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      2. 生活的啟示作文

        時(shí)間:2023-07-28 11:43:39 啟示 我要投稿

        生活的啟示作文合集【15篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的生活的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生活的啟示作文合集【15篇】

        生活的啟示作文1

          在我們的生活中,常常會(huì)發(fā)生一些不起眼的小事,而從這些不起眼的小事中,也能悟出一些道理,請(qǐng)看看我曾經(jīng)發(fā)生過的事吧:

          在我二年級(jí)暑假時(shí),和媽媽一起在家種豆子,我們先按照書上說的,把豆芽放在水里泡上一天,第二天就種在了土里,等它發(fā)芽。

          時(shí)間一天一天過去,豆芽還是沒有破土而出,我按時(shí)給種子澆水施肥,為什么種子還沒有出來呢?

          功夫不負(fù)有心人,再第8天時(shí),豆子嫩綠的小芽終于出現(xiàn)在我面前,我興奮不已,這幾天的努力總算沒有白費(fèi)。

          從這一件事中我悟出了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈就能成功,只要有信心,就能夠做到,只要努力,就可以克服困難。

          這件事給了我啟發(fā)與感悟,這些道理在人生的'道路上總能用到,讓我們一起從無處不在的小事中,尋找無處不在的人生啟迪與感悟吧。

        生活的啟示作文2

          生活是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的,可是這樣的生活也可以帶給我們一些啟示。

          記得剛上小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候,我看著街上一些騎著自行車的人們,就十分羨慕。非常想學(xué)騎自行車,就纏著媽媽教我,媽媽答應(yīng)了。

          于是,媽媽就在平臺(tái)上教我騎?墒,那時(shí)我還很小,平衡力還不是很強(qiáng),所以媽媽先讓騎四輪車,等到騎的流暢了,就將一個(gè)輔助輪卸掉,這樣騎著騎著,漸漸地,另一個(gè)輔助輪也不需要了。就這樣,我漸漸地會(huì)騎雙輪自行車了。

          通過學(xué)騎自行車,讓我明白了凡事都要講究方法,不能盲目的去學(xué)習(xí)的道理。

        生活的啟示作文3

          小時(shí)候媽媽給我買了一輛自行車,讓我騎。

          我先坐上去,還沒坐穩(wěn),后邊的媽媽就開始推了,推了一會(huì)兒媽媽就試著松開手,媽媽一松開手,我救摔倒了,我嚎啕大哭,媽媽急忙的跑過來安慰我,我生氣的說:“你為什么要松開手!眿寢屨f:“不松開手能學(xué)會(huì)嗎?”我又對(duì)媽媽說:“這么快就松手,也不說一聲,倒地上了多疼?”媽媽又說:“我們小時(shí)候?qū)W自行車沒人扶,摔了自己再站起來,再騎,直到學(xué)會(huì)為止!蔽衣犃藡寢尩脑捨腋杏X一下子還沒有媽媽堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又安慰了我一下,我慢慢地站了起來,對(duì)媽媽說:“我們?cè)賮硪淮伟!蔽矣肿狭松先,媽媽又試著松開手,我摔了又摔,終于到了第四次,媽媽試著松開手的時(shí)候,我已經(jīng)可以掌握平衡,最后我高高興興的告訴媽媽:“成功了!眿寢屢查_心地笑了。

          我們不管做什么事,一定要堅(jiān)持著去做,不要半途而廢,否則干每一件都辦不成的',所以我們每個(gè)人做事起來都要堅(jiān)持。

        生活的啟示作文4

          還記得以前的時(shí)候還像往常一樣放假了,老師留好作業(yè),我們都記好了。

          可開學(xué)就不一樣了,我來到教室,第一個(gè)就是想怎樣騙過老師,蒙混過關(guān)。我心里很難受,等到檢查作業(yè)的時(shí)候,我的心碰碰直跳,真希望跳過這一關(guān),我的心中已經(jīng)想好了詞:落在家里了,我心里想:千萬不要檢查我的作業(yè),千萬不要檢查我的作業(yè)。老師說:“沒寫完作業(yè)的`站起來!蔽艺酒饋,老師開始詢問原因,第一個(gè)是李俊佳,老師常常不信任她,因?yàn)樘_過老師。我想到這一點(diǎn),我心里就開始想:我不想被罰,也不想讓老師不信任我,我應(yīng)該選擇誠信,因?yàn)檎\信是金錢買不到的東西,而罰是可以讓人代替你的。我就決定說出真話,挨罰,這是應(yīng)該的。

