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(推薦)生活的啟示作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生活的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的啟示作文1
“驕傲使人進(jìn)步，虛心使人進(jìn)步。”這句話經(jīng)常在人們口中提到。然而，作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過程，至今還清楚地烙在我的腦海中……
一天，我們正在上英語課，英語老師突然對(duì)我們說：“明天進(jìn)行一至二模塊的考試”。對(duì)于英語成績差的同學(xué)，簡直是一種“災(zāi)難”，然而，對(duì)于一貫英語考100分的我，是輕松加愉快�；丶液螅铱匆娪浭卤旧系挠涗洠骸懊魈煊⒄Z考試”，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的'我，難道還怕這小小的英語課文？明天一上場就能立刻答卷，還用復(fù)習(xí)？明天就看我的吧！第二天我一上場就開始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語課時(shí)，發(fā)下來的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。
在第三至四模塊的考試前一天，我認(rèn)真地熟讀了課文，第二天，一上場我就精神煥發(fā)，以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來，耶！我考了100分，這才證明了我實(shí)力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！
從此以后，我就理解到了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這名話的含義所在。雖然我的英語成績好，但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)生，但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中，我得到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此，每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí)，每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候，我總會(huì)回憶起這件事，這時(shí)，“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話始終回響在我耳旁，這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示，就等著你去發(fā)現(xiàn)。
驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
生活的啟示作文2
鳥兒能在天空中飛翔，是因?yàn)樗鼒?jiān)持；魚兒能在水中自由地游著，是因?yàn)椴粩嗟鼐毩?xí)，花兒綻開美麗的笑臉，是因?yàn)闆_破了種子的外殼……世間萬物哪一樣不是堅(jiān)持而精彩了？
記得有一次，我下定決心每天跑步�？傻谖逄鞎r(shí)，我不小心摔了一跤，血不斷地涌出來，于是我發(fā)誓再也不跑步了。我回到家中，坐在地上正生著悶氣，心里想“我的腿好酸，腰也很疼，腿也受傷了，早知道就不跑了。”家里人來勸告我叫我繼續(xù)跑步我也并沒有聽，這時(shí)，我家的門框上有一只鍋牛，它慢慢地爬著，并沒有放棄，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只小蝸牛，它每爬中會(huì)兒，就會(huì)掉下來一些，它在門框上努力地爬著，卻絲毫沒有放棄，好像在說：“我一定會(huì)爬到上面的�！�
