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      2. 一句名言的啟示作文

        時(shí)間:2023-05-30 13:24:05 啟示 我要投稿

        一句名言的啟示作文三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的一句名言的啟示作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一句名言的啟示作文三篇

        一句名言的啟示作文 篇1

          在我所知道的名言中,給我啟示最深的就屬“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

          記得在一個(gè)周末,我正在寫作業(yè),心里想:反正作業(yè)也快寫完了,不如先玩一會(huì)兒電腦吧?墒牵瑳]想到星期六這一天這么快就過完了。星期天上午,我下決心一定要把作業(yè)寫完再玩電腦的,可是,電腦游戲像一個(gè)磁石一樣吸引著我。心里想的全是怎么玩電腦。只想快點(diǎn)把作業(yè)寫完,趕緊玩電腦,于是,我把作業(yè)草草的就寫完了。

          晚上,爸爸媽媽回來了。爸爸看了我的作業(yè),生氣地對(duì)我說:“今天作業(yè)怎么寫的那么差,還錯(cuò)題那么多,肯定又玩電腦了!蔽覒M愧地低下了頭。

          從那次以后,我再也不在沒寫完作業(yè)的時(shí)候玩電腦了。

          爸爸對(duì)我說過:“你的昨天過去了,他就永遠(yuǎn)變成了昨天,你再也不能回到昨天去了。”時(shí)間過得很快,每當(dāng)太陽一寸一寸的落下去的時(shí)候,我就知道這一天真的`過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。有一次,暑假作業(yè)我在十天就寫完了。

          雖然人永遠(yuǎn)比不過時(shí)間,但是,只要一天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間,那些時(shí)間雖然很少,用途卻很大很大。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這就話給我的啟示,讓我一生受用不盡。

        一句名言的啟示作文 篇2

          在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一向伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我悲痛時(shí),它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!

          當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,應(yīng)對(duì)那鮮紅的“x”,聽著同學(xué)們的'冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自我失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言――失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒有失敗?摔倒了,再爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,最終在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。!名言,我感激你!

          當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自我關(guān)進(jìn)了小房間里,不住地哭泣,我恨自我,恨自我不爭(zhēng)氣,恨自我不成才,甚至恨父母怎樣生個(gè)這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮――失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹?沒有爬可是的高山,沒有闖可是的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來。功夫不負(fù)有心人,最終,我成功了!。∶,我感激你!

          這位好伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

        一句名言的啟示作文 篇3

          “少壯不努力,老大徒傷悲”——少年時(shí)不好好努力,長(zhǎng)大后就后悔莫及,這句雖然是句普普通通的詩(shī)句,連一年級(jí)小朋友都會(huì)背,都理解,可是它卻時(shí)刻激勵(lì)我飛向高遠(yuǎn),廣闊的知識(shí)殿堂。

          記得一年級(jí)時(shí),我非常粗心大意,在學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的同學(xué)中屬于較差的,放學(xué)回到家后,總要父母反復(fù)催促我認(rèn)真復(fù)習(xí),鞏固拼音。看見小伙伴們開開心心地玩,而我卻復(fù)習(xí)地口干舌燥,真羨慕他們。∵@時(shí),我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞主意:掩耳盜鈴。向爸媽說我已經(jīng)復(fù)習(xí)完拼音了,我動(dòng)作利索地收起一張張拼音卡,忽然一陣風(fēng)吹來,吹開了我的語文識(shí)字課本;之間十個(gè)鮮紅地字“少壯不努力,老大徒傷悲”蹦入我的眼中,忽然我的腦海里出現(xiàn)了這樣的畫面,一個(gè)散發(fā)著惡臭、衣衫襤褸,舉著個(gè)破碗向路人乞討的老乞丐,這會(huì)是未來的我嘛?想著,想著,我又翻開了一張張正對(duì)我微笑的'卡片。

          有一段時(shí)間,我非常迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,上課不認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作,不積極發(fā)言,晚上做作業(yè)做的亂七八糟,這件事被爸媽知道后,讓我受到了嚴(yán)厲批評(píng)。無意中,我翻到了一年級(jí)的試卷,看到了“少壯不努力,老大徒傷悲”十個(gè)歪歪扭扭的字,想想那時(shí)候自己對(duì)未來的憧憬,再想想現(xiàn)在的自己,真實(shí)不爭(zhēng)氣。從此以后,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,有一次還考了全班第一。

          “少壯不努力老大徒傷悲”激勵(lì)了我飛向高遠(yuǎn),廣闊的知識(shí)殿堂。

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