          通過這件事例我知道,不要騙人,要守誠信,不要和李俊佳一樣。

        生活的啟示作文5

          我懂得了許多來自生活的啟示,在這些啟示中,我多多少少都認(rèn)識(shí)了一些真理,那么現(xiàn)在,我先介紹一個(gè)啟示給你看。而這個(gè)啟示,來自我腳底的鞋子。

          有一天,我走在放學(xué)回家的道路上。突然,我的腳不小心踢到一根石柱上,整個(gè)身體不受控制地向前倒下,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),腳下意識(shí)向前一步,踩在一大堆石子堆上,穩(wěn)住了身形,可我的腳卻被一粒粒小石子硌地生疼,即使是在我穿著鞋子的情況下。

          在那時(shí),我猛然想到,如果我穿著鞋還那么痛的'話,那么為我抵擋大部分傷害的鞋子會(huì)有多么痛呢?而平時(shí),它也時(shí)刻在人尖的重量輾壓與來自陸地的磨礪之中,我會(huì)時(shí)不時(shí)地踩到一些骯臟的東西,但是,它還仍然為我們?nèi)祟愃谩?/p>

          如果,一雙雙鞋子都?jí)蛉绱藞?jiān)忍不拔的話,我們?nèi)祟愑譃楹尾豢梢?所以,?jīng)過了那次的事件后,我才真正領(lǐng)悟到了,我一定要像鞋子一樣,任勞任怨、腳踏實(shí)地、堅(jiān)忍不拔,做好每一件自己該做的事。

        生活的啟示作文6

          爸爸是一位生意人,生意做得還可以。我想這和他以誠待人是分不開的。

          記得有一次,一位生意伙伴給他匯來了一筆錢。爸爸?jǐn)?shù)來數(shù)去,始終都覺得不對(duì),最后終于確定是客戶多匯了兩千元。

          爸爸看了看這筆多出來的錢,果斷地說:“咱們得把這兩千元錢退回去!蔽倚闹幸苫蟛唤,便說:“爸爸,這可是兩千元,一大筆錢呀!”爸爸堅(jiān)定地說:“正因?yàn)檫@不是一筆小數(shù)目,我們更應(yīng)該把這筆錢退回去!”爸爸說這話時(shí)語音堅(jiān)決,絲毫也不猶豫。

          “孩子,我們是做生意的。做生意最講究什么?最講究誠信。我們應(yīng)該以一顆真誠的心去對(duì)待別人。如果今天的這筆錢不是兩千而是兩分,我們也應(yīng)該把它還回去!卑职终Z重心長(zhǎng)地說,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          這件事已經(jīng)過去了好長(zhǎng)時(shí)間,但是爸爸說的話還有他說話時(shí)的神情,還深深地印在我的`腦海中。在生活中,我已不止一次地體會(huì)到爸爸那句話的重要性。爸爸的那句話就像一盞明燈,經(jīng)常在我迷茫時(shí),給我指明前進(jìn)的道路。

        生活的啟示作文7

          在這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了做任何事都要有毅力,你知道為什么嗎?

          因?yàn)榉N種原因,我發(fā)現(xiàn)了做什么事都要有毅力,比方說:做作業(yè)、練字、寫毛筆等等。我跟你們說說我發(fā)現(xiàn)的過程吧。我練字的`時(shí)侯故意不開空調(diào)、不開取暖氣,我感覺很冷,但突然間我想起了媽媽對(duì)我說的話:“只有這樣才能磨練自己的意志,樹立對(duì)寒冷的信心!

          于是,我又回到了椅子上繼續(xù)練字,心想:感覺冷就不要去想它,只要自己有信心,一心一意總能把事情辦好。這下你們知道了吧?

        生活的啟示作文8

          在我四年級(jí)暑假的時(shí)候,我打算學(xué)騎自行車,經(jīng)過媽媽的`同意,在上午一點(diǎn)左右我就和姐姐一起下了樓,搬出自行車開始學(xué)騎車。

          剛開始,雖然我讓姐姐在后面推著我走,但是我還是一直翻車,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,姐姐總要鼓勵(lì)我不要放棄,只要堅(jiān)持不懈就能克服一切困難,取得成功。經(jīng)過我和姐姐不停的奮斗,我終于能自己試著騎一段路程了。又過了幾個(gè)小時(shí),我終于會(huì)騎自行車了。后來,姐姐又教我?guī),我先在后座上放上重物,帶著它繞著小區(qū)轉(zhuǎn),漸漸的我就能帶動(dòng)姐姐了。

          經(jīng)過這次學(xué)騎自行車,我明白了:做事只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難取得成功!