第二天，我又去門框看那只堅(jiān)特不懈的小蝸牛，小蝸牛已經(jīng)爬到門框頂上，似乎十分高興，在門框上呼呼來大睡起來。我看了看它，再看了看我，多么明顯的對(duì)此��！它堅(jiān)持不懈的.努力，爬到了門框頂上，而我只因?yàn)榱艘患∈拢头艞壛宋业闹鞠�。我又開始了我之前的奔跑，在草坪上不停地奔跑著人，微風(fēng)歡過我的臉龐，襲來了陣陣花香，這時(shí)我才知道，奔跑是多么快樂的事情。之后，我每天堅(jiān)持跑步，學(xué)習(xí)那只小蝸牛的精神，永不放棄。
人生就像航行在茫茫大海的船只，等待我們將是驚濤駭浪，但只要我們用堅(jiān)持做桅桿，用意志當(dāng)船槳，就能乘風(fēng)破浪，勇往直前。
生活的啟示作文3
在我的生活中，曾經(jīng)發(fā)生過許多有意義的事情，讓我反省、給我啟示。其中有一件事，讓我久久不能忘懷。
去年的“三八”婦女節(jié)前夕，我常常一邊走一邊想：我要給媽媽買什么禮物呢？有什么禮物能讓媽媽感覺快樂和幸福呢？有一天，我去玩具店逛，忽然看到一串水晶風(fēng)鈴發(fā)出一陣陣清脆悅耳的“叮叮咚咚”聲。咦，這聲音不正像在給媽媽唱祝福歌嗎？我再仔細(xì)一看，只見它通體透明，主要部分呈梅花形，垂下了的水晶是粉紅色的心形，他們一顆顆晶瑩閃亮，像一顆顆珍貴無比的鉆石。那些“鉆石”還真多，你擠著我，我推著你，爭著搶著要發(fā)出美妙動(dòng)聽的叮當(dāng)聲。
我想：這正是我給媽媽的最近佳禮物。我小心翼翼地拿出存了很久的零用錢，對(duì)售貨員說：“阿姨，請(qǐng)幫我拿那個(gè)風(fēng)鈴。”很快，這個(gè)風(fēng)鈴就被放到一個(gè)精美的禮盒里。我提著禮盒高高興興地回家了。
回到家，我偷偷地把水晶風(fēng)鈴藏到書柜里，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我想：等到“三八”婦女節(jié)那天，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。
“三八”婦女節(jié)到了，因?yàn)樽罱依镉行┞闊┦�，媽媽一直悶悶不樂。我懷著激�?dòng)又興奮的心情，把水晶風(fēng)鈴掛在媽媽的.窗臺(tái)上。我想：真希望這串美麗的風(fēng)鈴能夠給媽媽帶來歡樂。我把媽媽請(qǐng)到房間，對(duì)媽媽說：“媽媽請(qǐng)聽，風(fēng)鈴要給您唱一首歌呢！”于是我輕輕撥動(dòng)風(fēng)鈴，風(fēng)鈴馬上發(fā)出悅耳的“叮叮咚咚”聲。我說：“媽媽您聽，風(fēng)鈴在唱歌呢，祝你節(jié)日快樂！”媽媽感動(dòng)地看著風(fēng)鈴，給我一個(gè)深情的擁抱。
從此，只要媽媽覺得煩惱，就會(huì)走到窗前，輕輕撥動(dòng)水晶風(fēng)鈴，只要聽到悅耳美妙的風(fēng)鈴聲，媽媽的臉就會(huì)露出幸福的笑容。
通過這件事情，我得到了一個(gè)啟示：只要在生活中，細(xì)心觀察，用心思考，就能給親人帶來幸福和快樂！
生活的啟示作文4
有一天，我考了一張語文卷，老師多給我算了3分，我很猶豫：該不該告訴老師呢？
放學(xué)后，我走在回家的路上，不知不覺隨著人流來到了火車站。無意中看到了一對(duì)夫婦正在乞討，看到這情景，我不禁把手放進(jìn)口袋，正當(dāng)我想拿一枚硬幣放進(jìn)他們前面的破碗里時(shí)，我證住了。因?yàn)槲铱匆娏艘晃话装l(fā)蒼蒼的老爺爺正在旁邊的垃圾筒里翻找著一些自己認(rèn)為有價(jià)值的東西。年輕體強(qiáng)者在乞討，而年老體衰者卻在靠自己的`雙手來養(yǎng)活自己。我不禁把硬幣又放回口袋，去問那位爺爺：“爺爺，您為什么不去乞討呢？”那位爺爺咕嚕咕嚕的不知道在說什么。不過，我能猜到他說的大概是不愿意吧！可是我錯(cuò)了，他給我了一張紙條，上面寫著：“白得來的東西沒有靠自己勞動(dòng)得到的東西用得心安理得�！蔽蚁耄簯�(yīng)該有很多人問過他這個(gè)相同的問題吧！我走在回家的路上，想著那句話，突然眼前一亮，飛快地跑回到學(xué)校，找老師把考試分?jǐn)?shù)改了過來。從那時(shí)起，我便比以前更加勤奮學(xué)習(xí)，在又一次的考試中，我的成績提高了近10分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老師上次多給我的分?jǐn)?shù)。
從那以后，我不止一次遇到了與那件事相似的誘惑。當(dāng)我一次次面臨道德難題的時(shí)候，就會(huì)想起那句話：“白得來的東西沒有靠自己勞動(dòng)得到的東西用得心安理得。”道德就像一道判斷題看似簡單，做起來難。
