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生活中的啟示作文【共15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的生活中的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
生活中的啟示作文1
說到螞蟻,它是很小的生物,它只有米粒那么大,可是,有一件事,讓我對(duì)螞蟻的看法改變了。
有一天,我坐在樹下看一本科幻書。突然,我看見了一只小螞蟻在尋找食物。本來這是最平常不過的了,所以我沒有理它。
當(dāng)我看完了科幻書,準(zhǔn)備離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)了剛才的那只細(xì)小的螞蟻,那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一大推他們最愛吃的食物--毛毛蟲。這只龐然大物大約有七厘米那么長(zhǎng),胖嘟嘟的。但是,這樣龐大的美食對(duì)于這么一只弱小的'螞蟻來說,簡(jiǎn)直就是一座大山。我心想:這下子,你肯放棄了吧?哈哈……
可是,我想錯(cuò)了,這只小家伙用觸角召集了同伴一起來幫助抬美食。忽然,許許多多的小螞蟻排著隊(duì)列出來了,他們用吃奶的勁兒才把這只龐然大物的毛毛抬起來,吃力地抬著美食,回到了他們我蟻洞。
我一直看著他們一直走,一直走,我用一塊面包給螞蟻們,試著想打亂螞蟻們的路線。可是,出乎意料的是螞蟻們也把面包抬走了。還是依舊照著自己的路線在走。但是上天偏不成全這群螞蟻把美食抬回洞。天變了,變暗了,一會(huì)兒就下起了暴雨,又吹風(fēng)又下雨。這下子,螞蟻們肯定會(huì)放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起來?墒牵屓梭@訝的是螞蟻們并沒有放下食物落荒而逃,而是依然堅(jiān)持抬著美食向前走,可現(xiàn)在螞蟻們離蟻洞的路還有一點(diǎn)五米,他們依舊堅(jiān)持抬著自己的美食回到了螞蟻洞口。我被螞蟻們的行為感動(dòng)了,就幫助了他們會(huì)到了蟻洞。
這就是團(tuán)結(jié)的螞蟻。既然螞蟻都這么團(tuán)結(jié),那么我們?nèi)祟愐矐?yīng)該團(tuán)結(jié)呀!這難道不應(yīng)該嗎?
生活中的啟示作文2
啟示是什么?就是一個(gè)觸發(fā)點(diǎn),也就是在這一瞬間,你的腦海中就像突然之間頓悟了一般,因著這一件事,也因著這一處罰點(diǎn),明白了一個(gè)道理。
生活中的啟示有大有小,有的能讓你記憶深刻。在我的生活中就有這么一件事,帶給了我一個(gè)深刻的啟示。這個(gè)啟示一直到現(xiàn)在,我都銘記于心。
那是在一個(gè)假期里,那天,我走在路上看到了一副手套。看到手套的瞬間,我想到的是工地上的作的爸爸,想到這,我用自己的零花錢將這副手套買了下來。晚上回家了后,媽媽已經(jīng)將晚餐一一擺上了餐桌,但是爸爸還沒有到來。正在我和媽媽念叨的時(shí)候,家里的門從外面打開,爸爸就在我與媽媽期待的目光中緩緩走了進(jìn)來。
這一頓晚飯,我們吃的很溫馨。應(yīng)該說每天的晚餐,我們都吃的.很溫馨。吃完飯后,我故作不經(jīng)意般將我今天買下的手套塞到了爸爸的手中。爸爸感受到我突然塞到了他手心的東西,低頭看了一眼,接著又看向我,“手套!卑职謱⑹痔讛傞_,有些不明白的看向我,我支支吾吾的不知道說什么好。
這時(shí),媽媽了然的笑道:“你給爸爸送禮物,怎么不知道給我送禮物?”有了媽媽這句胡后,爸爸突然間就笑了起來。這還是我第一次瞧見爸爸笑的如此開懷,笑聲中似乎還藏著幸福。
也就是在這一刻,我聽著爸爸的笑聲,突然明白了一件事。以前在爸爸媽媽生日的時(shí)候,我總以為自己送給爸爸媽媽的禮物太輕了,故而我?guī)缀鯖]有送過爸爸媽媽禮物。我一直想著要等到我長(zhǎng)大后,我就將最好的送給爸爸媽媽當(dāng)生日禮物。可其實(shí),在爸爸媽媽眼中,不管禮物的輕重,只要是我送的他們就已經(jīng)很高興了。
