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      2. 春天啟示作文

        時(shí)間:2023-06-11 16:02:34 啟示 我要投稿

        精選春天啟示作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的春天啟示作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選春天啟示作文四篇

        春天啟示作文 篇1

          我驚愕于春天的變化之快。

          二月間,還留著冬天的影子。凜冽的寒風(fēng)告訴著人們冬天還沒(méi)過(guò)完。

          三、四月間春天已經(jīng)走到了我們的身邊。嫩黃的迎春花雖然小小的,但卻開(kāi)得很早,似乎在急著向人們致以春的問(wèn)候;玉蘭也總是開(kāi)得很早,雪白雪白的,香氣撲鼻,人見(jiàn)人愛(ài);被人們稱為“活化石”的銀杏樹(shù)前幾天還是光禿禿的,昨天就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小葉芽?jī),使暗褐色的?shù)枝盎然充滿了生機(jī);松樹(shù)的老樹(shù)葉正悄悄地飄落,同時(shí)新生的嫩葉在朝氣蓬勃的長(zhǎng)出來(lái);楊樹(shù)的“毛毛蟲(chóng)”落了一地,而新生的枝葉有悄悄的露出。

          金黃色的蒲公英在路邊耀目;深紫色不知名的小花在桃樹(shù)下傳遞著春的信息,春的情誼;蜜蜂再粉紅色的杏花間歌唱,歌唱這美麗的春景;蝴蝶在淡藍(lán)色的天空中翩翩起舞;金色的小鳥(niǎo)在雪白的梨花上,碧綠的柳樹(shù)上細(xì)細(xì)的私語(yǔ);嫩黃的榆錢在春風(fēng)中顫動(dòng);山雞在初醒的'山岡上歡笑。

          一轉(zhuǎn)眼間,到了五月,這時(shí)候就已經(jīng)可以聽(tīng)見(jiàn)夏日的腳步聲了,春天正在慢慢的離我們遠(yuǎn)去……

          一年之計(jì)在于春。春天確實(shí)是一個(gè)美麗的季節(jié)。而春天是短暫的,真正的春天只有那短短的兩個(gè)月。這固然是美麗、美好的兩個(gè)月,但卻只有這短短的兩個(gè)月。

          春天就特別像當(dāng)今這個(gè)瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì),每一分鐘甚至每一秒鐘都在發(fā)生著許多的變化。這是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)與創(chuàng)造力的季節(jié),滿眼美麗的春光給一切充滿生機(jī)的創(chuàng)造提供了可能性。春天是一個(gè)鮮花與歡笑的季節(jié),春天也是一個(gè)稍縱即逝的季節(jié)。抓得住機(jī)會(huì)的,就會(huì)馬上綠葉成蔭子滿枝,充分享受麥?zhǔn)烀伏S的喜悅;抓不住機(jī)會(huì)的,只能掩面嘆息,只能寂寞空搖枝,春色惱人眠不得。

          像春天一般美好的事物總是稍縱即逝的,所以當(dāng)我們沉醉于春色的美景之中時(shí),面對(duì)好的機(jī)遇時(shí);當(dāng)我們放眼看見(jiàn)綠柳、紅花、黃鶯、碧水時(shí)一定要放手抓住眼前任何成功的機(jī)會(huì),一定要珍惜,抓住了才有可能成功,抓不住也許會(huì)終生遺憾。

        春天啟示作文 篇2

          嫩綠的芽在陽(yáng)光下日益蒼翠,慢慢的長(zhǎng)成植株,于是雨后綻放出美麗的花。歷經(jīng)寒冬的種子,在春雨的滋潤(rùn)下萌發(fā)。正如身處花季,我們都在努力,春天的花開(kāi)在盛夏里。這個(gè)流年有些煩熱,我們都經(jīng)不住寂寞,孤獨(dú)的你我都在拼命的打發(fā)無(wú)聊。

