi)做,又有一些錯(cuò)了,還有的就做題不認(rèn)真,看錯(cuò)了題。總之有很多的原因就是證明我考了六十九分。以前,我總是嘲笑高新月他們考得不好,唉!今天連我也考了六十多分……在這個(gè)成績(jī)中,我總結(jié)出了:

          第一:如果驕傲,你的品德就會(huì)變的越來(lái)越差;如果你謙虛,你的.品德就會(huì)上升。所以,我們不要為了一時(shí)快樂(lè)就去嘲笑別人,欺負(fù)別人;如果謙虛,你就會(huì)慢慢進(jìn)步的。

          第二:學(xué)習(xí)要扎實(shí),要從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始掌握,不能留疑問(wèn),知之為知之,不知為不知。如果基礎(chǔ)掌握不好,學(xué)習(xí)這座大廈就會(huì)轟然倒塌。

          第三:不管做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心地完成,粗心大意會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作造成嚴(yán)重的后果。

        生活的啟示作文9

          生活是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的,可是這樣的.生活也可以帶給我們一些啟示。

          記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我看著街上一些騎著自行車(chē)的人們,就十分羨慕。非常想學(xué)騎自行車(chē),就纏著媽媽教我,媽媽答應(yīng)了。

          于是,媽媽就在平臺(tái)上教我騎?墒,那時(shí)我還很小,平衡力還不是很強(qiáng),所以媽媽先讓騎四輪車(chē),等到騎的流暢了,就將一個(gè)輔助輪卸掉,這樣騎著騎著,漸漸地,另一個(gè)輔助輪也不需要了。就這樣,我漸漸地會(huì)騎雙輪自行車(chē)了。

          通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),讓我明白了凡事都要講究方法,不能盲目的去學(xué)習(xí)的道理。

        生活的啟示作文10

          有一個(gè)周末的下午,我閑著無(wú)聊,就上山去玩。

          當(dāng)我走到一片草叢時(shí),突然,一個(gè)小身影從眼前飛過(guò)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蝗蟲(chóng)。我試著伸手去捉,它突然一下子跳了起來(lái),而且跳得和我這個(gè)人一樣高。我就又去捉,一直捉不到。最后,我看它在吃草,就一伸手捉住了它。

          捉住它以后,我把它的后腿給拔了,再放到地上,它就跳不起來(lái)了。我就想:為什么蝗蟲(chóng)的后腿被拔了就跳不起來(lái)了呢?難道它跳得這么高是因?yàn)樗暮笸葐幔恳贿B串的問(wèn)題在我的腦子里回響。

          為了驗(yàn)證這些問(wèn)題,我又捉了幾只蝗蟲(chóng)來(lái)做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果都和第一次一樣,然后,我又去問(wèn)了我的朋友,他們給我的答復(fù)是和我做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一樣。

          到了星期一的下午,我們上美術(shù)課,老師讓我們折青蛙我把青蛙折的.后腿折的又粗又大,在全班得了第一名。

          原來(lái),我做的實(shí)驗(yàn)是正確的,只要蝗蟲(chóng)又粗又大的后腿還在,就可以跳得非常高。

        生活的啟示作文11

          螞蟻的力氣很大嗎?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我展開(kāi)了研究。

          一天,我在樓下玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻和一只蟲(chóng)子打架,心想:這些 “小不點(diǎn)”要死定了,只見(jiàn)那只蟲(chóng)子使出了神龍擺尾打倒了幾只螞蟻,現(xiàn)在輪到螞蟻們反擊了,它們一窩蜂地沖了上去,拼命地咬,那只蟲(chóng)子疼得直掙扎,似乎在喊“救命”。一只大螞蟻死死咬住它的脖子,蟲(chóng)子扭動(dòng)了幾下死了!安粫(huì)吧!”我嘆道,“一只蟲(chóng)子竟讓螞蟻打敗了!蔽矣窒耄捍驍×擞帜茉鯓,蟲(chóng)子那樣肥碩的身體,小小的螞蟻又怎能搬得動(dòng)。不一會(huì)兒,我的猜想又被螞蟻們的行動(dòng)否認(rèn)了。只見(jiàn)它們圍住蟲(chóng)子,竟把它抬了起來(lái)。其中一只小螞蟻望著我,好像在說(shuō):“嘿嘿!不要小看我們哦,我們可是大力士呢!”它們熱熱鬧鬧凱旋歸去了。

          一只螞蟻的'力量雖小,但一群螞蟻的力量就非同小可了;一根筷子很容易折斷,但十根、二十根卻很難折斷。我們?nèi)祟愐惨粯樱氨娙耸安窕鹧娓摺,只要團(tuán)結(jié)一心,無(wú)論什么困難都能克服!