幾年前的那一張紙條給我留下了啟示。
生活的啟示作文5
20元錢并不是一個(gè)大數(shù)目，但是對(duì)生活是很有用處的，可以買面包、水等吃的食物，只是對(duì)生活也會(huì)發(fā)生一定的誤會(huì)。
一天早上，我準(zhǔn)備去寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老爸回來了，我向他要20元錢，爸爸說：“你要是去買毫無用處的玩具，我是不會(huì)給你的，快回去做作業(yè)�！蔽蚁胂虬职纸忉�，卻又不敢，生怕再被罵一頓，就只好乖乖地去做作業(yè)。30分鐘后，爸爸來找我，問我作業(yè)有沒有做好，我說快了，爸爸向我道歉，說不應(yīng)該這么兇對(duì)我說話。說著，爸爸拿出了20元錢給我，我就跑到床邊上，拿起了我的10元零花錢，爸爸見了十分生氣�！澳氵@小子，你自己不是有10元錢了嗎？還不夠�。�
”我先出去一下，立刻奔向文具店，看到了一款最新的機(jī)器人套裝，剛好30元，卻又看見爸爸想買的文件夾，因?yàn)橐?0元，卻又覺得貴，所以沒有去買。覺得爸爸辛辛苦苦賺的錢，不為自己著想，只為我們著想，所以，我立刻買下了文件夾，跑到家里，偷偷包裝好，老爸來了以后，見了盒子大怒！
“你這小子，又去買玩具了，知不知道工作很辛苦的，又去買這種毫無用處的東西�！蔽沂裁匆矝]說，只是笑了笑。爸爸疑惑地打開了，一看，原來是自己嫌貴，卻又想要的文件夾！他的臉色變和善了，輕聲地說：“兒子呀！我沒有想到你去為我買文件夾了，外面又在下雨，我錯(cuò)怪你了。
”我撓了撓頭，說：“爸，沒事的'，只要你喜歡，這點(diǎn)風(fēng)雨小意思�！卑职直е遥劬锪鞒隽藧鄣臏I水，爸爸說：“兒子，我以后不再罵你了，只要你乖乖的，我永遠(yuǎn)愛你�！�
這雖然就只是單單的20元，但使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
生活的啟示作文6
人們常說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米�！蔽也贿@樣認(rèn)為，因?yàn)槲壹依锏聂~非但不吃蝦，還經(jīng)常被蝦給吃了。
這些小魚小蝦早在夏季就在我家的一個(gè)盆子里住下了，時(shí)間長了，我也不給它們喂東西吃了，只是時(shí)不時(shí)看上幾眼，因此，有很多小魚餓死了，這時(shí)便發(fā)現(xiàn)這樣的一幕：蝦和魚圍住一條死魚，互不相讓的爭奪起來，不一會(huì)兒，那條死魚就只剩下了魚頭。
現(xiàn)在，小蝦和野魚漸漸適應(yīng)了這樣的生活，一條也沒有死，而蝦與魚之間卻發(fā)生了戰(zhàn)爭。一天，我無意中看到一條瘦小的魚在原地不停的轉(zhuǎn)圈，有時(shí)還翻一下身，露出雪白的肚皮，這是怎么回事？我定睛一看，原來后面還有一只透明的大蝦，難道它要把這條小魚折磨死，然后吃掉？我顧不了那么多，心想：這只蝦要夾起來魚，一定會(huì)用鉗子去夾。于是，我用魚網(wǎng)頂了一下小魚尾巴的'后面，只聽“騰”的一聲，這只大蝦跳出去好遠(yuǎn)，這次我看清了，這就是那只身長3厘米左右的大蝦。
通過這件事，我知道了，在動(dòng)物的世界中，誰強(qiáng)大，誰就可以獲得食物，占有領(lǐng)地，就能生存下去，而弱小的只能做強(qiáng)大動(dòng)物的口中之食；在社會(huì)上，誰知識(shí)淵博，誰多才多藝，誰就可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，快樂地生活，誰一字不識(shí)，誰沒有特長，那他將被社會(huì)淘汰出去，生活也會(huì)一天不如一天。
社會(huì)中到處都存在著競爭，誰強(qiáng)誰就贏，誰弱誰就輸，我們?yōu)楹尾慌W(xué)習(xí)，將來做社會(huì)中的贏家呢？
生活的啟示作文7
那時(shí)，我還小，還在上幼兒園。常常看著大哥哥、大姐姐們一次又一次地登上舞臺(tái)，我小小的心里就多了一個(gè)夢想——如果在舞臺(tái)上的人是我，那該多好呀!
我等啊等，機(jī)會(huì)終于來了。那是一次時(shí)裝秀，要在幼兒園的六一文藝晚會(huì)上表演，雖然只是幼兒園里的，但也能實(shí)現(xiàn)我的夢想呀!
