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給我的啟示作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的給我的啟示作文5篇，希望能夠幫助到大家。
給我的啟示作文 篇1
在人的一生中，總會(huì)遇上困難，在困難的時(shí)候一定有一位親人說(shuō)出一句話給你啟示，讓你重獲自信。在我遇到困難打算放棄時(shí)，是媽媽說(shuō)了一句“失敗乃成功之母！”讓我有了挑戰(zhàn)困難的勇氣，讓我戰(zhàn)勝了困難。
在我七歲生日那年，在外地打工的叔叔讓人送來(lái)了一輛自行車(chē)，說(shuō)是送給我的生日禮物。我高興極了，迫不及待地把自行車(chē)推出來(lái)就開(kāi)始騎，我剛上車(chē)，腳還沒(méi)落在自行車(chē)踏板上，人就重重地摔在地上，全身的骨頭都碎了似的'，很痛。媽媽見(jiàn)了馬上把我從地上扶起來(lái)，我咬咬牙，又去騎自行車(chē)。
這次媽媽在后面扶著我，騎出一段路后媽媽說(shuō)：“我要放手了，你可不可以嘗試自己騎？”我邊騎邊說(shuō)：“不行，我還不會(huì)騎！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“可你一直要我扶著是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的呀！”說(shuō)完媽媽便把手放開(kāi)了。車(chē)子馬上開(kāi)始左右搖擺起來(lái)，我想保持平衡，可車(chē)子好像在跟我開(kāi)一個(gè)惡毒的玩笑，我方向往左整個(gè)車(chē)往左，我往右了它又往右，最后車(chē)子完全失去平衡，我又一次被狠狠地摔了下來(lái)，小腿被路上的石頭劃開(kāi)了一道小口子，鮮血不停地流。我的斗志當(dāng)時(shí)就瓦解了，坐在原地上捂住傷口痛得眼淚直流。媽媽馬上用紙把傷口上的血擦拭干凈后說(shuō)：“還騎嗎？”我用帶著一點(diǎn)哭腔的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不騎了，騎車(chē)太難了！”媽媽溫和地說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功呢？”我聽(tīng)了媽媽的話小聲地說(shuō)：“好吧。我休息一下再騎�！�
休息片刻后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“開(kāi)始吧�！蔽以俅悟T上了自行車(chē)，媽媽仍舊在后面扶著我，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽松開(kāi)了手，車(chē)子又開(kāi)始晃動(dòng)了起來(lái)，我盡力保持車(chē)的平衡，終于車(chē)子不再亂動(dòng)了，正常地跑著了。騎了幾圈后越騎越順利，這使我高興極了。欣喜之余我看見(jiàn)媽媽正對(duì)我笑了。
這次學(xué)騎車(chē)，媽媽對(duì)我說(shuō)的話“失敗乃成功之母�！苯o了我很大的啟示。讓我遇到困難再也不會(huì)輕易放棄了。
給我的啟示作文 篇2
今天，我觀看了童話劇《大鼻子叔叔奇遇記》，覺(jué)得很有意思，也給了我許多啟示。
這部童話劇，由《好朋友，壞朋友》、《胃工廠》、《小種子的夢(mèng)》和《車(chē)站奏鳴曲》四個(gè)小故事組成，每個(gè)小故事都生動(dòng)活潑、發(fā)人深省。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，大鼻子叔叔騎著自行車(chē)上了臺(tái)，還東倒西歪、搖擺不定的。哈哈，故事就這樣滑稽地開(kāi)始了……
這四個(gè)故事，就說(shuō)《車(chē)站奏鳴曲》吧，它類(lèi)似于一部啞劇，夸張的動(dòng)作，細(xì)膩地描寫(xiě)著人物內(nèi)心的一舉一動(dòng)。它的形式很奇怪，由一只“大眼睛”來(lái)報(bào)幕，“大眼睛”眨巴眨巴的，似乎在觀察著每一個(gè)角落……接下來(lái)的故事發(fā)生在一個(gè)公交車(chē)站旁，站臺(tái)旁有廣告牌、電話亭、垃圾箱，分別講了四種人不保護(hù)環(huán)境的壞行為。首先出場(chǎng)的是一位打扮時(shí)尚的小姐，她嚼完口香糖就把糖粘在了電話亭上，她這種行為，令電話亭十分生氣，決定聯(lián)合車(chē)站牌、廣告牌、垃圾箱一起作弄這位小姐一下。最后，小姐被搞得十分尷尬，口香糖粘在了自己的'鞋底上。又如一位瘋狂的“追星族”，他把飲料瓶當(dāng)足球踢，到處亂扔，還把垃圾箱踹得面目全非。還有一位先生和一個(gè)小廣告散布員，其中那位先生不僅隨地吐瓜子殼，還把公交站臺(tái)給卸了，舒舒服服地坐在底座上吃瓜子呢。那小廣告散布員就更不可理喻了，在廣告牌模特小姐的臉上糊滿了各種五顏六色的廣告，還給公交站臺(tái)“美化”了一番。到了最后，公交車(chē)站牌、廣告牌、電話亭、垃圾箱被他們整得搬家的搬家、殘廢的殘廢，真可謂慘不忍睹……