        生活的啟示作文12

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在我們小區(qū)里和幾個(gè)朋友玩游戲。突然有一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái),一下摔倒在地,我正要去扶小女孩,一個(gè)年輕的媽媽卻把我推開(kāi),那時(shí)我在想:“世上怎么有這么狠毒的媽媽。”我正要再次去扶她時(shí),她的`媽媽卻狠很的把我抓到一邊,這時(shí)我在想:“難道她媽媽要她自己站起來(lái)?”

          后來(lái)我才知道,她的媽媽想讓她自己站起來(lái),也想讓它知道什么事都不要依賴別人。

          是!媽媽、爸爸不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊的,所以我們從小就要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。凡事都要靠自己不要太依靠家長(zhǎng)。

        生活的啟示作文13

          在生活中,處處都是啟示只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

          有一天我正打算去玩面玩,可媽媽讓我先去掃地,我很不樂(lè)意,但誰(shuí)讓我已經(jīng)答應(yīng)媽媽了。我極不情愿的拿起掃帚開(kāi)始掃地,掃地過(guò)程中我都心不在焉的掃著,只管把垃圾掃出來(lái)就就不管了?蓩寢屪屛医o鏟到垃圾筒里,我只想著玩便趕緊把垃圾掃到鐵鏟旁,中途掉了好多垃圾我也不管,將垃圾鏟完后我便去和小伙伴們火熱朝天的玩起來(lái)。

          突然媽媽叫我回家,回到家中我看見(jiàn)媽媽一副怒氣沖沖的表情就知道沒(méi)好事,果然媽媽指著地說(shuō):“你掃的地就這樣,還不如不掃!蔽乙豢催真是,掉的`垃圾有的三五成群,有的一個(gè)“人”孤苦伶仃。這些垃圾構(gòu)成啦一副抽象畫(huà),讓我哭笑不得。我只好認(rèn)認(rèn)真真的重掃一遍,結(jié)果既浪費(fèi)時(shí)間又沒(méi)玩好。

          這件事使我明白:欲速則不達(dá)。

        生活的啟示作文14

          蠟燭是一種很普通的又不起眼東西?伤恢倍紴槲覀兡瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

          記得在一天夜里,我們家停電了,我們只好把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭從它頭頂上的辮子開(kāi)始慢慢地燃燒著自己的身軀,它趕走了黑暗,帶來(lái)了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來(lái),凝結(jié)在紙上,仿佛看到它微笑的朝著我流下了兩道快樂(lè)的淚水。常聽(tīng)爸爸說(shuō):“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干!蔽铱闯隽怂膫ゴ蠛退臒o(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在緊急情況下它會(huì)變得強(qiáng)大,燃燒自己毫無(wú)怨言地照亮別人。雖然在停電的時(shí)候在黑暗中它會(huì)變成“明星”但是不一會(huì)兒也就會(huì)被人們遺忘但我不會(huì)!它不像臺(tái)燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會(huì)欣賞它的美!

          電燈忽地一下又亮了起來(lái),它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個(gè)道理也決定要做個(gè)像蠟燭的人:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有作為的`人,可以去幫助需要你幫助的人?吹侥Y(jié)在紙上的蠟油,一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。

        生活的啟示作文15

          我參加了“我們的課本”這個(gè)活動(dòng)之后我懂得了,要愛(ài)護(hù)課本我們學(xué)校20xx人學(xué)習(xí)六年一共要用18522本書(shū),學(xué)校用紙重量大約33噸。做2噸只要用1200度電,還要砍40棵樹(shù),兩百噸水,24礦煤,化工原料六百多斤,還要產(chǎn)生六百噸污水。同學(xué)們,造兩噸紙需要花費(fèi)這么多,那33噸呢?你們應(yīng)該好好珍惜,不要浪費(fèi)每一張紙。做個(gè)愛(ài)護(hù)書(shū)的小學(xué)生吧!

          我體會(huì)到了要好好珍惜書(shū),循環(huán)利用書(shū),把你學(xué)完的書(shū)捐贈(zèng)給貧困山區(qū)里的.同學(xué)。

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