我過五關(guān)、斬六將，通過了層層選拔，終于和另外九個(gè)小伙伴一起走進(jìn)了練舞場。從那時(shí)起，我們的“噩夢”也就一個(gè)接一個(gè)地來了：課間——練，飯后——練，放學(xué)后——練……所有的休息時(shí)間和游戲時(shí)間全都泡湯了，每天只有練、練、練!為了心里的那個(gè)夢想我堅(jiān)持了下來， 回到家也努力地練習(xí)：走路——練，休息時(shí)間——練，甚至在睡夢中，我還假想著我在舞臺(tái)上走貓步哩!
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”演出的日子終于到了，我們認(rèn)認(rèn)真真地苦練了一個(gè)月的本領(lǐng)，就看今天的表現(xiàn)了!我和小伙伴們穿上了花花綠綠的漂亮衣裳，啊，好美呀!簡直就是一群丑小鴨在一瞬間變成了一群白天鵝�！凹佑桶�，你們一定能行!”老師的話又一次響在了耳邊。上場了!一位、兩位……哦，到我了!我暗暗地握了握拳頭，理了理裙子，微笑著走上了舞臺(tái)。伴著音樂，我自信地踏著貓步走到了舞臺(tái)的最前面，做了一個(gè)小天使的可愛造型，環(huán)望四周后，我一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，緊接做了一個(gè)新疆舞的經(jīng)典動(dòng)作——左右擺頭，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲鉆進(jìn)了我的.耳中，我成功了!
這一刻，我苦練的畫面閃現(xiàn)在我的腦海里，回想起一個(gè)月來的辛苦練習(xí)，我明白：想要成功就要下苦功!別偷懶，這一點(diǎn)一滴的汗水都是有回報(bào)的，只有努力了，你才有可能成功!在你想要放棄的那一刻，千萬記住告訴自己：我——能——行!
生活的啟示作文8
從小到大，有一句話一直深深的影響著我，那就是——砌墻的石頭，后來居上。無論是在學(xué)習(xí)還是生活上，它都對(duì)我起著很大的作用。這句話一直讓我有一根不可松懈的弦它告訴我：即使你開始很差，只要心中有一個(gè)目標(biāo)，有一根還有不可超度的紅線，努力努力再努力，終有一天你會(huì)登上屬于你的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
記得有一次小時(shí)候考語文，我在答卷時(shí)很有自信心，我覺得題目也都非常簡單，作文也很好寫，很快我就交了試卷。回到家以后，我還很驕傲的跟媽媽說：“媽媽，這次我語文考試我覺得我考得最好！”媽媽還夸獎(jiǎng)我。到了發(fā)試卷的那天我仍然很自信，就連同學(xué)跟我說幾句話我也沒有聽見，我一直沉浸在自己的世界里，誰知道這時(shí)候老師走上講臺(tái)，拉著一張火氣沖沖的臉說：“這次考試有很多同學(xué)不及格！”我還不當(dāng)回事兒，當(dāng)老師念到我的.成績時(shí)，我驚呆了，我的靈魂也跟著飄走了，居然考了49分！我不敢相信這個(gè)事實(shí)，我該怎么辦呢？我該如何跟爸媽說呢？我失落地走回家。到了家，我沮喪地對(duì)媽媽說：“媽媽，我考的并不好，才考了49分……”媽媽聽了我的話，并沒有抬頭。后來，媽媽用了一口很平淡的語氣說：“只要你在期末考試成績好，那才是’砌墻的石頭——后來居上’”。這句話到后來讓我信心百倍，我告訴自己，要努力學(xué)習(xí)。我變得很勤快，經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，不敢落下任何的難點(diǎn)以及重點(diǎn)。終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試我考了全班第一。語文，數(shù)學(xué)都考了滿分。
正是因?yàn)橛羞@句話——砌墻的石頭，后來居上，它讓我終生受益。在我失落的時(shí)候，在我想放棄的時(shí)候，它一直在我耳邊回蕩，讓我不放棄自己。
生活的啟示作文9
昨天，我坐92路公交車放學(xué)回家，車堵得動(dòng)都不能動(dòng)了。我探出頭一看，原來是一輛小轎車要插隊(duì)，結(jié)果和另一輛車刮擦了，引起了堵車。唉，經(jīng)常這樣，現(xiàn)在的路越來越堵了。
這時(shí)，我不禁想起了暑假里媽媽帶我去香港玩，香港雖然人多，但是車一點(diǎn)也不堵。每次我們不管去哪里，都不會(huì)堵車耽誤時(shí)間。這是為什么呢？原來，香港的公交車和地鐵很發(fā)達(dá)，香港人基本上都是乘坐公共交通工具的，路面上車少了，就不會(huì)引起堵車。
