一幅漫畫的啟示作文[熱]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的一幅漫畫的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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一幅漫畫的啟示作文1
今天，我看了一幅漫畫，漫畫中的場面一直在我的腦海中揮之不去！
漫畫的內容是：一個男孩和一個女孩在回家的路上，看見一個垃圾桶旁邊有許多的垃圾，女孩看了心里特別的難過，于是小女孩就把垃圾一點一點的撿起來，放進垃圾桶里，小男孩也從書包里拿出一張紙出來寫，寫完后放在垃圾桶上，紙上寫著“文明——只差一步！”
我想起我讀補習班的一個同學，他買了一些吃的'東西，吃完后把垃圾從窗戶扔下去，另一個人對他說：“你不應該向窗外亂丟垃圾。”他說：“怕什么，這個垃圾又沒有扎到人，再說就算扎到人了又不會很痛。”說完就走了，我認為就算只是幾個袋子也不應該往下面扔，扎到人就是對人的不尊重。
我想起補習班的那個同學的亂扔亂丟的行為我們不能夠學習，而我一想起那一幅漫畫就覺得我們一定要學習小男孩和小女孩的這種不怕臟的用自己的小手撿起垃圾放入垃圾桶的這一種很好的精神。
這一幅漫畫讓我知道了我們要保護好環境，不能夠像那一個男孩一樣亂扔垃圾。
我看了這一幅漫畫我知道了我們不應該亂丟垃圾，亂丟垃圾只會破壞環境，我們應該保護環境而不是破壞環境！
一幅漫畫的啟示作文2
我曾經看過一幅漫畫，它寓意深刻，讓我記憶猶新。
那幅漫畫講了這樣一個故事：有一天，魚兒、鳥兒、猴子、大象……各種動物，排著整齊的隊伍齊聚在森林里的大樹底下，準備參加選拔考試。一位表情嚴肅的評委，端端正正地坐在方桌前。
評委一本正經地說：“為了保證公平，每個人必須接受統一的考試，請爬上那棵樹。”說完，評委就用手指著動物身后的那棵參天大樹。動物們聽了，面面相覷。
大象沮喪地說：“這不是在為難我嗎？我不會爬樹，只會噴水。”小鳥撲扇著翅膀喊道：“這對我們不公平！”“我只會游，讓我爬樹，不就是讓我死嗎？”小魚兒也叫嚷著。動物們七嘴八舌地議論開來，只有猴子在那里幸災樂禍，心想：這次考試肯定是我拿第一名。
多么荒誕的一次考試，畫中的寓意發人深思：我們每個人都有自己的長處和短處，有自己擅長的領域和不擅長的地方，大人們不能以同一尺度來衡量我們。
這幅漫畫讓我聯想到了我的媽媽。以前媽媽總拿我和鄰居家的孩子比較，每次都不無羨慕地說：“你看，人家跳舞就像白天鵝一樣，多美！”媽媽給我報了舞蹈班，也許是沒有這方面的天賦，不管我怎么努力學我總是跳不好。不僅如此，我學習成績也受到影響，直線下滑。媽媽這才把我的.舞蹈課停了。
那幅漫畫讓我受益無窮，讓我在成長的道路上學會了要揚長避短、做更好的自己。
一幅漫畫的啟示作文3
我曾經看過一幅漫畫，雖然已經過了很久，但至今想起，仍感慨萬千。
那漫畫里的內容是這樣的：一天，一個悲觀的人和一個樂觀的人一起走在回家的路上。忽然，悲觀的'人手中的酒瓶滑落到了地上，酒灑了出來。悲觀的人看見酒流了出來了，立刻手捧腦袋，垂頭喪氣地說：“全完了！”樂觀的人也看見了，連忙跑過去撿起了酒瓶，看著剩下的半瓶酒，他笑呵呵地說：“幸好還剩了點！”
看完漫畫，我不禁陷入了沉思：面對打壞的酒瓶，不同的看法導致的結果也完全不同。悲觀的人只看到失去的，而不采取任何行動，回到家后只能兩手空空，一無所有。樂觀的人看到的卻是殘存的酒，所以及時地把它撿起來了，雖然有損失，但是不會損失太大。
圖中的人物讓我想起了我的同學。他原本是個很優秀的孩子，只是因為幾次考試沒有考好，就覺得自己不是學習的料，放棄了學習。上課時不認真聽講，放學不按時完成家庭作業，使原本不是很差的他，成績一落千丈，變成了全班倒數。
由這幅漫畫，我又想起了自己。我以前時常考八十多，并不算優秀，可我并沒有因此喪失信心，我以同桌為榜樣，相信“一分耕耘，一分收獲”，下定決心努力學習。我每天回到家都好好復習，終于，成績慢慢上來了，還經常考100分。
這幅漫畫給了我很大的啟發，讓我明白了：不管遇到任何事情，都要樂觀面對，只有保持良好的心態才能在困境中尋找到機會。
