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      2. 漫畫的啟示作文

        時(shí)間:2023-06-18 11:27:08 啟示 我要投稿

        漫畫的啟示作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        漫畫的啟示作文(15篇)

        漫畫的啟示作文1

          我在書上看到了一則漫畫,兩位同學(xué)在放學(xué)回家的路上看到了一個(gè)垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個(gè)叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準(zhǔn)備把這些垃圾給扔回垃圾桶里,讓它們回到自我的“家”去,另一個(gè)名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上,趴下身去在紙上寫出了幾個(gè)大字:“禮貌——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。

          這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的.小事。在我們學(xué)習(xí)的學(xué)校里,地面上總會是不是出現(xiàn)一些垃圾,許多同學(xué)就這樣大搖大擺、風(fēng)風(fēng)火火的走過去了不曾會注意這些小細(xì)節(jié),當(dāng)然肯定會有同學(xué)看見,但他們卻是當(dāng)看不見這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的,與我又有什么關(guān)系呢要是每位同學(xué)都能把地上的垃圾紙屑撿起來,那學(xué)校就會變得美麗整潔,“彎彎腰”就會成為學(xué)校的一道美麗的流動風(fēng)景。

          我還想到了一句諺語:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蹦憧蓜e以為一件不起眼的小事就不值得去做,而一件不怎樣會傷害到別人的事做了也沒什么大不了的。而事實(shí)是往往相反的,要是每一個(gè)人都做一件好事,那世界上就會多幾份歡樂和溫暖,要是每一個(gè)人都做一件壞事,那世界上又會是怎樣樣的呢

          無論是過去、此刻還是未來,也無論是家庭、國家還是世界,環(huán)境都是我們的朋友,善待朋友就是善待自我。保護(hù)環(huán)境,要從我做起,從小做起,更要從此刻做起。愿這道美麗的風(fēng)景能一向住在我們的心田里。

        漫畫的啟示作文2

          遵守法律與規(guī)矩,是人人都需要做到的?删驮诮裉,我看到一幅漫畫,里面有很多人無視規(guī)矩的存在,這對他人的利益造成了很大的危害。漫畫中,一個(gè)母親正抱著她的孩子,站在“母子上車處”牌子的后面。四個(gè)男人霸占著“母子上車處”的專用通道,他們的臉上沒有絲毫愧疚之感。

          看完這幅漫畫,你們可能會感到好笑,并覺得“只要是個(gè)正常人,應(yīng)該都不會這樣吧!”但其實(shí)不然,每個(gè)人都在有意或者無意之中都做過這樣的“假文盲”。比如在野生動物園中,老虎是放養(yǎng)的,明確寫著下車會有危險(xiǎn)?善珔s有那么幾個(gè)人裝作沒看見,下了車被老虎咬死了,還埋怨動物園管理不力。再比如在公園里,到處都寫著“禁止踩踏草坪”,可還是有人在草坪上露營。公交車上的老幼病殘專座上,經(jīng)常能看見年輕健康的人坐上去。學(xué)校的校規(guī):不讓帶零食,可是還有很多同學(xué)會悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。

          這篇漫畫是在告訴我們,不要做假文盲,不要為了自己的利益就去違反這些規(guī)則。規(guī)矩的制定必然有原因,每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐,遵守?guī)則是為了讓我們的生活更加美好。在現(xiàn)實(shí)中,我們只有更好地去遵守這些規(guī)矩,才能做一個(gè)對社會有用的.人,從而促進(jìn)城市的發(fā)展。

          我會牢記這幅漫畫給我的啟示,也會時(shí)時(shí)刻刻提示身邊的同學(xué)朋友,我們不要做假文盲,我們要遵守各項(xiàng)規(guī)則。

        漫畫的啟示作文3

          那天,我看了一幅漫畫。那是一幅令人氣憤的漫畫,畫的是在一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持斧頭的`伐木者,揮動著斧頭,奮力的砍伐樹木。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋,啄木鳥覺得這個(gè)木腦袋里一定有蟲。看完了這幅漫畫,我不禁陷入了沉思…

