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(精品)生活中的啟示作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的生活中的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的啟示作文1
今天,我到小區(qū)里去玩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,里面有許多螞蟻,一個(gè)接著一個(gè),排成一列隊(duì)伍。聽說(shuō)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約30厘米的地方處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我蹲在那里,開始等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久,終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見(jiàn)它慢慢的爬向我灑在地上的白糖和餅干,只見(jiàn)它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,顯然餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣,沒(méi)想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾顆白糖,這一次它沒(méi)費(fèi)什么力氣就把一顆白糖頂在了頭前慢慢地爬進(jìn)了它的家。過(guò)了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來(lái),終于看見(jiàn)“泰山”了,它們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的.力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”,向他們的家緩緩前進(jìn)……
團(tuán)結(jié)就是力量,雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來(lái)說(shuō),是那么渺小,但是只要這小小的螞蟻有堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,那么眼前的困難又算得了什么?2008年5月12日汶川發(fā)生大地震,中國(guó)死了十來(lái)萬(wàn)人,塌了好大一片土地?墒怯惺齼|人民做后盾,那天災(zāi)又算得了什么?是呀,集體是力量的源泉,集體是信念的支撐,只有依靠集體,我們才可以創(chuàng)造奧運(yùn)會(huì)開幕式的壯觀,才可以創(chuàng)造“嫦娥飛月”的神話,才可以創(chuàng)造“青藏鐵路”的壯觀。
讓我們像這樣小螞蟻學(xué)習(xí)吧,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌。相信,一個(gè)班級(jí)有了這個(gè)信念會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了,相信,一個(gè)國(guó)家有了這個(gè)精神那么一定會(huì)屹立于世界民族之林了!
生活中的啟示作文2
說(shuō)到螞蟻,它是很小的生物,它只有米粒那么大,可是,有一件事,讓我對(duì)螞蟻的看法改變了。
有一天,我坐在樹下看一本科幻書。突然,我看見(jiàn)了一只小螞蟻在尋找食物。本來(lái)這是最平常不過(guò)的了,所以我沒(méi)有理它。
當(dāng)我看完了科幻書,準(zhǔn)備離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)了剛才的那只細(xì)小的螞蟻,那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一大推他們最愛(ài)吃的食物--毛毛蟲。這只龐然大物大約有七厘米那么長(zhǎng),胖嘟嘟的。但是,這樣龐大的美食對(duì)于這么一只弱小的螞蟻來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一座大山。我心想:這下子,你肯放棄了吧?哈哈……
可是,我想錯(cuò)了,這只小家伙用觸角召集了同伴一起來(lái)幫助抬美食。忽然,許許多多的小螞蟻排著隊(duì)列出來(lái)了,他們用吃奶的勁兒才把這只龐然大物的毛毛抬起來(lái),吃力地抬著美食,回到了他們我蟻洞。
我一直看著他們一直走,一直走,我用一塊面包給螞蟻們,試著想打亂螞蟻們的路線。可是,出乎意料的是螞蟻們也把面包抬走了。還是依舊照著自己的路線在走。但是上天偏不成全這群螞蟻把美食抬回洞。天變了,變暗了,一會(huì)兒就下起了暴雨,又吹風(fēng)又下雨。這下子,螞蟻們肯定會(huì)放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起來(lái)?墒牵屓梭@訝的是螞蟻們并沒(méi)有放下食物落荒而逃,而是依然堅(jiān)持抬著美食向前走,可現(xiàn)在螞蟻們離蟻洞的.路還有一點(diǎn)五米,他們依舊堅(jiān)持抬著自己的美食回到了螞蟻洞口。我被螞蟻們的行為感動(dòng)了,就幫助了他們會(huì)到了蟻洞。
這就是團(tuán)結(jié)的螞蟻。既然螞蟻都這么團(tuán)結(jié),那么我們?nèi)祟愐矐?yīng)該團(tuán)結(jié)呀!這難道不應(yīng)該嗎?
生活中的啟示作文3
“失敗乃是成功之母”這句是我喜愛(ài)的名言,因?yàn)檫@也是我的英語(yǔ)老師常鼓勵(lì)我們的話。這句名言對(duì)我們來(lái)說(shuō)一看就能理解,但誰(shuí)又能做到呢?