像香港機(jī)場這樣的大公共場所，一出大門，地鐵來迎接，人們直接坐地鐵進(jìn)城，既方便又快捷，也減少了機(jī)場的大客量，機(jī)場門口的堵車也不會(huì)再出現(xiàn)了。
香港的公交車也很方便，只要辦張八達(dá)通卡，就能坐上公交車，如果地鐵不能到達(dá)目的地的話，就可以換乘公交車。
香港人很守規(guī)矩，不闖紅燈、不隨便過馬路……使交通能有序。
我覺得我們杭州現(xiàn)在車太多了，街頭一出交通事故就會(huì)堵車。杭州正在修地鐵，一旦地鐵通車，我們應(yīng)該多去坐坐地鐵，這樣街道上的`車就會(huì)少多了！除了車，有些人人、還不守規(guī)矩亂闖紅燈亂過馬路，這樣不僅會(huì)給自己帶來不安全的事情，還會(huì)給交通帶來一些麻煩，我們有再急的事也要遵守交通規(guī)矩：紅燈時(shí)要等待，綠燈亮了才能走。
交通秩序需要大家來維護(hù)，這就是生活給我的啟示。
生活的啟示作文10
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。”這是爸爸曾對(duì)我說的一句名言。
那是一個(gè)星期五的下午，我最心愛的一支圓珠筆被班里一個(gè)男同學(xué)弄壞了，我傷心極了。那是一支多漂亮的筆呀!筆桿上部是閃閃發(fā)光的銀白色，下部是新鮮的翠綠色，誰看了都生愛慕之心。可如今卻被弄得不能使用了，我嗚嗚地哭了，非讓那個(gè)同學(xué)陪不可。
放學(xué)后，我揉著紅腫的眼睛回到家。爸爸一看我這副樣子，忙問：“呀!小珊，誰欺負(fù)你了?”我一聽這話更委屈了，便哭著向爸爸?jǐn)⑹隽耸虑榈木売伞？砂职致犃朔堑珱]有為我“報(bào)仇”的.意思，反而繃起了臉。他把我拉到一邊，替我擦去臉上的淚花，說：“小珊，把先考考你，什么比海洋更廣闊?”“當(dāng)然是天空�！薄澳敲词裁幢忍炜崭鼜V闊?”我被考住了�！昂⒆�，比天廣闊的是人的胸懷呀!”我低頭不語。爸爸接著問：“你有廣闊的胸懷嗎?”我聽了搖搖頭�！澳莻�(gè)同學(xué)弄壞你的筆，是有意的還是無意的呢?做人就要有廣闊的胸懷，懂嗎?”我深深地點(diǎn)頭了。接著，爸爸替我修好了筆。
星期一，我回到學(xué)校后，主動(dòng)去安慰那個(gè)同學(xué)：“筆修好了，你別擔(dān)心�！彼缓靡馑嫉匦α恕�
每當(dāng)我用這支筆時(shí)，便想起那次爸爸對(duì)我說的話，它使我明白了一個(gè)道理：做人要有廣闊的胸懷。
生活的啟示作文11
“呼……”我終于學(xué)會(huì)了！每當(dāng)我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過時(shí)，我都會(huì)想起學(xué)自行車的場景。
那年我只有9歲，對(duì)二輪車子一竅不通。可能從小我被自行車夾過腳，一看到別的小朋友坐在自行車上我都會(huì)十分害怕。
我用懷疑的眼神看著爸爸，爸爸堅(jiān)定地說：“孩子，坐上去！”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上，雙腳蹬起腳踏板，但并沒有那么順利，我徑直倒在爸爸身上�！昂⒆�，別怕，有爸爸在，你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，必須要學(xué)會(huì)騎自行車！爸爸7歲就會(huì)騎車！不要怕摔倒，要勇敢地面對(duì)困難！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板，半瞇著眼睛飛快地向前沖。“啪”大約騎過五十米，自行車又倒下了。再扶起又摔倒，再扶起又摔倒……但我又信心，我怎么能輸給其他的`小朋友呢？
騎了很遠(yuǎn)，摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上，不愿意爬起來。我心里既難受又生氣。因?yàn)槲覛獍职譃槭裁床话盐曳銎饋�，只是站在那兒默默地注視我；我生氣，氣爸爸為什么不把著我，讓我自己騎？我生氣，更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車······
過了一會(huì)兒，爸爸才過來對(duì)我說：“快點(diǎn)爬起來，騎自行車要找好重心，把握車頭，用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí)，我終于品嘗了成功的滋味。