生活中的啟示作文3
媽媽從小就對(duì)我說:做人不能太自私了,要與別人一起分享。那一個(gè)周末的我永遠(yuǎn)也忘不了。
8歲那年,我的大舅到我家來看病,給我買了好多好多的玩具,我非常高興,想出去炫耀一番。我拿著布娃娃,抱在手上,引來了好多好朋友。張雨楓對(duì)我說:“可以拿給我看看吧!”“不行!”我一口拒絕了。張雨楓非常難過,她的眼睛濕潤(rùn)了,嘟起嘴巴,氣沖沖地走到她外婆面前,拉起外婆就走。我心里想:唉!我不就是沒有借給她玩布娃娃而已嘛,她就哭了,真是小氣呀!但我還是非常高興,因?yàn)橛羞@么多小朋友擁簇著我,想玩我的玩具,這樣被人羨慕的感覺可真好呀!我心里樂滋滋的`。
第二天,我以為張雨楓還會(huì)生我的氣,沒想到張雨楓竟像往常一樣,同樣約我出去玩。我也把那一個(gè)漂亮的布娃娃帶上了?蓻]想到張雨楓卻搶我的風(fēng)頭,她帶了一個(gè)比我那個(gè)布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃,引得大家都圍著她更是羨慕的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可張雨楓并沒有想我那樣,而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個(gè)布娃娃,很想去接那一個(gè)布娃娃,可又不好意思。我只好走過去說:“我……們兩個(gè)交換吧!”張雨楓看了我一眼,便接過我手中的布娃娃,把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬,也非常內(nèi)疚,真想對(duì)她說聲對(duì)不起,可又不好意思開口。我終于明白了,我不應(yīng)該那樣小氣,應(yīng)該和她們一起分享我的快樂。
我終于明白了小時(shí)候媽媽對(duì)我說的話:做人不能太自私,要與別人一起分享。生活中對(duì)我有啟示的例子太多太多,可這一個(gè)使我終生受益。
生活中的啟示作文4
人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像航行在海上的帆船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中就有一件關(guān)于誠(chéng)信的事,至今讓我難又忘懷。
那是在我四年級(jí)的時(shí)候,記得有一次老師正在評(píng)講試卷,同學(xué)們都在全神貫注的聽,一邊聽,一邊訂正,我也是一樣,仔細(xì)聽著老師的評(píng)講。突然,我發(fā)現(xiàn)試卷上有著和同學(xué)不一樣的地方,我找來同學(xué)的試卷對(duì)比了一下,終于知道我的試卷為什么和別人的不一樣了,原來有一道題,老師是用紅筆打了個(gè)大大的叉但又沒扣分,難道是老師忘了扣分?還是老師把上面的題和下面的題加在一起扣了分呢?我再也沒耐心聽老師的評(píng)講了,我趕緊拿起筆仔細(xì)的把分?jǐn)?shù)再算了一遍。唉!真的是這道題老師忘記扣分了。
我坐在座位上,心里陷入沉思:是找老師把分?jǐn)?shù)扣掉呢?還是假裝不知道?想到找了老師自己又會(huì)多扣幾分,心里又是一陣難過,本來這次就沒考好,如果再扣幾分,那就雪上加霜了;但是如果不找老師,心里總是不安,像是干了什么壞事似的,心總是嘭嘭的跳個(gè)不停,而且還有點(diǎn)對(duì)不起少先隊(duì)員這個(gè)光榮的稱號(hào)!我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)吵架的小鬼,一個(gè)支持扣分,一分不支持扣分,正方說:誠(chéng)實(shí)才是好孩子,錯(cuò)了就要改,這次考不好還有下次,下次努力就會(huì)考好的'。反方說:不扣分,分?jǐn)?shù)會(huì)好看些,回家還會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)。怎么辦?怎么辦?