          在生活中,有許多人也像腦袋里有“蟲”的人一樣不愛惜自然資源,不懂得保護(hù)環(huán)境。有些人把自己還沒用完的作業(yè)本、筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶。紙也是樹木做的,浪費(fèi)紙也就是砍伐樹木。我們在學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》一文中得知,森林資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟惾我馄茐纳,亂砍亂伐,使可再生的森林資源變成不可再生資源,也使可再生資源越來越越少,長此以往,必將給人類帶來一系列生態(tài)災(zāi)難。這樣的生態(tài)災(zāi)難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片,難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎?難道這個(gè)腦袋里有“蟲”的人不懂得珍愛森林資源的重要性嗎?

          我們每個(gè)人都應(yīng)該明白,只要保護(hù)好我們的地球媽媽,那么我們會擁有一個(gè)美麗無比的世界!

        漫畫的啟示作文4

          今天我在語文書上看到兩幅漫畫,第一幅是一個(gè)人坐在小樹苗下,一個(gè)人問他:“你在干什么?”那人回答:“等著乘涼!钡厣线有一把小鏟子。第二幅是《假文盲》。

          今天我講的是第一幅,我叫它《守株待“涼”》,因?yàn)檫@個(gè)結(jié)局和《守株待兔》有相似之處。這一幅里有一個(gè)人坐在小樹苗的旁邊,地上還有鏟子,根據(jù)距離推斷出這是坐著的人的,然后他后面的小樹苗都被躺彎了,而另一個(gè)人想給小樹苗澆水,讓它生長。靠著小樹這人的'頭上戴了個(gè)帽子,應(yīng)該是夏天太熱了,用來遮陽的,他還帶了個(gè)墨鏡,但好像戴在后腦勺了,看起來很沒腦子。

          站著說話的那個(gè)人手上拿了個(gè)水壺,水壺有一點(diǎn)點(diǎn)水滴,說明他剛給一株小樹苗澆過水,他戴了個(gè)帽子,應(yīng)該當(dāng)天就是植樹節(jié)。他手握拳頭,彎著腰,應(yīng)該在說生氣的語言與疑惑。他的勤奮和背靠樹苗的人的懶惰形成了鮮明的對比!

          社會上也有很多不想要不勞而獲的人:一些富二代天天開豪車泡酒吧,不務(wù)正業(yè),坐享其成;一些年輕人天天賭博,把發(fā)家致富寄托于牌桌……

          我們應(yīng)當(dāng)做勤奮的“澆水人”。一分耕耘,一分收獲,只要勤勞上進(jìn),懂得付出,就有收獲!

        漫畫的啟示作文5

          今天我在家里看書,看到了一幅漫畫。

          這幅漫畫講的是,有一天,一只啄木鳥在給一棵樹治病時(shí),突然覺得自己正啄的這棵樹在劇烈地抖動著,發(fā)出沙沙沙,沙沙沙的聲音。

          突然,樹轟地一下就倒在了地上,發(fā)出哐當(dāng)一聲,啄木鳥幸好早已脫離樹木飛向天空。當(dāng)聽到哐當(dāng)一聲時(shí),啄木鳥嚇得魂都快沒了。只見有個(gè)砍樹的人,又繼續(xù)對另一棵大樹下手了,啄木鳥看清了這個(gè)人:矮個(gè)子,頭卻很長,啄木鳥心想:原來這就是傳說中的`人類啊,是他們一直在破壞我們的家園,砍樹人砍的樹木越來越多,一棵,兩棵,三棵……樹木在一天一天減少,森林沒有了,就沒有了家,沒了家就會餓死,或者無家可歸就會被人類抓去當(dāng)作食物。森林沒有了,受難的不難的不僅只有動物,難道人類不知道這樣做也是會自取滅亡啊!沒了森林,世界上將會反復(fù)出現(xiàn)種種危害,比如泥石流、山洪暴發(fā)、酸雨、氣溫升高……這些都會給人類帶來災(zāi)難。

          啄木鳥越想越生氣,它仇恨地盯著那個(gè)砍樹人,心想:他那長得像木頭一樣的腦袋到底在想什么呀,難道不知道這樣不僅破壞了動物的家園,還會使自己的家園毀滅嗎?這段木頭里一定有東西!

