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      2. 漫畫的啟示作文

        時(shí)間:2023-07-14 11:13:55 啟示 我要投稿

        漫畫的啟示作文(集合15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼穆嫷膯⑹咀魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

        漫畫的啟示作文(集合15篇)

        漫畫的啟示作文1

          這是一幅寓意深刻的漫畫。圖上有一個(gè)長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的小花小草和蒼天大樹的`森林,這里鳥語(yǔ)花香,這時(shí)有一個(gè)年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服,頭上戴著一頂鴨舌帽,他摸摸口袋,抽出一根香煙,悠閑地抽起來,又從工具包里拿出一把鋒利的務(wù)頭興奮地破起來,越破越興奮。這時(shí)一只啄木鳥飛到小伙子的頭上憤怒地說:“這段木頭里一定有蟲子。”

          看了這幅漫畫,我的心久久不能平靜,我仿佛看到了小伙子架著裝滿木頭的車;我仿佛看到了沙塵暴和洪水在向我招手。我們也做過這樣的事,此如你家里電燈、電視、空調(diào),都開著,但是沒有一個(gè)人在那里看電視。某些人為了錢,大量地砍樹木J我們熱愛大地,就像出生的嬰兒著戀母親漫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動(dòng)起來,為了我們家園美好的明天盡自己一份微薄之力。

        漫畫的啟示作文2

          今天我們看了一個(gè)漫畫,上面寫了三個(gè)字,叫假文盲,有四個(gè)大漢欺負(fù)一個(gè)婦女,還有一個(gè)孩子,車站上寫著名字,就是母子上車處,可是這四個(gè)假文盲第一個(gè)胖胖的閉著眼睛,后面的高高的好像在往下看,而第四個(gè)好像是走錯(cuò)了一樣,而他們四個(gè)旁有一個(gè)女子,還帶著一個(gè)孩子的婦女,背著四個(gè)大漢強(qiáng)去了抽紙,對(duì)這次干旱集走了,這四個(gè)人讓我回想到了我們吃火鍋的地方的四個(gè)人,我和媽媽正準(zhǔn)備去點(diǎn)完了菜,正準(zhǔn)備金喂的吃起來,忽然有四個(gè)男的過來,把那里的`桌子全部菜,都拿走了,我們現(xiàn)在看見了一個(gè)告示牌,上面寫著請(qǐng)不了,浪費(fèi)食物,而他們?cè)谝粋(gè)吃完了,老板,又運(yùn)回來了,一堆食物,我們就了一點(diǎn),他們?nèi)坑帜猛炅,然后最后然后后我們吃飽了,最后老板老板讓他們給錢,他們也沒有吃完,最后老板非常生氣,讓他們交一萬(wàn)塊錢,他們沒有交,而是直接跑了,讓我非常氣憤!

          真是的,你們不想結(jié)果,你們受得起良心的責(zé)嗎?

        漫畫的啟示作文3

          有一天,小林要坐公交車去奶奶家玩,上車一看只有一個(gè)座位,他連忙坐在座位上。

          一位老奶奶上車了,她彎著腰,還用手給自己捶背。他在車上轉(zhuǎn)了一圈,一看沒座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個(gè)位坐下了啊!小林看見了,就小聲說:“現(xiàn)在的.人太沒有公德心了,我可不能像他們一樣!闭f完后小林馬上站起來,對(duì)奶奶說:“奶奶,我把座位讓給您,您請(qǐng)坐這里吧。”老奶奶笑瞇瞇地說:“你真是個(gè)好孩子!闭f完就坐到座位上了。

          有個(gè)阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的,但是被一個(gè)小林給搶先了,然后阿姨就想:我要把座位讓給那個(gè)老奶奶,現(xiàn)在她有座位了,就讓給那個(gè)小男孩吧!于是,阿姨對(duì)小林說:“你是孩子,容易摔倒,你坐這里吧。你很有禮貌,懂得謙讓,阿姨為你點(diǎn)贊!”小林笑著說:“謝謝阿姨!”