我猶豫了很久……最后,我還是拿著試卷去找老師了,看到老師在我的試卷上把分?jǐn)?shù)扣了,將分?jǐn)?shù)改了過來,我長(zhǎng)舒了一口氣,心才安了。后來老師表揚(yáng)了我,說我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子。
那件事過去了許久,但是我始終都沒有忘記,因?yàn)樗屛颐靼祝嚎颗撟骷佾@得的東西,終究是會(huì)讓人內(nèi)心不安的。誠(chéng)實(shí),是做人的根本。
生活中的啟示作文5
“失敗乃是成功之母”這句是我喜愛的名言,因?yàn)檫@也是我的英語老師常鼓勵(lì)我們的話。這句名言對(duì)我們來說一看就能理解,但誰又能做到呢?
記得那是在我三年級(jí)生活中的一次英語考試。那天天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著,就連空氣中的清香也飄滿了整個(gè)校園。而我們正在教室里靜靜地等待著老師的到來,這節(jié)課是不一樣的課,是公布英語成績(jī)的課。在我的心里并沒有半點(diǎn)緊張和慌亂,因?yàn)樵谏洗纬煽?jī)中我得了95分,我別說多自信了,我把胸脯挺得高高的,期待著又一次的高分。
過了一會(huì)兒,英語老師靜靜地走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說:“開始公布成績(jī),考得不好要自己反思一下!甭牭竭@句話,我連忙豎起我的`耳朵,眼里冒著金光,認(rèn)真聽著,可等了半天也沒聽見我的名字,突然老師叫到了我的名字,我大大方方地走上講臺(tái)拿試卷,只見一個(gè)顯眼的82分,我開始驚慌失措了,我滿心的歡喜瞬間煙消云散,窗外的天空雖晴空萬里,但在此時(shí),我的眼中卻是烏云密布。
在自行訂正中,英語老師可能看出了我的反常,便把我叫了出來,親切地問了我一些問題,我把我最近的情況一五一十講述給老師聽。老師聽后,耐心地開導(dǎo)我說:“要經(jīng)得起失敗,這次考差了,下次再接再厲,你要知道失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢。常言道:失敗是成功之母!崩蠋熣Z重心長(zhǎng)的一番話,我的心情頓時(shí)豁然開朗,便重拾信心,投入到快樂的學(xué)習(xí)中。
今后,無論在生活還是學(xué)習(xí)中,我都會(huì)牢牢記住“失敗是成功之母”這句名言。失敗并不可怕,只要重新改變塑造新的自己,才能成會(huì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
生活中的啟示作文6
近來對(duì)生活的感悟是“沉默”也是生活中的啟示。過去我總以為生活中的啟示都是說得出的大道理,總以為獲得生活中的啟示的時(shí)候,我一定會(huì)叨叨叨地說個(gè)沒完,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),“沉默”或許也是生活中的啟示。
沉默,在很多時(shí)候都會(huì)被認(rèn)為是負(fù)面的、消極的回應(yīng),可越長(zhǎng)大越讓我知曉,沉默是一種回答,一種不可說之時(shí),最好的回答。那些沉默的背后,都是生活給我們帶來的啟示,或讓我們知曉,或讓我們加油,或讓我們勇敢。
這幾天和朋友鬧矛盾了,因?yàn)槲覀儌z的審美不同,我們倆都有點(diǎn)生氣了,好幾天兩人都沉默著,沒有說話。在互相沉默的這幾天,我想了很多,我想她一定也想了很多,我們倆都太喜歡要去把別人的觀點(diǎn)掰轉(zhuǎn)到自己的觀點(diǎn)上來,這樣一對(duì)撞,倆人就置氣了,置氣之后,兩人就沉默了好幾天,F(xiàn)在想想,要是在觀點(diǎn)不同時(shí)就能夠包容彼此的觀點(diǎn),起碼做到沉默應(yīng)對(duì)彼此的觀點(diǎn),同樣是沉默,沉默的時(shí)間點(diǎn)卻可以決定我們還能不能繼續(xù)做好朋友,F(xiàn)在這樣置氣后的沉默是會(huì)讓我們倆的友誼走向邊緣的沉默,要是能夠在置氣之前沉默,那我們就能夠換一個(gè)話題繼續(xù)聊下去了。我現(xiàn)在不知道怎么樣跟朋友開口,我想她也一定一樣不知道怎么開口,這時(shí)候的沉默多多少少都帶著尷尬成分,讓彼此的友誼被腐蝕,時(shí)間久了,感情就會(huì)被腐壞了。