這時(shí)候，全場(chǎng)靜了下來(lái)，只見(jiàn)一位步履蹣跚的老奶奶慢慢地走了過(guò)來(lái),她右手拿著掃把，左手拿著畚箕，默默地掃起了地上的贓物。此時(shí),在鬧的人們突然停下來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)，自己做得錯(cuò)極了！這樣一位行動(dòng)不便的老奶奶，也知道保護(hù)城市的環(huán)境，更何況是我們這些年輕人呢？他們幡然醒悟了，也行動(dòng)起來(lái)，與老奶奶一起收拾起剛才自己造成的殘局……看那，現(xiàn)在他們與公交車(chē)站牌、廣告牌、電話亭、垃圾箱一起攜起手來(lái)，跳起了歡樂(lè)的舞蹈！
同學(xué)們，看了這部話劇之后，你有什么感覺(jué)？在輕松之余，我受到了一些啟示。這部話劇告訴了我們什么？那意味深長(zhǎng)的啞劇《車(chē)站奏鳴曲》又向我們?cè)V說(shuō)了什么？我覺(jué)得，它告訴我們的是，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)我們的家園，象劇中的每個(gè)小故事，其實(shí)都頻繁地在我們身邊出現(xiàn)，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。在平�？磥�(lái)，這些故事十分普通，可放在劇中，它的每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我們怦然心跳、感慨萬(wàn)分。我沒(méi)想到，這些平常的小事，竟然會(huì)帶來(lái)如此嚴(yán)重的后果。這些后果都是由于我們平常不注意衛(wèi)生、不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。以前我也對(duì)這些小事沒(méi)有引起高度的重視，現(xiàn)在的我呀，真的要改一改了。那些和我一樣的朋友們 ，來(lái)，和我一起來(lái)吧，一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好自己的同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。我們都是大地母親的孩子，讓我們拉起手來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的美好家園！
呵！這就是我觀看了童話劇《大鼻子叔叔奇遇記》之后受到的啟示。雖然很簡(jiǎn)短，可能也不夠深刻。可是，這真是我發(fā)自內(nèi)心的感受。另外，我還領(lǐng)悟到了 “注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境”關(guān)乎于我們每個(gè)人、每件事。讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)最美的星球——地球。這就是我的家，我的天堂。
給我的啟示作文 篇3
蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò)，人類(lèi)一直在進(jìn)步，一本書(shū)就像一個(gè)階梯，這樣一步步地向上攀登，最后到達(dá)成功的頂峰，是書(shū)造就了你輝煌的未來(lái)！
就拿我自己來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！自己雖然不像部分同學(xué)看書(shū)那么入迷，不過(guò)，現(xiàn)在我也深深地愛(ài)上了書(shū)。每天睡覺(jué)前總要看上幾篇好文章才睡覺(jué)。
以前，一談到書(shū)我就搖頭：“書(shū)啊，那東西有什么好稀奇，比比我的電視，比比我的動(dòng)畫(huà)片，它們根本不能相提并論�！北M管我知道自己的理解能力不怎么樣，概括能力很差，可一說(shuō)到書(shū)，我一點(diǎn)兒也不感興趣。
自從那天起，我完完全全改變了對(duì)書(shū)的看法，不再討厭它，而是那么的`熱愛(ài)。那一天，媽媽帶我去“新華書(shū)店”看書(shū)。一路上，我滿不在乎，邊走邊想：“什么嘛，又是書(shū)，書(shū)書(shū)書(shū)，真討厭！”我心不在焉地走進(jìn)書(shū)店，隨手拿了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的小說(shuō)《淘氣包馬小跳》。翻開(kāi)一看，我深深地被里面的人物吸引住了：淘氣的馬小跳，精靈的路曼曼，漂亮的夏林果，還有笨女孩安琪兒。就這僅僅一本薄薄的書(shū)里竟蘊(yùn)藏著這么多道理，這么多的好詞佳句。