        生活的啟示作文9

          生活是一本無字的書,雖然這本書上沒有字,但許多人都想讀懂它。這本書沒有作者,但每個(gè)人都是它的作者。我們都可以從書中明白許多道理。

          ——題記

          在生活中,我們可以遇到許多事,并獲得一生受用不盡的人生哲理。

          記得前幾年,我還小,很是心高氣傲。我一直得意于我的繪畫水平,也得意于我的堅(jiān)持不懈。因?yàn)榕既坏昧藘纱为?jiǎng)就得意洋洋。

          有一回,美術(shù)老師給了我兩張紙,我一看,原來是東明建材城的一次比賽。媽媽給我報(bào)了名,我在心中一遍一遍的`幻想著自己的畫得了特等獎(jiǎng)。

          到了比賽場(chǎng)地,我信心十足地走進(jìn)大廳。比賽開始了,我趕忙開始畫,哎呀!邊框畫歪了,沒關(guān)系,我一定會(huì)得獎(jiǎng),這點(diǎn)又算什么!

          交上畫后,結(jié)果出來了,我居然什么獎(jiǎng)都沒得,我一下子像霜打的茄子——蔫了。唉!誰叫自己自高自大呢!

          通過這件事,我明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

        生活的啟示作文10

          一件極其平凡的小事,幾乎沒有什么值得留意的地方,但是我卻從中得到了一個(gè)啟示:寬容別人就是使自己變得高尚。

          今天上完數(shù)學(xué)課,老師布置了一大堆課堂作業(yè),我見作業(yè)這么多拿起筆就寫,突然我的同桌問我:“第三題要寫嗎?”我當(dāng)時(shí)一心想著要把作業(yè)寫完,哪里還顧得上回答她的問題,同桌看我不理睬她,便不再追問了?蛇^了一會(huì)兒,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,正準(zhǔn)備找透明膠把字去掉時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我忘帶透明膠了。我向周圍的`同學(xué)借,她們都不借給我,這時(shí)我的同桌卻把透明膠給我,說:“我借給你用吧!”我大吃一驚,想到我剛才不理會(huì)她,難道她不生氣,還借透明膠給我用,一定有什么“陰謀詭計(jì)”。而我用完透明膠,并沒有怎樣,便知道她沒有要整我的意思。

          我被她的作所所為驚呆了,雖然她的成績(jī)?cè)诎嗌喜凰愫,但是她更加懂得寬容別人。而我做不到她那樣好,從此我有了自己的座右銘:寬容別人就是使自己變得高尚。

        生活的啟示作文11

          有一次我在家里和妹妹一起在看電視,媽媽在教爸爸做飯,發(fā)現(xiàn)缺了一些菜,媽媽讓我和妹妹去超市買兩根蔥,豆腐……讓我拿著手機(jī)打電話,我根本沒把買的東西放在心上,只記住了一部分。我本來不想去買,害怕有人把我們偷走,可是媽媽還是要鍛煉我們的勇氣。只帶了手機(jī)和媽媽給的一百塊錢,我和妹妹就騎著自行車去了。

          半路上我提心吊膽,我還怕妹妹跟不上,丟了。到了半路上,只顧著這些事,忘了買什么。

          到了超市門口,我居然發(fā)現(xiàn)手機(jī)給爸爸打電話得時(shí)候能聽見爸爸的聲音,他卻聽不見我的.聲音,他就掛了。這時(shí)候我心里特別著急,不知道怎么辦,緊張的嚇出了汗。我這時(shí)候想起老師教育我們的話,遇到緊急情況,都要平下心來,不要著急,總會(huì)有辦法。我平下了心,突然想起了這個(gè)小區(qū)我哥哥的媽媽的家,我就和妹妹去接電話,爸爸給我們說了買什么東西,買了東西,回了家。