通過這一次和朋友鬧不愉快的事情,我懂得了“沉默”的力量。在恰當(dāng)?shù)腵時(shí)候沉默,沉默可以是一種良好的回答,在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候沉默,沉默則會(huì)轉(zhuǎn)變成一種冷暴力,互相釋放冷暴力的友誼,是一種沒有包容心的冷暴力,這是會(huì)讓友誼等任何感情都走向滅亡的暴力。
生活中的啟示作文7
從生活中學(xué)習(xí) 生活充滿奧秘,哲理遍布天涯海角,就算是一件微笑的事情,也能 讓我們懂得莫大的道理。 那是晴朗而美好的一天,我約了幾個(gè)朋友去玩耍。山路上,毛骨朵花正悄然開放, 小山丘上綠油油的 隱隱看見淡淡的粉色與黃色,草兒漫山遍野,花兒斗艷爭(zhēng)芳,我和伙伴們快樂的玩著。 這時(shí),我正坐在草地上休息,旁邊立著一塊小石頭,還蠻漂亮的,我好奇的把它搬起來,不搬不知道, 一搬嚇一跳。原來石頭下是一個(gè)螞蟻窩,我十分高興,拿了個(gè)棍子就要捅,忽然發(fā)現(xiàn)他們似乎在忙什么, 就放下了棍子,仔細(xì)的去觀察,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诎釚|西,細(xì)一看,原來是一只死了的小蟲子,蟲子雖小,但螞蟻 也不能說為大,只見這些小螞蟻使勁地去搬這只蟲子,卻沒能搬動(dòng)。漸漸地,這只蟲子的身旁聚集的螞蟻 越來越多, 它們一起努力把蟲子搬回了窩。 事后,我把這件有趣的事告訴了伙伴們,他們卻說"你無不無聊啊,不好好玩,管那閑事,真是沒事閑的。" 我沒搭理他們,回家又告訴了媽媽,"閨女,你覺得這些螞蟻怎么樣?""我覺得他們的'力氣很小,那只蟲子 才多大啊!""蟲子在你眼里很小,在它們眼里卻很大,不是一個(gè)人的力量可以抬動(dòng)的,但是這些螞蟻懂得團(tuán)結(jié), 你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)才對(duì),只有團(tuán)結(jié)才能辦成更大的事,""原來是這樣啊!他們可真棒。"(那一次,我覺得 媽媽的文化程度雖不高,但說起道理來卻頭頭是道的呢!)"其實(shí)生活中有許多有趣的事,只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真 思考,道理就多的是呢!" 是呀,生活是豐富多彩的,生活中的哲理無窮無盡,盡管是最微小的事,也會(huì)給你莫大的啟發(fā),而從 生活中學(xué)到的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)和哲理才是我們最寶貴的財(cái)富。
生活中的啟示作文8
有一件事,一直深深地印在我腦海中,因?yàn)槟羌,使我悟得了一個(gè)啟示。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我和朋友跟媽媽去街上玩。走著,到了一個(gè)廣場(chǎng),我一看,哇!有好多小朋友都在廣場(chǎng)上穿戴著護(hù)具滑著輪滑,還能滑出花樣,在光滑的地面上“飛”來“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛,大聲對(duì)媽媽說:“我也要滑!給我買一套護(hù)具和滑輪滑的鞋子吧!”媽媽笑了笑說:“好啊,只要你想學(xué),媽媽支持你!”