          啄木鳥悄無聲息地飛到那個(gè)人的肩頭上開始一下一下地狠狠地啄著,那個(gè)人發(fā)出一聲一聲的慘叫,一下,兩下,三下……啄木鳥邊啄邊說:這段木頭里也一定有蟲?硺淙巳讨唇械溃何以僖膊粊y砍亂伐了!

          看完這幅漫畫,我懂得了,我們不能破壞森林,破壞美好的大自然了,不然真是腦子里長蟲了。

        漫畫的啟示作文6

          古往今來,地球老媽用甘甜的乳液無私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹木,使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內(nèi)外,可又有幾個(gè)人能做的到呢?

          漫畫上,這個(gè)頭發(fā)快要掉光的.人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類!

          作者運(yùn)用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛護(hù)地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財(cái)富的過度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源﹑保護(hù)環(huán)境的意識,同時(shí)也萌發(fā)了自私的幼芽。

          這張大口真的能吃掉地球嗎?能!假如人類繼續(xù)砍伐樹木,浪費(fèi)資源,只顧個(gè)人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會滅亡。

          那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節(jié)約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。假如發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時(shí)制止,讓人類所居的地球環(huán)境更加美好!

          共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍(lán)天!

        漫畫的啟示作文7

          這幅漫畫描繪的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。只見一對穿著破舊的母子站在母子上車處的旁邊,無助地看著本該是自己的位置被幾個(gè)男人霸占。

          原來是后面的隊(duì)太長了,男人們不想排隊(duì),干脆排到了最前面的母子上車處等公交車。他們是文盲,看不懂這些字嗎?再看看他們的穿著,有的穿著皮大衣,有的穿著羽絨服;有的穿著擦得雪亮得黑皮鞋,有的戴著名牌的'帽子。這些穿著跟身旁穿著布衣服和布鞋子的母親簡直天差地別,一看就知道他們很有文化。

          那他們問什么要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运,霸道,對社會公德視而不見?/p>

          當(dāng)然這種現(xiàn)象也不只出現(xiàn)在漫畫中,生活中也有這樣的人。像是公交車上的老、弱、病、殘、孕專座總是會被年輕的小伙或者膘肥體壯的大漢坐著,見到老人都紋絲不動。再比如說電梯里總會貼著禁煙標(biāo)志,但電梯里總會煙霧彌漫,煙氣熏天。還有班級里老師明明在規(guī)矩中寫了要見到垃圾彎彎腰,可總有同學(xué)見到垃圾不僅不彎彎腰,還會抬頭跨過垃圾,當(dāng)作沒看見。

          希望這些自私,對社會公德視而不見的人越來越少,讓我們的社會徹底對假文盲說再見。

        漫畫的啟示作文8

          漫畫能讓我們會心一笑漫畫也能引發(fā)我們的思考獲得生活中的啟示,今天我看了一部漫畫名叫《假文盲》。

          這幅漫畫的主要內(nèi)容是:在某個(gè)公交車站點(diǎn),在母子上車處站著四個(gè)省強(qiáng)體壯的男士啊,抱著嬰兒的那位女子卻站在旁邊眼巴巴的望著是個(gè)難事,希望能給他留一個(gè)位置第一個(gè)男士瞇著眼旁若無人第二個(gè)男士閉著眼睛仰著頭衣服不可以使的樣子,第三個(gè)男人兩眼直僵僵的望著前方不知道在想什么第四個(gè)男士帶著一個(gè)大口罩,眼角向下垂他們都對那個(gè)女子視而不見。