一幅漫畫的啟示作文4
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳液無私地養育著一代又一代的子孫，而人類呢，把她折磨得遍體鱗傷：化學品燒掉了她美麗的外衣，人們隨意的砍伐樹木，使她的頭發一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內外，可又有幾個人能做的到呢？
漫畫上，這個頭發快要掉光的人，左手拿刀，右手拿叉，張開他那貪婪的大嘴，一眼不眨的吞掉地球。地球，在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球，而地球不屬于人類啊！
作者運用夸張的手法，諷刺了那些不知道愛護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過度迷戀，磨滅了人們心中珍惜的資源、保護環境的意識，同時也萌發了自私的幼芽。
這張大口真的.能吃掉地球嗎？能！如果人類繼續砍伐樹木，浪費資源，只顧個人利益把地球生死置之度外的話，那么地球終究有一天會滅亡。
那么，我們又該怎么做才有益于地球呢？首先，不使用一次性筷子，節約用水、用電，不亂砍伐樹木，不亂采掘礦石，不亂向河里倒拉圾等。如果發現身邊的人出現有害地球的行為和事要及時制止，讓人類所居的地球環境更加美好！
共創綠色環保的生態家園，共享大地一片碧水藍天！
一幅漫畫的啟示作文5
什么，看漫畫還有啟示?你必須會想：漫畫，是一種很爛的書，看了這種書，成績會下降……可是，這一則漫畫卻異常有意義。
第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的'路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說：“我們一齊把垃圾放進垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動，不予理睬。我想，當時小女孩必須在想：旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先，萬惡“懶”為首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋!
然而，我錯了。在第三幅圖里，小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶里。此時，我突然想起了一個故事：從前，有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚，第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了，第二個人卻釣上來無數條魚。原先，小男孩是在想：垃圾清理干凈之后，還會有人亂扔，不如寫一個警示牌一勞永逸。
最終一幅圖里，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的'六個大字：禮貌——只差一步!
一幅漫畫的啟示作文6
有時，一幅漫畫也是一位不開口的教師。它會發人深省，給我們啟示。
有這么一幅漫畫：在一個熙熙攘攘、人來人往的路上，有一個垃圾桶。走過的人們總是隨手把垃圾扔過去，有吃剩的早餐，有喝剩的飲料，還有不用的包裝袋……可是，很多時候都沒扔準，離垃圾桶僅有一步之遙。這天放學的時候，一個小男孩和一個小女孩走過那里，看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶，臭氣熏天，蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就開始打掃。小男孩看著這一切，沉思了片刻，眼珠一轉，似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆，在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候，他也寫完了。于是，當兩個小朋友離開的時候，除了潔凈的垃圾桶，也留下了“禮貌，只差一步！”的`標語。