媽媽不僅給我買了一雙輪滑鞋,還給我報(bào)了滑輪滑的班,我就開始學(xué)了。我們先學(xué)了一些基本動(dòng)作,背著手在廣場(chǎng)上滑上好幾圈,我覺得有些無聊了,但還是一圈一圈地滑著。
過了一會(huì),老師讓我們自己隨意地滑檢驗(yàn)我們的`成果。我又高興又緊張,結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn),摔在了地上,我拍了拍身上的土,站起來,又繼續(xù)滑,眼看快要滑完兩圈的時(shí)候,我被一顆石子絆倒了,又 摔了一跤。這次摔得可不輕,腿上摔出了一個(gè)大大的血包,還直流血。我“哇”地一聲哭了出來,對(duì)媽媽說;“這什么破東西呀!凈摔跟頭,我不滑了!”說著脫下鞋子就要走。突然,媽媽拉住我的手 :“干什么事都要堅(jiān)持干下去,你才摔了一跤就說不干了,算什么呀!”我想:是啊!做事不能氣餒,我再聯(lián)系練習(xí),肯定可以滑好的。
決心已定,我重新穿上了鞋,一次一次地練習(xí),一次沒成功,再來!就這樣一次次地練習(xí)著。不知練了多久,我居然也能像其他人一樣自在地滑來滑去了,我的臉上浮現(xiàn)出了開心的笑—我成功啦!
無論做什么事,只要堅(jiān)持做下去,就會(huì)獲得成功。學(xué)習(xí)輪滑,不僅讓我掌握了一項(xiàng)技能,還給了我一個(gè)人生的啟示。
生活中的啟示作文9
大文豪莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說得非常恰當(dāng),因?yàn)闆]有書籍就沒有陽光,也就沒有了人類文明的今天。人們常常認(rèn)為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書的名言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認(rèn)真品味書籍。
媽媽常對(duì)我說“一心不能兩用”。一次,媽媽外出辦事,我
在家里復(fù)習(xí)功課,家里的電視開著,那美妙的音樂聲、說笑聲不斷地侵入我的耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)!安恍,我不能這樣放縱自己”。我心中的理智反駁著,我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,終于,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺已經(jīng)過了1小時(shí)了,我習(xí)慣性的抬起頭來看了看時(shí)間,不由得怔住了,離媽媽回來的時(shí)間只有20分鐘了,我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書一邊看電視。可一心終不能兩用,沒過多久,手里的`書早已丟到了九霄云外,連門外響了媽媽開門的聲音也沒覺察!霸瓉砟闶沁@樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的接受媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書需要靜心、專心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。
現(xiàn)在,書已經(jīng)深深地融入了我的生活,沒有書的生活是平淡無味的。只要手中有一本好書,我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”,忘了時(shí)間,忘了自我。
生活中的啟示作文10
哎呀!快遲到了!我從那溫暖的被窩里跳了出來,趕快洗臉?biāo)⒀,穿衣,正在去學(xué)校的路上,我遇到一位老奶奶,她提著很多東西,有菜,水桶、掃把······