記得那是在我三年級(jí)生活中的一次英語(yǔ)考試。那天天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著,就連空氣中的清香也飄滿了整個(gè)校園。而我們正在教室里靜靜地等待著老師的到來(lái),這節(jié)課是不一樣的課,是公布英語(yǔ)成績(jī)的課。在我的`心里并沒(méi)有半點(diǎn)緊張和慌亂,因?yàn)樵谏洗纬煽?jī)中我得了95分,我別說(shuō)多自信了,我把胸脯挺得高高的,期待著又一次的高分。
過(guò)了一會(huì)兒,英語(yǔ)老師靜靜地走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“開始公布成績(jī),考得不好要自己反思一下!甭牭竭@句話,我連忙豎起我的耳朵,眼里冒著金光,認(rèn)真聽著,可等了半天也沒(méi)聽見(jiàn)我的名字,突然老師叫到了我的名字,我大大方方地走上講臺(tái)拿試卷,只見(jiàn)一個(gè)顯眼的82分,我開始驚慌失措了,我滿心的歡喜瞬間煙消云散,窗外的天空雖晴空萬(wàn)里,但在此時(shí),我的眼中卻是烏云密布。
在自行訂正中,英語(yǔ)老師可能看出了我的反常,便把我叫了出來(lái),親切地問(wèn)了我一些問(wèn)題,我把我最近的情況一五一十講述給老師聽。老師聽后,耐心地開導(dǎo)我說(shuō):“要經(jīng)得起失敗,這次考差了,下次再接再厲,你要知道失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢。常言道:失敗是成功之母!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我的心情頓時(shí)豁然開朗,便重拾信心,投入到快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。
今后,無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中,我都會(huì)牢牢記住“失敗是成功之母”這句名言。失敗并不可怕,只要重新改變塑造新的自己,才能成會(huì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
生活中的啟示作文4
生活就是一本書,從中,我們能得到許多啟示。
記得一次我們到外婆家過(guò)暑假。那天天氣炎熱,我們做好去山上避暑的準(zhǔn)備。雖說(shuō)天氣炎熱,可一進(jìn)山,忽然寒冷下來(lái),讓人不得不穿上外套,以免著涼。山上有許多樹木,大多是松樹、楓樹,灌木叢中偶爾會(huì)跳出松鼠,讓你心中一驚。我們走在泥石路上,陽(yáng)光從樹木枝葉間的空隙中透射下來(lái),在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈,使人很舒適。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了涼亭里,我一到?jīng)鐾,就迫不及待跑去山林中,外公也隨我而去。我們走過(guò)毛竹林和楓樹林,來(lái)到一片“花!薄Uf(shuō)是花海,只不過(guò)是鄰村的'培育場(chǎng)而已?墒菂s十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時(shí),外公跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,這花可不能多聞!蔽乙苫蟛唤猓夤R上解道:“郁金香的花朵有有毒堿,過(guò)多接觸會(huì)使人毛發(fā)脫落!蔽夷闷鸲∠銜r(shí),外公又說(shuō):“這花也不好,會(huì)在夜間散發(fā)刺激嗅覺(jué)的微粒,對(duì)高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈。”“可蘆薈既不漂亮,也不起眼!彪m然蘆薈隨處可見(jiàn),也不是很漂亮,但它對(duì)人們最有用的。它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養(yǎng)顏,好處數(shù)不勝數(shù),不象只看不中用的一些花,要對(duì)人們有用才行。
外公的話讓我受益匪淺。是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內(nèi)在卻很丑陋。比如說(shuō)蘑菇,有一些很平常,卻對(duì)人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機(jī)”。
生活,讓我們受益匪淺,豐富我們的知識(shí)……
生活中的啟示作文5