          看到這幅漫畫讓我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某個(gè)旅游景點(diǎn)里,為了防止人們破壞景點(diǎn)里的花草樹木,在墻上亂寫亂畫,所以工作人員在收費(fèi)口上力氣了一各告示牌上面寫著:請愛護(hù)花草樹木,不要破壞,他們也請不要在墻上亂涂亂畫,即使這樣還是會有人去破壞,他們在花壇中,有的花草已經(jīng)失去了美麗的`花瓣……

          再看看這幅《假文盲》的漫畫四個(gè)男士站在母子上車處,卻對旁邊薄弱的婦女抱著一個(gè)孩子視而不見那么坦然和一對母子搶位置,令人感到不堪。

        漫畫的啟示作文9

          今天,我看到一則漫畫。漫畫上有一個(gè)人在淘米,淘好后的水用來洗菜,然后再用水來洗拖把,最后用來沖馬桶。

          漫畫中的人十分的節(jié)約用水,節(jié)約是一種美德。

          我們的毛主席也是一個(gè)節(jié)約的`人。他要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,意見睡衣竟然補(bǔ)了73次,穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動減薪,降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉,水果。上世紀(jì)60年代,有一次他召開會議,到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃飯,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜,幾碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

          看了這則漫畫,我十分慚愧。生活中,我不知道節(jié)約。我不是用小刀把橡皮擦切成碎末,就是把固體膠切掉。不知道珍惜爸媽用血汗錢掙來的學(xué)習(xí)用品。有一點(diǎn)點(diǎn)熱,我就開空調(diào),明明電風(fēng)扇就可以解決的,我卻偏要浪費(fèi)。

          從此,我要學(xué)會節(jié)約。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)的話,地球資源也是有限的。如果有一天用完了,就是我們?nèi)祟悮缰畷r(shí)。

        漫畫的啟示作文10

          這是一幅寓意深刻的漫畫。

          圖上有一個(gè)長滿郁郁蔥蔥的小花小草和參天大樹的森林,這里鳥語花香,這時(shí)有一個(gè)年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服,頭上戴著頂鴨舌帽,眼睛瞪得像銅錢一般大,他摸摸口袋,抽出一根香煙,悠閑地抽起來,又從工具包里拿出一把鋒利的斧頭興奮地砍起來,越砍越興奮。這時(shí)一只啄木鳥飛到小伙子的頭上憤怒地說:“這段木頭里一定有蟲……”

          看了這幅漫畫,我的`心久久不能平靜,我仿佛看到了這小伙子駕著裝滿木頭的車;仿佛看見了沙塵暴正在對我們招手;我仿佛看見了無知的人類淹沒在沙塵暴里……!

          是什么讓我們的家園受到了無情的傷害?是人們無盡的貪婪和可怕的欲望!正如漫畫中啄木鳥說的:“這段木頭里一定有蟲。”這蟲就是人類的欲望無知……生活中也有許多無知的行為:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著電燈.電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁;工廠老板為了自己的利益而排放出大量的廢氣。廢水;某些人們?yōu)榱隋X,大規(guī)模地砍伐樹木……

          我們熱愛大地,就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動起來,為了我們家園美好的明天,盡自己一份微薄之力。

        漫畫的啟示作文11

          中午我匆忙來到學(xué)校,結(jié)果忘記帶書了,我只好不情不愿的拿出語文書隨意的翻看著,這是一幅漫畫闖進(jìn)了我的眼睛。

          這是一位一個(gè)公交車上車處,旁邊有一個(gè)汽車牌,上面寫著母子上車處,但是在母子上車處卻有一些“非法闖入”的大漢,第一位看起來像是一位公務(wù)員,他手雙手插在大衣里一副悠然自得的模樣,第二位的身高遠(yuǎn)高于第一位,體格也遠(yuǎn)雄于第一位,看上去像個(gè)軍人,第三位的年齡是最大的,戴著一副金絲邊眼鏡,看上去像個(gè)知識分子,說不定還是哪個(gè)學(xué)校的大學(xué)教授呢,第四位,像是一位醫(yī)生,他戴著一只大大的口罩快把整張臉都擋住了。