我看老奶奶提得滿頭都是汗,我開始想去幫老奶奶,可是,跑到半路,我想了想:“時(shí)間已經(jīng)來不及了,該怎么辦呢?我心里有一個(gè)魔鬼說:“快去上課吧!你忘了,你們老師很兇,遲到就慘了!睂(duì)哦!說的有道理。這是從我的心里冒出了一個(gè)天使說:“不行,不行,那老奶奶現(xiàn)在已經(jīng)很累了,就算遲到了被老師批評(píng)也會(huì)覺得自己心里美滋滋的!蔽矣窒肓讼,對(duì)哦!也說的有道理。這時(shí)那個(gè)魔鬼又說:“遲到了會(huì)影響老師對(duì)你的看法!敝,它們七嘴八舌的吵了起來。
停!我大喊一聲,它們倆都消失了,我下定決心去幫那位老奶奶,我跑了過去,告訴那位老奶奶我的'心意,之后,我急忙拿過老奶奶手上的東西,但是,我沒有全部拿完,因?yàn),我的體力不太好,不能拿太多東西,所以,我把一兩袋很輕的東西讓老奶奶拿著。我們一路上有說有笑,走了大約半個(gè)小時(shí),終于到了老奶奶家了,老奶奶對(duì)我說了聲謝謝后,我便急匆匆地趕去上課了。
我看了看手表,天呀!已經(jīng)遲到十分鐘了,我以最快的速度跑到教室,抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師那可怕的雙眼正死死地盯著我說:“下課到我辦公室來!蔽艺f了聲“是”便馬上回到了自己的座位,叮叮叮,下課了,我來到老師辦公室。老師問我:“你怎么上課遲到?”我說:“我,我在來的路上看見了一位老奶奶滿頭大汗的在提東西,我便幫她把東西提回家,所以······”本以為會(huì)被大罵一頓,沒想到老師卻面帶微笑著說:“你這么做是對(duì)的,我不應(yīng)該罵你。”之后老師便讓我回去了,我通過這次事情收獲了很多東西。
那就是,人生最開心的事是幫助別人,不管耽誤了什么事,總會(huì)得到諒解。
生活中的啟示作文11
天空中抹過一絲晚霞。
我獨(dú)自走在回家的路上,夕陽拉長(zhǎng)了我的身影。
“毛毛!毛毛!你慢點(diǎn)兒!”身后傳來一陣清脆空靈的女聲。嗯?毛毛?什么東西?想著,不由得好奇地一回眸。
“啊!”一道刺眼的白光直射我的眼睛,好像和我有仇似的,刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí),我眼前一黑,像謝了幕的大銀布,黑黑一片。疼!好疼啊!是誰!誰折射出這么強(qiáng)烈的光芒,刺得我疼痛無比!
我怒氣沖沖地站起,揉揉被強(qiáng)光射到的眼睛,滿臉的怒氣。等眼睛恢復(fù)了光感,準(zhǔn)備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強(qiáng)光的人。
誰知,一睜開眼,就見到一個(gè)身著黃色運(yùn)動(dòng)服的女孩,滿頭大汗,手里牽著一根鋼鐵制成的狗繩,一臉的著急,自責(zé)地問我:“你怎么了,有事嗎?對(duì)不起,我手中的繩子應(yīng)該不小心發(fā)出強(qiáng)光傷著你了吧!讓我瞧瞧吧!”
女孩一臉擔(dān)憂,倒讓我不自在了。而且,她并沒有逃跑!她若跑走了,不會(huì)有人去揭發(fā)她了!我心里竟然莫名的.一陣感動(dòng),剛才的怒氣一消而散,語氣溫和地說:“我沒事兒!你瞧我不是很好嘛!”我裝作若無其事的樣子,笑著對(duì)她說!皼]事就好!”女孩長(zhǎng)吁一口氣,隨之笑著看著我。
“那……我們交個(gè)朋友吧!”我很喜歡這樣誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)人的人!昂冒。 彼芩,“我叫王天琦,六年級(jí)……”“呵呵,好巧啊,我也是呢……”。
夕陽將我和她的身影融合在一起,將我倆的心拉在了一起。是啊,多一份寬容,將多一份友誼,得到一種因?qū)捜荻a(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢!
生活中的啟示作文12