從那以后，我深深地愛(ài)上了小說(shuō)，愛(ài)上了書(shū)籍。于是每個(gè)雙休日，我都去看一看，看到好書(shū)就買(mǎi)下來(lái)。當(dāng)我遨游在書(shū)的海洋里時(shí)，我感覺(jué)到讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè)。書(shū)成了我最真摯的朋友，成了我知心的伴侶。
書(shū)是進(jìn)步的階梯！它已是我生活中不可缺少的一部分，我一定要多多博覽群書(shū)，積累書(shū)中豐富的知識(shí)，并且靈活運(yùn)用。這樣一定能到達(dá)成功的彼岸，登上勝利的頂峰，成為一個(gè)萬(wàn)事精通的“小才女”。
給我的啟示作文 篇4
“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
緊張的中期考試終于結(jié)束了，看看擺在面前的一張張?jiān)嚲�，我的心像被針扎了一樣的刺痛。語(yǔ)文：70；數(shù)學(xué)：84；科學(xué)：69；英語(yǔ)雖然考了100分，但是看看卷面上龍飛鳳舞的英語(yǔ)字母和單詞，想想英語(yǔ)老師考前給我的囑托：“王藝霖，你一定要把字寫(xiě)工整�！蔽业哪樉筒挥傻匾魂嚢l(fā)燒，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也對(duì)不起辛勤培育我的三位老師，更對(duì)不起每天起早貪黑為我們這個(gè)家日夜操勞的爸爸媽媽。
看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕往日的情景：每次媽媽讓我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，我總是推三阻四，不愿意寫(xiě)，以至于語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。平時(shí)又很少閱讀，不注意積累，所以沒(méi)考好；每天做數(shù)學(xué)題，不是忘記加小數(shù)點(diǎn)，就是題抄錯(cuò)，媽媽批評(píng)我好幾回，我還是不知悔改……
“一分耕耘，一分收獲�！逼鋵�(shí)，我取得這樣不理想的成績(jī)，是和我平時(shí)不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系的。沒(méi)有春天的'播種就沒(méi)有秋天的收貨。通過(guò)這次考試，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在錯(cuò)誤，以后我一定認(rèn)真審題，端正態(tài)度，努力改掉浮躁、慌里慌張的壞毛病。
眼看期末考試臨近，我一定要痛定思痛，吸取以前的慘痛教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為期末考試做好準(zhǔn)備。
給我的啟示作文 篇5
當(dāng)我遇到困難時(shí)，心里總是有一句格言浮現(xiàn)-----“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的.原因吧！
四年級(jí)的時(shí)候，音樂(lè)課要學(xué)豎笛，教師通知我們上課要帶，我聽(tīng)到這消息后，我高興得一蹦三尺高，一放學(xué)就讓媽媽去書(shū)店買(mǎi)豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí)，仿佛就像一年級(jí)的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣異常開(kāi)心。
開(kāi)始上豎笛課了，一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，十分簡(jiǎn)單，就把指法按對(duì)就能夠。時(shí)間飛速，到了五年級(jí)，此刻不僅僅還在學(xué)指法，還得吹曲子，我一聽(tīng)到要開(kāi)始吹曲子，我的心已經(jīng)崩潰了。原先的指法我都有些噪聲，此刻又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？可是，到最終我還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，每節(jié)課認(rèn)真地聽(tīng)講，回家后反復(fù)地練，有個(gè)地方錯(cuò)了，就重新來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我竟然吹得很熟悉了，此刻雖然只學(xué)了兩首曲子，但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。
是�。 暗嗡馨咽┩�，萬(wàn)事功到自然成�！保�(dāng)遇到困難，我就會(huì)想起這句格言，我會(huì)牢牢記在心中！
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