現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)與生活的道路上我始終沒有忘記學(xué)騎自行車帶給我的啟示：摔倒了自己爬起來，只要懷著爸爸教會(huì)我的這份執(zhí)著，堅(jiān)定不移地奔著一個(gè)目標(biāo)，不怕困難，不懼險(xiǎn)惡，我將勇往直前！
生活的啟示作文12
生活，宛如情節(jié)曲折的故事，永遠(yuǎn)是精彩的�？梢哉f我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹�，改變完善了我自己�?/p>
記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著書包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤�?yàn)樾『⒛挲g小，沒經(jīng)歷過這樣的事，嚇哭的吧！ 這個(gè)小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對(duì)不起，對(duì)不起�！毙『⒌腵家長不依不饒的說：“你這么大歲數(shù)了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對(duì)不起，怨我，都怨我�！毙『⒌募议L又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說著，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上，我想：“既然那個(gè)小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個(gè)小孩的家長心胸怎么那么狹小呢？” 通過這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事，也難免會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。
生活的啟示作文13
生活是一本多彩多姿的書，喜怒哀樂，便是那一抹絢麗的色彩，每一種顏色都會(huì)讓你回味、帶給人思考。
那是暑假里的一天，我坐在天津大劇院的候賽大廳，心里說不出的緊張，要知道這可是天津市兒童京劇大賽��！此時(shí)的我已經(jīng)畫上了濃濃的戲裝、穿上了我那夢寐以求龍袍，可卻難掩內(nèi)心的忐忑。不知何時(shí)，京劇范老師走了過來，拍了拍我的肩膀，笑著說：“你能行的，京劇小達(dá)人”！老師的鼓勵(lì)似乎化作一股春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾。我抬起頭，望著滿臉期待的老師，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
音樂再次響起，該我們上場了。我抬了抬衣袖、托了托皇冠，昂著頭邁著方步緩緩地走上舞臺(tái)，同學(xué)們也隨即有條不紊的排好隊(duì)形。哇！臺(tái)下這么多觀眾與評(píng)委；報(bào)幕員話音剛落，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲響起！耀眼的燈光映照在我身上，我心中無比激動(dòng)|；清脆悅耳的伴奏想起、我掃視了一眼觀眾，輕搖著頭開始演唱起來，婉轉(zhuǎn)的.唱腔響徹了整個(gè)劇場、我越唱越投入，時(shí)而微挑眉梢、時(shí)而輕搖胡須、時(shí)而慢點(diǎn)手指，把老年的唐明皇演繹得淋漓盡致！此時(shí)，我似乎變成了“唐明皇”，與心愛的“貴妃”在對(duì)唱。正當(dāng)我沉浸在角色中時(shí)，伴唱隊(duì)伍中有同學(xué)唱錯(cuò)了詞，我的心猛地一顫，一絲緊張掠過心頭；但很快我就調(diào)整好心態(tài)，不慌不忙地接起了下句�；蛟S是我的鎮(zhèn)定感染了大家，此時(shí)，同學(xué)們的伴唱也漸入佳境，將演出推向了高潮。在此伴著雷鳴般的掌聲、我們的演出就結(jié)束了。
這次比賽讓我真正明白了，在生活中，要面臨許許多多的困難與磨練，我們一定要迎難而上、滿懷信心，一番努力后，成功一定會(huì)向你招手！
生活的啟示作文14