          接下來,我要告訴你們一個(gè)秘密,這一件事其實(shí)是老師讓我們演的情景劇,這個(gè)情景劇讓我明白了人們要互相幫助。

        漫畫的啟示作文4

          一場(chǎng)秋雨過后,草兒尖上的露珠一點(diǎn)一滴地落在地上,發(fā)出好聽的聲音,蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍,一切都是這么美好!

          一輛大卡車飛快的飛向著,這兒行駛過來“嘟嘟嘟”小鳥驚飛了,蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠(yuǎn)方。叼著一根香煙,拿著一把鋒利的斧頭,大搖大擺的走過來,顯得非常神氣。只見他走到一棵大樹下,摸了摸這棵樹,“你可真是一顆百年難見的好處。【陀媚憷!”他身體一斜,舉起鋒利的斧頭朝這棵樹砍去。一瞬間,這棵樹就這樣倒下了,一只受到驚嚇的'啄木鳥。撲騰著翅膀狠狠的朝著那個(gè)男人飛了過來。

          這個(gè)故事諷刺了那些貪婪的,自私的伐木人,告訴我們要好好保護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們共同的美麗家園,地球上的資源都是不可復(fù)制的,失去了就沒有啦。大自然是公平的如果人類還是這樣放肆的亂砍亂伐,終有一天我們會(huì)失去這些大自然帶給我們珍貴的禮物,我們會(huì)為此付出。沉重的代價(jià)!

        漫畫的啟示作文5

          有一幅漫畫是:有一天,小楊和媽媽出去玩,他們看到了一個(gè)小女孩被石頭絆倒了,鮮血直流,小楊想要過去幫助他,被媽媽制止了,說:“不能扶別人,別人會(huì)說是你碰倒的!被氐郊依,小楊正在看電視,旁邊的花瓶被風(fēng)吹倒了,我媽說:“快扶起來。”小楊雙手叉腰說:“我不能扶,你會(huì)說是我碰倒的!

          母親是孩子的榜樣,母親干什么,孩子就會(huì)學(xué)著干,圖中的媽媽不僅沒有管好自己的孩子,還讓他往錯(cuò)的地方發(fā)展,俗話說:“不良教育誤人子弟!边@位媽媽誤導(dǎo)了自己的兒子,兒子不應(yīng)該聽媽媽的話不幫助別人,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)來幫助我們。小楊不僅沒有幫助別人,還不會(huì)明辨是非,應(yīng)該制止媽媽不當(dāng)?shù)男袨,小楊本來?yīng)該有幫助別人的美好的品質(zhì),因?yàn)閶寢尩?一句話扼殺了小楊善良美好的本質(zhì)。我們要明辨是非,在別人遇到困難時(shí)勇敢的幫助別人。

          這就是漫畫給我的啟示。

        漫畫的啟示作文6

          今天在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫,上面畫的是一棵樹苗,旁邊還有一把鏟子,一個(gè)人坐在樹下。一個(gè)園丁問他:你在干什么?那人回答:等著乘涼。這幅漫畫讓我情不自禁的笑了出來,我想這個(gè)人真笨。剛工種下的樹就想乘涼,不把樹苗弄壞才怪呢!不過笑了幾聲后,我突然發(fā)現(xiàn)生活中也有不少這樣的人,比如說那些富二代與啃老族,前者比后者好一些,可他們不都是坐享其成嗎?享受的`不都是不費(fèi)吹灰之力而得來的嗎?你見過哪個(gè)富二代上下班的?你見過哪個(gè)啃老族天天忙這忙那的,天天掙錢的呢?

          我們身邊也有不少這樣的同學(xué)呢,在家什么都不干,吃吃飯看看電視就是他們的生活,理所當(dāng)然的想用父母辛苦換來的錢,還把一家人指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒叫家人干這個(gè),一會(huì)兒家人干那個(gè)。

          我平常雖然不會(huì)掙錢,但是總是干一些生活中的家務(wù)活,幫忙倒垃圾掃地什么的,偶爾還會(huì)幫著做飯,就這我媽還說我懶呢。

          我們一定要成為一個(gè)勤勞的人,不能做一個(gè)坐享其成的人。

        漫畫的啟示作文7

          有這么一幅漫畫:一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

          是啊,只要人們?cè)偻耙徊,就可以把垃圾?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的.還是我們自己呀!