生活中我得到的啟示有很多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但是最讓我難以忘懷的就是那次學(xué)溜冰的啟示了。
有一天,媽媽和爸爸帶我去了一個(gè)廣場(chǎng),那里有許多正在溜冰的人,我看到他們用那風(fēng)一般的速度,從我眼前神氣十足地閃過時(shí),立刻就對(duì)學(xué)溜冰動(dòng)了心,馬上懇求爸爸教我學(xué)溜冰。爸爸一口答應(yīng)我第二天就開始練。夜晚,我躺在床上翻來覆去的,思緒早已飄到了第二天早晨。
第二天到了,我飛快地準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備訓(xùn)練。爸爸說學(xué)溜冰要先從走路開始,讓我先練走路。我心想:走路這么簡(jiǎn)單,還需要學(xué)嗎?真是太低估我了吧!想著便昂首闊步地走了起來,可是沒等我得意一秒鐘,就摔了一個(gè)四腳朝天,剛才的神氣勁兒剎那間就沒了。我不服氣,又試了好幾次,可是結(jié)果都一樣,我惱羞成怒,一把把溜冰鞋脫掉,扔到旁邊。心想:我不學(xué)了,這么難學(xué)的東西,學(xué)也學(xué)不會(huì),還不如不學(xué)了呢!反正世界上好玩的東西多著呢!也不缺這一樣……
爸爸見我不動(dòng)了。連忙跑過來。一看到我滿臉的怒氣,便什么都明白了。他哈哈大笑說:“孩子,你不能遇到一點(diǎn)小小的挫折就氣餒了,堅(jiān)持就是勝利。】刹荒馨胪径鴱U呀!”爸爸的一席話如心靈雞湯一般,使我恍然大悟,接著,我就按爸爸說的`做,平心靜氣地練習(xí),最終成功地學(xué)會(huì)了溜冰,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的堅(jiān)持,在加上爸爸的鞭策,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,生活中也一定會(huì)碰到像學(xué)溜冰一樣的困難,我也不能畏難,要堅(jiān)持不懈。
是!人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們不能在挫折面前氣餒,在困難面前低頭,只要堅(jiān)持不懈,總有一天成功的大門就會(huì)向我們敞開。
生活中的啟示作文13
生活中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有很多事情在我們身邊發(fā)生,或大或小,細(xì)細(xì)品味,總能給我們一些啟示。
記得去年的一個(gè)周末,我做完作業(yè)看見媽媽一個(gè)人在廚房忙忙碌碌,就心想著能不能幫些小忙,也替媽媽分擔(dān)一下。于是我就來到廚房繞著媽媽轉(zhuǎn)了一圈,東張張,西望望。這時(shí)媽媽說:“是不是肚子餓了?冰箱里拿個(gè)蘋果吃吧,馬上給你做飯!蔽覔u了搖頭說:“媽媽我不餓,看見你這么辛苦,我想幫著做點(diǎn)什么!眿寢屆黠@愣了一下,然后遞給我兩個(gè)洗干凈的土豆說:“把皮削了切成小片。”我高興地接過土豆,心想著:“就做這點(diǎn)小事,還不是易如反掌。”我一手拿住土豆一手拿起果皮削就削了起來,可能是我太想表現(xiàn)了,急于完成媽媽交給的“任務(wù)”,一下用力過猛,果皮削刮到了自己的手指,所幸刮在指甲上,并沒有受傷。看來心急是做不好事情的,我靜下心來,小心翼翼地把兩個(gè)土豆的皮給削好。然后把土豆放在砧板上,拿起菜刀想先把土豆切成兩半,可是刀一碰到土豆,土豆就打滑溜開,有時(shí)還會(huì)冷不防地翻個(gè)身。土豆搖搖晃晃,好像在嘲笑我說:“來呀來呀,你切不到我!本驮谖沂譄o策的時(shí)候,媽媽走過來,一手按住土豆的兩頭,一手拿刀在土豆的.上面輕輕地來回劃了幾下,等土豆上面有個(gè)較深的口子后,媽媽再用力切下去,只聽到“嚓”的一聲,土豆被順利地分成兩半。媽媽心平氣和地對(duì)我說:“無論做什么事情,遇到困難靠蠻力是解決不了問題的,要多動(dòng)腦筋!