生活是多姿多彩的，可以說大多數(shù)人在留心觀察生活中受益匪淺，因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪�，或多或少地得到了源于生活的啟示，因此改變了自己的人生�?/p>
題記
有一次，我一個(gè)人漫步在公園中，忽見一人左手拿鏟子，右手提籃子，看樣子是到公園里挖竹筍的，可他的籃子里空空如也，看樣子一無所獲�？闪钊梭@奇的是，他的臉上卻洋溢著微笑，像是什么也沒有發(fā)生一樣。我不解地問他：你辛勞了幾個(gè)小時(shí)，卻一無所獲，這是為何？那人回答說：我覺得我挖竹筍沒有找對(duì)地方，然后挖竹筍的方法也不對(duì)，所以沒有挖到。雖然在物質(zhì)方面一無所獲，但學(xué)到了關(guān)于挖竹筍的知識(shí)呀，說不定下次就能挖到很多了，我有什么理由不高興呢？說完便微笑著走了。多么精彩的人生哲理��！我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了原來的看法，我認(rèn)識(shí)到：物質(zhì)收獲固然重要，然而最重要的是要得到精神的滿足。
還有一次，我去賞蓮，在池塘中看見一朵臟臟的小花苞，似一個(gè)在泥上亂蹦的小孩。我覺得此時(shí)的蓮花很丑，但雨來了，把荷花身上的污泥洗掉了，只見荷花開放了，那花瓣是那么白，顯得那么純潔，我不禁想起《愛蓮說》里的.一句話：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
曾經(jīng)對(duì)于別人的無禮謾罵或指點(diǎn)，我會(huì)據(jù)理力爭，爭得面紅耳赤。但現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我可以將別人的謾罵當(dāng)作沙子，輕輕地抹去，便很快釋懷了。走自己的路，讓別人說去吧！重要的是活出自我，何必又在乎旁人的看法呢？
生活中難道不也是一樣的嗎？面對(duì)困難，要堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)成功，要冷靜；面對(duì)選擇，要果斷；面對(duì)生活，就要活出屬于自己的精彩！
生活的啟示作文15
生活中的啟示無處不在，在一些事情上、在學(xué)習(xí)、就連一個(gè)班會(huì)都能給我們一個(gè)好的啟示。就讓我來給你們講一講關(guān)于我學(xué)習(xí)上得到的啟示吧！
事情是這樣的：有一次在一二年級(jí)的時(shí)候，我們班的數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說：“明天我們要測試第一單元的知識(shí)，主要是看你們掌握了這一單元的知識(shí)沒有�！泵魈炀鸵荚嚵�，面臨要考試的我卻一點(diǎn)也不緊張，自以為把知識(shí)給學(xué)會(huì)了，掌握好了。
第二天，數(shù)學(xué)考試開始了，自以為是的我看到了這次考試的目，“哎！好難的題目��！我的心一直在說著這樣一句話。”我已經(jīng)盡全力了，只能希望我考試可以考好了。答題的時(shí)間已經(jīng)到了，可是我還有幾道題沒有寫完整呢！哎，我可是真的要完了，我只能在心中勸勸自己，在心中勸自己說：“自己沒有掌握好，以后再測試的時(shí)候，把認(rèn)真的態(tài)度放到復(fù)習(xí)、考試、學(xué)習(xí)上，會(huì)考好的�！�
過了幾天，考試試卷改完了，老是要發(fā)試卷了，我提心吊膽的聽著分?jǐn)?shù)：某某96分、某某某92分……我聽了分?jǐn)?shù)，幾乎沒有人考80分以下，聽到了老師叫到了我的名字，后面還跟了個(gè)讓我頭疼的.“70”分。�。∥叶伎毂罎⒘�，才70分啊！我羞愧的低著頭，只恨當(dāng)時(shí)地上沒有縫，否則我就直接鉆進(jìn)去了。
中午回家，我原本以為爸媽會(huì)批評(píng)我，沒想到，他們不僅沒有批評(píng)我，反倒對(duì)我說：“這次沒考好，下次把知識(shí)學(xué)好。學(xué)扎實(shí)，準(zhǔn)能考好�！睆拇耍液煤脤W(xué)習(xí)每一項(xiàng)學(xué)科，現(xiàn)在的我，和以前的我相比，我現(xiàn)在更認(rèn)真了。就應(yīng)為爸媽的鼓勵(lì)，讓我從此變成了好學(xué)生。真是古人云：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要你認(rèn)真的態(tài)度達(dá)到了，總有一天你會(huì)成功的。