          我國(guó)素有“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的稱號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)人民外出游玩的機(jī)會(huì)也漸漸多了起來?墒,我們常能看到這樣的報(bào)道:一些中國(guó)人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人稱為“不受歡迎的人!”

          其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧!

        漫畫的啟示作文8

          今天,我在書上看到了這樣一個(gè)漫畫。

          畫中有一個(gè)大大的牌子,上面寫著五個(gè)大字“母子上車處”,可我再一看,母子上車處那里站的竟然不是母親和孩子,而是四個(gè)成年男子,而母親則抱著孩子站在一旁,愣愣地看著這四個(gè)人,這四個(gè)人絲毫沒有給母親和孩子讓位的意思。難道他們是文盲?看到哪里人少就站到哪,可我怎么看,他們也不像文盲。

          第一個(gè)人手插著兜,一副很有學(xué)問的樣子,他應(yīng)該不是文盲。第二個(gè)人插著兜閉著眼睛,一副高高在上的樣子,但他心里比誰(shuí)都清楚這不是他該站的`地方。第三個(gè)人也一樣,對(duì)這個(gè)牌子視而不見,他的個(gè)子矮矮的,穿著羽絨服。還有一個(gè)人,他戴著口罩,以為戴上口罩別人就認(rèn)不出自己了。

          反正他們都不像文盲,就為了占點(diǎn)小便宜就無(wú)視規(guī)則。

          他們就像占用應(yīng)急車道的人一樣,為了自己不顧他人的感受,這就是自私。

          這個(gè)漫畫諷刺了那些無(wú)視規(guī)則,有意不遵守社會(huì)公德的人,我們不能做這樣的人。

        漫畫的啟示作文9

          漫畫中,在一個(gè)天寒地凍的冬天里,大家都在排隊(duì)準(zhǔn)備上車,上車處的牌子上正寫著母子上車處,可是,有四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人,正站在通道,他們還擺著一副不耐煩的樣子,旁邊還有一對(duì)母子,婦女正抱著自己的孩子,可憐巴巴的.看著那四個(gè)男人把他們的位置給占了,她只能站在旁邊?戳诉@幅漫畫,我覺得這幾個(gè)人真可笑。他們明明知道牌子上面寫的是母子上車處,但還站在通道里,這些人都是為了自己的一時(shí)方便對(duì)那母子視而不見。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的事發(fā)生。

        漫畫的啟示作文10

          我看了一幅漫畫,上面寫到紅紅和明明在放學(xué)路上,看到垃圾桶里的垃圾都撒在地上,他們兩個(gè)非常不高興。于是紅紅和明明便把地上的垃圾都放入垃圾桶中,明明還寫了“文明只差一步”,貼在 垃圾桶上。紅紅夸明明做的非常好,他們心里高興極了 。

          此時(shí)此刻,我便由這組漫畫想到了:現(xiàn)在大街上到處都是垃圾,蒼蠅在大街上亂飛,環(huán)境非常差。大街上每天都是臭哄哄的,非常難聞。想到這里,我看了看漫畫中的.紅紅和明明,他們真是一個(gè)愛 講衛(wèi)生的好孩子。如果我們都想這倆個(gè)孩子學(xué)習(xí),那樣大街就會(huì)很干凈。

          但是從這幅漫畫中我得到了這樣一個(gè)啟示“我們?cè)谏钪幸v衛(wèi)生,講文明”這樣才能做一個(gè)好孩子。

          我從這幅漫畫受到啟示,我一定會(huì)銘記在心的。

        漫畫的啟示作文11

          每個(gè)人,得到的啟示的事情不一樣,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫中得到的啟示。

          有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到了一個(gè)小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的'垃圾,小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,又忽然看見小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實(shí)小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機(jī)一動(dòng),就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí),小男孩寫完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“禮貌——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說:“對(duì)不起,我不應(yīng)當(dāng)罵你!”小男孩說:“沒有關(guān)系!”之后他們一齊快歡樂樂的回家了。

          這幅漫畫讓我明白了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)當(dāng)把它扔進(jìn)去!