從生活中學(xué)習(xí) 生活充滿奧秘,哲理遍布天涯海角,就算是一件微笑的事情,也能 讓我們懂得莫大的道理。 那是晴朗而美好的一天,我約了幾個(gè)朋友去玩耍。山路上,毛骨朵花正悄然開放, 小山丘上綠油油的 隱隱看見(jiàn)淡淡的粉色與黃色,草兒漫山遍野,花兒斗艷爭(zhēng)芳,我和伙伴們快樂(lè)的玩著。 這時(shí),我正坐在草地上休息,旁邊立著一塊小石頭,還蠻漂亮的,我好奇的把它搬起來(lái),不搬不知道, 一搬嚇一跳。原來(lái)石頭下是一個(gè)螞蟻窩,我十分高興,拿了個(gè)棍子就要捅,忽然發(fā)現(xiàn)他們似乎在忙什么, 就放下了棍子,仔細(xì)的去觀察,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诎釚|西,細(xì)一看,原來(lái)是一只死了的小蟲子,蟲子雖小,但螞蟻 也不能說(shuō)為大,只見(jiàn)這些小螞蟻使勁地去搬這只蟲子,卻沒(méi)能搬動(dòng)。漸漸地,這只蟲子的身旁聚集的螞蟻 越來(lái)越多, 它們一起努力把蟲子搬回了窩。 事后,我把這件有趣的事告訴了伙伴們,他們卻說(shuō)"你無(wú)不無(wú)聊啊,不好好玩,管那閑事,真是沒(méi)事閑的。" 我沒(méi)搭理他們,回家又告訴了媽媽,"閨女,你覺(jué)得這些螞蟻怎么樣?""我覺(jué)得他們的力氣很小,那只蟲子 才多大啊!""蟲子在你眼里很小,在它們眼里卻很大,不是一個(gè)人的力量可以抬動(dòng)的,但是這些螞蟻懂得團(tuán)結(jié), 你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)才對(duì),只有團(tuán)結(jié)才能辦成更大的事,""原來(lái)是這樣啊!他們可真棒。"(那一次,我覺(jué)得 媽媽的文化程度雖不高,但說(shuō)起道理來(lái)卻頭頭是道的呢!)"其實(shí)生活中有許多有趣的事,只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真 思考,道理就多的是呢!" 是呀,生活是豐富多彩的.,生活中的哲理無(wú)窮無(wú)盡,盡管是最微小的事,也會(huì)給你莫大的啟發(fā),而從 生活中學(xué)到的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)和哲理才是我們最寶貴的財(cái)富。
生活中的啟示作文6
今天又輪到我寫循環(huán)日記,當(dāng)我提起筆,不由想起上禮拜一的那個(gè)下午。
那天,我沒(méi)有時(shí)間做作業(yè),還有社團(tuán)活動(dòng),作文沒(méi)有準(zhǔn)備好,于是,我把小組成員召集到一起,用商量近乎求助的口吻對(duì)他們說(shuō):“我今天實(shí)在忙得不可開交,你們誰(shuí)能今天先寫日記,和我換下時(shí)間!鼻丶屋鏌o(wú)可奈何地說(shuō):“我今天還要去掛鹽水,掛完就很晚了!”張楠崎說(shuō):“今天我媽不在家,我作文寫得不好,沒(méi)人教肯定不行!”高榮澤說(shuō):“我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,再說(shuō)我寫得最差,你寫得最好,還是你先寫!闭f(shuō)著又把本子推到我面前。我有點(diǎn)生氣了,沖高榮澤說(shuō):“憑什么是我第一個(gè)寫!你每次都輪到最后寫,就不能先寫一次嗎?”這事就這樣不了了之了。社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束回到教室,大家都已經(jīng)回家了,我看到日記本就放在我的桌上,里面還有一張紙條:“我們?nèi)巳擞惺拢宰屇銓!張楠崎、高榮澤、秦嘉萱”我氣憤地把本子塞進(jìn)書包,又把紙條放在講臺(tái)上,我再也不理他們了!
回到家后,我趴在桌上,沒(méi)有任何思路,心里除了生氣還是生氣。我向媽媽說(shuō)明了來(lái)龍去脈,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們都要站在別人的立場(chǎng)上想一想,你有困難,他們就不能有困難嗎?再說(shuō)本來(lái)就該輪到你!
“他們能有什么困難!”我氣呼呼地頂?shù)馈?/p>
“你這種想法太狹隘了!你不知情并不代表他們沒(méi)困難啊。你這樣生氣下去,什么問(wèn)題也解決不了!”媽媽的嗓門也大起來(lái)了,“再說(shuō)早寫晚寫都要寫,今天寫完了不是很好嗎?”
我聽了媽媽的話,漸漸平復(fù)了,開始積極思考起來(lái),大約一小時(shí)也就完工了。我的.心情豁然開朗了,感覺(jué)輕松又愉快,早就把之前的氣話拋到了九霄云外。
這件事讓我明白了:我們要為別人著想,同時(shí),遇到困難要往好處想想,積極應(yīng)對(duì)才能戰(zhàn)勝困難,怨天尤人不僅解決不了問(wèn)題,而且會(huì)更糟。我還有個(gè)意外收獲:事事要做在前面,做好充分的準(zhǔn)備才能游刃有余。
生活中的啟示作文7
生活中處處都有啟示,也許是一句話,也許是一幅畫,也許是自己的親身體驗(yàn)。
有一次,我們考試的試卷發(fā)了下來(lái),組長(zhǎng)點(diǎn)到了我的名字,懼怕而又興奮的我慢慢地走上前去拿試卷,心里默念著“1、2、3,打開!”,一個(gè)鮮紅的“98”出現(xiàn)在我的眼前,我像吃了喜鵲蛋一樣樂(lè)開了懷?墒且环N不祥的預(yù)感出現(xiàn)在我的腦海里,是不是老師把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的?因?yàn)檫@次的試卷非常難,我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,于是我仔仔細(xì)細(xì)一題一題地查看.