          于是,頻頻出入圖書(shū)館,用書(shū)來(lái)裝點(diǎn)生命的空閑,徜佯在文字的領(lǐng)域,感悟知識(shí)的深遠(yuǎn),平靜心緒,悟一份淡然,讓我們從此做個(gè)有內(nèi)涵的人。往后,不再抱怨,勿再錯(cuò)失。我們都是歲月播灑在塵世里的一粒沙,日積月累,變成一座高山。我們是時(shí)光遺留在時(shí)空中的一滴淚,蒼海桑田,凝聚為一片大海。也許,我們僅是蒼海一粟,但只要不曾放棄,就會(huì)演變成沙漠。僅僅一粒種子,也會(huì)成為一抹花海,一片森林。

          正值年少,滿腔抱負(fù),一剖激情,一樣燃起了青春。我們是春天的'繁花一簇,卻在夏日嬌陽(yáng)下華麗轉(zhuǎn)身,凋零在一瞬,唯美了永恒。

          也許現(xiàn)在,你我都還稚嫩,但時(shí)間會(huì)蒼老人生,成熟心態(tài)。所以,請(qǐng)做好自己,順時(shí)光而行,完美我們的人生。把自己最好的都奉獻(xiàn)給我們所生存的世界,因?yàn)樵?jīng)付出,才會(huì)收獲美好。

          也許,現(xiàn)在的你,還在彳亍,猶豫不絕,不知該如何前行,但請(qǐng)一直走,不要停駐。等待只會(huì)錯(cuò)失良機(jī),所有的憧憬都會(huì)流逝。只有著手去做,未來(lái)才不會(huì)有悔。春天不僅有美麗的景色,還給我們的人生帶來(lái)許多的哲理,讓我們記住春天吧!記住春天給我們的人生啟示。

        春天啟示作文 篇3

          畢竟是春的天下了。寒風(fēng)失去了往日的威風(fēng),總有些許寒意也不再刺骨

          春天萬(wàn)物都像可愛(ài)的娃娃,調(diào)皮的在偷偷的窺視:那邊誰(shuí)家的杏花?攀上墻頭在與迎春花在私會(huì);山坡上看似沒(méi)有一點(diǎn)縫隙的石塊下,硬是擠出幾朵不知名的小花。薺薺菜 、婆婆丁、白毫等等。這些在58年饑荒時(shí),救過(guò)千萬(wàn)人性命的功臣們,在被冷落了多年以后。今天終于被重新認(rèn)可,并躋身于高檔餐廳。比人參鮑魚(yú)熊掌之輩更受青昧。但是,它們榮辱不驚,更不招搖。淡定的春發(fā)冬藏,遵循著大自然的法則。任憑滄桑變遷,人情淡薄,超脫自在的繁衍著。

          蒼茫的大地,在不知不覺(jué)中被春同化了。你看那枯萎的.秸稈下面,不是已經(jīng)有了一小片的嫩綠嗎?近前去細(xì)觀,根部黃中微綠的葉片,越往上顏色越深,漸漸變成墨綠。起身極目,遠(yuǎn)處一簇簇一片片的蔥綠,像是鑲嵌在大地上的綠寶石。

          一路循著春的氣息,沿著春的腳步,我仿佛也回到了少年。

          不知不覺(jué)間已經(jīng)站在了山頭。眺望----早已是滿目春色。盤山的公路玉帶般想收攏這滿山的美景,卻怎么也束不住,春,哪繡滿桃李花卉和翡翠山林的長(zhǎng)裙。

          春,就是童年的你。頑皮任性無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)起來(lái)。在驕陽(yáng)和雨露的沐浴下,得以蓬勃生長(zhǎng),繁華茂盛。熱情激進(jìn)的夏天,暴風(fēng)雨淘汰了那些華而不實(shí)的謊花,只有飽滿的幼果,吸吮著雨露甘霖,迎來(lái)了收獲的秋天。人到中年-----人生的秋天就是那微紅將枯的落葉。把辛勤換來(lái)的成果賜給兒女、敬獻(xiàn)父母。

