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【推薦】梅花的啟示作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的梅花的啟示作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花的啟示作文 篇1
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵慨(dāng)我聽到北宋大詩人王安石的這首詩,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出梅花在寒冷的冬天含苞待放、花香四溢的情景,就會(huì)被它的品格所吸引、所震撼。
去年冬天雪后的一個(gè)早晨,我和爸爸下樓去欣賞雪景。走著走著,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的花壇上有一團(tuán)團(tuán)粉紅色和黃色的花朵,我當(dāng)時(shí)心里一驚,天這么冷,別的植物葉子早都掉光了,這是什么植物,居然還能開花。走近一看,它細(xì)細(xì)的枝干上,粉紅色和黃色的'花苞悄悄探出了小腦袋,好像在努力地掙扎。我問爸爸這是什么植物,爸爸笑著對我說:“這就是梅花,它和竹、松稱為歲寒三友。別的花,大多數(shù)都在春回大地時(shí)才開花,可它卻和它們不一樣,越是風(fēng)欺雪壓,寒冷刺骨,這花開得越精神,越秀氣,氣味越芬芳!甭犃税职值脑挘蚁肫鹆宋覀儑乙灿性S多像梅花一樣有氣節(jié)的人物:岳飛、朱自清、錢學(xué)森,他們像梅花一樣,從來不懼風(fēng)寒,不畏風(fēng)欺雪壓,不肯低頭折節(jié)。是啊,在茫茫的雪地中,梅花是那樣的奪目,那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上,顯得那么有詩意,那么美。
梅花不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自開放的頑強(qiáng)精神把我深深地感動(dòng)了,我要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和自強(qiáng)不息的品格。
梅花的啟示作文 篇2
小區(qū)里,梅花絢爛綻放。
梅花的顏色十分艷麗,或紅,或白,或黃,或粉。每到嚴(yán)冬時(shí)節(jié),梅花最艷麗的一幕就展示在我們明前。紅得像火的顏色,一朵接著一朵,燦爛地像娃娃們的笑臉。
我放眼望去,眼前一片雪白。只有那梅花傲然綻放,為那滿目的白中點(diǎn)綴上一抹亮紅。刺骨的寒風(fēng)迎面吹來,我的身體抖動(dòng)著,牙齒發(fā)出相互碰撞的`聲音,哆哆嗦嗦地走上樓,回頭看那梅花卻挺拔地站在那里,不受鵝毛大雪的干擾。
從樓下回到家后,我走到了房間里時(shí)還在想:為什么一枝花要經(jīng)歷如此磨難!不經(jīng)意間,眼光接觸到了角落里的自行車。頓時(shí),快消失地那段記憶從腦海里蘇醒過來。
剛買到自行車時(shí),我興趣盎然,每天都到樓下騎車。我讓老爸裝上了輔助輪,輔助輪是我的好幫手,它能幫助我不摔倒。可讓人郁悶的是,和我一同時(shí)間開始學(xué)習(xí)的伙伴們,都個(gè)個(gè)能要出花樣了,而我卻一拆除輔輪,就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。一次次的失敗,讓我放棄了學(xué)自行車。
仿佛一道靈光劃過腦海,原本紛亂的思緒變得清晰:沒有人會(huì)給你頑強(qiáng)的毅力,只有堅(jiān)持才能勝利,而我怎么能棄呢?
梅花的啟示作文 篇3
梅花詩一種在春天、夏天、秋風(fēng)都不會(huì)開的花,而冬天它才會(huì)開花,而且天氣越冷,梅花就開的更加鮮艷了。
梅花有許多種顏色,比如說:紅色的、白色的、黃色的、紫色的、玫紅色的、粉紅色的。梅花不與百花爭光,不和群芳斗艷麗。每到百花凋零的時(shí)候,嚴(yán)寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然生長在山嶺坡間、園林徑旁有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立般可愛;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。她們或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞、或倚戲冬風(fēng),或笑傲冰雪、或昂首遠(yuǎn)眺奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。讓我想起:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
梅花給了我一個(gè)啟示:梅花的精神就是不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的'欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的精神。生活中,我們更要保持有這樣的精神,做有骨氣、有原則的人。
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