找到了!這個(gè)題錯(cuò)了,可是如果我說(shuō)了,我的高分該不會(huì)……怎么辦?我看了一下周圍——四處?kù)o悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人在看我。我看著試卷,盯了好久好久。心想:我可不想讓老師把這個(gè)紅鉤改成醒目的大叉叉,但我更不想失去我的誠(chéng)信和尊嚴(yán)。
我慢慢地站起身,慢步走向組長(zhǎng),拍了拍他的手,小聲地說(shuō):“打擾一下,李雨凡,我想問(wèn)一下你的這個(gè)題的正確答案是什么?”他拿著我的試卷看了看,又看了看他的試卷,說(shuō):“是老師改錯(cuò)了,我去拿給老師看看!”“不用了,我自己去吧!”我大聲地阻止他。反正我不給老師看,別人也會(huì)告訴老師,我一定要做一個(gè)有尊嚴(yán)、誠(chéng)信的孩子!我鼓起十足的.勇氣,快步走到老師身邊,跟老師說(shuō)了這個(gè)事情。結(jié)果,一個(gè)大大的圓和紅彤彤的“-4”出現(xiàn)在我的試卷上,雖然有點(diǎn)失落,但是我的心再也不那么緊張了,反而還很高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事情雖然過(guò)了很久,可是它始終教育我:不是自己的東西不能要,自己不應(yīng)該得到的東西更不能要,做人要有誠(chéng)信、講道德。
生活中的啟示作文8
生活,在人世間無(wú)處不在。有的人悠閑舒適,但卻空虛無(wú)聊;有的人辛苦繁忙,但卻充實(shí)快樂(lè)。生活也是一位老師,它有許多智慧和啟示,就看你是否善于觀察善于發(fā)現(xiàn)了。就拿榴蓮來(lái)說(shuō)吧,雖然我接觸不多,卻給我留下很深的印象。
有一次,爸爸給我們帶回一個(gè)怪怪的水果,名字叫榴蓮。它是一個(gè)令人討厭的水果,全身上下長(zhǎng)滿三角形尖刺,像個(gè)蠻不講理的“鐵刺猬”,再加上它散出陣陣怪怪的臭氣,我簡(jiǎn)直想嘔吐!
但爸爸并沒(méi)有注意我,而是用刀把它的鐵刺皮切開,露出白白的一層。他又將第二層切開,露出了一間間小房間,每間都有乳白色的果肉。接下來(lái),爸爸叫來(lái)媽媽和站在一邊一臉難受的'我,一塊吃榴蓮。
我大叫起來(lái):“難看死了,臭死了!我不吃!”
爸爸笑笑,并沒(méi)有生氣,而是我拉到身邊,讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開,屏住氣,吃了一口。啊!這味兒妙不可言,甜而不膩,松松軟軟,又像奶油!于是我放下心,津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒就吃了一大塊。
吃完后,爸爸問(wèn)我“妮妮,好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”
“它的外表雖然不討人喜歡,但它的果肉卻很好吃!蔽依侠蠈(shí)實(shí)地回答。
“那么,這是不是說(shuō)明一個(gè)道理,看人不能光看外表,而要看內(nèi)在的,對(duì)嗎?”
我想起剛才的表現(xiàn),害羞地低下了頭。
“榴蓮雖然難看,但還很有營(yíng)養(yǎng)!卑职纸酉氯フf(shuō),“它全身都是寶,核可以煮、烤著吃,還可以與其他東西合成肥皂,對(duì)皮膚有益呢!……”
聽著聽著,我陷入了思考。相對(duì)于前兩種人,我想榴蓮應(yīng)該是后者吧!
看人不能光看外表,要看內(nèi)在的。爸爸的話深深印在我心中。
生活中的啟示作文9
記得三年級(jí)時(shí),我和爸爸媽媽去會(huì)展公園玩。我興奮地奔跑進(jìn)公園,突然隱隱約約地感覺(jué)踩到了什么,我定睛一看,原來(lái)是一朵黃色的小花在我的腳下。
我抬起腳,停在這朵小花的旁邊。哇,多么堅(jiān)強(qiáng)的小花!
