漫畫的啟示作文15篇（集合）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的漫畫的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫的啟示作文1
《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品，這是一幅極具幽默性和強烈諷刺性的漫畫。
在一個公共汽車站臺邊，立著一塊提示牌，上面刻著“母子上車處”幾個大字，非常引人注目。在這個牌子的`后面，有一個頭扎圍巾，手拎皮包的婦女，他抱著一個小寶寶站在那里，正用疑惑的眼神看著站在上車處的那些男人們。而那四個男人，個個衣冠楚楚，身體強壯。婦女一定在想：這不是母子上車處嗎？他們怎么會站在那里呢？難道他們不認識字？這不可能啊，他們看上去文質(zhì)彬彬的，不可能連這五個大字也不認識！難道他們沒有看見這五個字嗎？這也不可能啊，這五個字是多么醒目。這位婦女皺起了眉頭，又想了想，他終于明白了。原來，那些男人不是真的不識字，也不是沒有看見這些字，而是假裝看不見，假裝是文盲。
想想當今社會，這件事情常又發(fā)生。比如，有人在公共場所吸煙，而那些禁止在公共場所吸煙的標語對他們毫無作用；有人在草坪邊立了塊不隨意踐踏草坪的牌子，但仍有人從草坪上走過；在公共場所，明明有垃圾桶，但有一些人仍隨意地把果皮扔在地上。
這些種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的火花。我們要從自我做起，約束自己的行為，以實際行動去感化旁人，這樣世界才會更加美好。
漫畫的啟示作文2
一天，我看到語文書上有一幅漫畫，畫的內(nèi)容是：一個小男孩和一個小女孩在走路，看見一個垃圾箱外面有很多垃圾，小女孩用手把垃圾扔進了垃圾箱，叫小男孩來幫忙。小男孩寫了一張紙條，上面寫著：文明只差一步！意思是說那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步，只要走一步，那些垃圾就扔進垃圾箱里了。
我們生活中這種事不是隨處可見嗎？先說班級：有的同學(xué)扔紙喜歡把它折成一個紙團玩“投籃”游戲，投不中就不管它了。害得我們值日生每天都彎腰在垃圾桶旁邊撿紙團。
再說我們家的院子：那里面有一個很大的垃圾箱。我看見那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的.；有一小半人居然從樓上把垃圾直接扔下來，自然是要扔偏的；還有一大半人都是坐在自行車、汽車、摩托車上等經(jīng)過垃圾桶時就把垃圾“呼”一下扔進垃圾桶。這種方法使90%的人不平能準確的把垃圾扔進垃圾桶，不是太低，就是太高，不是太偏，就是太用力。
這幅漫畫給了我很大的啟示：家園是我們的，環(huán)境也是我們的。如果我們不好好保護它的話，它就會報復(fù)我們。所以我們在好好保護環(huán)境！
漫畫的啟示作文3
這個世界上，有許多故事令我們受到啟示。而一幅簡短漫畫，卻讓我們受益匪淺。
有一天，在放學(xué)的路上，小剛和小麗一起放學(xué)回家。走出校園的大門，他們走著走著，突然小麗看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾。小麗非常生氣的說：現(xiàn)在的大人都是怎么回事啊？怎么一點都沒有道德觀呀！小剛回答道：是�。‖F(xiàn)在有些人的素質(zhì)很差，不知道尊老愛幼不說。愛護環(huán)境這點小事都做不到。真是讓人可氣呀。突然，小麗對小剛說：不如我們把垃圾撿起來扔進垃圾桶里吧？小剛回答道：好的小麗。此時，小剛想知道，如果我們撿一次垃圾，他們就丟一次。這樣的話，我們是永遠撿不完的。突然，小剛零悸動，放下了書包，拿出一支筆和一張紙，工工整整地寫下幾個大字：文明只差一步。