          我懂得了:一個(gè)人只要平下心來就會(huì)有辦法。

        生活的啟示作文12

          一些事情都會(huì)得到啟示,我也不例外。

          有一次我們放假留了一項(xiàng)騎自行車的作業(yè),我到家就開始學(xué),我心想:哈哈!這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。

          我剛上車子就很害怕,“撲通!騎車子真是太難了!蔽艺f,媽媽鼓勵(lì)我說:“女兒,你一定不能放棄難道你沒有聽過堅(jiān)持就是勝利!蔽矣X得媽媽說的很有道理,我又開始第二次我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T著車子,“撲通!唉看來我真的不適合騎車子!蔽揖趩实恼f,媽媽第二次鼓勵(lì)我,我又開始了第三次,“耶!我成功了!蔽艺f。

          從這件事里我的道理二個(gè)啟示,第一有的'事情看起來簡(jiǎn)單做起來難,第二堅(jiān)持就是勝利。

        生活的啟示作文13

          一上課,老師就說要做實(shí)驗(yàn),我們一聽,高興極了,到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          老實(shí)說要拿一張小紙,拿出大紙的同學(xué)老師把他的紙撕成了四小塊分給了四位同學(xué)。后來老師讓把紙撕成碎碎的.,說干就干,我們開始撕碎紙,有的重疊著撕,有的擰著撕,還有的用小剪刀剪。我們不一會(huì)兒就撕完了。

          老師又讓拿著筆往頭發(fā)上摩擦,摩擦過后往碎紙上一放,再拿起來,筆上竟然吸起來許多紙,老師又讓往衣服上摩擦,在衣服上摩擦過后,一吸,吸起的紙比剛才吸起的更多。老師說是摩擦起電,那電不是電線那樣的電,而是靜電。

          生活中也有這種現(xiàn)象。到秋天脫毛衣的時(shí)候,會(huì)發(fā)出噼里啪啦的聲音,一關(guān)燈,就會(huì)看到一大堆火花,這也是靜電。老師的裙子一松開就粘到腿上,這也是靜電。

          大自然給了我們啟示,只要細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)。

        生活的啟示作文14

          今天天氣晴朗,我的心情也很好。

          走在回家的路上,我忽然停住了腳步。因?yàn)槲铱匆娏饲懊嬗幸粚?duì)漂亮的情侶正津津有味的吃著香蕉,手上拿著剛吃剩下的香蕉皮,我以為她們要扔到垃圾桶,可是她卻隨手一扔,香蕉皮正好掉在路中央。我剛想去撿的時(shí)候,可沒有想到幾個(gè)淘氣的孩子正向這飛奔而來,可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了,我馬上跑過去,還好只是擦了一下,不是很嚴(yán)重。

          這時(shí),后面有一個(gè)大姐姐上前問道:“是誰這么沒有公德心亂扔香蕉!蔽艺f:“是那對(duì)情侶扔的.!贝蠼憬憔徒凶×四菍(duì)情侶,她們也深深知道自己錯(cuò)了,還撿回了香蕉皮。

          通過這件事,我明白了不能亂扔垃圾,因?yàn)槟菢硬粌H污染環(huán)境,還會(huì)給別人造成傷害。

        生活的啟示作文15

          在一個(gè)陽光明媚的.早晨,小明和小紅吃完了早飯,便匆匆忙忙地去上學(xué)了。 他們走著走著,一股臭味撲鼻而來。頓時(shí),小紅在一個(gè)垃圾箱旁邊停住了腳步,皺起了眉頭。“是誰這么不講文明啊,垃圾也不扔進(jìn)垃圾箱里,卻偏偏扔到地上,唉!”小紅生氣地說。小明看了看手表,著急地說:“快走吧,時(shí)間來不及了!”小紅大聲對(duì)小明說:“如果不把這些垃圾撿進(jìn)垃圾箱里,就會(huì)影響我們生活環(huán)境!”說完,便彎下了腰,把垃圾撿進(jìn)了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻,可是,一聽小紅這么一說,還是很有道理。便放下了書包,從里面取出了一支筆和一張紙,在紙上寫著六個(gè)大大的字:“文明——只差一步!北惆堰@張紙牢牢地貼在垃圾箱上面。小紅撿完了,擦了擦手,對(duì)小明豎起大拇指:“你真棒!”

          太陽暖洋洋的照著,小明和小紅又急匆匆地上學(xué)了。

          城市就是我們的家,我們一定要愛護(hù)它,不能讓它被破壞。

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