看了這幅漫畫，我感慨萬千。平時，教師和家長總教育我們要做一個講禮貌的人。可究竟該如何做呢？禮貌有那么遙遠么？其實，在路上行走時，走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中，并不費力；在公交車上，主動給有需要的人讓座，并不會累著你；在公眾場合，不大聲喧嘩，也不難做；見到教師，主動問聲好，更不用花什么力氣……我們的很多行為，就像這個小男孩寫的標語：禮貌，只差一步！這一步對我們來說，看似很小，卻又意義重大。
如果人人都能像這兩個小朋友一樣，向禮貌邁出一小步，社會就會邁出一大步！禮貌，只差一步！
一幅漫畫的啟示作文7
以前，中國式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺，也出了像黃香一樣的孝子。可近年來，中國教育從一個極端走向了另一個極端，從過分嚴格到超級溺愛，這兩個極端都不好。過分嚴格的話，孩子與父母的關系會越來越疏遠，過分溺愛則孩子會無法無天。
圖中的小男孩為了一己私欲，為了能生動地看到“M”，竟然讓父母彎下腰，連起來組成字母“M”的樣子！從前，父母說一不二；現在，孩子發號施令！不知大家是否看到孩子嘴角揚起的笑，她一點兒也不愧疚，她甚至根本沒有注意到父母額頭滲出的汗！
但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦，他們的勞動成果要珍惜”這樣的教育，就不再有任性的孩子，傷心的家長。所以，可以說孩子的'頑劣，孩子的不乖，完全是由家長自身造成的。
我認為圖中男孩，乃至生活中每一個不懂得珍惜的孩子，本性都不壞，只是沒有感恩意識罷了。我呢，自認為自己在這方面做得還不夠，但起碼不給父母添麻煩，并會分擔一些力所能及的事。
看到這幅漫畫，我腦海里第一個閃現的便是深深的愧疚呀！想想自己，做的真是不夠，我以后一定要更上一層樓！這幅漫畫將鞭策我對父母孝順，因為我明白“子欲養而親不待。”
一幅漫畫的啟示作文8
今天，我在課外書上看到了一幅漫畫，很有感觸。
畫面的內容是這樣的：一個寒冷的冬天里，在江西的一個車站上，在停車處，一個牌子上面寫著“母子上車處”五個醒目的大字，一群年輕人霸占了專為母子上車處，一位衣著單薄懷抱小孩的婦女卻被擠到了一邊，他們卻視而不見。
看到這幅漫畫我感到無比憤怒，車站上明明豎著一個牌子，上面寫著“母子上車”處，他們難道不識字嗎？不，我相信他們肯定識字，肯定也看見了牌子上的提示語，但是他們卻裝作看不到。
這不禁讓我想到在我們的身邊也有這樣的`“假文盲”。在圖書館的墻壁上明明寫著一個大大的“靜”字，大家都坐在那里安靜的看書，小心翼翼不發出一絲聲響。而有些人卻在圖書館里大聲的聊天打電話，毫不顧忌別人的感受。在公交車的座位上明明標著：老、幼、孕婦、病殘專座的座位。卻被幾個年輕力壯的人占用了，一位剛上車的老人只好搖搖晃晃的站在中間的過道上。有些好心人提醒他們說：“這是給老人孕婦和殘疾人坐的位置，你應該讓給他們座”。他們假裝聽不見，看不見，只是低頭玩著手機。看到這些人的行為我很生氣，我心想：他們難道就沒有老去的那一天嗎？他們到時候被別人這樣對待，他們會怎么想呢？
從漫畫中我也得到了一個啟示，一些人十分自私，只為自己的利益著想而不顧別人的感受，如果把文明放在第一位，多為別人著想，不做“假文盲”，我們的城市會變得更加美好和諧。
一幅漫畫的啟示作文9
漫畫，往往能為我們帶來啟示，今天，漫畫人性，就給了我不少的觸動。
漫畫上畫著一位勇士，剛剛殺死了平日里殘害百姓的怪物，勇士看著怪物所囤積的財寶，心中禁不住誘惑，要獨吞財寶，可是漸漸地，他的額上長出了雙角，身上長出了鱗片他自己也變成了怪物。正當百姓們為怪物死掉而慶祝時，另一頭怪物開始蘇醒。幾天后那頭怪物四處搶掠財寶金錢，為了阻止這頭怪物，又一個勇士踏上了討伐怪物的路
這則漫畫引人深思：本來為民除害的勇士，最終卻變成了殘害百姓的.怪物，這一切全都是因為金錢財寶的誘惑。這則漫畫，就是想要告訴我們，金錢是個會使人失去理智的無底深淵。