        漫畫的啟示作文12

          在語(yǔ)文老師的電腦課件上,我看見了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫。

          漫畫的內(nèi)容大概是這樣的:在站臺(tái)上,有一個(gè)又高又大的牌子,上面寫著五個(gè)大字:母子上車處,非常醒目。而在牌子的旁邊,有四個(gè)高大的男子,他們閉著眼睛,好像沒看見那個(gè)醒目的大牌子似的'。在牌子的后邊,有一個(gè)抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會(huì)站在這里?難道他們是文盲?不對(duì)啊,他們看起來文質(zhì)彬彬的,不可能不識(shí)字?她想了一會(huì)兒,終于想明白了,啊,他們不是不識(shí)字,而是假裝不識(shí)字。

          當(dāng)今社會(huì)上有許多這樣的行為,比如在禁止打聲說話的地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。

          這個(gè)漫畫給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對(duì)地球好,地球才會(huì)對(duì)我們好。

        漫畫的啟示作文13

          今天,我在桌上發(fā)現(xiàn)了一張四格漫畫。圖片上畫著一位年輕的父親和兒子發(fā)生的故事。故事是這樣的:小濤跟著父親去外面旅游了;氐郊依,余興未盡,便在家里的墻壁上寫了:小濤我到此一游。.父親大聲的斥責(zé):“這是自己家,不是旅游景點(diǎn),不要亂畫!庇行┩瑢W(xué)看了以后,會(huì)不會(huì)說:“難道在旅游景點(diǎn)就可以隨便亂涂亂嗎?”NONONO,這只是第一層意思:它是諷刺某些人,只知道以自己為中心的東西不能亂用。卻沒有一顆公共道德之心。第二個(gè)道理是:公共道德之心人人有。

          你們說,那美麗的景點(diǎn),刻上自己的`名字,或許對(duì)你是一種快活,但這不是你自己的東西。假如你家花園成了參觀景點(diǎn),別人在你家亂畫,你會(huì)怎么想?

        漫畫的啟示作文14

          今天,我在書上看到了一幅漫畫,給我的啟發(fā)很大,讓我懂得了很多的道理,也讓我想到了很多。

          這幅漫畫講述的是:一只海龜在岸邊上遇到了一只“白龜”——是由一次性的.飯盒和4個(gè)叉子、一個(gè)勺子做成的。海龜疑惑的看著“白龜”。海龜說:“我的壽命很長(zhǎng),最多能活152年,平均能活7080年!薄鞍敗钡靡庋笱蟮卣f:“比壽命,你算老幾。我能活200多年,就算把埋到土里,我也能活200多年,不但死不了,我還會(huì)破壞土質(zhì)結(jié)構(gòu),就算把我燒了,我還會(huì)污染空氣的!甭犃诉@些話,海龜大吃一驚!我覺得人們不應(yīng)該使用一次性飯盒。會(huì)污染環(huán)境,對(duì)人們的健康也有害。

          希望我們以后不用一次性飯盒,這樣,我們的地球會(huì)重新健康起來的。

        漫畫的啟示作文15

          我曾看過這樣一幅漫畫:一位叔叔揮舞著斧頭,向一棵大樹大力地劈去。一只啄木鳥在他的肩上,憤怒地啄這他那像木頭一樣的腦袋,一邊說:“這段木頭里一定有蟲。”

          這幅漫畫地作者是周日泉,諷刺了那些不懂得愛護(hù)樹木、不懂得保護(hù)環(huán)境、“腦袋有蟲”的人。

          我真想對(duì)那位叔叔說:“善待地球就是善待自己。地球如果還這樣下去,遲早地球會(huì)被你們這些人毀滅的!”

          這幅漫畫使我想到了未來:天空一片黑暗,正下著酸雨,空氣有一股臭味。走進(jìn)以前樹林,小溪干涸了,沒有一棵樹,甚至一根草也沒有。臭氧層也被破壞了,強(qiáng)烈的`陽(yáng)光使人睜不開眼睛。想起來真是可怕!

          現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到地球被破壞了,便開始保護(hù)地球:種樹、不在海中亂排污水、不亂扔垃圾、盡量不使用冰箱。人們一直努力保護(hù)地球。

          讓我們消除腦袋中的“蟲”,一起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!地球只有一個(gè)。

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