          看看,什么大學(xué)教授,公務(wù)員他們會不識字嗎?不,怎么可能,他們只不過是假裝自己不認(rèn)識罷了,他們?yōu)榱艘患核嚼巡皇厣鐣,他們不顧站在一旁穿著單薄的一對母女,只為了自己能夠快點(diǎn)上車。

          其實(shí)生活中也有很多這樣不遵守社會公德的人,比如在草地上常常有著“不要踐踏草坪”的告示,可草坪依然被踩的`不成樣子,馬路上常常有著“不要亂扔垃圾”的告示,可是還是有人會有很多垃圾在地上,在公共場所常常會有“不準(zhǔn)吸煙”的公告,但還是有人“吞云吐霧”,這些都是不守社會公德的人。

          最后我明白了,假文盲可恥,我們不要做假文盲,要做遵守社會公德的人,讓我們一起為社會美好而共同努力吧!

        漫畫的啟示作文12

          在寒風(fēng)凜冽的冬天,發(fā)生了這樣的一件事:

          在一個(gè)車站里,所有人都穿著厚厚棉衣,突然一陣寒風(fēng)襲來,這使的人們裹緊了身上的棉衣。

          這時(shí),走來了一位強(qiáng)壯的中年男子,他看了一眼車站。那里人山人海,似乎一只螞蟻都擠不進(jìn)去,又看了一眼“母子上車處”,那里人丁稀少,只有一對母子在車站那兒。他停頓下,轉(zhuǎn)眼便沖了上去,用肩膀撞了一下那對母子,對她說:“滾遠(yuǎn)點(diǎn),老子還想趕車呢!別擋到小爺?shù)穆罚@么冷的`天氣,還想在這啊”有了中年男子這只領(lǐng)頭羊帶路,而后的幾位男子也隨著他的步伐,走向了“母子上車處”。

          那對母子本想上去討個(gè)說法,可奈何人太多,那些人又格外的身強(qiáng)體壯,加上自己手里還抱著一個(gè)孩子就只好忍氣吞身,而這時(shí),孩子哭了,那位母親不得不去哄他。這時(shí),一位戴眼鏡的男子說:“你這小孩哭得我很煩。∧隳懿荒茏屗]嘴!”“你占位還有理了?”那母親再也忍不住心中的憤怒和委屈。

          這里的吵鬧聲引來了站長,他問清了原因后,罵道:“你們有沒有點(diǎn)公德心。槭裁匆紕e人的位子。∵@母子停車處你們是看不到嗎?”說完,那幾位中年男子低下了頭,羞紅了臉。

          在這幅漫畫中,我為這對母子打抱不平,憎恨中年男子的行為。

          在生活中,也有不少這樣的假文盲,如:馬路上明明寫著不要闖紅燈,依然會有人闖紅燈。在草地,明明貼著不要踩踏綠地,可依舊會有斷斷續(xù)續(xù)的人踩。

          我倡議不要做假文盲,讓我們的世界變得更美好吧!

        漫畫的啟示作文13

          我最近在報(bào)紙看到了一幅引人深思的漫畫,它反映出了社會現(xiàn)象。

          這幅漫畫主要介紹了這樣的小情節(jié):小明和小紅在路上走著走著,突然聞到了臭味,他們起了好奇心走了過去,大概是人們嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但垃圾都被扔到幾米外,他們連忙放下書包,湊上前去拾起垃圾,小紅一點(diǎn)也不嫌臭,與那些人們完全不同,小明趴在一旁寫東西,小紅費(fèi)了半天勁,把垃圾拾了起來,這時(shí)小明把寫的東西粘在桶上,原來他寫的是:文明之差一步。