就在這時，小美也已經(jīng)把垃圾扔進垃圾桶里啦。正當小美還不知小剛要干什么的時候，小剛將那張寫著大字的紙小心翼翼地貼在了垃圾桶上。小美看到了之后，出起大拇指照的'都合不攏嘴，夸到小哥，你真聰明！
就這樣，一幅短短的漫畫，令我終身受益，我們要愛護環(huán)境保護環(huán)境。只有勞動了，就會有收獲。
漫畫的啟示作文4
相信大家都看過漫畫吧，漫畫不僅能給予人歡樂，還能諷刺社會上的一些不良風(fēng)氣。下面跟我來一起看一幅漫畫，看看主要給我們什么樣的信息或啟示。
這幅漫畫上畫著公交站里的母子上車處，這里本該站著媽媽與孩子，而現(xiàn)在卻有幾個男人站在了隊伍前面。這些男人看起來有官員、商人，四五十歲和二三十歲的都有。而本該站在這里的母子卻只能排在后面，但前面這些男人竟然沒有一個人出來讓位，而是一幅事不關(guān)己、無動于衷的樣子。這幅漫畫的名字，就叫做“假文盲”。
他們真的是文盲嗎？從他們的衣著裝扮來看，大多都西裝革履、挎著公文包，一幅社會精英的`樣子，他們應(yīng)該都是受過教育的人；他們很趕時間嗎？從他們的表情來看，應(yīng)該沒有很急的事情去處理。哪么究竟為什么他們要站在這里？大概主要原因，是這些人自私自利，缺少素質(zhì)，缺乏道德正義感。是啊，社會上總有這么一些人，他們毀壞公物、亂扔垃圾、不遵守公共秩序，他們了了自己了利益，方便自己，做出有損他人、有損集體利益和社會公德的行為。漫畫中這些為了方便自己，強行插隊的人就是這種類型的人，他們的行為就是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。
每個人都是社會大家庭的一份子，都不是自己單獨存在的，需要“我為人人，人人為我”的精神，我們的生活秩序和環(huán)境才會越來越好。所以我們每個人都要有自覺遵守公共道德和秩序，做到勿以惡小而為之，這樣，我們的生活才會更幸�？鞓贰�
漫畫的啟示作文5
俗話說，勤奮和感恩是成功的提前，但是，你見過無比懶惰的人嗎？請看兩幅漫畫——
第一幅漫畫中，一位父親舉著雨傘送兒子力力去上學(xué)，一路上，力力的.書包都是給爸爸背著，所有東西都是交給爸爸拿著，力力卻在一旁自己擺弄著自己的小玩具。天氣炎熱，爸爸似乎幫兒子完全擋住陽光，自己卻滿頭大汗。
第二幅漫畫中，一位阿姨坐在一個沙發(fā)上，無比悠閑地看著手機，一旁，阿姨的爸爸打著一把遮陽傘，給女兒扇風(fēng)，阿姨的母親在一旁給阿姨喂飯，說：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以�！�
力力和阿姨做的對嗎？他們只顧自己的利益，卻不明白父母的艱辛。自己玩得不亦說乎，父母卻在一旁忙得不可開交。
在生活中，有些同學(xué)不正是這樣的人嗎？在家里，你悠閑地看著電視，卻不停地指揮著爸爸媽媽。“我想吃水果�！薄皫臀议_空調(diào)�！�
爸爸媽媽辛辛苦苦地工作，回到家又要為你而做許多事情。不論在何處，都一直擔心你睡不好，穿不暖……望著爸爸媽媽眼角的皺紋，誰不會感到心酸呢?
同學(xué)們，爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大，我們應(yīng)該為他們而做些什么，為爸爸媽媽捶捶背，為他們泡泡腳，我們應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事，讓爸爸媽媽不再感到勞累吧！
漫畫的啟示作文6
今日，我看了一幅漫畫。上半幅畫中有一只貓，它的旁邊有一些疊錢，房子另一邊還有一只美女貓正對著它扔飛吻。貓的頭頂有十個大字：“有時候選擇放棄是對的�！毕掳敕嬛幸灿幸恢回垼呐赃呌幸槐K阿拉神燈。那只貓正舉著一個牌子，上頭寫道：“一個不要�！倍埖念^頂有一排醒目的'大字：“可是，放棄選擇肯定是錯誤的!”