現(xiàn)在,我已經(jīng)能很熟練地切水果、土豆了。古人云:“吃一塹長(zhǎng)一智!鄙钣袝r(shí)會(huì)很困難,有時(shí)又會(huì)多姿多采,但是無論遇見什么事情,要學(xué)會(huì)善于思考和總結(jié),我們才能更快更好地成長(zhǎng)。
生活中的啟示作文14
一個(gè)人一生所經(jīng)歷的事,就像一個(gè)個(gè)貝殼,每一個(gè)貝殼都會(huì)閃閃發(fā)亮。今天,就讓我拿一個(gè)貝殼出來亮一亮。
六歲時(shí),我曾聽鄰居說:“人若不努力,不如蜘蛛!蔽衣犃撕笮南耄褐┲胨闵?我一腳下去它就死了。但轉(zhuǎn)身一想,鄰居是那樣一個(gè)聰明而且知識(shí)淵博的人,他說的話必然有其道理。但道理是什么呢?于是,我坐在屋外的臺(tái)階上,思考著這個(gè)“燒腦”的問題。
這時(shí),一個(gè)極不起眼,身長(zhǎng)只有兩厘米左右的黑色蜘蛛引起了我的注意。那只蜘蛛正在織一張網(wǎng),過了幾分鐘網(wǎng)就全部織好了。蜘蛛網(wǎng)在微風(fēng)的吹拂之下像蹦蹦床一樣,不停地上下抖動(dòng)。而那只蜘蛛正躺在蜘蛛網(wǎng)上,享受著那一份獨(dú)屬于它的樂趣。這時(shí),我腦海中又閃現(xiàn)了鄰居那句話:人若不努力,不如蜘蛛。正好看見旁邊有一根木棒,于是我拿起木棒就把蜘蛛網(wǎng)捅了一個(gè)大洞。正在閉目養(yǎng)神的'蜘蛛受驚了,掉在了地上。過了許久,它突然動(dòng)了起來,爬上了樹枝,又開始織起它的網(wǎng)來。大約過了半個(gè)小時(shí)左右,我看著被捅破的網(wǎng)又恢復(fù)好了,內(nèi)心滿滿地不服氣。便再一次拿起了木棒,用力把網(wǎng)捅破了。出乎意料的是蜘蛛并沒有泄氣,它一次又一次回到原點(diǎn)繼續(xù)織它的網(wǎng)。我捅一下,它織一下,我又捅,它又織……捅了多次以后,我終于放棄了這個(gè)想法。而它呢,依舊享受著蜘蛛網(wǎng)給它帶來的舒適。這時(shí),我心里想到:是的,人若不努力,不如蜘蛛。
是啊,人生就像一張蜘蛛網(wǎng),可以破,但不能不補(bǔ)。如果不補(bǔ),那么人生就會(huì)變得沒有意義。蜘蛛它就像是我人生的指路人,它的那種不服輸?shù)木,永遠(yuǎn)會(huì)是我人生道路中的一座燈塔,時(shí)刻照亮我前進(jìn)的道路。
生活中的啟示作文15
這是晴朗的一天,天空中飄著幾朵白云,微微的風(fēng)拂動(dòng)碧綠的柳枝,火紅的太陽照在大地上。
爸爸這個(gè)總是喜歡釣魚的人。怎么不會(huì)在這個(gè)晴朗的`天氣去呢?在好奇心的驅(qū)使下,我也想和爸爸一起去釣魚。帶著魚竿魚鉤和一包蚯蚓出發(fā)!路途中,走在河岸上,望著流動(dòng)的河面,好像有許多只大鯉魚躥上跳下呢!我的腳步也不由得快了起來。
到了大河邊緣,我的心里還有些小激動(dòng),開心極了!爸爸拿起魚竿,放上魚餌,一扔魚線就進(jìn)入了大河中央,他一動(dòng)不動(dòng)地等待著魚兒上鉤。于是,我也裝摸做樣地放上魚餌,把魚線放到了河里,做這一步驟,我可費(fèi)了九牛二虎之力呢!可是,我剛剛坐了一會(huì)就不耐煩了,后悔極了。心想:釣魚太難了,還要等那么久還不如在家看電視了!我早已受不了太陽的照射和煎熬的等待,把魚竿摔在了岸邊,去河岸上玩耍捉蜻蜓了。
這時(shí),爸爸開口說到:“上六年級(jí)了,也該聽說‘小貓釣魚’的故事了吧!你就像那只小貓一樣!蔽也荒蜔┑恼f道:“知道了!”可就在這時(shí),“撲通”一聲爸爸釣上了一只大鯉魚!我聞聲趕來,看著爸爸的勞動(dòng)成果,我羨慕極了。于是也坐在板凳上紋絲不動(dòng)的學(xué)著爸爸釣魚,魚兒們真聰明呀,好久了它們也不上鉤,我的胳膊已經(jīng)酸了,抱怨道:“該死的魚!”我生氣得直跺腳。過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)魚竿有動(dòng)靜,哇!一只小鯉魚上鉤了,我開心極了!
這件事過后,我明白了一個(gè)生活中的道理。不論釣魚或者是在學(xué)習(xí)過程中的生涯,都要有耐心,有恒心,不受外界的影響,不要不耐煩才能釣上“大魚”,堅(jiān)持不懈才能成功。
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