吸引我的是它生活在石縫里的頑強(qiáng)。只見(jiàn)它從狹小的石頭縫里挺拔地伸出來(lái),而且從不低頭折節(jié),似乎要頂天立地。我仔細(xì)看,還能看到它黑黑的根從石頭縫里露出來(lái)了。沒(méi)有土壤的滋潤(rùn),它還是那么堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地努力生長(zhǎng)著。我看到了小花的花瓣上有鞋印,剛才我就是不小心踩到了這朵頑強(qiáng)的小花。雖然被我狠狠地傷害了,但是小花依然挺著胸,昂著頭。你想想,我可比小花大幾百倍重幾百倍啊。如果有一個(gè)比我大幾百倍的.東西砸在我身上,我肯定要死了。這朵小花卻不怕任何苦難,從來(lái)都頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地生長(zhǎng),它只想為公園添一抹芳香,添一份美麗。
一般的花草是不會(huì)生長(zhǎng)在石頭縫里的,石頭縫不是適合植物生長(zhǎng)的環(huán)境。這朵小花可能由于我們不知道的原因被播種在了石頭縫里,本來(lái)早就應(yīng)該不會(huì)發(fā)芽,不會(huì)成長(zhǎng),不會(huì)開花。但是這朵小花竟然這么頑強(qiáng)地努力生長(zhǎng)著,就證明了堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)努力是多么的重要!
這朵小花頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神啟示我,在我的生活中也要堅(jiān)持不懈才能成功。就像有一次體育老師讓我們班所有同學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,我跑到一半的時(shí)候,都累得不行了,滿頭大汗,腳一點(diǎn)兒都不想再提起來(lái)?墒,我想起了這朵生長(zhǎng)于石頭縫中的小花那頑強(qiáng)的精神,就咬緊牙關(guān),一步一步地邁開腳步,堅(jiān)持不懈地往比賽終點(diǎn)跑去。最后,我拿到了全部第二名的好成績(jī)。我知道,是這朵小花的精神鼓舞我不斷前進(jìn)才取得了成功。
這朵小花至今還時(shí)時(shí)在我腦海中呈現(xiàn),它的堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神我將永遠(yuǎn)都忘不了。
生活中的啟示作文10
人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像航行在海上的帆船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中就有一件關(guān)于誠(chéng)信的事,至今讓我難又忘懷。
那是在我四年級(jí)的時(shí)候,記得有一次老師正在評(píng)講試卷,同學(xué)們都在全神貫注的聽,一邊聽,一邊訂正,我也是一樣,仔細(xì)聽著老師的評(píng)講。突然,我發(fā)現(xiàn)試卷上有著和同學(xué)不一樣的地方,我找來(lái)同學(xué)的試卷對(duì)比了一下,終于知道我的試卷為什么和別人的不一樣了,原來(lái)有一道題,老師是用紅筆打了個(gè)大大的叉但又沒(méi)扣分,難道是老師忘了扣分?還是老師把上面的'題和下面的題加在一起扣了分呢?我再也沒(méi)耐心聽老師的評(píng)講了,我趕緊拿起筆仔細(xì)的把分?jǐn)?shù)再算了一遍。唉!真的是這道題老師忘記扣分了。
我坐在座位上,心里陷入沉思:是找老師把分?jǐn)?shù)扣掉呢?還是假裝不知道?想到找了老師自己又會(huì)多扣幾分,心里又是一陣難過(guò),本來(lái)這次就沒(méi)考好,如果再扣幾分,那就雪上加霜了;但是如果不找老師,心里總是不安,像是干了什么壞事似的,心總是嘭嘭的跳個(gè)不停,而且還有點(diǎn)對(duì)不起少先隊(duì)員這個(gè)光榮的稱號(hào)!我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)吵架的小鬼,一個(gè)支持扣分,一分不支持扣分,正方說(shuō):誠(chéng)實(shí)才是好孩子,錯(cuò)了就要改,這次考不好還有下次,下次努力就會(huì)考好的。反方說(shuō):不扣分,分?jǐn)?shù)會(huì)好看些,回家還會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)。怎么辦?怎么辦?
我猶豫了很久……最后,我還是拿著試卷去找老師了,看到老師在我的試卷上把分?jǐn)?shù)扣了,將分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái),我長(zhǎng)舒了一口氣,心才安了。后來(lái)老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子。
那件事過(guò)去了許久,但是我始終都沒(méi)有忘記,因?yàn)樗屛颐靼祝嚎颗撟骷佾@得的東西,終究是會(huì)讓人內(nèi)心不安的。誠(chéng)實(shí),是做人的根本。
生活中的啟示作文11
人生是由一件件看似不大卻又使人受益匪淺的小事組成的,雖說(shuō)不一定有多了不起,但往往能給我們帶來(lái)很多啟示。
記得有一個(gè)刮風(fēng)下雨的星期六,我極不情愿地起了床,從窗戶里吹進(jìn)來(lái)的涼風(fēng)凍得我瑟瑟發(fā)抖。換好衣服,收好鋼琴書我下了樓。在等奶奶下樓時(shí),我無(wú)聊地左顧右盼,猛然發(fā)現(xiàn)角落里有一片類似白色亂麻胡亂相緾的細(xì)線在風(fēng)中不停地?cái)r動(dòng)。一會(huì)兒,一個(gè)豆般大小的.黑點(diǎn)從線上攔落下來(lái),摔在平臺(tái)上。我上前仔細(xì)一看,原來(lái)是只黑蜘蛛!