看完這幅漫畫，使我進入了沉思：沒錯，在我們的周邊，有很多人選擇放棄了金錢、定位等東西。這也使我想起了一句話：“金錢、權(quán)貴、地位，是讓人期望已久的東西，可是在正義、道德和義氣的面前，它們只是一些微不足道的東西�！睂τ谀切⿵牟徽劳緩降脕淼慕疱X和地位，我們應(yīng)當放棄。
宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住后，元朝官員對文天祥說：“只要你肯做元朝的人，那你就能做高官�！钡奶煜橹徽f了十四個字：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜椴豢腺u國求官的精神值得我們學(xué)習(xí)。他選擇了放棄生命而不肯賣國求官。
可是，放棄選擇肯定是錯誤的。最近，一個小男孩犯了一點小事而又不想被父母明白而跳樓。他放棄了選擇應(yīng)對困難，放棄像還未開放的花朵一樣的生命，真是大錯特錯。
“有時候選擇放棄是對的，可是放棄選擇肯定是錯的�！边@句話將印在我的心上。
漫畫的啟示作文7
在漫畫中，一位頭戴額鏡，身穿白大褂的牙醫(yī)跌坐在轉(zhuǎn)椅上。醫(yī)生舉著右手食指，驚訝而且略帶痛苦地看著受傷發(fā)腫的手指。醫(yī)生的左手緊繃成不自然的樣子，顯示出他此時內(nèi)心的震驚和感覺上的疼痛。在醫(yī)生旁的牙科治療床上，坐著一個梳著兩個沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴，驚懼地看著醫(yī)生，似乎不敢相信剛剛發(fā)生的事情是自己干的。小姑娘旁邊站著她的媽媽，也是右手捂嘴，雙目圓睜，負疚地看著醫(yī)生。
漫畫的標題是“別咬你的牙醫(yī)”。這副畫生動地描述了一個搞笑的故事：小朋友牙疼，去找醫(yī)生治療。但卻由于治療中的疼痛，小朋友在下意識里遷怒于醫(yī)生，咬傷了醫(yī)生。這副漫畫的標題，出自一位外國小姐姐寫給她妹妹的短短人生總結(jié)，寓意是“不要傷害幫助你的.人”。中國有句諺語“狗咬呂洞賓，不識好人心”，也是類似的寓意。
從小到大，批評自己最多的人是誰？是我們的家長。哪個家長不是望子成龍？在學(xué)校批評自己最多的是誰？是我們的老師。哪個老師不是希望自己的學(xué)生將來有出息？同樣的，今天批評自己的人，往往都是為了自己好！如果我們?nèi)ケг�、拒絕甚至對抗這些幫助，與漫畫里那個咬傷牙醫(yī)的小姑娘沒有區(qū)別。
“別咬你的牙醫(yī)”，正確識別和感謝那些幫助自己的人，要學(xué)會感恩。每一個讓你痛苦的人，必定會讓你強大。
漫畫的啟示作文8
今天我在語文課本上看到了一幅漫畫，笑著笑著好像發(fā)現(xiàn)了這幅漫畫的真正含義，讓我給你們講講吧！
有一個男人，他走著走著，看見了一株剛種下的小樹苗，他“撲通”一聲，坐了下去，誰也不知道他要干什么？過了一會兒，那棵小樹的主人來了，他，手中拿了一個水壺，正準備給剛種下的小樹苗澆水，突然發(fā)現(xiàn)小樹居然被壓彎了，再一看小樹，前面居然有一個男人，他用驚愕的眼神看著那個男人，問：“你在干什么？”那個男人回答道：“等著乘涼�！�
多么好笑的男人啊，這個男人居然妄想小樹自己能夠長成參天大樹，但是這幅可笑的漫畫也反映著一個深刻的問題，漫畫中的男人不給小樹苗澆水施肥，只一心想著讓小樹為他服務(wù)，卻不想，那可是一株剛種下的小樹苗！
這幅漫畫告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的`，只有付出相對應(yīng)的努力，才會有相對應(yīng)的收獲，做任何事情都不會天上掉餡餅，其不想付出，還想著有會有結(jié)果，這種人永遠不會成功的！
所以我們想要有結(jié)果，就一定要付出努力，不要像文中那個男人一樣妄想坐享其成！
漫畫的啟示作文9
有時，一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發(fā)人深省，給我們啟示。