在當今社會上，沒有錢幾乎什么也干不了，有些人就是被金錢所迷惑，踏上了違反法律的不歸路。他們有的僥幸逃脫，而大部分則是受到了法律的制裁，等待他們的是冰冷的監獄以及良心的譴責。
金錢固然重要，它可以買到我們喜歡的物資，但是我們要正確的金錢觀，不要被它迷住了雙眼。誰的心中無貪念？沒有貪念的人固然值得尊敬，但是能永遠守住底線，抑制住內心貪念的人更值得尊敬。
君子愛財，取之有道。古人留給我們這樣一句忠告,它告誡后人取財必須要靠自己的辛勤勞動和汗水,不義之財，不可斂也。
一幅漫畫的啟示作文10
今天我在書本上看了一幅漫畫，看完后他給我的啟示讓我受益匪淺。
從前在一片空地上生長著許多的三葉草，他們有大的，有小的。一只麻雀飛了過來，對他們說“你們每天無憂無慮的，雖然很悠閑，但你們經不住風吹雨打，看看你們的旁邊有多少株小草被狂風吹倒，現在就剩下你們幾株，馬上你們就也會被風吹倒的哦！”說著便拍拍翅膀飛走了。
小草們聽后心里很不是滋味，于是他們每天都吸收日月之光華，努力地吸收水分。就這樣日復一日，年復一年，他們現在已經長得很高，枝葉也十分茂盛，現在已經不畏艱難了。雨水沖來的時候，他們緊緊抱在一起，不怕雨水。狂風暴雨來的'時候，它們用根使勁地抓住土地，再也不怕狂風暴雨了！
一天，那只麻雀又來找他們了，突然狂風大作，烏云滿天，飛沙走石，瓢潑大雨傾盆而下，只見遠處的一座山上噴出濃濃黑煙，像一條長長的黑色火車在天空奔跑。一聲巨響后，紅色的巖漿像長江一樣滾滾流來。這時幾塊石頭飛向它們，麻雀來不及躲閃，被壓死在石頭下，小草們也被石頭砸在頭上，它們想“我們經歷了這么多困難，可最后還要死嗎？不，我們要和命運搏斗，要改變命運”，他們一下子把石頭舉了起來，推到一邊，最終小草們勝利了。
看完后我體會到，渺小的東西，只要不放棄，努力追求，就可以戰勝困難。
一幅漫畫的啟示作文11
每一福漫畫都蘊含著作者對社會的種種看法，諷刺的、贊美的、正能量的等。而這一次，我在六年級下冊的'語文書上，看到了一幅令我難以忘懷的漫畫，叫做《假文盲》。
一個寒冷的早晨，寒風習習，每一陣風都如一把把刀子在臉上割著。可在公交車站等車的地方，豎著一塊高2米，寬1·5米的牌子，上面透過燈光，可見藍底白字的寫著大大的五個字“母子上車處”。可是有享受這個特權的一對母子，卻被四個身強力壯的年輕人給剝奪了。
第一個年輕人穿著了一件大衣，挺著一個大大的“脾酒肚”，腳上踏著一雙名牌皮鞋，看上去像個領導。
第二個人載著一個帽子，兩手插進兜里，半閉著眼睛，盛氣凌人。其實他的心里慌，所以閉上眼睛，躲避周圍人們責備的眼光。
第三個人，大腹便便，兩眼直勾勾地望著牌子。
第四個人，載著個口罩，可是眼睛卻流露出了他是何等的不安。
而在一旁，穿著薄薄衣衫的母子凝惑地望著這四位身強力壯的年輕人。
其實這四個人并不是什么文盲。而是對文明視而不見，本是母子上車處，而身強力壯的他們卻厚顏無恥地站在那兒，真是令人厭惡。
生活中也有許許多多的假文盲。他們為了自己的利益，另可把自己當成文盲。
在銀行寫了不要大聲講話，公園寫了不要踩踏草坪，垃圾桶上明明注明垃圾應分類的警示語，可許多人往往視而不見，他們都是不折不扣的假文盲。
我們離文明只有一步，希望大家嚴于律已。共同文明，不做假文盲，打造文明重慶！
一幅漫畫的啟示作文12
如果遇到破壞公物的人，你是上前阻止，還是默默走開？如果遇到隨地吐痰的人，你是大聲訓斥，還是認為這不關你的事？如果遇到亂扔垃圾的人，你又會怎么做呢？
其實，我在語文書里就看過這類環保主題的漫畫。
有一天，小紅和小明一起去郊游，他們忽然看見一個垃圾桶的旁邊扔的都是垃圾。也許你覺得司空見慣，不足為奇，但是小紅卻不這么認為。她想，這么多的垃圾，環衛工人怎么收拾呢？于是，就和小明一起打掃垃圾。不一會兒，他們就打掃完了。最后，他們還在垃圾桶上貼了一張標語：文明只差一步。
但是，盡管如此，還是會有很多人把垃圾扔到垃圾桶外面。只有一小部分講文明的`人，才會把垃圾扔到垃圾桶里。
可能大家會想，小紅和小明做得一點也不全面，他們應該呼吁人們共同來遵守文明。但是他們已經盡力了，他們做了小學生力所能及的事。