“唉!”我暗嘆了一口氣,認(rèn)定蜘蛛是沒(méi)有享福的命了,我正要離開,卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛沒(méi)死!它絲毫不向命運(yùn)低頭,還在堅(jiān)持爬行。
這時(shí),上帝好像挺同情它似的,風(fēng)一下子小了。這可是它好機(jī)會(huì)!只見(jiàn)它一個(gè)勁地往蛛網(wǎng)那里爬,終于爬回了那張已經(jīng)被風(fēng)吹得殘破不堪的蛛網(wǎng)上?上鼊傁胄豢跉猓硪粋(gè)問(wèn)題又來(lái)了:雨飄來(lái)了,可憐地蜘蛛又要受苦了!可是這次它變聰明了,它緊貼著蛛網(wǎng)不動(dòng)彈,就這樣,它在陣風(fēng)大雨的環(huán)境下煎熬著……
風(fēng)一停,蜘蛛就快速織網(wǎng)。每當(dāng)蜘蛛辛辛苦苦將網(wǎng)織了一半時(shí),風(fēng)就會(huì)來(lái)將它的網(wǎng)吹得東搖西晃,而蜘蛛再次把網(wǎng)織好時(shí),風(fēng)又來(lái)阻止它,就這樣,蜘蛛和風(fēng)較上了勁……
“武小淇,你在看什么?這么半天都不走,都要遲到了……”奶奶等得不耐煩了,我才驚醒過(guò)來(lái),呀!看蜘蛛看了十幾分鐘,我上課要遲到了!
彈鋼琴的時(shí)候,我一直在想那只蜘蛛,它會(huì)戰(zhàn)勝困難嗎?它會(huì)不會(huì)被雨淋死……一下課我匆忙回到小區(qū),往那個(gè)角落一瞧,喲!它沒(méi)死,還成功織出了一張漂亮的六邊形大網(wǎng),真令人高興!它終于戰(zhàn)勝了狂風(fēng),戰(zhàn)勝了命運(yùn)!我真為它驕傲!
從中我也明白這樣一個(gè)道理:蜘蛛雖然只是一個(gè)不起眼的動(dòng)物,但它從不向命運(yùn)屈服,不放棄、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中的啟示作文12
現(xiàn)在的我無(wú)論遇到什么事情,即使是毫無(wú)頭緒,我也不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄,因?yàn)槟谴伟位ㄉ慕?jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理,讓我遇事冷靜沉著,讓我長(zhǎng)大了。
那年家中的花生種的比較多,周末正趕上家里收花生,我只得幫忙。當(dāng)大片綠油油的花生展現(xiàn)在我的眼前時(shí),心頓時(shí)涼了半截,“這么多,什么時(shí)候能拔完呢?”看著爸媽麻利地拔著,我無(wú)奈地開始拔。
我挽了挽衣袖,戴上手套,瞄準(zhǔn)一顆較細(xì)的就往上拔,可是那花生苗卻絲毫沒(méi)有動(dòng),只掉下些葉子,我不服氣,又重新開始拔,可花生苗依然紋絲不動(dòng),我依然一手葉子,我賭氣的將葉子一甩,“地這么硬,誰(shuí)能拔得動(dòng)!”找了塊空地坐下,開始摳螞蟻洞。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),“怎么不拔花生。俊蔽覛夤墓牡恼f(shuō):“爸,我拔不動(dòng),光揪下一些葉子。”“來(lái)爸爸教你拔!
爸爸站在一叢花生旁邊,讓我在旁邊看。只見(jiàn)爸爸將手握在靠近地面的部分,將整株花生握在他的手中,爸爸側(cè)過(guò)臉微笑說(shuō):“這樣抓住底部向上使勁!”爸爸彎腰將花生向上拔——花生就這樣破土而出!爸爸隨后拍拍我的肩膀,說(shuō):“按照我的方法拔,定能拔出來(lái)的,你試試看!