有這么一幅漫畫：在一個熙熙攘攘、人來人往的路上，有一個垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去，有吃剩的早餐，有喝剩的`飲料，還有不用的包裝袋……可是，很多時候都沒扔準，離垃圾桶只有一步之遙。這天放學(xué)的時候，一個小男孩和一個小女孩路過這里，看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶，臭氣熏天，蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就開始打掃。小男孩看著這一切，沉思了片刻，眼珠一轉(zhuǎn)，似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆，在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候，他也寫完了。于是，當兩個小朋友離開的時候，除了潔凈的垃圾桶，也留下了“文明，只差一步！”的標語。
看了這幅漫畫，我感慨萬千。平時，老師和家長總教育我們要做一個講文明的人。可究竟該如何做呢？文明有那么遙遠么？其實，在路上行走時，走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中，并不費力；在公交車上，主動給有需要的人讓座，并不會累著你；在公眾場合，不大聲喧嘩，也不難做；見到老師，主動問聲好，更不用花什么力氣……我們的很多行為，就像這個小男孩寫的標語：文明，只差一步！這一步對我們來說，看似很小，卻又意義重大。
如果人人都能像這兩個小朋友一樣，向文明邁出一小步，社會就會邁出一大步！文明，只差一步！
漫畫的啟示作文10
今天，我看到了一則漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一個人在森林里砍樹，一棵樹看見了，連忙阻止道：“不要砍我啊！”那人才不管三七二十一，毫不留情地重重一砍�！鞍�！”一聲尖叫，那棵樹應(yīng)聲倒下。伐木人高高興興地把樹裝上了他的車，把車開回家去了�？赐赀@則漫畫，我重重地嘆了口氣。唉，現(xiàn)在的人，真的'太不愛護環(huán)境了，比如漫畫上的伐木人，為了自己的利益就濫砍濫伐。
保護環(huán)境，應(yīng)該從一件小事做起。有一次，媽媽叫我到樓下超市買瓶醋，我答應(yīng)了，于是拿著10元錢就出門了。買完醋，走在回家的路上，我看到有幾個人在墻上貼廣告，于是我就拿著一瓶醋在他們附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，差不多3分鐘后，他們終于走了。我見他們走了，便使出了我的“瘋狂撕紙術(shù)”，將墻壁上的廣告紙撕得一干二凈。我轉(zhuǎn)身準備回家時，看到他們又在另一面墻上貼廣告，于是，我就走過去，有禮貌地說道：“哥哥姐姐，請愛護環(huán)境，不要亂貼小廣告，謝謝！”他們被我說得不好意思了，就收拾好東西離開了。
還有一次，我在小區(qū)里的車庫出口處看到兩位小朋友在燒草，我連忙告知他們：“小朋友不能玩火，不僅危險，而且還會破壞環(huán)境�！闭f完，我就去裝了一桶水，提到草堆前，用力一潑，火被澆滅了。兩位小朋友意識到了自己的錯誤，就不繼續(xù)燒草，各自回家了。
這些事情雖然很小，但是也需要足夠的重視。我們要愛護我們的環(huán)境，從身邊的小事做起。
漫畫的啟示作文11
漫畫可以讓我們會心一笑，也可以讓我們陷入思考，今天，我在練習(xí)題上看到了一副，使我深受啟發(fā)。
圖書館里坐了很多人，可沒有一個人是在真正的看書，有的人悄悄將手機放在了書后，乍一看是在認真看書，可一走進便會發(fā)現(xiàn)他只是將書當作了看手機的“掩體”罷了，有的人更直接，正大光明的坐在座位上擺弄著手機，偌大的圖書館里，真正在看書的卻少之又少。
看到這里，我不禁有些生氣，手機的出現(xiàn)無疑給我們的生活帶來了許多方便，可也使一些人開始沉迷電子產(chǎn)品，在我們的生活中，無時無刻都能看到玩手機的人，在公交車上無聊了看手機，在家里睡不著看手機，在公園里玩累了看手機，甚至有人一邊走路一邊看手機......
但，在坐公交車時，我們可不可以放下手機，看看窗邊的景色，也許可以看到路邊的一顆剛發(fā)芽的小樹，也許可以看看到一棟繁華的高樓，也許可以看到幾只在天上飛來飛去的.小鳥，也許可以看到幾個孩子在開心的玩耍，這些都是很平常的景色，卻都比冰冷的屏幕要溫暖。
手機是我們的物品，不是我們的主人，希望大家一定要嚴格控制自己玩手機的時間，不讓自己變成手機的奴隸。
漫畫的啟示作文12
漫畫總能使人心情愉悅、哈哈大笑，有時能給人意想不到的發(fā)現(xiàn)。我并不經(jīng)常看漫畫，但看幾幅，也能給我留下深刻的印象。