          秋天的結(jié)束也是冬季的來(lái)臨。隨著飄然而下的落葉,一起歸于泥土,是最終的結(jié)局。人生來(lái)去匆匆短短幾十個(gè)春秋。回想起來(lái),被嬌寵過(guò);也瀟灑揮霍過(guò);奮斗過(guò),自然也有收獲。

          其實(shí),蕓蕓眾生不都和這落葉一樣嗎?只不過(guò)是比它多經(jīng)歷幾個(gè)寒暑,落了,便煙消云散,永遠(yuǎn)隱匿于那寸土之中了。求太多何用?爭(zhēng)太多何義?我們將帶走幾多?唯有心靈的慰藉,精神的愉悅。

          安然的融入落葉吧!肥沃泥土把新的春孕育。

        春天啟示作文 篇4

          這是一個(gè)真實(shí)的故事——

          有一位盲人很窮困,一天,他在一個(gè)音樂(lè)廳的門口拉小提琴,他要以小提琴進(jìn)行乞討,但來(lái)來(lái)往往的人就是不被他優(yōu)美的琴聲所吸引,也很少有人留住腳步注視他一眼。他拉了若干支曲子以后,也沒(méi)有人往他琴盒里扔半分錢。后來(lái)有一位詩(shī)人走到他面前,說(shuō)“你好”。這位盲人就停下自己琴弦的撥動(dòng),低聲說(shuō):“請(qǐng)你給我點(diǎn)錢吧!我身上不名一文。”詩(shī)人苦笑道:“我和你一樣也不名一文,但是我可以給你幫助”。于是詩(shī)人就在他乞討的牌子上將原來(lái)寫(xiě)的那句話改寫(xiě)成了另一句話,原來(lái)的那句話是:“請(qǐng)可憐可憐一位盲人吧!”改寫(xiě)完后,詩(shī)人就進(jìn)了音樂(lè)廳。而盲人繼續(xù)拉他的小提琴,但這時(shí)他卻突然感覺(jué)到那些行人紛紛留住了他們匆忙的'腳步,給他扔下來(lái)很多錢,好像那只琴盒都盛不下了。當(dāng)音樂(lè)廳里的音樂(lè)結(jié)束后,那位詩(shī)人出來(lái)又經(jīng)過(guò)盲人面前時(shí),盲人堅(jiān)決要留住詩(shī)人,要他告訴自己究竟在那牌子上換了句什么樣的話。這位詩(shī)人說(shuō):“我親愛(ài)的朋友,我實(shí)在沒(méi)有別的辦法來(lái)幫助你,我只是在你的牌子上寫(xiě)了這樣一句:春天來(lái)到了,可是我卻看不到她!”是啊,春天來(lái)到了,給我們?nèi)祟悗?lái)福祉,而每個(gè)人都能得到的東西,那位盲人卻得不到,這樣的一個(gè)事情,深深打動(dòng)了那位能夠看到美好春天的詩(shī)人,感覺(jué)到應(yīng)該把春色分享給每一個(gè)人,因此就產(chǎn)生了這么一個(gè)震撼的力量!

          這就是春天給我的啟示。

          另外,在生活中有時(shí)候我們常常把關(guān)切我們的人給忘掉了,可是我們終究卻走不出他們關(guān)切的目光。這種感情不像大海的波濤那樣洶涌澎湃,而是很平靜的。但是,我們又常常感覺(jué)到我們需要。

          前些年的時(shí)候,有一首很好聽(tīng)的歌,“;丶铱纯础保凑l(shuí)呀?看自己的老人呀!“老人不圖兒女對(duì)家做多大貢獻(xiàn)”,但卻希望彼此之間關(guān)切,“找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,帶著孩子;丶铱纯础,實(shí)際上這就是“惦念”這種情懷。

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