我躬下身子,照著爸爸的樣子,雙手緊抓花生苗的下半部,胳膊向上用力,嘿,果然,帶著花生果子的花生苗就輕易地被我拔出來(lái)了!我興奮地拔了起來(lái),很快拔了半米多遠(yuǎn)。休息的'時(shí)候,望著自己拔出來(lái)的花生苗我陷入了沉思……
方法不對(duì),我拔花生只拽下些葉子,甚至發(fā)脾氣不干了;而我找到正確方法后,我一會(huì)兒功夫就拔了這么多花生。生活學(xué)習(xí)上的許多事,是不是也這樣?并不是我無(wú)法完成,而是我沒(méi)找到正確恰當(dāng)?shù)姆椒ň头艞壛恕6昧苏_恰當(dāng)?shù)姆椒ú粌H會(huì)順利做完事情,往往還會(huì)事半功倍啊!
從那以后,我無(wú)論遇到什么事都不會(huì)再抱怨發(fā)脾氣甚至放棄,而是靜下心來(lái)仔細(xì)尋找正確恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決這些事情。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不是那個(gè)遇事只會(huì)抱怨退縮的小孩子了,這都要感謝那次拔花生的經(jīng)歷啊!
生活中的啟示作文13
人生中的路漫長(zhǎng)而多彩,就像航行在海里的帆船,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)是驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中就有一件關(guān)于誠(chéng)信的事,至今令我感慨萬(wàn)千。
走在一個(gè)冬天的早晨,我在媽媽急促的`叫喊聲中,慢慢地爬了起來(lái),“啊!我的腳怎么會(huì)這么酸?”可能是昨天踢毽子過(guò)猛的緣故吧。
我吃力的穿好衣服,小步走向衛(wèi)生間。一分鐘、三分鐘、六分鐘、十分鐘,終于梳理完畢。
我忍著酸痛,快步向補(bǔ)習(xí)班走去,我走出巷口,賣早餐的店數(shù)不勝數(shù)。我毫不猶豫的走進(jìn)“牛肉大王”這家餐館。店主熟悉的聲音傳到我的耳朵里:“小朋友,要吃什么面呢?”我想了一會(huì)兒,小聲的說(shuō):“熱干面吧!”
不一會(huì)兒,熱騰騰的面做好了。我剛準(zhǔn)備接碗,他和藹的說(shuō):“小朋友,我來(lái)幫你拌面吧!闭f(shuō)完,就把面放在桌上,認(rèn)真的拌起面來(lái)。人一下子多了起來(lái),他把拌好的面遞給了我,還說(shuō):“小心點(diǎn),別燙著了!弊咴趧C冽的寒風(fēng)中,我的心頓時(shí)熱了很多。
我向前走著……總算到了補(bǔ)習(xí)班。我剛準(zhǔn)備進(jìn)教室,猛地想起自己還沒(méi)給老板錢。
我仿佛能看到老板正皺著眉頭,焦急的跺著腳,嘴里一直念叨著:“那個(gè)孩子沒(méi)給我錢,那個(gè)孩子沒(méi)給我錢……”我正想轉(zhuǎn)身回去送錢,可是在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我的腳又酸又痛,真難受!斑是不去吧!蔽蚁搿^D(zhuǎn)念一想:“他對(duì)我那么好,我一定要把錢送過(guò)去。”我在刺骨的寒風(fēng)中艱難的行走著。
到了店里,我走上前說(shuō):“對(duì)不起,我剛剛忘給你錢了,現(xiàn)在給你!彼麥睾偷恼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你真是個(gè)好孩子!
此刻,我悟出了一個(gè)道理:誠(chéng)信是無(wú)形的力量,也是無(wú)窮的財(cái)富,它可以激勵(lì)你戰(zhàn)勝困難,勇往直前。
生活中的啟示作文14
在生活中,有許多快樂(lè),有許多驚喜,也有許多嘗試,上個(gè)星期,我就進(jìn)行了一次勇敢的嘗試。
記得那天,中午放學(xué)時(shí),媽媽突然給我打了個(gè)電話,說(shuō)中午她和爸爸要出去吃飯,讓我自己在家弄點(diǎn)吃的,好度過(guò)午餐時(shí)間。哎,我只好從命啦!
一回到家,我就開始“趕作業(yè)模式”,不一會(huì)兒,在我的奮筆疾書下,作業(yè)做完了?墒,午餐怎么辦呀?出去吃?媽媽可不讓,萬(wàn)一被她知道,我就麻煩了。那……就只能自己弄了,吃什么呢,就吃手抓餅吧!