有一幅漫畫就使我怔住了。畫中描繪的是一個白雪皚皚的天氣。一位母親站在車站旁等車，那位母親帶著頭巾，拎著布包，懷里還抱著一個嬰兒。
在她的旁邊有一個非常醒目的牌子，上面寫著母子上車處。但是排在后面的卻是幾位結(jié)實硬壯的.男子。雖然他們已經(jīng)占了便宜，但還是不知足，不停地抱怨，天氣這么冷，車怎么還沒有來！卻不知那對真正的母子被擠在了一旁，不停的發(fā)抖。
看完了這幅漫畫，但又陷入了沉思。假文盲，就僅僅出現(xiàn)在漫畫中嗎？其實，這樣的例子生活中有許多。例如倒垃圾時，垃圾桶上明明寫了垃圾分類的字，但是還是有人把垃圾隨手一扔，不管不顧。還比如在商場里，賣水果的地方總會貼著請勿試吃，但來往的客人還會忍不住去吃幾個，這樣下去，還沒賣完先少了一大半。
我希望像這樣的假文盲越來越少。只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛，世界才會更美好。
漫畫的啟示作文13
我看過許許多多的漫畫，每一次都能逗我開懷大笑，但是當我看到一個漫畫的時候，我陷入了反思
在漫畫里有一列排隊上車的人們，但他們不要撞在了自己不該站的位置上，第一個人穿著灰色的大衣，腳上穿著一雙油亮亮的黑皮鞋，像個大老板，第二個人帶著大棉帽，穿著棉衣手放在衣服兜里，第三個人帶著墨鏡，眼睛閉上，假裝看不見上面的母子，上車處的幾個大字，第四個人直看前面絲毫沒有謙讓的意思。
做縫漫畫，諷刺著那些生活中的假文盲他們?yōu)樽约旱姆奖憬z毫不顧及真正需要幫助的人，把自己當成了享有獨權(quán)的優(yōu)先人士，比如公共場所寫著不要吸煙，但是還是有人吸著煙，不管周圍人的感受，只顧自我陶醉，名勝古跡妥，明明寫著不要亂涂亂畫，但總有人在亂涂亂畫，太多的假文盲，在破壞著我們的世界，我們要阻止一切不文明的假文盲。
讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的`道德心靈，那街上那不美麗的風(fēng)景，變成一個個至于文明社會的舉動，不能像圖中那些假文盲一樣，貪一時的方便與利益，而忘了做一個有善良的人。保持自己的公德擺脫利益的誘惑，卻創(chuàng)造文明的社會。
漫畫的啟示作文14
我喜歡看漫畫，因為漫畫總會給我們帶來很多很多的思考。最近我在語文書上看見一幅漫畫，讓我知道文明只差一步。
在我看來，這幅漫畫講的是假文盲。因為我看到了一個牌子，牌子上面寫著：母子上車處，可是有四個高大的人站在牌子下。而一個母親帶著一個不到一歲的嬰兒站在一邊。站在牌子下的第一個人，看上去好像是老干部，身上穿著好像非常貴的衣服。站在牌子下的第二個人，像是當兵的，身穿大衣，頭上戴著帽子。第三個人像是一個教書的，帶著一副眼鏡。第四個人像是個醫(yī)生，因為他戴著口罩。如果我當時在場，我會走到四個不知臉紅的人的.身邊，我會說：“你們沒有看，這是母子上車處，現(xiàn)在是文明社會，希望你們能讓一下�！蔽以侔涯俏荒赣H扶到上車處。
其實在我們生活中還有很多這樣不知羞恥的人。比如圍欄上明明寫著不能踩踏小草，可是有的人不但采了，還隨地扔垃圾。圖書館門上明明貼著不能大聲喧嘩，可是有的人還是說話的聲音很大。
現(xiàn)在是文明社會，文明要多一點，丑陋要少一點。
漫畫的啟示作文15
今天，我在語文書上看到了兩張漫畫，其中有一張漫畫的內(nèi)容令我印象深刻。
這張漫畫畫的是一位男子，穿著毛衣，戴著帽子和眼鏡，坐在一棵小樹苗下。有一個人過來了，手里拿著一個水壺正準備給小樹苗澆水，卻發(fā)現(xiàn)樹下坐了人，便問道：你在干什么？這個人回答說：等著乘涼。
這位男子的所為讓我感到很可笑，因為他竟然坐在一棵樹苗下乘涼。我們都知道，
只有小樹苗長成參天大樹才可以乘涼，而小樹苗長成參天大樹須要好幾年，他卻現(xiàn)在就坐在樹底下等著乘涼，說明他是一個不想付出勞動，只想坐享其成的人。
在我們的生活中，也有許多
這樣的人。比如有些同學(xué)上課不認真聽講，下課也不認真完成老師布置的家庭作業(yè)，卻想在考試的時候，抄別的同學(xué)的'，就此獲得好的成績。
這樣做是不對的，當然，這樣做也很可恥。我們生活在文明時代，身為中國人，不應(yīng)該做不勞而獲、坐享其成的人。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不做這些可恥、可笑的行為，做一個文明的中國人。
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