我覺得，我們大家都應該行動起來，不能光靠兩個小學生的力量來阻止不文明行為。只要我們都約束自己的行為，做個文明的人，也提醒他人做文明的事，那么，不管景點有沒有寫告示牌，也不會有人亂涂亂畫；不管草坪上有沒有標識，也不會有人為了抄小路而踩踏草坪；不管垃圾桶上有沒有標“文明只差一步”，我們都會自覺地把垃圾扔到垃圾桶里。
對啊，文明只差一步，只要我們自覺地去遵守文明，就會成為一個文明的人，而我們生活的環境也會因為我們的文明行為變得越來越美！
一幅漫畫的啟示作文13
我是一只可愛的啄木鳥，森林的醫生。生活在一片美麗茂盛的大森林中，可最近我卻開心不起來了。為什么呢?這還得從那天說起。
那天我正享受著陽光的洗禮，隨之轟的一聲，我的'身子往后倒去。怎么回事?我飛起來一看原來是一位伐木工在砍樹，他戴著一頂帽子，嘴里還說著：〝哈哈，這棵樹真大呀，一定能賣個好價錢。〞我連忙喊道：〝別砍了，別砍了。〞可他好像沒有聽到我的話，繼續砍樹。我停在他的肩膀上看了看說，〝這腦袋里一定有蟲!〞說完，便啄向他的腦袋，果然不一會而幾條灰溜溜的自私蟲便掉了出來，他們罵道：〝我好不容易才找到這個棲身之所，你干什么呀?你不知道讓這個人變得自私有多辛苦。〞沒等到他們說完我便行動起來，把它們吞到肚子里。
隨著一聲慘叫，這幾條蟲便從這個世界消失了，當我回到那棵樹下時，伐木工為他的所作所為而懊悔不已，他告訴我，這個世界上這種人還有很多很多……”
之后我四處游晃，并找那些腦袋里有蟲的人拯救他們。我了解到，這個世上的很多生物已經消失，環境也一天天惡化，不知道下個滅亡的會不會是我們家族?
我只是一只小鳥，不應該顧慮太多，可如今我不得不擔心自己的家園，我多么希望人類能保護環境，保護生態呀!
一幅漫畫的啟示作文14
一幅好的漫畫不僅可以讓你會心一笑，還會讓人陷入沉思，今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我的內心久久不能平靜。漫畫的名字叫做《假文盲》。
畫面中有一個抱著寶寶的.女人，而她的旁邊有一個寫著母子上車處的牌子但是那里卻沒有一對母子。第一個人穿著一個皮大衣把手插在皮大衣的口袋里，看著不像文盲，反而像一名知識分子。第二個人也穿著一個皮大衣，還帶著一個帽子，看著像一名老師。第三個人則穿著一個羽絨服戴著一頂鴨舌帽，看起來像科研人員。這第四個人穿著一個皮大褂，還帶著口罩，應該是一名醫生。但是他們明明能看懂牌子上寫的字為什么還要“霸占”母子上車處呢？
因為他們自私自利，凡事都只為他們自己著想，絲毫不為他人著想，只顧著自己的利益。在現實中有很多這樣的人，比如在公園里明明有牌子上寫了“請不要踐踏花朵”卻還是有人無視它們。還有在公共場合也有牌子上寫著“請不要在公共場合吸煙”卻還是有一些人在公共場合吸煙。同學們，我們一定不能當文盲，更不能假文盲。
一幅漫畫的啟示作文15
一個風和日麗的下午，光明小學放學了，豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著，看見有人往垃圾桶旁一扔就走了，他們走近一瞧。天啊！垃圾桶旁有一堆垃圾在那，到處是蒼蠅，到處是臭味。
菲菲可受不了，她著急的對豆豆說：“你看，垃圾在地上多臟啊，你和我一起撿起來吧。”她說完，要伸手去撿。
“停！”豆豆阻止到。他說：“菲菲，你撿了起來，說不定下次又有一大堆呢！我們不能一直撿下去吧！”正當他們煩惱的時候。突然，豆豆的皮股像被火燒了一樣，跳了起來，說：“我有一個好主意，你先把垃圾撿干凈，我去寫一個環保標語，讓大家愛護環境。”
菲菲覺得不錯，兩個小伙伴就開始行動了。他們說干就干，豆豆從包里拿出一張紙和筆，在地上刷刷地寫起來。等菲菲把垃圾撿完了，豆豆的`標語也寫完了。豆豆拿給菲菲看，原來寫著：文明——只差一步。
隨后，他們把標語貼了上去就離開了，后來再沒有人亂丟垃圾了。
雖然這只是一篇漫畫，但卻帶來啟示。生活中也有許多一樣的事，例如我們班上，有些人在書架上拿了書，看完了后卻亂放，不放回原位。為什么呢？他明明可以放回原位，但因一步，讓書架很亂。所以我們和文明只差一步！
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