想好了之后,我便打開煎炸鍋,開火,準(zhǔn)備預(yù)熱,很快,預(yù)熱成功了,我往鍋里倒了些油,把手抓餅放進(jìn)鍋里煎。
剛放進(jìn)去,“嗞嗞---”的'聲音響徹廚房。我聽了,頓時(shí)往后邊退了退,心想:這可怎么辦呀?油會(huì)不會(huì)炸到我身上?可是不管它的話,手抓餅就要煎糊了,算了,還是大膽一些吧。一分鐘后,我趕緊把它翻了個(gè)邊,金黃色的面餅,散發(fā)出迷人的香味,咦,這樣的面餅可真像個(gè)小太陽(yáng)啊。等待了幾分鐘后,手抓餅終于出鍋了。
再加些雞柳吧,說(shuō)干就干,我開始炸雞柳。我往鍋里倒了許多油,接著把它們一個(gè)個(gè)放進(jìn)去炸,它們?cè)谟湾伬锓瓉?lái)覆去,仿佛在享受著快樂(lè)的“游泳”時(shí)光。當(dāng)它們的顏色變得金黃時(shí),我便把火關(guān)了,把它們從鍋中撈了出來(lái),把剩下的油,都裝在一個(gè)大碗里,晚上讓媽媽拿來(lái)燒菜吧!
經(jīng)過(guò)我的一番勞動(dòng),夾心手抓餅做好了,金黃色的面餅包裹著香噴噴的雞柳,哇,看著就覺(jué)得味道很不錯(cuò),咬上一口,更是滿口留香。
今天的午餐行動(dòng)完美結(jié)束,我不僅嘗到了美食,還明白了做什么事都要勇敢去嘗試,不能退縮,否則就會(huì)與成功失之交臂。
生活中的啟示作文15
天還未亮,爸爸就帶著我和媽媽去溪邊捉魚。溪邊的風(fēng)涼颼颼的,當(dāng)我還在哆嗦的時(shí)候,爸爸一把抓著我向溪邊走去,媽媽在一旁幫助拎水桶。
走至溪邊,我卷起褲腳,把腳伸進(jìn)水里,一股清涼的感覺(jué)從我心底里冒出,我直打寒戰(zhàn)。等到太陽(yáng)從東邊升起時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我們來(lái)一次捉魚比賽吧。你先捉,我排后,老媽給我們當(dāng)裁判,請(qǐng)老媽報(bào)數(shù)。”還沒(méi)等我的話音落下,只見(jiàn)爸爸一把奪過(guò)我手里的魚網(wǎng),等待媽媽的口令。只聽媽媽說(shuō):“1。”爸爸的眼睛緊緊地盯住水面,看見(jiàn)有一群魚過(guò)來(lái),就眼疾手快地往上一撈,啊,一數(shù)竟有十多條小小魚。這下我可慘了,我也要捉到十幾條,這是不能的事情啊。但是我還是硬著頭皮仔細(xì)盯著水面,等了一會(huì)兒,我感覺(jué)有魚在動(dòng)了,就用力往上一抬,我大驚失色,竟然一條魚也沒(méi)有撈上來(lái)。我生氣地叫起來(lái):“走,我們回去了,不釣了,氣死我了!”
爸爸知道我是這種愛(ài)發(fā)脾氣的人,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“子焱,你不是說(shuō)過(guò),‘只要功夫深,鐵杵磨成針’嗎?”我靜下心來(lái),似乎明白了什么。轉(zhuǎn)身又走回溪邊,對(duì)爸爸說(shuō):“我繼續(xù)抓吧。”溪水蕩起一圈波紋,一群肥肥的溪溝魚游了過(guò)來(lái),我本想一條大的,可是趁我不注意,它們就溜走了,真可惜。我靜靜地趴在小溪邊的石頭上,把魚網(wǎng)擱在石頭底下,往水里扔了一點(diǎn)兒面包屑。水面又有動(dòng)靜了,我急忙撈起來(lái),哇!1、2、3、4、5、6,15條,我竟然撈了15條小溪魚,那小小的魚身,比針尖大不了多少,灰色的魚尾一擺一擺的,我又開心起來(lái)了。
媽媽大聲說(shuō):“那兒,那兒,有一條大的'!蔽揖砥鹧澞_,拉起袖子,跨進(jìn)水里,一邊用石頭趕魚,一邊把魚網(wǎng)扔到爸爸的坐處,爸爸大手一伸,抓住了那條肥大的溪溝魚。
堅(jiān)持到底,就是勝利。這次捉魚讓我體會(huì)到,成功就像那一群機(jī)靈的魚兒一樣,不會(huì)被三心二意、不懂得堅(jiān)持的人所擁有。
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