          看完這幅漫畫,我不禁想到:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。就連學(xué)生都明白這樣的道理,何況大人呢!也許他們是因?yàn)槌舨旁趲撞酵馊永,但你們有沒有想過那臭味可能是你自己造成的,就算不是,你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎?如果每人都這樣做,那會制造多大的`麻煩!清潔工永遠(yuǎn)有收不完的垃圾,如果人類再這么破壞下去,很快,你就會為自己的行為付出代價(jià),因?yàn)榇笞匀粫偪駡?bào)復(fù)你:火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……

          但你有沒有想過:也許,再往前一步,就會少一個(gè)袋子;也許,再往前一步,就少一袋垃圾;也許,再往前一步,就會減少臭味;也許,往前一步,文明就會向你招手。往前一步有這么多好處,你為何不往前一步,卻要讓環(huán)境變臟變臭?

          只要往前一小步,文明就會邁出一大步。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們行動起來吧!

        漫畫的啟示作文14

          俗話說,勤奮和感恩是成功的提前,但是,你見過無比懶惰的人嗎?請看兩幅漫畫——

          第一幅漫畫中,一位父親舉著雨傘送兒子力力去上學(xué),一路上,力力的書包都是給爸爸背著,所有東西都是交給爸爸拿著,力力卻在一旁自己擺弄著自己的小玩具。天氣炎熱,爸爸似乎幫兒子完全擋住陽光,自己卻滿頭大汗。

          第二幅漫畫中,一位阿姨坐在一個(gè)沙發(fā)上,無比悠閑地看著手機(jī),一旁,阿姨的爸爸打著一把遮陽傘,給女兒扇風(fēng),阿姨的母親在一旁給阿姨喂飯,說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以。”

          力力和阿姨做的.對嗎?他們只顧自己的利益,卻不明白父母的艱辛。自己玩得不亦說乎,父母卻在一旁忙得不可開交。

          在生活中,有些同學(xué)不正是這樣的人嗎?在家里,你悠閑地看著電視,卻不停地指揮著爸爸媽媽!拔蚁氤运。”“幫我開空調(diào)!

          爸爸媽媽辛辛苦苦地工作,回到家又要為你而做許多事情。不論在何處,都一直擔(dān)心你睡不好,穿不暖……望著爸爸媽媽眼角的皺紋,誰不會感到心酸呢?

          同學(xué)們,爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大,我們應(yīng)該為他們而做些什么,為爸爸媽媽捶捶背,為他們泡泡腳,我們應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事,讓爸爸媽媽不再感到勞累吧!

        漫畫的啟示作文15

          俗話說的好,一分耕耘一分收獲。就像水滴石穿,是因?yàn)樗鼤円共煌5氐嗡拍馨褕?jiān)固的石頭滴穿。

          前幾天我看了一幅漫畫。漫畫中有兩個(gè)人,一個(gè)正提著水壺,想給剛種下的小樹苗澆水;而另外一個(gè)人,卻洋洋得意地哼著小曲,靠在小樹旁,小樹快要被壓彎了。栽樹的人生氣地質(zhì)問他,而那個(gè)人卻一本正經(jīng)地說自己在乘涼。

          看到這幅畫,我不由想起了守株待兔中的宋人,宋人偶然撿到一只撞死在樹樁上的兔子,于是他放下鋤頭不再去耕地,而是每天坐在樹樁旁,等著兔子來撞死,最終宋人沒有再撿到兔子。這個(gè)故事和這幅漫畫有異曲同工之妙,都是在告誡我們,天下沒有免費(fèi)的午餐,沒有不勞而獲的事情。

          其實(shí)在我們的生活中也有不少人抱著不勞而獲的僥幸心態(tài),例如啃老族。什么是啃老族呢?就是那些四肢健全的`年輕人,主動放棄就業(yè),不斷地花費(fèi)家里得積蓄。就好似剛剛那個(gè)坐在樹苗旁邊乘涼的人,他自己不澆水反而一直在享用別人的勞動成果。

          不過現(xiàn)實(shí)最終告訴我們,那些腳踏實(shí)地努力的人,往往才能收獲的更多。這個(gè)道理一直記在我心中,一直在警示我:付出一份耕耘才能有一份收獲。

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